小學(xué)生的作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
太陽(yáng)惺忪的揉揉烏溜溜的大眼睛，抓抓小姑娘的辮子拽拽老爺爺?shù)暮殻那槭鏁常o了我們一個(gè)情意融融的清晨。
風(fēng)柔和的撫摸著我的臉頰，我的心情指數(shù)蹭蹭地往上升，于是跑得越發(fā)起勁。
“有個(gè)美麗的小姑娘，她的名字叫菜花。”
“菜鳥(niǎo)啊，即使知道你在夸我，我還是高興不起來(lái)。”
兩個(gè)全身瘦肉在風(fēng)中搖擺的龐然大物，一個(gè)有一句沒(méi)一句的哼著改版又跑調(diào)的《小薇》，甩著一頭如絲般的學(xué)生發(fā)，露出小虎牙壞笑，猛追；另一個(gè)風(fēng)涼話連連，藍(lán)色衣擺隨風(fēng)飄擺，猛跑。一前一后真是好風(fēng)景，路過(guò)的`同學(xué)都凌亂了。一個(gè)是我，一個(gè)是好友陳荷月，我們恍若風(fēng)中的精靈。
恰巧，平頭長(zhǎng)臉，戴著眼鏡，上著藍(lán)色條紋襯衫，下著黑白條紋長(zhǎng)褲的老熟人來(lái)了，步伐如風(fēng)，朝我們露出憨厚的笑。片刻，我們榮幸地被請(qǐng)進(jìn)辦公室，迎來(lái)一個(gè)黑臉：“你們兩個(gè)追逐打鬧，時(shí)，跌傷了或者碰倒了別人。”我們像兩只可憐巴巴的小貓，耷拉著頭接受老師的諄諄教誨，許久，老師抓抓頭嘆道，“你們要是把這勁用在學(xué)習(xí)上就好了，回去吧。”小貓們灰溜溜的回到教室。
我一臉埋怨道：“你不追著我你會(huì)掛啊？”
菜鳥(niǎo)圓圓的臉立刻漲的通紅，細(xì)細(xì)的眉毛擰成個(gè)“川”字，瞇起眼不滿地說(shuō)：“你不來(lái)嚇我我又怎會(huì)追著你不放？”
“是你！”
“才是你！”
“好。”我賊兮兮地看著她，以迅雷不及掩耳之勢(shì)舉起食指戳她的胳肢窩，“誰(shuí)笑就是誰(shuí)。”
我如愿以償?shù)刳A了。
我們從初一攜手到今天。那是金光漫天的早晨，空氣中彌漫著梔子花香，小女生略有點(diǎn)靦腆微笑著，露出尖尖的小虎牙，牙閃著耀眼的光，臉色紅潤(rùn)白皙，好似蘋果，整齊的學(xué)生發(fā)在半空甩出好看的弧度，一眼難忘！
“你好，我叫陳荷月，你呢？”
“我的外號(hào)是菜花，因?yàn)槲覑?ài)吃菜花。我是周冰。”我太過(guò)興奮了，不由自主的用手指戳了她的臉，她怔楞著不動(dòng)，正想著會(huì)不會(huì)太唐突，她便學(xué)著我的樣子用手指戳回來(lái)：“菜花嗎？我的外號(hào)是菜鳥(niǎo)，謹(jǐn)記謹(jǐn)記。”幽默的語(yǔ)言使我們哈哈大笑。
往后，我成為了課代表，我們由生人成為彼此熟悉的人，互相調(diào)侃，互相幫助，鬧著小小的麻煩，闖著小小的禍。
“菜鳥(niǎo)，幫我搬作業(yè)。”
“不要，你四肢健全，能勝此任。”
“好，你狠！”我氣沖沖的抱著作業(yè)去辦公室。
這樣子該多好，如果沒(méi)有那件事發(fā)生的話。幽默的語(yǔ)言使我們結(jié)識(shí)，也由此結(jié)束我們自以為傲的友誼。
已經(jīng)是深秋了，天氣有些涼。天陰蒙蒙地，陰郁極了，傳送著令人不安的因素。我們?cè)谌撕Ｖ写┧笸執(zhí)茫醵臅r(shí)間真的似流水，抓不住漏得快。
打完飯，菜鳥(niǎo)坐在我對(duì)面，像往常一樣邊吃邊聊——即使不淑女。菜鳥(niǎo)從書(shū)包中拿出《學(xué)導(dǎo)練》，請(qǐng)教周圍成績(jī)響當(dāng)當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)：“阿靜，這道題我思路模糊，給我講講。”菜鳥(niǎo)用左手指著那個(gè)圖形，用右手捏著勺子，目不斜視，我暗自佩服。阿靜是個(gè)人如其名的女生，溫文爾雅，她想了想，用十分抱歉的語(yǔ)氣說(shuō)：“我忘了。”
菜鳥(niǎo)有些失望，我看在眼里急在心里，不要變成喪氣鳥(niǎo)啊。那道題我會(huì)做，我來(lái)教你，我咽下飯，伸出手說(shuō)：“給我看看。”
豈料，伸出的手就僵在那，菜鳥(niǎo)挑著眉，頭微微往后仰，用一種很奇怪的眼神看我，眼白占了眼睛的大部，她的話如一捧冷水澆滅我的喜悅，令我如置蛇窟：“就你？菜花你裝什么資深？這種題是你這種人做得出來(lái)的嗎？”說(shuō)完便笑出聲來(lái)，小虎牙自豪地閃著。
我知道她在開(kāi)玩笑。
即使我了解她，但我此刻被這番話刺得傷痕累累，我的鼻子有點(diǎn)酸，眼睛也有了異樣，為了掩飾，我笑著反擊道：“菜鳥(niǎo)你既欠扁又欠抽，我不理你了。”便落荒而逃。
最后幾個(gè)字，我的聲音有些沙啞。
天暗得可怕，魔鬼使用法術(shù)，豆大的雨沿著臉流下，淚水與雨水交織在一起。
心仿佛裂成一瓣一瓣，名為友誼的鏡子，被劃得支離破碎，扎入心坎，鮮血直流。既然我如此差勁，那就讓我?guī)湍憬Y(jié)束這不堪的友誼。
我們冷戰(zhàn)了。整個(gè)下午，我機(jī)械地學(xué)習(xí)，仿佛老師的話是多么動(dòng)聽(tīng)。連續(xù)幾天，在一堂數(shù)學(xué)課上，平頭老師破天荒地給了我一個(gè)微笑，還在課上表?yè)P(yáng)我：“周冰同學(xué)最近進(jìn)步顯著。大家要向她學(xué)習(xí)。周冰，下課幫我搬一下作業(yè)。”我并不開(kāi)心。
“我們和好吧。”她沖我露出尖尖的小虎牙，冷光一瞥而過(guò)，竟有些刺眼，我不禁瞇瞇眼。她伸手道：“我?guī)湍隳米鳂I(yè)吧”
“好啊。我們和好”我也扯起嘴角，笑了，沒(méi)有感情的笑，微微傾身，避開(kāi)她的手：“我自己來(lái)吧，你休息一下。”
“好的，那、那我先走了。”她尷尬地笑。
“菜花，早。”“菜鳥(niǎo)，你也早。”我們?nèi)詴?huì)彼此微笑著招手，她還是習(xí)慣走路甩著頭發(fā)，但找不到曾經(jīng)的溫暖感覺(jué)；在學(xué)習(xí)上對(duì)不同觀點(diǎn)唇槍舌劍，用手戳對(duì)方的臉頰，誰(shuí)笑誰(shuí)輸，但生活中很少有交集。我們是最好的同學(xué)，也只能是同學(xué)。
時(shí)間可以沖淡一切，卻治愈不了心傷。我們微笑著近在眼前，心卻遠(yuǎn)在天邊，無(wú)法彼此觸碰。宛如深邃的黑夜，純潔的白天，自盤古開(kāi)天地便有“桃花潭水深千尺”的緣，卻無(wú)“心有靈犀一點(diǎn)通”的分，彼此分隔一處，只有拂曉才有交集。“真冷！”秋風(fēng)帶來(lái)絲絲涼意，我不禁拉了拉衣襟。兩個(gè)彼此敏感的女生，便是最熟悉的陌生人。
小學(xué)生的作文 篇2
一天下午放學(xué)，我和姥姥一起回家，走著走著我看見(jiàn)有好多學(xué)生在買蠶寶寶，我也讓姥姥給我買了幾條，回到家里我把蠶寶寶一條一條的放在盒子里面，我開(kāi)始觀察蠶寶寶，它軟軟 ，像綿花糖一樣，腳粘粘的，我給它起了一個(gè)名字叫“小白”,它真是可愛(ài)極了！
第二天，我放學(xué)回到家里，我看見(jiàn)盒子里很臟，我就把盒子清理了一下，突然，我看見(jiàn)桑葉里面包著一個(gè)蠶繭，我高興的`跳了起來(lái)！我問(wèn)：“姥姥蠶在繭里干什么呀？”姥姥說(shuō)：“蠶在繭里是冬眠。”這真是個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)！
小學(xué)生的作文 篇3
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了，我們將離開(kāi)這個(gè)母校，總有一些事是我們印象最深，也讓我們最難忘的。
我最難忘的一件事是老師給同學(xué)過(guò)生日。上周老師告訴我們，下周要集體給我們班的同學(xué)過(guò)生日，希望與同學(xué)們一起過(guò)個(gè)快樂(lè)的生日派對(duì)。
今天，一進(jìn)教室，哇！教室里充滿了喜慶氣氛，拉花，彩帶……真是五彩繽紛啊。老師還買了一個(gè)大大的蛋糕，這個(gè)蛋糕吸引了全班同學(xué)，另外，還有很多份小蛋糕。同學(xué)們都高興極了。可以送祝福，還可以有蛋糕吃，班上要是天天有人過(guò)生日，該有多幸福呀！
《生日快樂(lè)》的'音樂(lè)彌漫了整個(gè)教室，所有的同學(xué)都齊聲唱起了《生日快樂(lè)》歌。老師陪同過(guò)生日的同學(xué)站在講臺(tái)上，他們閉上眼睛，許愿，吹蠟燭，我們給他們送上生日祝福語(yǔ)，給他們送自己制作的小禮物……
接下來(lái)，我們就開(kāi)始吃蛋糕，有的同學(xué)還拿著蛋糕涂在別的同學(xué)的臉上，我們吃著，笑著，打鬧著，高興得炸了鍋，回想起那天的場(chǎng)景，真是永生難忘啊！
小學(xué)生的作文 篇4
晚上寫完作業(yè)后，我自己動(dòng)手拼圖形。
首先剪了兩個(gè)橢圓、四個(gè)小長(zhǎng)方形，一個(gè)大長(zhǎng)方形， 然后用一個(gè)橢圓與兩個(gè)小長(zhǎng)方形做成了長(zhǎng)頸鹿的頭，畫(huà)上角與眼睛，再用一個(gè)大長(zhǎng)方形做成了長(zhǎng)頸鹿的脖子，再貼上一個(gè)橢圓的身體，在橢圓體下貼兩個(gè)小長(zhǎng)方形當(dāng)腿，貼出的 長(zhǎng)頸鹿的圖形真是太可愛(ài)了。
最后，我在長(zhǎng)頸鹿的身體上畫(huà)上了斑點(diǎn)，一只可愛(ài)的`長(zhǎng)頸鹿就做成了。
我又拼成了一個(gè)小豬臉，戴到了我的頭上，我就變成了一只小豬。呵呵，
自己動(dòng)手拼圖形真是太有趣了，小朋友們，你們都拼成了什么呢？
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