（通用）初一作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的初一作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初一作文 篇1
謝謝給予發(fā)表~第二章寫出來(lái)了請(qǐng)大家評(píng)論一下，也請(qǐng)管理員發(fā)表。畢竟，這也是一次鍛煉我文筆的機(jī)會(huì)。謝謝大家！（鞠躬）
——
上次說(shuō)到，修私自穿越時(shí)空，結(jié)果因?yàn)橐幻队矌牛l(fā)了悲劇。劉備，那么關(guān)鍵的人物竟然……被一枚硬幣砸傷了……呃……這……這叫什么事啊？重點(diǎn)不是這個(gè)，重點(diǎn)是：破壞時(shí)空秩序，改變歷史，后果很嚴(yán)重啊！
當(dāng)時(shí)，修就懵了。天啊！我……我竟然砸傷了劉備？……他腦海里頓時(shí)浮現(xiàn)出一幅畫面：時(shí)空審判席上，各時(shí)空的長(zhǎng)老圍坐，將他困起來(lái)。“私自改變時(shí)空秩序，這是死罪！我宣判：打入時(shí)空夾縫！”
不……不要……他寧愿這一切都不是真的，但愿，一切還有挽回的余地……
懷著忐忑不安的心情，修走下山崖。無(wú)語(yǔ)的看著慌成一團(tuán)的關(guān)羽張飛們。
某關(guān)羽張大嘴巴看著已經(jīng)被石頭砸的昏迷不醒的大哥，機(jī)械的轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)張飛說(shuō)：“三弟，我們剛才，誓詞有說(shuō)完嗎？”
張飛不忍的點(diǎn)了一下頭，呆了片刻，小心翼翼的說(shuō)：“可是……我們真的要跟大哥‘同年同月同日死’嗎？”
關(guān)羽閉上眼睛，堅(jiān)定的吐出：“嗯！”
修在暗處，看著這一切，已經(jīng)徹底無(wú)語(yǔ)，至于嗎？銀時(shí)空的人這么不知變通啊？
關(guān)羽拿出他的“青龍偃月刀”，刀尖一轉(zhuǎn)，便要自殺。
“喂！喂！二哥！不要啊……”張飛及時(shí)攔住他的“瘋狂行為”。
“做什么？！”關(guān)于狠狠的瞪了張飛一眼。難道他還怕死不成？
“二哥，我們發(fā)誓，是‘同日死’，不是‘馬上死’，是不是？”張飛試探著勸說(shuō)。
“都一樣！”關(guān)羽說(shuō)著，又將刀抵在脖子上。
“差很多！”張飛急忙阻止。“你想想，現(xiàn)在是中午，我們可以等到晚上再死，是不是？”
關(guān)羽并不為所動(dòng)，仍“執(zhí)著”的要自殺。
修在暗處，暗暗有點(diǎn)佩服，關(guān)羽那“近乎愚蠢的堅(jiān)持”。
想著：“自己過(guò)去，說(shuō)不定能幫忙，還說(shuō)不定還能挽回……”于是，他走進(jìn)了那座廟。而此時(shí)……
“二哥啊！發(fā)誓是發(fā)給別人看的.！這個(gè)世界上，只有天知，地知，你知，我知，這個(gè)世界上，絕對(duì)不會(huì)有第五個(gè)人知……啊？？！”剛說(shuō)到這，張飛下意識(shí)的一轉(zhuǎn)頭，就看見(jiàn)，修他們一伙子，“浩浩蕩蕩”的過(guò)來(lái)了。
關(guān)羽要自殺的決心更重了：“你看！現(xiàn)在有人知道了吧？就請(qǐng)讓我守承諾！”
于是，就出現(xiàn)了：關(guān)羽要自殺，張飛極力阻撓的場(chǎng)面……
這時(shí)候，張飛靈機(jī)一動(dòng)：“哎？”他轉(zhuǎn)頭看向劉備，“二哥，你看，大哥醒了哎！”
關(guān)羽一下子分了心，不注意的時(shí)候，被張飛一個(gè)手刀劈暈。
“二哥，你先冷靜一下，他們來(lái)者不善，我來(lái)?yè)踝∷麄儯 闭f(shuō)完，對(duì)著修他們擺出了一個(gè)戰(zhàn)斗姿勢(shì)。
與此同時(shí)，這是張飛的心理：“哼！我和二哥打遍天下無(wú)敵手，只要我和二哥聯(lián)手，沒(méi)有打不敗的敵人！……啊？！可是……剛才我把二哥打暈了哎！！”張飛終于發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題的重點(diǎn)。
急忙回去，搖著關(guān)羽：“二哥！你快醒醒啊！快醒醒啊！”
修和眾人頭上出現(xiàn)了巨大的“問(wèn)號(hào)”。這……這是什么情況？
【傳音入密】（外人聽(tīng)不見(jiàn)的溝通）
伙伴A：喂！你們覺(jué)得，那個(gè)家伙是不是受刺激，發(fā)瘋了啊？
伙伴B：有可能……
伙伴C：還有，你們又沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，這個(gè)時(shí)空的劉備，是修的分身？
【傳音入密結(jié)束】
是哎！修和劉備長(zhǎng)得一模一樣！眾人頓生一計(jì)，一起邪惡的看著修。
感覺(jué)有可怕的目光盯著自己，修朝目光的發(fā)源地看去。卻發(fā)現(xiàn)三人直勾勾的看著自己，盯著自己后背發(fā)涼。
只好別頭，假裝看著四周，避開(kāi)他們“犀利”的目光。
“這位大哥，我們沒(méi)有惡意的，總之，事情就是‘如此如此，這般這般’……”（“如此如此，這般這般”代表整個(gè)事情的過(guò)程，為方便，省略用這八個(gè)字代替。）
“哦……原來(lái)如此……”張飛若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭，雖說(shuō)七八成都沒(méi)聽(tīng)懂。
“哎？你是張飛嗎？你的臉，為什么不黑啊？”伙伴B好奇的說(shuō)了一句。
“哎？你怎么知道我的臉生氣后，會(huì)變黑啊？”張飛同樣好奇地問(wèn)。
眾無(wú)語(yǔ)。
“那關(guān)羽的臉，怎么不紅啊？”伙伴A隨即附和著說(shuō)。
“哎？你怎么知道二哥見(jiàn)到女生害羞會(huì)臉紅啊？”張飛更好奇了。
眾徹底無(wú)語(yǔ)。這些都是三國(guó)上寫的，誰(shuí)都猜得到吧？
“我有一個(gè)好辦法，可以不破壞時(shí)空秩序。”伙伴C想了想，胸有成竹的說(shuō)。
“什么辦法？！”修覺(jué)得自己有救了。
“就是把劉備帶回我們的時(shí)空治療，然后，讓修留在這里，假扮劉備，維持時(shí)空的秩序。”伙伴C腹黑的笑了笑。
初一作文 篇2
朋友，你知道，每一段時(shí)光都應(yīng)該珍惜，可惟獨(dú)這一段，我把它用來(lái)出售。出售它，換取風(fēng)華，換取力量。相信，當(dāng)我暮年時(shí)，回頭，會(huì)發(fā)現(xiàn)，因?yàn)檫@個(gè)年齡的出售，我擁有了所有。
在我們這個(gè)年齡，你首先應(yīng)該買回人心，學(xué)會(huì)做人。孟子言：“生，我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可兼得，舍生而取義也。”或許，在當(dāng)今時(shí)代，并沒(méi)有什么能與生命相沖突的事情，但忠義確是無(wú)所不在。人，不可昧著良心做事，一生做有道德的事，人生才是成功的。孔子說(shuō)：“己所不欲，勿施于人”，孔子稱之為“恕道”。我想，一個(gè)人要是終身都奉行這句話，那他的品德即可稱為大善了。在別人做錯(cuò)事的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)原諒，若一味“得理不饒人”，便會(huì)使你顯得小氣，從而使別人疏遠(yuǎn)你而不得所終。
在我們這個(gè)年齡，你需要買回愛(ài)心，學(xué)會(huì)愛(ài)。不要把“愛(ài)”字看得過(guò)于平庸，或僅限于男女之間，放開(kāi)眼界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)無(wú)處不在。你首先要懂得愛(ài)，你父母每天對(duì)你的關(guān)懷是愛(ài)；老師每天對(duì)你的.教誨是愛(ài)；同學(xué)每天對(duì)你的幫助是愛(ài)。其次，你心中要有愛(ài)，學(xué)會(huì)去付出愛(ài)。這樣，你起碼不會(huì)在成人后做出有損社會(huì)、國(guó)家的事情。付出愛(ài)會(huì)使你得到快樂(lè)，正如俗語(yǔ)所言：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。愛(ài)，便是人生的又一大法則。
在我們這個(gè)年齡，你需要買回夢(mèng)想，學(xué)會(huì)飛翔。這一點(diǎn)，將是你人生是否輝煌的體現(xiàn)。你要尋找困難并積極面對(duì)，在逆境中成長(zhǎng)，當(dāng)你的歷練以及知識(shí)足夠時(shí)，就是飛翔的時(shí)候了。信心，是飛翔的必需品。當(dāng)人生有了目標(biāo)又有了能力，沒(méi)有足夠的勇氣去闖便是一種可悲。你瞧，詞人蘇軾也會(huì)望月把酒歌一曲“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。故失敗，是一種正常的事情，只要努力，吸取教訓(xùn)，瞄準(zhǔn)那屬于你的地方，放手去追逐，勝利在即，成功在即。
這便是我們這個(gè)年齡，那個(gè)單純?yōu)榱宋磥?lái)的年齡。這里，祝成功，愿共贏。
初一作文 篇3
日前，我國(guó)作家莫言在瑞典的斯德哥爾摩獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，在獲獎(jiǎng)感言中，給我印象最深的是他對(duì)他母親的思念，以及母親對(duì)他的成長(zhǎng)的影響。莫言生長(zhǎng)在山東高密農(nóng)村，從小就在饑餓，貧窮中，偶然的機(jī)會(huì)讓他有機(jī)會(huì)去聽(tīng)說(shuō)書，回來(lái)就給母親講，然后就是添油加醋的講，或許這就是他日后成為作家的生活基礎(chǔ)。他的母親，在貧困的時(shí)候，給他的是精神上的支持，精神上的財(cái)富，他的母親對(duì)他影響很大，只可惜，在他成名后，家人，除了母親，都能看到他的成功，都能分享他的喜悅，只有他的母親，不知道，也無(wú)法知道。莫言對(duì)母親的深厚情感，令我感動(dòng)。
記得我們國(guó)家早些年有一個(gè)什么拯救母親的公益活動(dòng)，拯救母親，就拯救了孩子，拯救了一個(gè)家庭。母親，這個(gè)角色，是家庭最主要，最重要的人物，是孩子的主心骨，是影響孩子一生的人。聯(lián)想到我的母親，我就覺(jué)得她是對(duì)我影響一生的人，我母親文化不高，但她知書達(dá)理，樂(lè)于助人，她勤儉樸實(shí)，任勞任怨，她寬容，厚道，豁達(dá)，善良。我母親是一位普通的母親，她的言談舉止，至今都在我的`腦海里浮現(xiàn)，比如她夏天晚上為我扇扇子，她點(diǎn)燈為我們制作新衣，春節(jié)為我們做豆腐腦，炸丸子，她手提剃頭工具上班，為的是午休為同事們剪頭發(fā)，雨天她為鄰居收衣服，冬天為院子掃雪，總之，許許多多的畫面，在我的頭腦里，根深蒂固了，無(wú)法抹去我的記憶，無(wú)法抹去我對(duì)母親的思念。我母親是幸運(yùn)的，她在晚年，享受到了所有的愛(ài)，她衣食無(wú)憂，她不擔(dān)心醫(yī)藥費(fèi)。我們家6個(gè)孩子，都對(duì)母親很孝順，很體貼，讓她在有生之年，她看到了感受到了孩子的愛(ài)。當(dāng)然，我也有遺憾，就是沒(méi)有帶母親外出看看，所以我現(xiàn)在盡可能帶姐姐們外出旅游，因?yàn)槲夷菚r(shí)工作忙，孩子小，姐姐們對(duì)父母的照顧多一些，她們都照顧我，因?yàn)槲易钚。驗(yàn)槲夷赣H最疼我。
母愛(ài)，是最偉大的愛(ài)，世界上沒(méi)有比母親最疼愛(ài)自己孩子的人了。
莫言的獲獎(jiǎng)感言，我聽(tīng)了兩遍，我感受到他的樸實(shí)，他的真誠(chéng)，他的作品獲獎(jiǎng)，我認(rèn)為是當(dāng)之無(wú)愧的，因?yàn)樗抑v實(shí)話，他敢剖析現(xiàn)實(shí)社會(huì)，他敢說(shuō)出自己對(duì)事物的想法，他寫作的源泉來(lái)自生活，來(lái)自活生生的現(xiàn)實(shí)社會(huì)。莫言，一個(gè)農(nóng)民的兒子，一個(gè)敢于說(shuō)真話的作家，我敬佩他，我為中國(guó)有這樣的作家而高興，他為國(guó)家爭(zhēng)光了，他為中國(guó)的農(nóng)民，為中國(guó)的作家，爭(zhēng)氣了。這樣的人，難道不值得我們稱贊嗎？
初一作文 篇4
每天，當(dāng)我背上書包走向?qū)W校的時(shí)候，我的身后一準(zhǔn)跟著母親；當(dāng)我放學(xué)回家走出校門，站在校門口等著我的一準(zhǔn)也是母親。
“媽媽，你不要再接送我了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。”
“喲，你確實(shí)長(zhǎng)大了，過(guò)去是一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的寶貝蛋，后來(lái)長(zhǎng)高了那么一截，成了一個(gè)背著書包上學(xué)堂的小兒郎，現(xiàn)在又苗條成一位少女上初中了。媽媽本來(lái)可以不接送你上學(xué)，可媽媽已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣了，一時(shí)改不掉，何況接送女兒上學(xué)也是媽媽快樂(lè)的一件事啊。”
媽媽沒(méi)有說(shuō)破，其實(shí)我知道的，媽媽就像小時(shí)候怕我跌傷，怕我得病，怕我被壞人欺負(fù)一樣，她是怕我早戀啊。想到此，我的眼睛總是酸酸的。
“媽媽，你是擔(dān)心我早戀嗎？告訴你我是反對(duì)早戀的，因?yàn)槲矣袎?mèng)。”我說(shuō)。
“哦，說(shuō)說(shuō)看。”母親說(shuō)。
“媽媽，我在學(xué)校就像一個(gè)“小大人兒”，還經(jīng)常批評(píng)那些早戀的同學(xué)呢。你不相信嗎？
我這里有日記為證。”我把我寫的一篇日記遞給了母親。
我在這篇日記中寫道
現(xiàn)在，在我的少年伙伴中出現(xiàn)了一個(gè)傻透的問(wèn)題：“早戀”。懵懵懂懂的你們，都以為自己成熟了、長(zhǎng)大了。但傻傻的你們懂得什么？“哇！這個(gè)女生好美。哇！這個(gè)男生好帥。”“喂、你看我今天好不好看，你覺(jué)得我怎樣，帥不帥？”你們以為這樣很好，但我不會(huì)對(duì)你們?nèi)フf(shuō)什么，去講什么大道理。我只能送給你們兩個(gè)字“傻瓜”
你們能否考慮的深遠(yuǎn)一點(diǎn)，能否多為自己的前途考慮考慮。你們有沒(méi)有想過(guò)，即使你覺(jué)得你們很相愛(ài)，但你又真正地理解，真正地懂得“愛(ài)”嗎？
也許你們說(shuō)懂，我說(shuō)你們不懂，如果你懂你就不會(huì)在這個(gè)時(shí)候去談戀愛(ài)了。
嘿！孩子們，你們現(xiàn)在才多大，只不過(guò)是剛走完十幾個(gè)春秋，不要太放縱、炫耀。你整天在大街上與你所謂的男朋友像那些在真正戀愛(ài)的情侶一樣在向這個(gè)世界炫耀，拿著長(zhǎng)輩的血汗錢揮霍，你們有什么資格、有什么資本這樣！家長(zhǎng)拼了命的給你們掙錢，為的是你們更好的學(xué)習(xí)，為的是你能有個(gè)好的'未來(lái)。可你們摸著自己的良心問(wèn)問(wèn)，你們有像他們期望的那樣做嗎？你們沒(méi)有。你們這些傻瓜，怎么這樣糟蹋自己的青春呢？你們有過(guò)夢(mèng)想嗎，一個(gè)真正的稱作理想的夢(mèng)想。即使有，你們?cè)鯓尤?shí)現(xiàn)它，怎樣去對(duì)待它，又怎樣去追求它！
也許你們會(huì)問(wèn)，你有夢(mèng)嗎？
我回答你：有！我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是讓我的母親過(guò)上無(wú)憂無(wú)慮的生活。這個(gè)夢(mèng)要求我必須從小就認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我還有一個(gè)比這大的夢(mèng)，那就是讓自己的家鄉(xiāng)變?yōu)楦辉Ｖl(xiāng)，文明之地。我的家鄉(xiāng)廣靈縣現(xiàn)在還不富裕，廣靈縣人民都有一個(gè)共同的夢(mèng)：讓廣靈縣富起來(lái)，這個(gè)重任就終竟會(huì)落在我們這一代人身上。
我更有一個(gè)大夢(mèng)，那就是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)要成為世界最先進(jìn)最文明引領(lǐng)世界潮流的國(guó)家，這個(gè)大夢(mèng)，要求我做一個(gè)將來(lái)成為能夠?yàn)閲?guó)家的富強(qiáng)做出很大貢獻(xiàn)的人。
我還有一個(gè)大夢(mèng)，也許你們還要問(wèn)，你有大夢(mèng)就拒絕早戀嗎？
是的，因?yàn)槲倚睦镉写髩?mèng)，就與你們不一樣，就算是把我打死，我都不會(huì)早戀。早戀就糟蹋自己的青春，就是糟蹋自己的人生，就是糟蹋中國(guó)夢(mèng)，糟蹋富裕家鄉(xiāng)的廣靈夢(mèng)，糟蹋孝敬父母的夢(mèng)。我一生我只會(huì)服從于我夢(mèng)想，把自己的一生獻(xiàn)給我的夢(mèng)想。
咳，傻蛋們，像我一樣拒絕早戀吧，因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想。
媽媽讀完我的日記，很高興的樣子，她表?yè)P(yáng)了我拒絕早戀的明智，但批評(píng)我的日記的態(tài)度不好，就如獅子吼一般。她老人心地善良，要我用循循善誘的方法勸說(shuō)早戀的同學(xué)。我承認(rèn)我的態(tài)度不好，但在佛教里，有說(shuō)法獅子吼的說(shuō)法，傻蛋們，就把我的文章當(dāng)做一次獅子吼吧，為了中國(guó)夢(mèng)，廣靈夢(mèng)，自己的成才夢(mèng)，還是拒絕早戀吧！
初一作文 篇5
阿木是我的表哥，我很少叫他“哥”，總是以“你”相稱，有時(shí)連名字也不帶。他長(zhǎng)得高，身材挺魁梧，只是脾氣很暴躁，總擺出一副極不耐煩的架勢(shì)——眉毛差一點(diǎn)彎成90°，白眼時(shí)時(shí)掛在臉上，他動(dòng)不動(dòng)就伸出拳頭，踢出雙腳，談吐也總要帶個(gè)臟字。
在阿木的世界里，仿佛沒(méi)有規(guī)矩和底線。課上總少不了他盡情談話的聲音，課下總少不了他動(dòng)手動(dòng)腳的身影。檢討幾乎是天天有份，罰跑挨鞭早已不見(jiàn)怪，去辦公室喝茶也是他獨(dú)享的“福利”……老班拿他沒(méi)有辦法，指責(zé)他——不起作用，罰數(shù)學(xué)題——他全都會(huì)。一學(xué)期下來(lái)，給家長(zhǎng)打電話不下十次。
對(duì)待語(yǔ)文，阿木更是不屑。老師讓全體同學(xué)背誦詩(shī)文，他偏與老師對(duì)著干——雙眼一閉，挺起胸脯，心中暗自得意，他們可都在給我背呀！只有等到老師親自點(diǎn)名，特意請(qǐng)他單獨(dú)背誦，他才會(huì)投一個(gè)白眼，緩緩起立，慢條斯理地正確背出。平時(shí)的`作文也是草草了事——只見(jiàn)他拿起一支筆，埋起頭便飛速往下寫。一行接著一行，一頁(yè)連著一頁(yè)，二十來(lái)分鐘就完工了。一次，老師讓寫命題作文《我的老師》，他壓根就沒(méi)放在心上，把這事拋到九天之外，最后上交一篇《觀孔雀有感》，不知是老師大度寬容還是
初一作文 篇6
開(kāi)學(xué)了，第一天，大家意猶未盡的回到了久違的校園，津津有味的討論著寒假見(jiàn)聞。我也不例外，加入了討論行列。
正說(shuō)得興高采烈的我，無(wú)意間瞟了一下講臺(tái)。一位年輕又陌生的女老師正站在講臺(tái)上看著我們微笑。我連忙用眼色示意同桌，隨即坐好，同學(xué)們也發(fā)現(xiàn)了，都用驚恐又疑惑的目光打量著老師。這時(shí)，女老師笑瞇瞇的開(kāi)口說(shuō)話了：“同學(xué)們，我是你們的新老師，以后我們就是師生了！”同學(xué)們一聽(tīng)，又活躍開(kāi)了。不料緊接著，老師話鋒一轉(zhuǎn)，略帶怒色地說(shuō)：“我已經(jīng)來(lái)到這兒十分鐘了，可你們依舊大聲說(shuō)話，早就聽(tīng)說(shuō)你們的.紀(jì)律差！今天真是百聞不如一見(jiàn)啊！”老師的一番話語(yǔ)讓我們羞得臉紅耳赤，心里納悶著這可真是個(gè)厲害老師，以后可有“好日子”過(guò)了，唉……
可令人沒(méi)想到的是，新班主任的課講的很好，讓人很愛(ài)聽(tīng)，記得也快，不過(guò)美中不足的是老師的心情是多變的，盡管前一秒她還“陽(yáng)光燦爛”，但后一秒馬上就能變成“陰雨連綿”。讓人又愛(ài)又怕！！經(jīng)過(guò)兩星期的接觸，我們班的衛(wèi)生方面提高了許多，紀(jì)律方面也安靜了不少，新老師總是以理服人，她的身上好像具有魔力，發(fā)出的命令讓人不可抗拒，又讓人敬佩得心服口服。
最令人佩服的還是老師從不拖堂，別的老師總是拖，甚至還拖到上課。為此我覺(jué)得很苦惱。新老師來(lái)了后，沒(méi)有一次拖過(guò)堂，鈴聲一響馬上下課。老師還說(shuō)：“我注重的是課堂教育，四十五分鐘，只要把握了重點(diǎn)，還拖堂有什么用？”太精辟了！多好、多與眾不同的老師啊！
在這個(gè)老師的教育下，我以前最頭疼的數(shù)學(xué)課，也變得讓我愛(ài)不釋手。每一堂課我都聽(tīng)的明明白白。就連我們班最調(diào)皮的學(xué)生也開(kāi)始乖乖聽(tīng)話，作業(yè)按時(shí)完成，班里的每個(gè)同學(xué)都在進(jìn)步，希望我們都能在月考中獲得好成績(jī)！
啊，敬愛(ài)的老師，我相信班里的同學(xué)不會(huì)辜負(fù)您的期望，一定會(huì)在月考中取得好成績(jī)的！
初一作文 篇7
又是夏雨飄灑的季節(jié)，又是相思成堆的日子。飄灑的夏雨淋濕我郁悶煩躁的心情，讓我這顆相思的心終于可以得到片刻的平靜。在夏雨中透過(guò)滴滴的雨絲，我依稀看到了雨中好朋友的身影，心中泛起陣陣的思念之情。飄灑的雨，寄托了我對(duì)千里之外好友的一份眷戀，一份溫馨的祝福，一份淡淡的情思，鐫刻下深深的美好回憶。
獨(dú)自撐傘漫步城市的街頭，用心體味雨中即景，感受全身上下都浸透了夏季的清涼，看著雨中三兩成群的行人在雨中散步，街道兩邊的樹(shù)枝隨著飄飄灑灑的.雨在輕輕搖曳，揮灑著雨季中的縷縷絲絲涼意，讓行人感受絲絲清涼，讓我深深體會(huì)到了一份愜意。
在雨中我思念你，在雨里我牽掛你，在雨里我呼喚你……一種從心里默默哼出的歌聲，讓我想到了千里之外的好友。在365個(gè)日日夜夜里，一想到你的溫馨祝福和甜蜜笑容，我就止不住兩眼落淚，一直流淌到心靈的深處揮之不去，凝聚成美麗的祝福詩(shī)行。
在雨中慢慢回想起自從與你美麗邂逅的美麗瞬間，我因你的純潔、善良讓我感動(dòng)，一段時(shí)間完全還沉浸在你的倩影和甜美聲音里。
夏季的雨，綻放出你燦爛的微笑，流露出你溫暖的問(wèn)候，凝聚出你我之間的美好情誼。透過(guò)雨季，讓我心靈的得到了洗滌，揚(yáng)起了希望的信心和戰(zhàn)勝各種困難的勇氣。雨季來(lái)臨之時(shí)，讓我的心靈流滿絲絲雨水，滋潤(rùn)心靈的幾多期許和相互守望。
雨在一直下著，在夏雨中默默感受純潔的友情帶給彼此之間的美好享受，飄灑一片溫馨浪漫的印跡，恒久永遠(yuǎn)……
【初一作文】相關(guān)文章：
年初一初一作文07-19
初一作文07-08
初一的作文11-05
【精選】初一作文07-23
初一作文【精選】07-24
初一作文（經(jīng)典）07-30
（精選）初一作文07-29
初一作文(精選)07-29
初一作文07-20
(精選)初一作文08-04