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三年級的日記

時(shí)間：2023-09-05 15:01:44 日記大全我要投稿

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【熱】三年級的日記10篇

　　忙碌而又充實(shí)的一天又過去了，你有什么總結(jié)呢？需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？以下是小編精心整理的三年級的日記10篇，希望對大家有所幫助。

【熱】三年級的日記10篇

三年級的日記篇1

　　我們學(xué)校準(zhǔn)備舉辦了次英語節(jié)，我們班的節(jié)目是英語合唱《幸福拍手歌》，由我和許靜怡伴奏。今天訓(xùn)練時(shí)，出了一點(diǎn)小問題：

　　蔣老師：one！Two！Three！我倆同時(shí)按下和弦，“咦？怎么是BAF和弦呢？應(yīng)該是G啊！完了完了，已經(jīng)開始了！”“If you happy and……啊，跟不上了！快關(guān)掉和弦！”唉——唉——終于好了！

　　蔣老師聽著不對勁，于是讓我們停下，問：“出了什么問題？”我支支吾吾地說：“嗯！嗯！呵呵，和弦沒配好！嘻！”“嘻什么嘻啊，再不認(rèn)真可是要讓你好好‘嘻’去吧！”

　　接下來幾遍都很順利，可真是驚險(xiǎn)啊！

三年級的日記篇2

　　下午，我正埋頭做作業(yè)，嗡嗡嗡嗡嗡，抬頭一看，原來是一只蜜蜂呀。

　　聽說蜜蜂是靠嘴巴發(fā)聲的，拿起一個(gè)瓶子悄悄的靠近它，想好好研究它，不料被他發(fā)現(xiàn)，他猛的`一回頭，朝我飛過來，似乎要將我千刀萬剮，我趕緊逃命，躲到一個(gè)小角落，心想，這只蜜蜂這下找不來了吧。只聽得嗡嗡嗡嗡的聲音逼近，難道這只蜜蜂連這都找來了，完了完了，我趕緊逃跑，我邊跑邊聽，嗡嗡聲仍不間斷，沒想到這只蜜蜂盡如此的愛記仇，這下不得全身都叮出塊了，不過別忘了，這可是我的地盤，它人生地不熟的一下就被我甩了，但仍然不可放松警惕。

　　過了一會(huì)，遠(yuǎn)處傳來了一陣熟悉的聲音，嗡嗡嗡嗡，不會(huì)吧又回來了，我手忙腳亂躲到了廚房，聲音越來越近，仿佛要震破我的耳膜，我悄悄伸頭一望，它盡然飛進(jìn)了我家，我不敢出聲，倒抽了一口涼氣，漸漸地，聲音沒了，我疑神疑鬼的望了一眼，安全。

　　沒想到蜜蜂也是如此的可怕。

三年級的日記篇3

　　我贊美我的朋友高亦陳，是因?yàn)樗咦闱蛱貏e厲害。

　　記得有一節(jié)體育課，老師讓我們兩人一個(gè)足球，自己練習(xí)踢球。我和高亦陳拿了一個(gè)足球，選了沙灘旁的一塊地方，開始練習(xí)足球。

　　高亦陳一踢，足球就像脫弦的箭，快速地向我滾來。我趕忙伸腳防守，勉強(qiáng)打了一個(gè)平手。又輪到他了，他大喊：“我要踢高球了！”說著，他先把足球往地上一砸，等足球彈起來時(shí)，他用力地把足球往上踢，球越飛越高，差點(diǎn)碰到一只麻雀。球開始往下掉……我的'心兒快速地跳著，球終于掉落在了地面上，但差點(diǎn)兒砸到我的腳。在別人看來，只有不到三十秒的這一會(huì)，在我看來，這比半個(gè)世紀(jì)還要長。最終我被他打敗了。

　　你看高亦陳厲害吧，快來吧，跟他做朋友吧！

三年級的日記篇4

　　“下雪啦！下雪啦！”我從睡夢中被媽媽喚醒。我揉揉雙眼，半信半疑地推天窗戶一看，呀！只見窗外白茫茫的一片，空中還紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著鵝毛大雪，漫天飛舞的雪花像一朵朵白色的`蝴蝶。

　　我迫不及待地穿好衣服，連忙跑到院子里。只見天上、地下、房子上……到處都是雪，霎是好看。樹枝也被積雪壓彎了腰。我忍不住伸手接住一朵雪花放在手心里，剛想看個(gè)仔細(xì)，可它早已化成了一滴水了。

　　我連忙叫媽媽出來堆雪人。我先把雪團(tuán)成一個(gè)雪球，然后把雪球放在地上滾，雪球就越滾越大，直到我滾不動(dòng)為止。我把這個(gè)大雪球當(dāng)作是雪人的身子。接著我又堆了一個(gè)雪人的頭，把頭安在身子上。再找來兩顆圓圓的小石子，嵌在它的臉上當(dāng)作眼睛。最后我用一根樹枝插在它的后腦勺當(dāng)它的“頂戴花翎”。我封它為“七品芝麻官”讓它日日夜夜守護(hù)著我們的院子。

　　我看著這個(gè)“七品芝麻官”，心里樂極了。

三年級的日記篇5

　　星期一下午，老師在教室里跟我們一起鬧元宵。

　　活動(dòng)開始了，家長們每個(gè)人拿一個(gè)盆子。首先，把糯米粉和梗粉6比4倒進(jìn)盆子里，然后有的家長往盆子里倒紫薯泥，有的倒南瓜泥，還有的.倒胡蘿卜泥。接著往盆子里倒開水，家長們開始揉，揉成一大團(tuán)，最后分給我們每個(gè)小組，放在我們面前搓成條，條分成一小塊一小塊。我們迫不及待地開始搓，第一次太用力搓成餅了；第二次太輕沒搓圓，第三次用準(zhǔn)了力氣搓成了圓。同學(xué)們搓得可開心了，不一會(huì)兒就搓了許多，有圓的、有扁的、有大有小各種各樣，水燒開了，元宵下鍋了。不一會(huì)兒，元宵都浮了上來，有紫色的、有橙色的、有黃色的、還有白色的。元宵個(gè)個(gè)潔白細(xì)膩而飽滿，大家看著熱氣騰騰的元宵都排起了隊(duì)，吃了一口，糯糯的口感十分好吃，我一吃完就打了幾個(gè)響亮的飽嗝。這時(shí)，老師給我們每人一個(gè)小盒子，老師說：“自己搓的元宵可以帶回家，還可以做一個(gè)創(chuàng)意元宵。”我做了一朵花，希望芳芳老師跟花兒一樣美。

　　放學(xué)鈴響了，同學(xué)們背著書包，拿著元宵盒子高高興興地回家了。

三年級的日記篇6

　　不錯(cuò)的一天三年級日記1

　　今天很快就要過去了，回想這一天自己在學(xué)校的表現(xiàn)，我覺得相當(dāng)不錯(cuò)。

　　早上的語文課，王老師叫我們寫語文練習(xí)冊，我以飛快地速度拿了個(gè)全班第一，而且還是全對，不錯(cuò)，不錯(cuò)。

　　等到了第四節(jié)美術(shù)課，鄒老師讓我們自習(xí)，正好鄒老師布置了數(shù)學(xué)作業(yè)，我以迅雷不及掩耳之勢很快完成了，并立馬跑上講臺，給鄒老師檢查，沒想到，又是個(gè)一百分，而且又是第一，太不錯(cuò)了！

　　好不容易熬到了中午放學(xué)，也許是因?yàn)槲医裉毂憩F(xiàn)不錯(cuò)的原因吧，王老師為了鼓勵(lì)我，叫我舉班牌帶隊(duì)回家，要知道，以往都是班長熊子健帶隊(duì)舉班牌的，所以自己并沒有感受到舉個(gè)班牌有什么了不起，可是今天班牌第一次舉在自己手上，感覺那么地神氣十足，那時(shí)自己仿佛就是一個(gè)國旗護(hù)衛(wèi)手，手里高舉著國旗一樣……真驕傲！

　　今天真是美好的.一天啊！但愿明天的自己比今天更出色！

　　不錯(cuò)的一天三年級日記2

　　那天是陽光燦爛的一天，其實(shí)也沒有什么事情，現(xiàn)在想想那節(jié)體育課，大家玩得可真瘋，記得那一天，外面下著雨，下得很大，暴風(fēng)雨一點(diǎn)也不夸張，大家都自顧自，男生在看電影《生死阻擊》，但女生們不是，我感到很無聊，沒有一點(diǎn)趣味，還沒有黑衣人好看，不過我倒是很想看生化危機(jī)5，到了后半節(jié)課，大家都耐不住性子了，有的幾經(jīng)開始和同學(xué)聊天了，有的則在桌上玩“桌面大戰(zhàn)”，大家玩得不亦樂乎，不過后來我看到毛嘉誠和鮑心已在決戰(zhàn)，他們打來打去，這時(shí)的笑聲以很大，應(yīng)為大家都覺得有意思起來了，不過最后鮑心怡發(fā)怒了，狠狠的'踹了毛嘉誠。哈哈哈哈，大家笑得太夸張了……

　　之后過了幾輪回，也沒覺出個(gè)勝負(fù)，就下課了……那節(jié)課真的是太高興了。

三年級的日記篇7

　　人們都說，桂林山水甲天下。可是我卻覺得，我們的重三校才是天下第一美景。

　　走進(jìn)校園，一股清新的氣息撲鼻而來。原來，大門兩旁的大花壇里種滿了五彩繽紛的花兒，那一朵朵花就像小朋友的笑臉，就像一幅美麗的畫卷，擺在你的'眼前。

　　校園的中央是一座華麗的噴水池，正快速的噴著水。里面有許多的小魚，游來游去，追趕著自己的大尾巴，可愛極了!噴水池的后邊是一排翠綠而又挺拔的松樹。有一棵松樹上，綁著一個(gè)秋千，下課時(shí)，我們都會(huì)爭先恐后的去玩秋千，你推我玩，還有小鳥站在枝頭上給我們唱著歡快的歌，我們在這里度過了許多快樂的時(shí)光，有時(shí)，在老師的組織下，我們還在大松樹的下面做游戲、講故事呢!噴水池的前面，是一座宏偉的教學(xué)樓。白色的墻壁，鑲嵌著紅色的房頂，前面的五星紅旗飄飄揚(yáng)揚(yáng)，很有氣勢，教學(xué)樓里總是充滿了歡樂的笑聲。

　　怎么樣?是桂林的山水甲天下還是我們的校園美如畫?

三年級的日記篇8

　　學(xué)雷鋒同志，學(xué)的是精神。

　　在團(tuán)支部書記的'帶領(lǐng)下，我們來到清溪門小區(qū)打掃衛(wèi)生。雖說只有短暫的幾十分鐘，可同學(xué)們干得還是十分起勁。頭戴一頂小紅帽，左手一簸箕，右手一掃把。臉上雖掛著汗珠，卻依舊洋溢著笑容。這就是雷鋒同志，再苦再累還是服務(wù)于民。

　　期間遇到好幾名社區(qū)人員，他們都夸二中學(xué)子品行好，說大家是活雷鋒同志。其實(shí)吧！撿撿垃圾不過是舉手之勞，只因?yàn)榇蠹叶疾辉敢馊プ觯庞欣卒h同志之說。每個(gè)人都是雷鋒同志，都隨時(shí)隨地幫助他人，希望同學(xué)們能將這種精神發(fā)揚(yáng)下去。

　　雷鋒同志，雷鋒同志，只有學(xué)習(xí)雷鋒同志，效仿雷鋒同志。社會(huì)才會(huì)變得更加美好。

三年級的日記篇9

　　中又端起一節(jié)蠟燭，凝視著它，露出的蠟芯也已發(fā)黑，彎曲著，些許的不堪。多少年了，它竟被我遺忘了，今天它又讓我重新拾回了那段美好而又心酸的回憶……

　　那是父親母親出差的一段時(shí)間，那一段時(shí)間皆是姥姥來照顧我起居的。早上姥姥早早的起來為我做飯；再把沉睡中的我叫醒，有時(shí)我還因?yàn)樽约旱?小脾氣而賴睡，免不得向姥姥抱怨；吃飯時(shí)，姥姥只吃一點(diǎn)，剩余的時(shí)間都在看我吃，姥姥讓我吃慢點(diǎn)，別嗆著，有時(shí)我問姥姥為什么姥姥不多吃些飯呢？姥姥總是平靜而慈祥的回答我：“姥姥吃飽了，快吃，一會(huì)兒還要上學(xué)。”

　　在送我上學(xué)的路上，姥姥牽著我的手，腰馱著，風(fēng)不時(shí)把姥姥兩鬢花白的頭發(fā)吹亂。姥姥瞇著眼，不畏風(fēng)的亂刮，只帶我一路向前。姥姥的手有些粗糙，手上也有一些老蜇，手背被刺骨的風(fēng)吹得有些龜裂，上面還有一些白點(diǎn)。盡管這樣，我卻能感受到姥姥的愛，他是那么的溫暖，以至于把那些呼嘯的風(fēng)蓋住，把他們軟化的。

　　父親母親快出差快回來的那一天晚上，姥姥還是依舊的從學(xué)校接我回家，一切都是那么的平常。來到小區(qū)跟前，沒有路燈，只有風(fēng)吹樹枝的沙沙聲，是那么的幽暗，我把手鉆進(jìn)布兜里，緊貼著姥姥，說：“姥姥這怎么了，好恐怖。”“別害怕，是停電了，走咱們?nèi)ド痰曩I點(diǎn)蠟燭。”姥姥安慰著我，一邊帶著我走向商店。

　　回到家中，暗暗的，只能靠著自己熟悉的感覺回到臥室，姥姥拿打火機(jī)點(diǎn)燃蠟燭，為我照明。那蠟燭的光非常幽暗，但是暖意濃濃，姥姥一直在身邊陪著我，怕我感到害怕。

　　真的這是第一次，我第一次用過蠟燭，第一次感受過蠟燭的溫暖。蠟燭的一縷陽光照亮了我，其實(shí)那是姥姥愛，它雖不比母愛那么顯著，但卻勝過陽光照在身上的溫暖。

　　放下蠟燭，細(xì)細(xì)品味，那一天，陽光好溫暖。