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    小學(xué)生作文

    時(shí)間:2023-09-05 13:27:18 小學(xué)生作文 我要投稿

    (必備)小學(xué)生作文6篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    (必備)小學(xué)生作文6篇

    小學(xué)生作文 篇1

      高爾基曾經(jīng)說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。閱讀,是一種知識(shí)的積累,也是一種享受,人只有多閱讀,才會(huì)積累豐富的知識(shí),而一些同學(xué)還去看那些毫無(wú)意義的漫畫(huà),而漫畫(huà)只能讓人感到好笑,卻不能從中學(xué)到什么知識(shí),對(duì)作文也沒(méi)有絲毫的幫助,所以閱讀一些好的、有意義、有好句好詞的書(shū),可以大大增強(qiáng)我們的文學(xué)和寫(xiě)作能力。

      我曾經(jīng)閱讀一本非常值得反復(fù)閱讀的書(shū),它的名字就是——《魯濱遜漂流記》。主人公魯濱遜是一個(gè)愛(ài)出海的青年。有一次,他不聽(tīng)父母的勸告,跟著一艘商船去倫敦,就這樣,商船出發(fā)了。在船上,他們?cè)庥隽撕I洗箫L(fēng)暴,他被另一艘船上的人救了。回到岸上,青年已沒(méi)有信心去見(jiàn)他的'父親了,于是他再一次去冒險(xiǎn),他被海盜抓住了,可是一次偶然的機(jī)會(huì),他逃跑了,又被一個(gè)好心的船長(zhǎng)解救,青年卻冒險(xiǎn)離開(kāi)了船長(zhǎng),向一個(gè)小島漂去。他在島上發(fā)生了許多精彩的故事。比如,發(fā)現(xiàn)野人,解救星期五,最后他被一艘船上的人所救,終于回歸了祖國(guó)。這本書(shū)太精彩了,它帶給了我許多年的快樂(lè)!

      我覺(jué)得有一個(gè)句子很精彩,充分表明了仆人對(duì)主人的忠誠(chéng):“最后,他走到我跟前再次跪下,吻著地面,又把頭貼在地上,把我的一只腳放在他的頭上,好像在宣誓愿終身做我的奴隸。”在這本書(shū)中,還有許許多多這樣精彩的語(yǔ)句,我從中受益匪淺!

      閱讀給了我們無(wú)限的歡樂(lè)。也給我們帶來(lái)了淵博的知識(shí),閱讀伴隨著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)!

    小學(xué)生作文 篇2

      清晨的校園,雖然安靜,但卻不使人孤單。

      寧?kù)o的跑道上,有美麗的花朵,有把我從睡意中喚醒的新鮮空氣,有花朵上那可愛(ài)的“小朋友”——露珠。跑道旁的.芒果樹(shù)沒(méi)有芒果,而是大大小小的鳥(niǎo)兒,它們?cè)跇?shù)上愉快地歌唱,讓寧?kù)o的校園顯得有些熱鬧。操場(chǎng)上的棕樹(shù)像一名名堅(jiān)定的士兵站在操場(chǎng)上守護(hù)著校園。早來(lái)的學(xué)生在操場(chǎng)上打籃球,這又讓校園熱鬧一些。過(guò)了一會(huì),從校門(mén)口陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)來(lái)了學(xué)生,校園慚慚熱鬧了。我又走到跑道上,跑道上有些變化,沉睡的小蟲(chóng)子起床啦,花兒綻放,仿佛在迎接我們。跑道上,本來(lái)沒(méi)人在跑步,現(xiàn)在有學(xué)生在跑道上跑步了,鳥(niǎo)兒唱得更歡了。安靜的校園不再安靜,每個(gè)角落都熱鬧非凡。

      這美麗的一幅畫(huà),是誰(shuí)畫(huà)得呢?

    小學(xué)生作文 篇3

      一六年的冬天有些冷,我回老家有事,跟母親說(shuō)會(huì)順便看看外婆。臨走時(shí),母親把裝有牛羊肉之類(lèi)的袋子塞給我,有些沉。

      寂靜的村莊,路上行人寥寥無(wú)幾,只有鴨鵝們不怕冷,依舊在水里嬉戲。外婆見(jiàn)了我,寒暄之后便做起飯來(lái)——我最?lèi)?ài)吃的面疙瘩。飯后她便一件件地把酸菜、芋頭干、豆面、辣椒醬……打包,傍晚我即將歸家時(shí),外公拎著一個(gè)黃色的蛇皮口袋:“這些你帶回家去。”

      我剛要伸手去拎,被外公推開(kāi)了:“重,你拎不動(dòng)。”

      “我能。”

      外公仿佛沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我的`話,已經(jīng)拎著往前走了,外婆在后面說(shuō):“叫你外公拎著就管。”

      我上前跟外公一塊拎,外公說(shuō),我一個(gè)人拎方便,不用你拎。外婆一路跟著,也阻撓我。

      “不用送,你回去罷。”

      外婆圍著老圍裙,笑著點(diǎn)頭:“不送。”腳步卻一直再邁著。

      到了路口,我攔住外婆:“大冷天的,別送了,會(huì)受涼。”

      外婆止住了腳步:“路上小心。”

      外公拎著東西兀自走著,身后,外婆佇立在路口,冬日的夕陽(yáng)在水泥路上印著她瘦削的身影。身前,外公的步履比從前要緩慢得多,身影微微晃著。

      外公一直陪著我直至車(chē)來(lái)。上車(chē)的時(shí)候我接下蛇皮口袋,沉得讓我吃力。一位陌生的男子離開(kāi)座位幫我拎著,我坐好了,他便把東西放在我座位旁。

      “謝謝。”

      他微微笑著,眼睛瞇起一個(gè)美麗的弧度。

      車(chē)外,外公灰色的身影愈來(lái)愈小,這個(gè)冬天其實(shí)沒(méi)那么冷。

    小學(xué)生作文 篇4

      今天,爸爸答應(yīng)給我買(mǎi)禮物了,我很高興。

      到了義烏,我們來(lái)到了一家玩具店。哇,這里的玩具真多啊。有我喜歡的布娃娃、芭比娃娃、但是,我承諾過(guò)爸爸只能買(mǎi)一樣,我東瞅瞅,西瞅瞅。終于選中了我最喜歡的一套芭比娃娃,爸爸掏錢(qián)給我買(mǎi)了下來(lái)。我心里高興極了,開(kāi)心的.說(shuō)了一聲:“謝謝爸爸”。

    小學(xué)生作文 篇5

      正月初五的上午,陽(yáng)光燦爛,天氣非常好。我們?nèi)胰チ撕贾莸臓蘋(píng)果樂(lè)園。剛停下車(chē),我們便看見(jiàn)一座好大的摩天輪呀。我們都去坐摩天輪了,站在摩天輪上,能看到下面的全景,真漂亮。可是媽媽嚇得臉都白了,還說(shuō)以后打死也是不坐這個(gè)可怕的東西了。摩天輪很慢,我一點(diǎn)也不怕,當(dāng)摩天輪到頂?shù)臅r(shí)候,我還以為要變下去了呢!

      接下來(lái)我們進(jìn)入了爛蘋(píng)果樂(lè)園。今天的人真多,玩什么都要排隊(duì)。爸爸帶我去坐了青蛙跳。這個(gè)太刺激了,我開(kāi)始還怕不敢坐,不過(guò)坐上去以后,很平穩(wěn)的。但是當(dāng)我們被飛起來(lái)的時(shí)候,心好像突然沒(méi)了一樣,要飛出來(lái)了。坐到最高點(diǎn),便嘩 的一下,滑下來(lái)了,哇,真刺激。

      最好玩的.還是哪個(gè)斜屋。不知道為什么,一走進(jìn)去,覺(jué)得人是歪的,站不直,沖上去的時(shí)候,身體控制不住,明明是往左的,卻向右去了。下來(lái)的時(shí)候,就往別的方向跑了。真有意思,我最喜歡這個(gè)了。

      我還參加了爛蘋(píng)果的游戲,看見(jiàn)了魔法奇跡,還游玩了魔鏡屋,公主屋,堆積要屋。爺爺笑得合不開(kāi)嘴。小弟弟玩了旋轉(zhuǎn)木馬,玩了一次又一次,到后來(lái)實(shí)在玩不動(dòng)了。

      這游樂(lè)場(chǎng)實(shí)在太大了,里同還有很多有意思的東西,我就不一一說(shuō)了,小朋友們,要是你去了你就知道有多好玩了,我希望下次再來(lái)玩。

    小學(xué)生作文 篇6

      由于學(xué)校搬遷的問(wèn)題,今天可以休息一天,正好媽媽中午也有時(shí)間,我們帶著姥姥和姨姥去廣場(chǎng)散步,天氣很熱,三十度,我和媽媽還好,主要是怕姥姥被曬到。

      我們選擇了那種人力車(chē),就是靠人力蹬的那種比較原始的車(chē),還是第一次坐這種車(chē),還挺好玩的,只有一個(gè)車(chē)棚,四周都是直接可以感受到風(fēng)的。

      廣場(chǎng)上的'人很多,老人,小孩,還有中年人,噴泉也在不斷的噴出,還有很多小孩子在噴泉噴出的時(shí)候跑進(jìn)去嬉鬧,出來(lái)的時(shí)候雖然渾身濕透,卻滿(mǎn)臉稚嫩的笑容。

      我?guī)е牙讶チ藳鐾だ铮梢猿藳觯液蛬寢屓ネ婺莻(gè)雙人自行車(chē),剛開(kāi)始還不明白怎么回事,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)左邊的是控制方向的主要,因?yàn)檫@不同于自己騎車(chē),需要合作才可以騎好,好多次都要撞到了樹(shù)上,還有水里,后來(lái)我和媽媽都躲著橋,萬(wàn)一沒(méi)有控制好,掉進(jìn)那水里就不好了,后來(lái)我喊著口號(hào),左拐,右拐,終于能夠駕馭了。

      姥姥說(shuō)要和我坐那個(gè)小車(chē)?yán)铮铱梢蚤_(kāi)的車(chē),姥姥做在我旁邊,滿(mǎn)臉笑容,像一個(gè)小孩子,那一瞬間,我下定了一個(gè)決心,以后我買(mǎi)車(chē)的時(shí)候,一定要帶著家人,讓姥姥坐我身邊,帶著家人去兜風(fēng)。

      那湖里還有金魚(yú),我把手里的面包扔下去一些,那些魚(yú)兒們一下就聚集過(guò)來(lái),爭(zhēng)著吃面包,感覺(jué)好可愛(ài),我做了一個(gè)不好的例子,還是不要隨便喂金魚(yú)比較好,嘿嘿。

      雖然沒(méi)待了多久,但很開(kāi)心,有機(jī)會(huì)還要來(lái)玩。

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