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    小學(xué)生作文300字

    時(shí)間:2023-08-25 14:44:42 小學(xué)生作文 我要投稿
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    小學(xué)生作文300字(精華4篇)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    小學(xué)生作文300字(精華4篇)

    小學(xué)生作文300字 篇1

    親愛的小狗雪兒:

      你好!

      你在天堂過得還好嗎?有沒有交到新朋友?有沒有找到新的主人?有沒有不開心呢?……我實(shí)在有太多太多的問題想問你了。

      現(xiàn)在只要一想到你,我就不由自主地慚愧起來:那一天,風(fēng)和日麗,我?guī)е悖ス珗@散步。公園的荷花池里開了許許多多的'荷花,個(gè)個(gè)亭亭玉立,婀娜多姿。我放下你,獨(dú)自一人跑去湖旁欣賞。不幸的是,一輛清掃車開過來,司機(jī)并沒有發(fā)現(xiàn)你,直接從你身上碾了過去。那一刻,我至今都不會(huì)忘記。你的血流了一地,身子癱倒在地上。你痛苦不停地呻吟著。我心疼得掉下了眼淚,心里祈禱著你不要死去。但最終你還是閉上了雙眼,離我而去。爸爸和舅舅把你埋葬在院子里。我把你最心愛的小碗放在了上面,默默地為你祈福。

      你還記得你的朋友麗麗和小毛嗎?自從你去了天堂以后,他倆在你的小屋前常轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,盼著你出來和它們玩。我不禁哭了起來。

      直到現(xiàn)在,我還在自責(zé),當(dāng)時(shí)為什么不看好你?如果時(shí)光可以倒退,我一定好好保護(hù)你。不讓你離開了。在信中,我想和你說聲“對(duì)不起”,希望你能在天堂原諒我。

      祝

      你在天國的每一天都過得快樂,充實(shí)。

      愛你的小主人:xx

    小學(xué)生作文300字 篇2

      “大家好,我是小小推銷員。首先我給你們猜個(gè)謎語:小小金壇子,裝滿黃餃子,吃掉黃餃子,吐出白珠子。”嗯?怎么了?難住你們了?那我來給你們一點(diǎn)提示:打一種水果。我想大家都知道了,沒錯(cuò),這就是大家常見的水果——金桔。

      桔子的顏色十分的好看,它穿著一件橙色的.衣服,里面的果肉十分甜。因此,人們把它們加工成桔子果凍,桔子汁,桔子罐頭……

      而且桔子可謂全身是寶,它的果肉,皮核,包括我真沒想到的桔瓤外面的白色網(wǎng)狀絲絡(luò),均可入藥。連桔子的外皮也可以曬干后可當(dāng)零食可用藥,叫做”陳皮”。,桔子含有一定量的維生素,有通絡(luò),化痰,理氣,消滯等功效。

      桔子不必洗,不需削皮,所以又被大家稱為懶人水果。它又穿著明亮的黃色外衣,看起來很漂亮,”桔”的發(fā)音同”吉”字,所以,中國人特別喜歡在辦喜事的時(shí)候用到它。每年過年時(shí),我們幾乎都能看到它的身影。

      同學(xué)們,看到這里,你們是不是都流口水了?那快點(diǎn)去買吧,忘了說了,它還很便宜呢!來,讓我們美美的品嘗一頓吧!

    小學(xué)生作文300字 篇3

      今天,體育課上,老師讓我們玩丟手絹的游戲。

      老師把我們分成幾個(gè)小組,每一個(gè)小組發(fā)一條手絹,每個(gè)小組找到一個(gè)地方,然后游戲開始。

      我和小組的同學(xué)興高采烈地來到一棵樹下。首先讓一個(gè)同學(xué)拿著手絹,圍 成一個(gè)圈,我們唱起<<丟手絹>>的歌。等我們把歌唱完,那個(gè)同學(xué)就把手絹放到了小明身后,機(jī)靈的'小明馬上摸到他后面有一條手絹,他敏捷地往后一轉(zhuǎn),抓起手絹箭一般地向那個(gè)同學(xué)跑去。小明飛快地跑,那個(gè)同學(xué)拼命地往前跑,小明使勁地跑,可還是捉不到那個(gè)同學(xué)。同學(xué)們齊聲歡呼喊著:“加油!加油!”整個(gè)操場(chǎng)立刻沸騰起來了。最后,那個(gè)同學(xué)被小明捉到了。

      鈴。鈴。鈴。下課了。老師把每組的手絹收起來,然后帶我們回到教室。

      同學(xué)們依依不舍還沉浸在歡樂的游戲中呢!

    小學(xué)生作文300字 篇4

      每個(gè)人的零花錢都有自己的花法。有的人用零花錢買學(xué)習(xí)用品;有的人把自己的零花錢儲(chǔ)蓄起來;還有人拿自己的零花錢買自己喜愛的玩具……我的零花錢的'花法,與眾不同。

      關(guān)于我的零花錢,實(shí)際上就是媽媽給我的”獎(jiǎng)學(xué)金“。媽媽每次考試前都會(huì)給我定一個(gè)目標(biāo),如考90分以上獎(jiǎng)10元,考100獎(jiǎng)50元等等。然后媽媽并沒有把錢給我而是把錢記在本子上。如果我想花錢去買什么東西就跟媽媽說,媽媽就往獎(jiǎng)學(xué)金里扣錢,然后拿錢給我。我的零花錢主要是花在學(xué)習(xí)用品上。每月,我都要購置一批文具。所以這筆錢是必須花的。我的零花錢被文具剝削了三分之一。可是,這筆錢卻花得很有意義。你想想,用自己賺得的錢來消費(fèi),享受勞動(dòng)的成果。

      我剩余的零花錢,分成三部分。一部分錢用來捐款。每天電視與報(bào)紙上都有一些捐款活動(dòng)。我都會(huì)拿出一點(diǎn)錢來獻(xiàn)出自己的愛心。另一部分錢是用來儲(chǔ)蓄的。我之所以儲(chǔ)蓄這些錢是我覺得如果遇到經(jīng)濟(jì)困難時(shí),可以拿出來解燃眉之急。最后一部分錢是用來滿足我自己的一點(diǎn)小愿望。買一點(diǎn)自己喜愛的小零食、小玩具等等。

      這就是我零花錢的花法。你覺得我的零花錢花的有意義嗎?

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