小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
我的表妹叫陳璐，今年6歲了，你們別看她歲數(shù)小，但她卻是個(gè)小才女呢！繪畫(huà)、唱歌、跳舞、手工樣樣精通，我們非常喜歡她。
應(yīng)為她的'皮膚比較黑，所以我們叫她“黑玫瑰”，她聽(tīng)了十分的生氣，立即拍拍自己的小肚子說(shuō)：“我的大肚子最白。”我們聽(tīng)了頓時(shí)哈哈大笑。
暑假回家，一進(jìn)小姑家陳璐就閃電般的沖進(jìn)客廳，大聲喊道 ：“哥哥加水油！”我愣住了加水油是什么意思？正在我百思不得其解的時(shí)候陳璐說(shuō)：“加水是倒點(diǎn)水，加油是快一點(diǎn)，加水油是快點(diǎn)倒些水喝。”我輸了，原來(lái)是妹妹在考驗(yàn)我。甚者為王，敗者為寇。我只好倒了一杯水。
還有一天我在和她捉迷藏，我躲進(jìn)了床柜中，她找了一會(huì)找不到我，便想了一個(gè)辦法說(shuō)：“哥哥吃午飯了！”我看了手機(jī)才10：30分，知道是她在騙我，便沒(méi)發(fā)出聲。又用了絕招——哭，我一聽(tīng)，立刻走了出來(lái)。“哈哈，抓到你了！”我又輸了。
這就是我的機(jī)靈可愛(ài)的小妹妹。
小學(xué)生的作文 篇2
我叫吉弈諾，今年十歲。我的名字的意思就是，想讓我在人生的棋盤(pán)中，一諾千金。我最突出的性格是我小貓般的乖巧和老虎般的生氣。
我在看書(shū)的時(shí)候一般比較乖巧。記得有一次，我本來(lái)被人惹急了要發(fā)怒的`。可是我一想，我還有書(shū)沒(méi)有看完了，便靜靜地忍了下來(lái)，變得像小貓一樣乖巧。然后津津有味地看起了書(shū)。我知道。書(shū)猶藥也，善讀之可醫(yī)愚。可是沒(méi)想到，書(shū)竟然還可以讓我安靜下來(lái)呢!記得還有一次，我看書(shū)看得入神了，差點(diǎn)就要把午飯的時(shí)間給錯(cuò)過(guò)去了。我記得小貓?jiān)诖蠹业男闹袘?yīng)該是安靜的，乖巧的。你說(shuō)我在讀書(shū)的時(shí)候，像不像一只乖乖的小貓呢?
一般在別人向我挑釁的時(shí)候，我就會(huì)比較像一只小老虎。比如，有一次我本來(lái)就在靜靜地像小倉(cāng)鼠一樣地看書(shū)。結(jié)果劉洋過(guò)來(lái)對(duì)我做了一個(gè)鄙視的動(dòng)作。我心想：哎呀，算了吧。我就放他一馬，繼續(xù)看書(shū)。劉洋見(jiàn)我并沒(méi)有去追他，便更加囂張，還說(shuō)：“來(lái)抓我呀!”
我一聽(tīng)，便怒氣直往上面沖。用我那猩猩一樣的聲音說(shuō)：“大膽刁民，哪里跑?”我像餓虎撲像食物一樣，像箭一樣，像子彈一樣，像饑餓的人撲向面包一樣沖了出去，幾秒鐘就把劉洋抓住了。你說(shuō)現(xiàn)在的我像不像一只怒氣沖天的大老虎?
我就是這樣的，我一定會(huì)不負(fù)所望，取得勝利的。
小學(xué)生的作文 篇3
3月4日那天早上，大約八點(diǎn)多鐘的時(shí)候，我們聚在一起開(kāi)始舉行結(jié)營(yíng)儀式。還邀請(qǐng)到了宋教授給我們上課。
宋教授一上去，就給我們講了一個(gè)故事，故事情節(jié)是這樣：在中國(guó)，很多小孩嬌生慣養(yǎng)，不講文明，不講衛(wèi)生。在中國(guó)游玩是，日本小孩沒(méi)有丟一塊垃圾，全部都是中國(guó)小孩丟的。在日本，那里冬天非常冷，還下了雪。在中國(guó)，中國(guó)小孩都穿了很多衣服，躲在家里，躺在床上。而在日本，下雪時(shí)，小孩們都穿短袖，短褲，再大雪下奔跑，以身體的熱度，掩蓋大雪的冷。聽(tīng)了后，我的心非常不舒服。我想：日本小孩那么懂事，而我們只是稍稍站一下，我一定要堅(jiān)持下去。聽(tīng)完宋教授的故事后，班上兩名女同學(xué)掉下了眼淚。
就在這時(shí)候，宋教授說(shuō)了一句話(huà)：哪位同學(xué)愿意當(dāng)班上的小領(lǐng)袖，這位小領(lǐng)袖將為班級(jí)上承擔(dān)全部責(zé)任。話(huà)音剛落，同學(xué)都踴躍的舉起自己的雙手。教官選了我和楊鎮(zhèn)文。教官指揮大家做動(dòng)作，錯(cuò)的同學(xué)，動(dòng)作慢的，講了話(huà)的`，自己舉起手向前邁一步，大聲說(shuō)：”對(duì)不起，我錯(cuò)了。“如果沒(méi)舉起手，被教官指出來(lái)，小領(lǐng)袖就要多跑一圈。這時(shí)候，錯(cuò)的同學(xué)都舉起了手，教官算出要跑12圈。我們開(kāi)始跑了，跑到第四圈，我非常口渴，但我想這：”我是小領(lǐng)袖，我必須為班上承擔(dān)責(zé)任，“我一定要堅(jiān)持下去。這時(shí)候，同學(xué)們熱淚滿(mǎn)面。宋老師讓我們停下來(lái)，說(shuō)：”六圈夠了。教官讓我們?nèi)ヅ囊慌耐瑢W(xué)的肩膀，并安慰一下他們。我看這同學(xué)們哭著，我心里特別難受。我走過(guò)一個(gè)同學(xué)一個(gè)同學(xué)地拍著肩膀。有許多女生余我擁抱，說(shuō)：“如果我能代替你就好了。”聽(tīng)了這句話(huà)，我眼淚不禁地落下。這時(shí)候我感受到同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心。跑到第三次，老師與我們一起跑。同學(xué)們哭得更厲害了。宋老師讓我們宣誓一定要孝順父母、長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。
我想起了以前每次我想快點(diǎn)把作業(yè)寫(xiě)完，我六點(diǎn)吃飯，媽媽每次都在喊吃飯了，可我總是沒(méi)回應(yīng)，也不主動(dòng)幫媽媽準(zhǔn)備碗筷，就是一個(gè)小公主。
通過(guò)了這次軍訓(xùn)，我明白了，要學(xué)會(huì)自己的事自己做，承擔(dān)自己的責(zé)任。我決定以后一定要多幫父母干家務(wù)活，好好學(xué)習(xí)，吃飯不需要媽媽喊，如果有事應(yīng)先跟媽媽講，不讓她再擔(dān)心。還應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，多看課外書(shū)，使成績(jī)更好，不讓父母操心。做一個(gè)有責(zé)任心的好孩子。
小學(xué)生的作文 篇4
今天的校本課程是老師帶我們?nèi)ゾ吧街矘?shù)。我坐陳奕菲和陳奕芳家的車(chē)子。在路上時(shí)，我聞到一股又一股汽車(chē)尾氣，把空氣攪得污濁起來(lái)，我不得不捂住鼻子，心里想：“現(xiàn)在的空氣為何這樣污濁？以前是怎么樣的呢？”
到了景山，空氣變的新鮮起來(lái)，我被周?chē)木吧宰×耍且黄渚G色的竹林，接著是一棵棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)，墻壁上還有一層層綠綠的`苔蘚……下了車(chē)之后，又步行了一會(huì)兒，終于到達(dá)了目的地了！這里有一條清澈的小溪，溪水嘩嘩地流著，唱著一支春天的贊歌，綠油油小草在風(fēng)中搖擺，似乎在向我們招手。
開(kāi)始植樹(shù)了，我們每一小組拿一棵小松樹(shù)，然后開(kāi)始挖土。可我和陳伊諾不管怎么挖，也未能夠挖起一點(diǎn)土。后來(lái)，還是家長(zhǎng)幫忙，挖了個(gè)坑。我們把小松樹(shù)放進(jìn)去，把坑埋上。陳伊諾突然說(shuō)：“小樹(shù)好像有點(diǎn)彎了。”哎，沒(méi)辦法，我們已經(jīng)盡力了。最后，就差澆水了。我和鄒瑋一起拿著水桶來(lái)到小溪邊，我先洗了下手，然后又提了半桶水往回走。小樹(shù)喝夠了水之后，我們就要走了，我想：小松樹(shù)能夠長(zhǎng)成高大的大松樹(shù)嗎？大家一定也和我一樣，在心中打了個(gè)問(wèn)號(hào)。我坐上車(chē)開(kāi)往下個(gè)目的地。
呀！不是動(dòng)物園門(mén)口嗎？難到，我們要去動(dòng)物園玩？老師只叫我們?cè)谶@里發(fā)宣傳單。發(fā)完以后，我坐在一塊大石頭上休息。過(guò)了10分鐘，老師把我們召集起來(lái)，讓我們一起玩拔河游戲，我們女生根本不是男生的對(duì)手，一下子就被打敗了。該回學(xué)校了。
在車(chē)上，我又想：我們的小松樹(shù)是否能夠?yàn)槭澜缭鎏硪稽c(diǎn)綠意呢？
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