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美好的回憶作文15篇(熱)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的美好的回憶作文,希望能夠幫助到大家。
美好的回憶作文1
像一滴淚珠,落在黃土地上;像一棵仙草,長(zhǎng)在山崖間;像一片白云,飄在藍(lán)天上……
我的家鄉(xiāng)是如此美麗,讓我忍不住想要把它介紹給你們。家鄉(xiāng)的濕地公園,永遠(yuǎn)是那么迷人!
春天里,本就美不勝收的濕地公園更加顯得有生機(jī)。小草從土里探出頭來(lái),好像在觀看這個(gè)新世界;花兒們展示它們的“舞衣”,在春風(fēng)中翩翩起舞;小燕子也從南方飛回來(lái)了,好像在告訴我們,春天來(lái)了!
夏天,公園的有些花謝了,但荷花卻越開(kāi)越盛,樹(shù)木的枝葉也越來(lái)越盛,有許多人到樹(shù)陰底下乘涼,還有人在樹(shù)陰底下講故事,一陣微風(fēng)吹來(lái),聽(tīng)故事的人都昏昏欲睡,看起來(lái)夏天的濕地公園很適合睡覺(jué)呢!到了晚上,你就可以聽(tīng)到“昆蟲(chóng)交響樂(lè)”,這可是他們精心準(zhǔn)備的,你可要仔細(xì)聽(tīng)哦!
秋天,銀杏大道的銀杏樹(shù)的葉子落了下來(lái),踩在上面“沙,沙,沙”,就像鋪了一層地毯。銀杏樹(shù)的葉子就像一把把金黃的小扇子,扇啊,扇啊,扇走了夏天的炎熱。雖然公園都光禿禿的,但是菊花卻悄悄地盛開(kāi)了。大雁、燕子都飛往南方了,等到了春天,就會(huì)飛回來(lái)的。
冬天,雪花滿天飛,大地像是一朵朵白云,自己好像來(lái)到了仙境一樣。樹(shù)穿上了一件銀閃閃的.衣裳,好漂亮啊!雖然寒冷,但梅花開(kāi)了,松樹(shù)還綠油油地站在那兒。說(shuō)到梅花,老師說(shuō)過(guò),越寒冷,梅花開(kāi)就越艷,這是一種多么值得讓人敬佩的精神啊!我想到一首詩(shī):“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)”。
家鄉(xiāng)的濕地公園就是這樣的美!一株草、一朵花、一片云、一聲鴿哨,一陣細(xì)雨都是那樣迷人,你被迷住了嗎?
美好的回憶作文2
我有很多值得回憶的事,它們就像一顆顆珍珠一般。
那天,父母出去進(jìn)貨,讓我和弟弟在家。我正在專心致志玩著電腦。“啊!誰(shuí)打我!”我氣憤地說(shuō)。“哥,咱們來(lái)玩枕頭戰(zhàn)吧!我一聽(tīng)便感了興趣”怎么玩?“我問(wèn)。很簡(jiǎn)單,只要用枕頭把對(duì)方打趴下就算勝利。”弟弟說(shuō)。“來(lái)!誰(shuí)怕誰(shuí)。”我回答。
pk開(kāi)始我一下子撲上去揮起手的枕頭猛的打在弟弟的身上,“啊!火焰沖擊!”這又不知道他是在哪看的他的枕頭落在了我的背上“好家伙!力氣挺大!要不是我扶著墻恐怕自己早敗了”我心想《這個(gè)時(shí)候弟弟站在我面前雙手叉腰,沒(méi)有一點(diǎn)防備之心。“好機(jī)會(huì),此刻不打更待何時(shí)。我心想,還沒(méi)想完我手中的枕頭就打在了弟弟的腿上,它向后退了幾步,慢慢的.蹲在了地上。“哼!打不過(guò)就哭,想當(dāng)年,你哥我也不是經(jīng)常被你打敗的嗎!”我說(shuō)我走了過(guò)去,突然,他把手的枕頭用力一甩正好打在了我的腿上。“不好!上當(dāng)了……”我還沒(méi)想完就被打倒了,我倒了下去可是我才不會(huì)那么快被打敗呢?我用手扶著地,慢慢的站了起來(lái)開(kāi)始了猛攻,我沖了上去,拿起枕頭亂打,弟弟也不示弱,到了最后決定“江山”是誰(shuí)的時(shí)候了我用力地把枕頭打出去,“寒冰掌!”弟弟使出必殺技,我快倒地時(shí)拽住了弟弟的手,一下子也把弟弟拉倒了。“哈哈……”我們倆大笑起來(lái)。
人生有許多美好的回憶,這不就是么?今天,我一定再和他較量一場(chǎng)。
美好的回憶作文3
在一年前的那個(gè)夏天里,夏蟬在聲聲鳴叫,好像訴說(shuō)著畢業(yè)時(shí)的依依不舍。
這張照片以那萬(wàn)紫千紅的花朵和那湛藍(lán)的天空為背景,在那綠色的草地上我們說(shuō)說(shuō)笑笑,老師入座以后,在那即將按下快門時(shí)候在場(chǎng)的許多人落淚了。確實(shí)傷心啊!六年的友誼,將要在這一刻,散了!
在畢業(yè)典禮的那天早上,我早早的來(lái)到了學(xué)校,沒(méi)想到來(lái)的人已經(jīng)很多了,他們也和我一樣激動(dòng),高興,快樂(lè)。我們坐在一起回憶著往事。
幽默式人物:黃X
說(shuō)到黃X,這可是我們班最搞笑的一位人物了,記得有一次,數(shù)學(xué)老師上課正在給我們講如何過(guò)P點(diǎn)做一條已知垂線段時(shí),黃X也為了響應(yīng)數(shù)學(xué)老師,當(dāng)場(chǎng)就給我們放了一個(gè)大屁,惹得全班捧腹大笑!哈哈哈……
重量級(jí)選手:吳某
說(shuō)到吳某,他可是我們班最牛的一位選手。在體育課上,我們都在比賽推鉛球,我們都基本扔了五六米,但吳某卻扔了十多米遠(yuǎn)。當(dāng)場(chǎng)就被選為推鉛球種子選手。
學(xué)霸:劉Z
說(shuō)到劉Z,那可是我們班里學(xué)習(xí)最好的`一位同學(xué),在我們眼中是:上知天文,下知地理。在一次作文課上,語(yǔ)文老師生氣地說(shuō)到:“你們都看一下劉Z的作文,語(yǔ)言生動(dòng),字跡工整,再看你們的作文,東拉西扯的,同樣是一個(gè)老師教的,差別怎么就這么大啊!”我們我們都低下了頭,可劉Z卻高傲的挺起了頭,好像在說(shuō):“天下為我獨(dú)尊!”
我們回憶往事,想起了一句詩(shī):朋友,難道我們就要散了嗎?不,不是,是時(shí)間分開(kāi)了我們。但我相信,時(shí)間也可以讓我們重見(jiàn)!
朋友啊!祝我們:時(shí)光不老,我們不散!
致美好昨天的自己。
放下照片,又似乎回到了過(guò)去……
美好的回憶作文4
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)讀三年級(jí)了。每當(dāng)我回想起幼兒園的生活時(shí),李老師的笑容就浮現(xiàn)在我的眼前,她的音容笑貌是我永遠(yuǎn)也抹不去的記憶。
她叫李艷,長(zhǎng)著一張圓圓的鵝蛋臉,白皙的臉上長(zhǎng)著一對(duì)柳葉眉,柳葉眉下長(zhǎng)著一雙明亮的.大眼睛,一雙手又雪白又纖細(xì),身材小巧玲瓏,漂亮極了,我非常喜歡她。
還記得第一天上幼兒園時(shí),我根本不敢正視她。媽媽把我放下以后叫我要聽(tīng)老師的話,下午才來(lái)接我。看著媽媽漸漸遠(yuǎn)去的身影,我大哭起來(lái),拼命的呼喊著媽媽。李老師看見(jiàn)了,用最溫柔的聲音哄我:“乖,不哭了,媽媽下午就來(lái)接你回家……”在她溫柔的聲音中,我漸漸不哭了,掙開(kāi)她的懷抱,跟其他小朋友玩了起來(lái)。
我的體質(zhì)比較差,冬天睡午覺(jué)時(shí),我總是冷得直打哆嗦睡不著,李老師見(jiàn)我冷的睡不著,就會(huì)躺在我身邊,抱緊我,還輕輕的哼著搖籃曲,催我入眠。就這樣,在她溫暖的懷抱中,我漸漸的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
光陰似箭,日月如梭,三年的幼兒園生活很快就結(jié)束了。畢業(yè)典禮那天晚上,李老師眼里含著淚,撫摸著我的頭,對(duì)我說(shuō):“百威,從明天開(kāi)始,你就是一名小學(xué)生了,以后你一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。”聽(tīng)了老師的話,我抑制不住自己的情感,一頭栽進(jìn)老師的懷里,喊了一聲:“老師媽媽。”淚水浸濕了李老師的衣裳,我們緊緊的抱在一起。
李老師,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!
美好的回憶作文5
我們的美好回憶,會(huì)留在什么時(shí)候?在學(xué)校里,留在雪里!
今天我們從宿舍一出來(lái),哇!下雪了,雪花好大呀。我們都情不自禁地伸出手來(lái),接著像一只只小蝴蝶似的雪花。落在我們手里,仔細(xì)觀察,形狀各種各樣,在手里不一會(huì)兒就化掉了。
我們?cè)诮淌依锷险n,我時(shí)不時(shí)往窗外看看,心里卻想:“快點(diǎn)兒下課呀,我還要去看雪呢?”終于下課鈴打響了,我沖出了教室,一看,外面已經(jīng)下起了鵝毛大雪。再看看草地,像是給它蓋上了一層厚而柔軟的被子。
大課間的時(shí)候,田老師給我們說(shuō)了一件事:“一會(huì)兒我們聽(tīng)寫、默寫,全對(duì)了我們出去打雪仗,好不好!”我們聽(tīng)了,全班像電壺開(kāi)水一樣,沸騰了起來(lái),我們異口同聲地說(shuō):“好!好!”在接下里的時(shí)間里,我們聽(tīng)寫、默寫,最后,我們興高采烈地走出了教室,向白色的操場(chǎng)出發(fā)。
老師分好了隊(duì)伍,我們就開(kāi)始了。我們想我們的“雪人基地”堆雪、找雪,希望可以盡快地對(duì)一個(gè)小雪人。我們一起齊心協(xié)力,把雪人都做好了。張澤樣把他的眼睛貢獻(xiàn)出來(lái)了,我便把我的紅領(lǐng)巾戴在她的脖子上。我們合完影,就開(kāi)始了激烈、刺激的.打雪仗!
同學(xué)們你砸我,我砸你,我們很開(kāi)心!我在地上堆了個(gè)小雪球,趁小欣不注意的時(shí)候,玩她的臉上一拍,小欣立刻成了個(gè)“大花貓。”最后,我們一起照了個(gè)合影。
我們?cè)谶@鵝毛大雪中,留下了最美好的回憶。
美好的回憶作文6
去年寒假我獨(dú)自在家完成作業(yè)時(shí)已是中午了,腦海中冒出一個(gè)想法,爸爸回來(lái)午休我該給他做一頓可口的午餐,讓他有更多的時(shí)間休息。做什么好呢?就做我最擅長(zhǎng)的煮雞蛋面,把不一會(huì)兒面煮好了,我的盛上一碗給爸爸晾著,那香噴噴的熱氣撲鼻而來(lái),我深深的'吸了一口氣,口水都快流出來(lái)了,真有成就感,爸爸回來(lái)后一定又驚又喜,夸我是個(gè)體貼的好孩子。
想到此我心里美極了,情不自禁地手舞足蹈起來(lái),嘿,真是應(yīng)上了那句話,“驕傲來(lái),羞恥就來(lái)",你那滾燙的面條湯撒在了我的手背上,鉆心的疼啊!只聽(tīng)“啪”的一聲,碗掉在地上摔了個(gè)粉身碎骨。頓時(shí)我沮喪不已本想到夸獎(jiǎng),結(jié)果其反。完了我肯定要挨批了!我越想越忐忑不安的想:怎么辦呢?還是不告訴爸爸吧,于是,我趕緊打掃現(xiàn)場(chǎng)。然后一頭扎進(jìn)書桌前假裝讀書,可一個(gè)字也沒(méi)看進(jìn)去,唉!做了虧心事怎么能讓我心平氣和呢?終于爸爸回來(lái)了,我更緊張了。
他走進(jìn)廚房發(fā)現(xiàn)垃圾桶里的碎碗,高聲問(wèn)我:兒子怎么回事呀?我的心都提到嗓子眼了,硬著頭皮走到爸爸跟前,吞吞吐吐的說(shuō):我怎么會(huì)知道呢。爸爸敏銳的目光緊緊的盯著我,嚴(yán)肅極了:“做人要誠(chéng)實(shí)。”一句話說(shuō)的我面紅耳赤,可又覺(jué)得委屈,于是把事情的原委說(shuō)了一遍,爸爸聽(tīng)了很欣慰。說(shuō):只要你誠(chéng)實(shí)就好了,否則,你打破幾個(gè)碗我都不會(huì)怪你的。聽(tīng)了爸爸這話,我頓時(shí)覺(jué)得自己的心情好了不少。
這件事,給了我美好的回憶,讓我清楚地感受到了爸爸對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
美好的回憶作文7
在學(xué)校里,我參加過(guò)許多比賽,有七巧板比賽,航模比賽,乒乓比賽等等,最令人難忘的是一場(chǎng)走秀比賽。
記得一個(gè)星期五的下午,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)“環(huán)保時(shí)裝走秀”比賽。
活動(dòng)課上,來(lái)自各班的學(xué)生面帶微笑,很有秩序地走進(jìn)新星劇場(chǎng),陸續(xù)安坐,場(chǎng)內(nèi)熱鬧非凡,隨著主持人費(fèi)老師的開(kāi)場(chǎng)白,走秀比賽正式開(kāi)始了。瞧,亭亭玉立的“光碟美少女”,形似蘋果手機(jī)的“手機(jī)人”,五彩繽紛的“鮮花公主”……每個(gè)選手都有自己獨(dú)特的創(chuàng)意。不知不覺(jué),就要輪到我上場(chǎng)了,我的環(huán)保創(chuàng)意設(shè)計(jì)是頭戴“撲克皇冠”,身披“撲克斗篷”,腳穿“撲克靴子”,手持“養(yǎng)樂(lè)多寶劍”的撲克王子。我的心里像有一只小鹿在跳來(lái)跳去,握著“寶劍”的右手緊張得抖了起來(lái),也漸漸滲出了些汗水。隨著費(fèi)老師一聲“上!”,我深吸一口氣,鼓足勇氣,拍了拍胸脯,大膽地邁開(kāi)雙腿,像個(gè)將軍一樣不停地?fù)]舞著寶劍來(lái)到了舞臺(tái)中央,擺了個(gè)很酷的pose:張開(kāi)馬步,揮了揮“寶劍”。頓時(shí),全場(chǎng)爆發(fā)出熱烈的掌聲。我又做了一個(gè)帥氣的旋轉(zhuǎn)亮相動(dòng)作,臺(tái)下又響起了雷鳴般的`掌聲,這聲音猶如咆哮著的河流。這時(shí),各種各樣的閃光燈不停地閃爍,拍個(gè)不停。緊張與興奮同時(shí)向我襲來(lái),我的臉不禁一下子變得通紅。
這次走秀比賽,我這身“撲克小王子”,被全場(chǎng)公認(rèn)為最具有創(chuàng)意的走秀選手。此次走秀,也讓我走上了學(xué)校的司令臺(tái),校長(zhǎng)親自為我頒獎(jiǎng),還和不同年級(jí)的選手們合影留念呢!
從此,那次走秀比賽和這張照片,都給我留下了美好的回憶!
美好的回憶作文8
時(shí)間過(guò)的可真快,轉(zhuǎn)眼間,這么多天已經(jīng)過(guò)去了,這么多天的日子又從我的嘆息里閃過(guò)了。
我的小學(xué)生涯結(jié)束了,但那些美好的回憶仍儲(chǔ)存在我的腦海里。我心情好緊張,好激動(dòng),又對(duì)小學(xué)的生活十分留戀,留戀教過(guò)我的老師,同學(xué),包括校園里的一切景物,真的不舍得。雖然,即將離開(kāi),但我真的為我這6年的快樂(lè)時(shí)光而感到幸福,有同學(xué)一起經(jīng)歷了那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨,一起分享快樂(lè),分解憂愁;有老師耐心的.教導(dǎo)與鼓勵(lì),一起學(xué)習(xí),一起在知識(shí)的海洋里遨游,是他們讓我擁有了我精彩的童年。那一個(gè)個(gè)美麗的音符,串聯(lián)成一首動(dòng)聽(tīng)的歌,在童年里唱響……看著學(xué)校里每一個(gè)陽(yáng)光下的笑臉,自己也跟著融了進(jìn)去,但是,又有了一份擔(dān)憂,上初中后還會(huì)不會(huì)見(jiàn)到他們,更加不能忘懷的是老師和同學(xué)們,我們6.1班還能不能聚在一起,只能說(shuō)沒(méi)答案。想到這,真想把那些美好的回憶全部打開(kāi),回憶一番,從那個(gè)一年級(jí)的小孩子一直到今天的我,這些斑斕的夢(mèng),像晚霞,在西邊揮手道別,像柔波,激起一個(gè)一個(gè)的浪花,這一切多么美呀!
過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,我沒(méi)有能力挽留,所以,我們要更加珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,珍惜身邊的每一個(gè)人,讓我們?cè)谧詈蟮囊欢螘r(shí)間里享受更多的快樂(lè),學(xué)習(xí)更多的知識(shí),留下一些讓風(fēng)吹不走的記憶。有一只小鳥(niǎo),從空中飛過(guò)。須叟,又返回來(lái)。但已不是前面那只鳥(niǎo)了。這,就是日子。日子是那只一去不復(fù)返的鳥(niǎo)。日子也是那只相似的鳥(niǎo)。惟其一去不反,才讓人珍惜,惟其相似,才產(chǎn)生悠閑。
讓我們珍惜最后的時(shí)光,保留我們最后的天真與執(zhí)著吧!
美好的回憶作文9
時(shí)光老人牽著我的手,帶我走過(guò)了十一個(gè)春夏秋冬,在這成長(zhǎng)的道路上留下了我一串串的由小到大的腳印,其中,有一個(gè)最深的腳印那當(dāng)然就是那件我怎么也忘不了的事。
這件事是在我六歲時(shí)發(fā)生的。我特別喜歡吃糖,尤其最愛(ài)棒棒糖,傷心時(shí),只要有一個(gè)棒棒糖就能立馬開(kāi)心起來(lái)。有一天,媽媽給我買了一個(gè)棒棒糖,我就想:每次都是一個(gè)棒棒糖,這哪夠我吃呀!不行,我得想一個(gè)辦法,讓棒棒糖變多才行。這時(shí),我就在門前走了走,發(fā)現(xiàn)奶奶在種菜,我腦子一轉(zhuǎn):我可以種棒棒糖啊!這樣就變多了!過(guò)了好一會(huì),我把棒棒糖種好了,又在自言自語(yǔ)地說(shuō):“我不能讓媽媽發(fā)現(xiàn)我在種棒棒糖,不然,我種出來(lái)了媽媽要拿走的`。”說(shuō)完,我拿了一個(gè)碗把它蓋住就走了。
沒(méi)想到,竟然被媽媽發(fā)現(xiàn)了。我站在棒棒糖前:“媽媽,不要拿走我的棒棒糖。”媽媽不但沒(méi)拿,還親切地說(shuō):“好,媽媽不拿,不過(guò)種出來(lái)了不能吃太多哦!”說(shuō)完,媽媽就走了。
第二天,我來(lái)到了棒棒糖前發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)出來(lái)了六個(gè)棒棒糖,我開(kāi)心極了,拿著棒棒糖給媽媽看:“媽媽,你看,棒棒糖長(zhǎng)出來(lái)了!長(zhǎng)出來(lái)了!”媽媽看見(jiàn)我這么開(kāi)心,也露出了燦爛的笑容。
事情已經(jīng)過(guò)去很久了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,已經(jīng)知道棒棒糖不可能種出棒棒糖了,已經(jīng)明白當(dāng)年那六個(gè)棒棒糖是媽媽放在那兒的,可是,我依然很快樂(lè),也體會(huì)到了種棒棒糖給我?guī)?lái)的樂(lè)趣。
美好的回憶作文10
那天,爸爸媽媽帶我去海灘玩,不一會(huì)兒我們就到了。一下車,歡樂(lè)又涼爽的海風(fēng)迎面撲來(lái),涼颼颼的。
我脫下了鞋,興高采烈地奔向沙灘,到了沙灘,我要堆一個(gè)沙堡。我先用鏟子把沙子裝進(jìn)堆沙堡的桶里,沒(méi)過(guò)多久,桶就裝滿了,接著我又把左手抓住桶底,右手抓住桶的右邊。“1、2、3”我把左手抬了起來(lái),再把右手抬了起來(lái),然后將桶反過(guò)來(lái),壓一壓,記住哦!桶反過(guò)來(lái)的速度要趕快壓在沙子上,否則,沙子從桶里掉出來(lái),這樣,你的第一次沙堡就失敗了,而且,你要重新按我說(shuō)的去做,不然后果自負(fù)。最后,我在沙灘里撿了一根大約10厘米長(zhǎng)的木棍,然后把紅色的`塑料袋上剪一個(gè)三角形,把三角形和木棍用繩子綁在一起,打一個(gè)結(jié),把小旗插在沙堡的最頂端,這樣,沙堡就完成了。
我說(shuō)要把這美好的畫面拍下來(lái),爸爸從皮包里拿出照相機(jī),然后,我擺了一個(gè)帥氣的姿勢(shì),站在沙堡后面,“咔嚓”一聲把這個(gè)畫面給拍了下來(lái)。
一拍好,我就跑到爸爸身邊,我拿來(lái)照相機(jī),看了看爸爸拍下來(lái)的照片,“老爸,你拍得好好呀!”我稱贊道。
“嘿嘿,小意思啦,我可是專門拍照的。”爸爸說(shuō)。
接著,我又去淺海區(qū)玩,這時(shí)媽媽又念起了緊箍咒:“吳晟豪,不許去深海去玩,不許把褲子打濕,不許把衣服打濕,這樣,你會(huì)感冒的,不許把頭發(fā)打濕……”
“知道了,知道了。”我開(kāi)心地說(shuō)。話音剛落,我就跑了過(guò)去,我又讓爸爸給我再照一張。1分鐘后,我擺好了完美的姿勢(shì),“咔嚓”一聲,畫面又被照相機(jī)拍了下來(lái),兩張照片就大功告成了。
每當(dāng)我看見(jiàn)這兩張照片時(shí),就回憶起了在沙灘上快樂(lè)玩耍時(shí)的情景,因此我把這兩張照片連同這些回憶,存放在一個(gè)盒子里,時(shí)不時(shí)拿出來(lái)看看。
美好的回憶作文11
美好的回憶就像一個(gè)個(gè)色彩斑斕的貝殼,在我心中是最絢麗的,卻是那一個(gè)只咬了一口的漢堡。
那是一個(gè)星期六的中午,天空像一段藍(lán)白相間的綢緞,不時(shí)還有微風(fēng)拂面,不禁讓人神清氣爽。我走進(jìn)一家快餐店,映入眼簾的`是這樣一幅場(chǎng)景。
一個(gè)衣衫襤褸的流浪漢正翻著別人吃剩下的飯食,周圍的人都對(duì)他退避三舍,店員對(duì)他視而不見(jiàn)。
這時(shí),一個(gè)穿著白色連衣裙的小女孩捧著天真的小臉望向她媽媽:“您不是說(shuō)現(xiàn)在不像以前那樣人人吃不飽嗎?為什么還有人吃不飽呢?”“那是因?yàn)閯e人吃不完,他怕浪費(fèi)食物了,只吃別人剩下的,別人剩的又不多,當(dāng)然吃不飽嘍。”母親回答。
聽(tīng)完那位母親的話,我心里非常佩服她,為了不讓孩子過(guò)早接觸社會(huì),她選擇了一種別的說(shuō)法來(lái)“騙”女兒。而小女孩接下來(lái)的做法,卻讓我大跌眼鏡。
小女孩點(diǎn)的食物被端了上來(lái),而她沒(méi)有上來(lái)就咬一點(diǎn),而是輕輕地咬了一小口漢堡后,便說(shuō)她吃飽了。她的母親一臉不解地問(wèn)她:“你為什么不吃了呢?你在家明明纏著我要來(lái),怎么不吃了呢?”她說(shuō):“我不想吃了,也吃飽了。”說(shuō)罷,便自己跑開(kāi)了。
而正當(dāng)我百思不得其解時(shí),流浪漢去了小女孩的桌子,我就全明白了。
小女孩不是不想吃,而是聽(tīng)媽媽說(shuō)那個(gè)人只吃別人剩下的那一點(diǎn)東西吃不飽,于是她咬了一口漢堡就走開(kāi)了。她那種天真,那種為別人著想的精神,使我看著那個(gè)漢堡久久不能出神,而屋內(nèi)本不流通的空氣也清新起來(lái)。
正因如此,它才能成為我那眾多“貝殼”中,最絢麗、最耀眼的一個(gè)!
美好的回憶作文12
今年的暑假格外熱,于是我和家人一起去江口的鐵礦溝避暑。
到達(dá)目的地,我不禁沉醉于眼前的美景,山峰連綿起伏,花兒嬌艷欲滴,草兒探頭與鳴蟬高歌,就連那水也清澈的仿佛是塊通靈的翡翠。河水很淺,淺到甚至不能稱之為河,河邊的石頭大都是乳白色,太陽(yáng)光透過(guò)岸邊高大皂莢樹(shù)的樹(shù)葉間隙灑下斑駁的影子,我不禁癡了。
耳邊響起大媽的提議:“咱們?nèi)ズ永锿鎯喊桑 币痪湓拰⑽覐某磷碇欣鰜?lái),好耶!我高興得一蹦三尺高,匆匆將背包放下,拉著姐姐順著一條小路滑下去。我似擺脫了束縛的.鳥(niǎo)兒,歡快地奔向河里,卻差點(diǎn)被一塊石頭絆倒,一旁的姐姐見(jiàn)狀,哈哈大笑起來(lái),我一時(shí)惱羞成怒,彎腰撿起那塊石頭扔進(jìn)水里,可因水太淺,水花濺起的高度有限,最后姐姐沒(méi)事,我卻濺了一臉?biāo)?唇憬阈(gè)不停,我哼了一聲,轉(zhuǎn)身去拿魚(yú)竿,又走到一塊兒大石頭上盤腿坐下,裝模作樣地釣起魚(yú)來(lái)。
“你連魚(yú)餌都不放,魚(yú)怎么上鉤?”姐姐笑著問(wèn),我摸摸那并不存在的胡子,壓低聲音說(shuō):“姜太公釣魚(yú),愿者上鉤。”說(shuō)完這句,我想了想,又補(bǔ)充了一句:“吾乃修身養(yǎng)性的道中人,實(shí)在不愿與你這等凡夫俗子浪費(fèi)口舌。”聽(tīng)著我這蹩腳的古文,姐姐嘴角抽了抽,一副“你沒(méi)救了”的神情望著我,同情地拍了拍我的肩,學(xué)著我剛才的樣子,嘆了口氣。大媽看著我們?cè)谶@兒裝模作樣,也是開(kāi)懷大笑。
那天我玩得很盡興,為美景、為歡笑、更為家人的陪伴,這會(huì)是最亮的一顆明星,珍藏于我的心中。
美好的回憶作文13
當(dāng)初會(huì)來(lái)到直笛隊(duì),原因是因?yàn)槟菚r(shí)人手不夠,另一個(gè)原因是那時(shí)我有在吹陶笛,所以戴老師才會(huì)叫我去直笛隊(duì)。
剛進(jìn)去時(shí),里面都是陌生的臉孔,所以會(huì)有點(diǎn)怕怕的,但是直笛隊(duì)里面有幾個(gè)六年級(jí)的學(xué)姐也有在吹陶笛,所以不會(huì)的可以問(wèn)那幾個(gè)學(xué)姊,也有幾個(gè)學(xué)姐很熱心的教我怎么按次中音笛,怎么吹它。
在還沒(méi)進(jìn)去直笛隊(duì)之前,我對(duì)音樂(lè)是懵懵懂懂的,可是自從我進(jìn)了直笛隊(duì),就開(kāi)始慢慢地會(huì)吹,會(huì)節(jié)奏,會(huì)數(shù)拍子,漸漸地去學(xué)會(huì),我在這里學(xué)到的還不只這樣,我還另外學(xué)到什么是團(tuán)隊(duì)合作,直到我第一次比賽前,我上臺(tái)的勇氣,是非常小的,但是只要時(shí)間久了就不會(huì)那么緊張!
雖然學(xué)習(xí)的過(guò)程很辛苦,但我在里面交到很多的朋友,因?yàn)橛羞@些朋友的陪伴,這些辛苦,也不在那么辛苦。到了五年級(jí)下學(xué)期時(shí),戴老師還邀我了幾個(gè)人去馬祖表演,馬祖旅程也讓我增廣見(jiàn)聞,許多知識(shí),當(dāng)時(shí)也玩得很開(kāi)心,去完馬祖后的第一個(gè)比賽,是我們留給學(xué)姊最好的畢業(yè)禮物,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們拿到了第一名,所有人都好高興,就連重奏的.我們也拿到了第二名的成績(jī)!
直笛隊(duì)是我最后的社團(tuán),但以前我也想過(guò)退出社團(tuán)的念頭,因?yàn)槟菚r(shí)我實(shí)在是太忙了!只要一到考試我就會(huì)覺(jué)得很煩,不過(guò)直笛隊(duì)讓我留下了很多的回憶。謝謝直笛隊(duì)!
美好的回憶作文14
每日迎著晨曦晨跑在校園大道上,夏日的味道在山坡的叢林中四溢開(kāi)去,像一只高腳玻璃杯盛的薄荷酒,傾在流動(dòng)的色彩中,醇厚清新,芬芳沁人。環(huán)視校園,幾乎每一個(gè)角落都可以說(shuō)出一個(gè)故事來(lái),一陣陣激蕩的暖流在體內(nèi)氤氳開(kāi)來(lái)。
“此情無(wú)計(jì)可消除,才下眉頭,卻別上心頭。”畢業(yè)快一個(gè)月了,老師同學(xué)們的身影時(shí)常浮現(xiàn)在眼前,涌進(jìn)我的夢(mèng)里。
還記得剛考完畢業(yè)試那會(huì),心情與之前幻想的截然不同,沒(méi)有了原以為有的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。”的閑適感。跨出考場(chǎng)的我,臉上掛著達(dá)芬奇畫筆下蒙娜麗莎那若有若無(wú)的笑容。是的,我的確放不下。三年,我們?cè)缫汛蜷_(kāi)了彼此心房之門,而打開(kāi)心房鑰匙的.配對(duì)時(shí)間是-永恒。
嘴角上翹,臉上像是開(kāi)了一朵芍藥花便是我每次回憶起開(kāi)心第一天的神情。那一天剛好下大雨,大伙兒都跌跌撞撞地往教室里跑,小雨滴也在腳后跳起了開(kāi)學(xué)之舞。同學(xué)們殊不知老師因?yàn)椴环判脑缫褋?lái)到教師,大伙兒一個(gè)個(gè)像活真是冒失的小孩,闖進(jìn)了教師,從此也闖進(jìn)了彼此的心房,一發(fā)便不可收拾。
“天長(zhǎng)地久有時(shí)盡,此恨綿綿無(wú)還期。”讓我們把這三年的美好時(shí)光裝進(jìn)信封,寄到彼此心房里去。我留在你們心中,一如你們?cè)谖倚闹小_^(guò)去,現(xiàn)在和將來(lái),我們一直都是彼此不能分離的生命。
我想祝福所有畢業(yè)的伙伴們,“自信人生二百年,擊水三千里。”不必惋惜,也無(wú)需告別,縱便歌聲漸漸地沉寂下去,但我們的心會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不停。
美好的回憶作文15
童年生活的點(diǎn)滴是我們最美好的回憶,有時(shí)開(kāi)心,有時(shí)難過(guò),但更多的還是在嘗試后的歡悅。
嘻嘻!今天,我就要走入時(shí)光隧道,去看看我童年的美好回憶。
“哎呦!”那兒又傳來(lái)我的一聲尖叫,怎么了?哦!原來(lái)我又把車騎到墻上去了。“唉,騎車怎么這么難啊!”我小聲嘀咕著。“再來(lái)一次。”媽媽溫柔地鼓勵(lì)我,“失敗乃成功之母,下次吸取教訓(xùn),早一點(diǎn)剎車就是了!”“嗯。”媽媽的話讓我又一次踏上了“不歸路”。我坐上車,將左腳的踏板向上轉(zhuǎn)一點(diǎn),再用左腳奮力一踩,在車向前進(jìn)的時(shí)候,趁機(jī)將右腳也踏上去,最后兩只腳一起用力,這些動(dòng)作我完成得如行云流水,俗話說(shuō):熟能生巧,天道酬勤。這一連串的動(dòng)作,我已不知做了多少遍,唉,我都快趕上愛(ài)迪生了。呀!又一個(gè)彎道,我的心慌起來(lái),車把也不聽(tīng)使喚。鎮(zhèn)定,鎮(zhèn)定。反正我兩腳一伸就能踩到地。這樣一想,就好像給我打了一針鎮(zhèn)定劑。對(duì),拐彎,我把車把向右一拐。咦?拐過(guò)去了!也許是我太得意忘形了,忘記了這是一個(gè)坡,也忘了剎車。媽呀,又得重來(lái)!唉!學(xué)車怎么這么難?
“咝——咝——”鍋里冒出了油辣的`聲音,我畏畏縮縮地將打好的雞蛋倒入鍋內(nèi),剛把手放在鍋上方,便感覺(jué)手要被一陣熱浪給灼傷,但一想到自己將要完成一項(xiàng)光榮的使命——炒一份蛋炒飯,我就突然有了一股兒勇氣。要知道,這可是我的第一次炒飯啊!我先將成形的雞蛋分成好幾塊,再加入些白米飯,倒少許油,快速地翻炒幾下,只要白飯與雞蛋幾乎完美結(jié)合,不再有米團(tuán)就大功告成了。原來(lái)我如此有做菜的天賦啊!看著那熱騰騰的炒飯,那種心動(dòng)不言而喻。
回憶是多彩的,是令我最快樂(lè)的。我一定要活出精彩,為自己留下更多美好的回憶。
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