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    小學生作文

    時間:2023-10-03 10:12:51 小學生作文 我要投稿

    小學生作文6篇【熱】

      在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小學生作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    小學生作文6篇【熱】

    小學生作文 篇1

      “人”字的結構就是相互支撐,人與人之間需要相互關心、幫助。 小時候,媽媽帶我去舅舅家,因為舅舅家在桐鄉,所以要乘公交車去。 媽媽先開摩托車帶我到公共汽車停靠站,然后把車停在一家店門口,和我一起等車。過了好一會,車才來。車停之后,我和媽媽上去了。

      “啊!那么多人!我坐哪兒啊!”我頓時驚訝起來!車上密密麻麻,站著的人都有一排了,那坐著的就更多了,擠都擠不過去。 那么多人中,最不起眼的是一個老頭兒,他總是低著頭,滿頭都是蒼白的銀發,眉毛粗粗的,額頭上已刻滿皺紋……我隨便找了個地方,站著。我旁邊的.是一個青年男子,大概三十左右吧,他戴著眼鏡,長得很矮,差不多一米六五左右。 媽媽站在我前面,偶爾轉過來看我一下,怕我在這樣的“人海”里走丟了,怕我不知被擠到哪兒去了。

      那時我很小,淘氣的我開始玩捉迷藏!我在人群了擠來擠去。媽媽一轉過頭,一看,我不在了,急忙找我。喊道:“喂,寶貝,你在哪里?別嚇我呀!快出來!別鬧了!”躲在人后的我偷笑起來,心想:媽媽上當了,哈哈,待會兒我一出去,嚇一嚇老媽。我剛一溜出去,老媽頓時看見我,還反應不過來,過了幾秒,她才說:“嚇死我了,原來你在這里啊,別亂跑,舅舅家快到了,知道嗎?”我點了點頭,“哦”了一聲。

      過了石門,我有點暈車了,腿還有點酸,站累了,我就蹲著,不料司機一個急剎車,我摔倒了,屁股也很疼。媽媽立馬把我扶了起來,說:“沒事吧?”我笑著說:“沒事沒事,小傷算不了什么!”媽媽朝我白了一眼,我知道那不是討厭,而是舍不得的眼神。她說:“還嘴硬,乖,別鬧了。”我又點了點頭。 就在我剛站起來時,原來坐在后面的老頭兒站了起來,咳了兩聲,說:“小姑娘,你坐這吧,站著不安全,你和你媽媽一起坐吧。”那時的我雖然還小,但是我知道要禮讓。我搖搖頭,說:“老爺爺,您坐吧。”媽媽也笑瞇瞇地說:“大爺,您坐,她還小,摔幾跤也沒關系的,俗話說摔一摔大一點嘛,您就不同了,已經很年邁了,行動不方便,還是您坐吧!”我看媽媽快看傻了,因為我那時根本聽不懂那么深奧的話,只是配合一下點點頭而已。 老人又說:“不行不行,我就快到站了,你們坐吧,就不要再推辭了。”我直接點點頭,走了過去,媽媽拉住了我,對我說:“你該說什么?”我響亮地喊:“謝謝老爺爺!”媽媽笑了笑,也是、說:“謝謝大爺!”老人只是和藹地說:“不用謝。”媽媽抱著我,坐在那里。

      車子到了一個站,停了下來,老爺爺直接下了車,售票員看見了,問:“老大爺,您還沒到呢,怎么下車了呀?”老人說:“哦,到這兒就行,沒事,嗯,我走了,錢不用退給我了,再見!”老爺爺下車前也向我招招手,說再見,我也跟他說了再見。他那慈祥的笑臉,向我招手的那一個動作,我相信,我會永生不忘的!我知道,老爺爺為了讓座,為了讓兩個陌生人有座位,自己提早下車,老爺爺下車時,我才發現,他的外表很樸素,衣服很破爛,內心卻是純潔而富有的!這樣的美好心靈就是老人最大的財富!還叫售票員不用找回他的錢,雖然我很小,卻已經深深地被老爺爺的所作所為打動了。

      媽媽對我說:“到了舅舅家,我們把這件事講給他聽,好嗎”“好好好,讓舅舅也知道世上有這樣的好人!”媽媽笑了幾聲,說:“真乖,我們就要像那位老人一樣,為他人奉獻,互相幫助,互相扶持!”我點點頭,嗯了一聲。 我想起上車時站在我身旁的青年男子,現在已經下了車,他為什么不愿意讓座呢,而老人卻有著那樣的美好心靈呢?

      幾年過去了,我依然記得那英容笑貌,那位曾經給我讓座的好人! 讓我們互相關心,互相幫助,歌頌那些有著美好心靈的人,贊揚那些品德高尚的人吧!

    小學生作文 篇2

      “明月幾時有 ,把酒問青天”我雖然不能像蘇東坡那樣喝著酒看著月亮,但也能拿著月餅站在一陽一臺上,趁著這涼爽的風兒,聞著桂花香,觀賞著迷人的中秋之月。

      嘿,快看,快看!在藍色的天空中,一輪圓月從東邊露出了笑臉,把柔和、皎潔的月光灑向大地,給世界萬物披上了一層輕紗,顯得格外雅致、格外的幽靜。仔細一看,月亮的周圍還 鑲著一個光環,這倒更顯得月亮的唯美,天空中稀稀落落地點綴著幾顆星星,在月光下顯得若隱若現,似乎在和月亮玩捉迷藏呢!這一切顯得別有一番情趣,這使我增加了想象的空間。

      月亮越升越高,越來越亮,揭開了神秘的.面紗,照得大地一片明亮。那樹呀,那高樓呀,在月光的照射下,猶如一幅油畫。月光透過樹的縫隙,在地上灑下斑駁的影子。月光如水,樹葉披著那柔和的光,在微風的吹動下,發出“沙沙”的聲音,草叢中,那些不知名的蟲兒也不甘示弱,迎一合著樹葉一起低聲歌唱,成了一首一浪一漫、動聽的月光曲。

      一年一度的月圓之夜就是不一般,聽著月光曲、聞著桂花香、賞著美景還 有月餅相伴,使我漸漸陶醉其中,享受著獨特的夜晚,好希望時間停留在這一刻。

    小學生作文 篇3

      今天媽媽要上班,我和爸爸在一起啦。

      我和爸爸去登山了,今天選的這條線路可不得了。爸爸帶我走了一條從沒走過的路,上山的時候我們一次也沒休息,下山的時候,就不行啦,下山的`路可陡了,難走極了。

      下山后我和爸爸還去吃了美味的午餐呢。

    小學生作文 篇4

      你認識這樣一個人嗎?

      上個星期天,三叔叔、涵菲姐姐和她在一起玩,涵菲姐姐壓在她身上,她壓在三叔叔身上。她怪涵菲姐姐把她壓疼了,足足哭了一個多小時,哭得全身都濕了。

      涵菲姐姐又是陪對不起,又是陪笑臉,想著法子癢癢她,她還是哭;三叔叔買了一大包糖子勸她別哭了,她還是哭;吃飯的時候,媽媽叫她別哭了,吃飯,她還是哭;媽媽說:“你也真是的,人家是和你玩,你這樣沒完沒了,以后誰敢跟你玩了。”她還是哭;拉她到桌邊,幫她盛好飯,夾好菜,她還是哭;爸爸向我使使眼色:“今天的`菜真好吃,有藕,有豆芽,有茶干,我們快吃!”我和爸爸特地吃得嗒吧嗒吧作響,她還是哭;爸爸又說還要哭就關到外面,讓老鼠咬她的屁股,她還是哭;媽媽夾了一把菜,放在她的嘴里,她還是哭;爸爸和媽媽想盡了法子,她還是哭……這可把天都哭暗了。待媽媽喂她,它才止住哭聲。

      晚上,爸爸說:你啊,別叫李日習(李習如)了,就叫“惹不得”吧。

      我這位“惹不得”妹妹,是我二舅的女兒,今年五歲。

      記住了——惹不得。

    小學生作文 篇5

      西周小學的天總是那么藍,云總是那么白,樹總是那么綠,一年四季是多么的美麗!

      春天,這里充滿生機,青草從地底下冒出來,樹枝抽出新的綠葉,小鳥在歡快地歌唱;夏天,這里郁郁蔥蔥,同學們穿著短袖在這里上課、玩耍;秋天,這里的樹葉紛紛落下來,它們像芭蕾舞演員在這里輕盈地舞蹈;冬天,同學們穿著厚厚的.棉襖在這里做游戲……

      早晨,同學們陸陸續續地走進學校,大隊部的人在門口站崗。教室里,那朗朗的讀書聲是多么的好聽,使人舒服極了。

      中午吃完飯后,同學們一起在操場上散步、做游戲、聊天,這是多么愉快的事情啊!

      放學了,家長們在校門口等待自己的孩子出來,看到了自己的孩子就跑上去給他們一個擁抱。我們在學校的每一天都是那么的美好啊!

      我們是如此的愛我們的校園啊,所以我們不能讓校園里的一草一木受到損害,當同學往草地上踩的時候,我們要去阻止他;當我們看見地上一旦有紙屑的時候,我們就要主動地把紙屑撿起來;當同學在花園里摘花的時候,我們都要去給他說明道理。

      啊,我是多么愛我的校園啊,我們大家一定都要去保護它,不能讓它受到一點傷害!

    小學生作文 篇6

      上音樂課時,我發現坐在我旁邊的小周睡著了

      他坐在了音樂教室的角落里,還讓老實人小林坐在他旁邊,如此看來,他早已經做好睡前準備。

      李老師正陶醉在自己的歌聲里,帶著大家一起唱。小周用手托著下巴,眼睛瞇成一條線,漸漸的.手松開了,頭低下來了

      老實人小林是肯定不會告密的,而我呢,嘿嘿!我剛想打小報告,但是又一想:多一事不如少一事,繼續關注吧!

      睡著睡著,突然,小周重心向前,嗵的一聲,撲到了地上,還在地上滾了一圈,這才反應過來,哎喲誒!這些動作,再加上這一叫,可足以把老師招來了。全班同學都哄堂大笑。接著,他爬了起來,拍了拍衣服上的灰,撓撓后腦勺,回到了位置上。

      可是,我們的笑聲卻有些止不住了。安靜!安靜!李老師大叫了好幾聲。小周!站起來!怎么這么愛睡啊!站好了!看你還睡不睡!

      小周立正式的站了五分鐘,上眼皮和下眼皮又開始打仗了,頭垂了下來,靠到了墻上。老師向他走來了,后面的同學踢了他一屁股,他大叫一聲啊!摸了摸屁股,小聲嘀咕著:干嘛要踢我喔!不過他這回是徹底醒了。

      小周,下課后留下!老師狠狠地說。

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