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六一兒童節作文

時間：2023-10-01 18:26:41 六一兒童節我要投稿

[必備]六一兒童節作文4篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的六一兒童節作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

[必備]六一兒童節作文4篇

六一兒童節作文篇1

　　叮叮叮。鬧鐘響啦，我高高興興的上學去了，因為今天是。，

　　來到學校，我們看到老師來到教室，還帶來了好多吃的，有餅干。牛奶。老師問我們今天是什么節日？我們一起說：“。”老師就說：“那我們就開始玩游戲吧？。”我們就說：“好呀！”老師讓我們吹氣球，老師先給我們講游戲規則，聽完后，我們就開始吹氣球。吹呀吹，只聽“啪”的一聲，我贏啦。然后我到老師那里拿東西吃。我又去玩套圈圈的游戲，最后我輸了。我們玩的'正開心的時候，只聽叮叮叮叮的鈴聲在響，老師說：“今天玩的開不開心？”我們一起說：“開心！”老師又說：“開心就好，我們下午在玩吧？現在放學啦。”我們說：“好呀！”

　　在放學的路上，我們開開心心的回到了家里。

六一兒童節作文篇2

　　六一兒童節作文：快樂“六一”

　　盼望已久的“六一”兒童節來了。

　　早上，我穿著嶄新的校服，懷著愉快的心情早早地來到學校。一路上，鳥兒歡樂地歌唱，花兒高興地向我點頭，太陽公公也在對我微笑，它們都在祝賀我們的節日呢！

　　上午，我們學校舉行“我的`舞臺”20xx快樂孩子展示活動。告訴你，我參加表演的節目叫“紅領巾”，可有意思了。

　　節目開始了，首先出場的是關于四川地震的朗誦。隨著音樂聲緩緩響起，大哥哥大姐姐開始有感情地朗誦起來。它們朗誦得那么投入，讓我們深切感受到了地震發生時的恐慌、無助，讓我們感受到了那種失去家園，失去情人的痛楚。我的心情一下子變得沉重起來，為著成千上萬的遇難同胞，為著僥幸活下來卻不知何處容身的孤兒們……音樂聲戛然而止，我這才又回到了現實。

　　輪到我們班的節目上場了，帶著一絲欣喜，帶著一絲膽怯，我勇敢地站到了臺上。我們的合作非常默契，表演很成功。演出結束后，雷鳴般的掌聲響了起來。

　　“六一”在快樂中過去了，但在我的心里，每天都是“六一”，我要在快樂中慢慢成長。

六一兒童節作文篇3

　　盼呀盼，等呀等，終于迎來了我們最期待的六一兒童節。為此學校舉行了童話派對來慶祝這個特別的節日。

　　早晨一進校園，只見老師、同學和家長們都扮演了童話人物，有葫蘆娃、小紅帽、白雪公主……個個臉上掛著燦爛的笑容。操場上搭起了漂亮的'舞臺，十分引人注目。

　　童話派對活動正式開始了，節目主持人王老師精神抖擻地走上了舞臺。節目非常精彩，有《小蝌蚪找媽媽》《三只小豬》《狐假虎威》《白雪公主》等經典童話劇。瞧，扮演老虎的大哥哥身披虎皮服飾，大搖大擺地走了過來，不時還翻幾個跟頭，把老虎的威風活靈活現地表現了出來，大家被逗得哈哈大笑。

　　聽著優美的歌曲，看著精彩的表演，同學們個個津津有味，仿佛每個人都身處童話世界中。就在這時市長伯伯也來到了現場，給同學們帶來節日的祝福，讓節日的氣氛更加熱烈。

　　時間過得真快，六一活動接近尾聲了。我們全校師生跳起了集體舞，歡快的笑聲回蕩在校園中。

六一兒童節作文篇4

　　今天是國際兒童節，這個兒童節是我上學以來過的最難忘的節日，說難忘是因為這是我第一次在學校和那么多同學一起聚餐。

　　當同學們參加完學校組織的合唱比賽后，多數同學都回家準備午餐去了，朱欣悅、裴子瀟、湯辰宇……我們六個人沒有回家，就在教室里拉桌子，做會餐的準備工作。不知誰提出來，在黑板上用藝術字體寫“六一聚餐會”，大家就大干起來，我負責寫“聚”字，我想既然是藝術字，就一定要書寫的有新意、有創意。于是我先把“聚”字寫好，然后斜拿粉筆，把每個筆畫都重新描了一遍，最后給它加上眼睛和手，真有意思！老師看了，還表揚了我們，說我們這個點子想的好。

　　媽媽給我帶的 “紅燒排骨”和“涼拌粉絲”，還有大米飯，我們的桌子向吃自助餐一樣，擺成四排，每個同學都帶了兩個菜擺在桌子上。聚餐會開始了，同學們大吃起來。你給他夾塊排骨，他給你夾塊雞翅，互相品嘗著美食，大家轉著圈你嘗嘗我的，我嘗嘗你的，好熱鬧的聚餐會，我給史老師夾了塊排骨，看到老師的碗里堆滿了各式各樣的.菜，老師高興的，臉上像開了一朵花。我看著那色香味俱全的美食，覺得每一道菜都是那么精美，每一道菜都是那么好吃，每一道菜都是父母的汗水，每一道菜都是父母綿綿的愛。

　　快樂的六一、難忘的聚餐會，讓我的童年生活更加多姿多彩！

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