(精品)小學(xué)生的作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
今天我和爸爸一起在樓下抓魚(yú)。要抓魚(yú)，首先得買(mǎi)魚(yú)，要不然怎么抓魚(yú)呀？買(mǎi)魚(yú)之后再把魚(yú)放在池子里拿著魚(yú)網(wǎng)，看到魚(yú)就抓。
秘訣是：把魚(yú)趕到角落里再抓。最后數(shù)魚(yú)：一，二，三，四，五，一共是五條呀！真是“買(mǎi)二送三”呀！因?yàn)槲逶I(mǎi)了二條，又新抓了三條，真是太開(kāi)心了！
小學(xué)生的作文 篇2
孕育生命的大自然是無(wú)比的奇妙，它有花草有樹(shù)木，有山水有野物，有另我們嘆為觀止的美景，更有令我們無(wú)法解開(kāi)的謎團(tuán)，謎團(tuán)中有一種神奇令我著迷。
我迷大自然的秋葵，迷它的堅(jiān)毅滄桑
站在半山腰去看吧，在田野中搖曳著，一片片金黃璀璨，它們像田野中的流火，一片一片的都向著太陽(yáng)，直立著，那是年輕的葵。我迷的秋葵是老葵了，拖著那大大的葵盤(pán)，彎著腰，像極了百歲垂腰的老人，但他仍然面向太陽(yáng)。葵盤(pán)上長(zhǎng)滿了飽滿的瓜子，人們要把它的頭割掉，可它還是不彎，那便是血葵。一個(gè)葵農(nóng)說(shuō)：“土不好，就種葵，葵的根能抓住土，過(guò)不了多久，這個(gè)地方的'土就肥沃松軟了。”
有的人的一生只會(huì)付出，不求回報(bào);也有的人一生堅(jiān)毅，不屈不撓。這也應(yīng)了葵的兩種品質(zhì)：默默無(wú)聞、不卑不亢。
我著迷秋葵那堅(jiān)毅滄桑的的模樣，著迷大自然締造的神奇!
我迷絕壁松柏，迷它的無(wú)畏無(wú)懼
看向刀削一樣的絕壁上，一顆蒼勁的松柏毅然屹立在那里，蒼翠又有生命力，它的根深深地扎在了石頭里，不顧風(fēng)吹日曬，是那樣筆直、蒼翠，它小小的幼苗是如何克服著層層困難，長(zhǎng)至如此參天?當(dāng)然靠的是無(wú)畏無(wú)懼。它們才是大自然千錘百煉出的精品。
一粒種子，落到石縫，歷經(jīng)磨難在絕壁長(zhǎng)成松，這是一種怎樣的氣魄!我著迷絕壁松柏那無(wú)懼無(wú)畏的氣魄，著迷大自然締造的神奇!
我迷迎雪紅梅，迷它的剛強(qiáng)美麗
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”這是北宋作者王安石歌詠它的詩(shī)句。漫天大雪如鵝毛般在空中飄著迷舞，那雪花像舞動(dòng)的小精靈般調(diào)皮，讓百花沉睡，大地裹上銀裝。在這寂靜中，梅花卻迎著雪花靜悄悄的綻放，伸直腰，白中一點(diǎn)紅，妖嬈無(wú)比，迎雪而上，像是在拼搏，又像是一種有激情的奮斗中的享受。它們美麗卻謙恭，在冬天開(kāi)放，又在享受生命的激情，生命的美好，它們剛強(qiáng)地活著!
一朵梅花，錚錚傲骨，凌寒獨(dú)自開(kāi)，我著迷你的剛強(qiáng)美麗，這是大自然締造的神奇!
我們與大自然所締造的神奇共存，植物且如此，那么人類呢?作為人類的我們理應(yīng)要向它們學(xué)習(xí)。秋葵的堅(jiān)毅、松柏的無(wú)畏、紅梅的錚錚傲骨等這一切大自然生命奇跡都令我深深的著迷。
小學(xué)生的作文 篇3
我還是懷著盡量輕松的心態(tài)，踏上了跑場(chǎng)，雖然知道這將是一場(chǎng)艱難的”馬拉松“太陽(yáng)火辣辣地烘烤著大地，我在一旁怔怔地看著其他班的運(yùn)動(dòng)員起勁地做著熱身運(yùn)動(dòng)，精力充沛，貌似比賽已經(jīng)開(kāi)始了似的。我們班上的運(yùn)動(dòng)員們更是拼了命地喝礦泉水補(bǔ)充能量。
”六年級(jí)女子800米跑運(yùn)動(dòng)員馬上到報(bào)到處報(bào)到！“我握緊拳頭，緊張地走到報(bào)到處。雖然我之前一段時(shí)間練習(xí)過(guò)，但是參加這個(gè)項(xiàng)目的都是強(qiáng)手呢，我怎么跑得過(guò)呢……看著別班的女運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)生龍活虎，心里的擔(dān)憂更增添了幾分，他們的水平不會(huì)跟六一班的陸登杰（體育十項(xiàng)全能）差不多吧？
站在跑道上我環(huán)顧了一下四周，岔路口一共有四個(gè)，只要跑到第三岔路口的時(shí)候把那些運(yùn)動(dòng)員超過(guò)就行。看著老師和同學(xué)們那一張張滿懷期待的臉，我堅(jiān)定了信念：一定要為班級(jí)爭(zhēng)光添彩！
對(duì)面涼棚里的`紅旗已經(jīng)搖動(dòng)了，裁判員大聲喊著：”各就各位，預(yù)備，跑！“伴隨著一聲響亮的槍響，我像離了弦的箭一般沖了出去。耳邊回響著同學(xué)們的加油聲，吶喊聲，我一個(gè)猛勁兒沖上前去，搶上了內(nèi)道。
一個(gè)身影猛地從我的眼前閃過(guò)，不好！六二班的運(yùn)動(dòng)員跑上來(lái)了！我本想加速，但看著還沒(méi)跑完的長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，我咽了口氣，等到?jīng)_刺的時(shí)候再超過(guò)你！
體力在一點(diǎn)一點(diǎn)的消耗，我漸漸覺(jué)得口干舌燥，喘不過(guò)氣來(lái)。我仰望天空，盡量保持和之前一樣的速度。我看著蔚藍(lán)的天空，那一絲陰影……是奶奶！她微笑看著我，嘴里還在念著什么。
我的眼前立刻像是蒙了一層大霧，奶奶，我一定會(huì)拿到第一的！我緊緊盯著終點(diǎn)站，咬緊牙，像一頭野獸似的瘋狂地向前猛沖，五十米，四十米，三十米，二十米，十米，最后一拼！我跨過(guò)了終點(diǎn)線。
”彭之怡，你贏了，你贏了啊！我們以前可沒(méi)怎么注意你，你居然那么厲害啊！“”對(duì)啊對(duì)啊，蔡老師說(shuō)你以后肯定是體育健將！“興奮的心情早已抑制不住，我和同學(xué)們緊緊地?fù)肀г谝黄穑黄饝c祝這快樂(lè)的時(shí)刻。
小學(xué)生的作文 篇4
星期天，我寫(xiě)完了所有的家庭作業(yè)，伸了個(gè)懶腰，直奔客廳去看電視，忽然看到了坐在沙發(fā)上研究紙幣的奶奶。
我懷著好奇心悄悄地走到奶奶身旁，輕輕地問(wèn)道：“奶奶，您為什么要研究紙幣呢？”奶奶和藹地說(shuō)道：“別看它是殘缺不全的錢(qián)，可這也是父母辛辛苦苦地掙來(lái)的'。”我心里的好奇心立馬來(lái)了一個(gè)180度的大轉(zhuǎn)變，我拉著奶奶的衣角，說(shuō)：“我也想學(xué)，您就教教我吧！”
“好，好。”奶奶禁不住我的花言巧語(yǔ)，讓我搬個(gè)板凳跟著學(xué)，我沖著奶奶做了個(gè)鬼臉，說(shuō)：“這不簡(jiǎn)單嗎？”我立馬搬了板凳坐到奶奶旁邊，奶奶說(shuō)：“先把一個(gè)樣的圖案和另一個(gè)對(duì)齊，然后用膠布粘在一起，紙幣就變的完美了。我心里的好奇心就更大了，對(duì)奶奶說(shuō)：“我也想學(xué)。”“你試試吧！”我拿了兩個(gè)互相吻合的紙幣，把它們平鋪在桌子上，用膠帶粘上，我重復(fù)了一遍又一遍，不一會(huì)我就學(xué)會(huì)了。
我想：以后我要愛(ài)護(hù)人民幣。
小學(xué)生的作文 篇5
老家門(mén)前的池塘是我最喜歡的地方，它一年四季都非常美麗。
春天，池塘里的冰都融化了。小河里的水特別清澈，清得像一面鏡子，能把周?chē)臉?shù)倒映出來(lái)，非常漂亮！有時(shí)還能看見(jiàn)小魚(yú)在水中游來(lái)游去呢！憋了一冬的鴨子也出來(lái)玩耍了，它們時(shí)而把頭鉆進(jìn)水里捉小魚(yú)，時(shí)而抬頭沖天嘎嘎大叫。岸邊的柳枝上冒出了嫩綠的芽。地上零星的野花也開(kāi)了。
夏天，池塘就更熱鬧了，綠綠的荷葉，粉色的荷花，還有讓我饞嘴的`蓮蓬子。小魚(yú)在荷葉下游來(lái)游去，仿佛把荷葉當(dāng)做它的小傘呢！爸爸給我摘了一個(gè)蓮蓬子，我開(kāi)心極了！人們?cè)跇?shù)下乘涼，女人們吃著瓜子，拉著家常話。男人們下著象棋，喝著茶。
秋天，樹(shù)葉都黃了，一片片葉子落了下來(lái)，像美麗的蝴蝶一樣。中秋節(jié)到了，池塘里的魚(yú)都豐收了。人們先把網(wǎng)撒下，一會(huì)兒就會(huì)有許多又肥又大的魚(yú)兒被捕撈上來(lái)。
冬天，水上結(jié)冰了，天上飄著雪花，但這里卻成了我們的樂(lè)園。我們?cè)诒向T自行車(chē)、滑冰、堆雪人、打雪仗，玩得可開(kāi)心了。每次玩得滿頭大汗，回家總會(huì)挨媽媽一頓數(shù)落。
看，這就是我家門(mén)前的池塘，美麗的池塘。
小學(xué)生的作文 篇6
生日到了，阿姨又送了我一個(gè)美麗無(wú)比的芭比娃娃－－芭比公主，永遠(yuǎn)的朋友--我心愛(ài)的芭比公主。
芭比公主長(zhǎng)著一頭美麗的頭發(fā)，飄起來(lái)的時(shí)侯同絲綢一般；精致的眉毛彎彎的，像月牙兒；一對(duì)代表著千言萬(wàn)語(yǔ)的眼睛笑瞇瞇的；小巧玲瓏的鼻子不偏不斜地立在櫻桃般的.小嘴上；般的小嘴上；再配上雪白的皮膚，別提有多美了！
那一次，我考差了，倒在了床上痛哭。這時(shí)，我看到了一對(duì)溫柔的眼睛默默注視著我。“不要灰心，吃一塹，長(zhǎng)一智嘛，我相信你下次一定會(huì)做的非常好的！”過(guò)了一段時(shí)間，我的作文竟得了獎(jiǎng)，正準(zhǔn)備高高興興地大吃大玩時(shí)，我卻看到了一對(duì)另類的眼睛，“絕不能驕傲，一定有人比你做得更好，你要追上去啊！”聽(tīng)完她的“話”，我頓時(shí)平靜下來(lái)，耐心地回想了我的弱點(diǎn)。
芭比公主，你帶給我無(wú)窮的快樂(lè)和安慰。但是當(dāng)你露面時(shí)，會(huì)有許多人向我要你，怎么辦？你雖然沒(méi)有生命，但在我心中，你是我永遠(yuǎn)的朋友！
永遠(yuǎn)的朋友--我心愛(ài)的芭比公主
小學(xué)生的作文 篇7
我的媽媽，是一個(gè)愛(ài)吃醋的媽媽。同學(xué)們，那可不是你們想象的能吃的那種酸酸的醋，而是另一種。要知道她吃的是什么醋，還得聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)……
我愛(ài)寫(xiě)日記，日記中常寫(xiě)到我爸爸，什么《“貪婪”的爸爸》、《有趣的爸爸》、《父女之情》……寫(xiě)出了爸爸對(duì)我的關(guān)懷和爸爸的`特點(diǎn)。媽媽開(kāi)始很高興，認(rèn)真為我輔導(dǎo)、修改，可漸漸地，媽媽就吃起醋來(lái)了。
一天，我又開(kāi)始寫(xiě)爸爸了，媽媽看了，在一旁嘀咕著：“有個(gè)人那，整天就知道寫(xiě)爸爸，好像媽媽在她心目中，就不重要了……”我一聽(tīng)，知道話中有話—這分明是說(shuō)我嘛。“都說(shuō)世上只有媽媽好“，在我們家，改成‘只有爸爸好’還差不多！”我和爸爸在一旁不吭聲。媽媽見(jiàn)我和爸爸沒(méi)反應(yīng)，又嘮叨起來(lái)。我一看爸爸，他竟一點(diǎn)沒(méi)生氣，只是坐在沙發(fā)上偷偷地笑
我想找爸爸幫忙，朝爸爸那里一看，只見(jiàn)爸爸眼里充滿了得意的神色，好像在說(shuō)：“誰(shuí)叫你只知道寫(xiě)我呢，現(xiàn)在得罪了你媽媽，你媽媽‘吃醋’了，看你怎么辦！”
看到爸爸那副幸災(zāi)樂(lè)禍的樣子，我心里又氣又恨，真后悔以前寫(xiě)了他那么多的好，沒(méi)辦法，只好拿出我的“殺手锏”—撒嬌了。于是，我走到媽媽面前搖晃媽媽的手臂，撒嬌地說(shuō)：“好好好，我的母親大人，女兒這廂來(lái)請(qǐng)罪了。”“那……你該怎么改正你犯下的錯(cuò)誤呢？”媽媽聽(tīng)了，高興地問(wèn)道。“為了‘贖罪’，今天的日記就寫(xiě)寫(xiě)您吧！”媽媽聽(tīng)了這句話，頓時(shí)心花怒放，喜上眉梢，臉色立刻“多云轉(zhuǎn)晴”。當(dāng)我坐在書(shū)桌前拿起筆時(shí)，心想：“媽媽是您讓我寫(xiě)您的，就別怪我手下不留情了。”這不，就寫(xiě)出了這篇《愛(ài)吃醋的媽媽》。
小學(xué)生的作文 篇8
都說(shuō)女孩子比較細(xì)心，可這句話在我身上卻一點(diǎn)也不能體現(xiàn)出來(lái)。就拿今天來(lái)說(shuō)吧，老爸和老媽出去了，留下我一個(gè)人在家里。
過(guò)了一會(huì)兒，老爸突然打電話來(lái)：“女兒，別忘拿牛奶，鑰匙在桌上。”聽(tīng)完，我馬上拿著鑰匙到樓下去。由于桌上只有一串鑰匙，形狀也挺像，而且老爸都說(shuō)了鑰匙在桌上，所以我掃了一眼就下樓了 。走到牛奶箱旁，用鑰匙插進(jìn)去，結(jié)果怎么也開(kāi)不開(kāi)，鑰匙也被我用了九牛二虎之力才拔出。仔細(xì)一看，拿錯(cuò)了，拿成了老媽的`車(chē)鑰匙。“唉，真倒霉，還得再上樓拿一次。等等，不對(duì)老媽的車(chē)鑰匙好 像沒(méi)有我家門(mén)的鑰匙。那我不會(huì)要在樓下等他們回來(lái)吧?”于是，我只好在樓下等著。等人真的很痛苦，我皺著眉頭來(lái)回走動(dòng)。一個(gè)人從我身旁走過(guò)，他看了我一眼。我想：“他不會(huì)當(dāng)我是小偷吧?老 爸老媽咋還不回來(lái)?”
終于，在兩小時(shí)后，他們終于回來(lái)了。當(dāng)然，我也被罵了一頓。也許，這就是粗心的后果吧，下次我一定要仔細(xì)一點(diǎn)!
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