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小學生的作文300字
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的小學生的作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生的作文300字 篇1
我的知心朋友
我只有一個知心朋友,是我讀少班里認識的。一直都是一起讀到五年級，現在我們還是同班同學，他又是我的知心朋友。
我們交朋友時一點也不認識對方，老師因整理位置時，安排了我們一起坐。過了幾天后，的一個下午我們倆的家長還沒有來接我們放學。我們分別在一個地方，看見外面。等了一會兒他走過來對我打了一下招呼：“你好。”然后問我：“你的爸爸，媽媽也是還沒有來接你？我也是。”一會兒我們就談起了一些卡通的小知識，連媽媽來了，我們也不知道因為我們談得很頭入。我們以后的感情越來越好。我們成為了一對好朋友。后來我們讀一年級時才知道他和我是同一條路回家的'。以后我們就一起回家了，就這樣我們越來越加深了我們的感情。
有一次,我們一起讀三年級的是時候。他一回到學校很難過地對我說：“我不小心把爸爸最喜愛的風景花瓶打碎了不知怎樣辦。”我說：“你主動向你爸爸認錯，他一定會原諒你的。”他想了一會兒好象沒那么難過了地對我說：“謝謝。”
我們就成為了一對知心朋友，有好事就大家一起分享，有困難就一起解決。
這就是我的知心朋友。
小學生的作文300字 篇2
一上課，老師就把幾個花花綠綠的氣球分給了男同學，讓他們吹。在男生們的努力下，剛才還無精打采的氣球此時已經脹得圓鼓鼓的，在地上輕輕的跳著。老師指著氣球，對我們說：“同學們，我們今天來玩一個游戲名字叫“軋路機。”
游戲規(guī)則是用屁股當軋路機，壓破這些氣球。參賽隊員們馬上拿好了氣球，準備應戰(zhàn)。“預備—開始”老師一聲令下，我迅速的把氣球往屁股底下一塞，使勁 往上一坐，嘿你別說，坐上去軟軟的，像坐在沙發(fā)上一樣，氣球被我壓得變了形，扁的像個輪胎。只聽“啪”的`一聲，我的氣球爆了。下一個是韓玉同學，她剛坐上 去，氣球從屁股下面溜走了。真淘氣，她又把氣球放在了屁股下面，一屁股給壓破了。最后的劉浩楠同學也不甘示弱，往氣球上一坐，“嘭”氣球爆了。幾乎是同時 另一組的氣球也爆掉了，教室里響起一陣熱烈的掌聲和歡呼聲。
我們兩隊打成平手，別看臺上我們是對手，臺下可是好朋友呢！正所謂“友誼第一，比賽第二".
這次游戲真開心，無論干什么事，只要堅持不懈就能成功，如果半途而廢，前功盡棄，肯定做不好。事無大小，做就做好。
小學生的作文300字 篇3
大家好！我叫文具盒，我是在小主人生日時，一位阿姨送給她的。
我的身體長約19厘，寬約4厘米，扁扁的，特別小巧、可愛。我的衣服很樸素：一件淺紫色的外衣，盒蓋上印著一幅張海盜地圖，一只海盜小精靈正在救生圈和船旁邊笑呢！
我的肚子“內容量”很大。打開盒蓋，首先映入眼簾的是一支金光閃閃的鋼筆、一支粗粗的'、短短的紅色熒光筆、幾支細細的鉛筆、還有兩支長長的水筆等文具，在角落里，還躺著一塊可愛的淺黃色小橡皮。兩把尺子也在底下，為筆們鋪上了一塊“墊子”，讓筆們睡得好不舒服。
小主人上語文課做作業(yè)時，我就指揮由鋼筆、水筆、鉛筆、尺子和橡皮組成的“小軍團”去幫小主人做作業(yè)；小主人上數學課畫圖時，鉛筆、橡皮和尺子就主動跑出去幫她畫方格；小主人上美術課畫星星時，熒光筆就扭動著矮矮胖胖的身子蹦出去，筆鋒一轉，幫小主人勾勒出點點繁星……晚上，我會讓文具們鉆進我溫暖的肚子里睡覺。看它們睡得那么甜，我也很開心。
小主人非常喜歡我，我決定要陪伴她一生。
小學生的作文300字 篇4
每一個人都會遇到有趣的事，比如說我就遇到過這樣一件有趣的事。
那是個陽光明媚的下午，我和好朋友高高興興一起去花園玩。正玩得津津有味時就聽見有青蛙地叫聲，仔細一聽，原來是從那邊的'池塘里傳來的，我和朋友商量好決定去捉青蛙養(yǎng)著玩。我們走近池塘里，看見一只只青蛙活蹦亂跳的，再仔細一看，青蛙穿著綠色的衣服，兩只大大的眼睛圓溜溜的長在頭上，四條健壯的腿，綠綠胖胖的，捉青蛙行動開始了，我慢慢的走近它，青蛙一聽到動靜就閃開了，我又一次慢慢地靠近它，青蛙，還是跳走了，我好失望?我再一次慢慢地輕輕地走過去，青蛙沒有再跳走了，我終于捉住了它，我準備把手上的小青蛙帶回家的時候，我想起二年級科學說的話：“青蛙是益蟲，我們要保護它”。我就把手上的小青蛙放生了，望著它在石頭上跳來跳去，我高興的笑了。
童年時遇到的趣事許許多多，但這件事在我心中留下了深刻的印象。
小學生的作文300字 篇5
小燕子把春天帶來了，柳樹吐出新芽，鮮花披上色彩繽紛的外衣。
小燕子把蟲子一個個地滅掉，讓我們害怕蟲子的人，再也不用擔心蟲子來搔擾我們了。讓樹木得到快樂，再也不會全身搔癢。樹木又可以給我們送來新鮮的空氣，讓我享受清新的空氣。不只小燕子可以捉蟲子，還有許多有益動物，我們要愛護動物，讓春天更美。
柳樹也發(fā)了芽，風一吹，“嘩嘩”的聲音便傳到了我的耳邊，我望了望高大粗壯的柔柳，高興地叫了起來：“我家柳樹發(fā)了芽。”柳樹好像在說：“我前幾天就發(fā)了芽，只是你沒看見而已。”我臉紅地朝柳樹笑了笑，飛快地跑回家了。
鮮花也開放了，樹枝上開滿這樣或那樣的花兒。一陣微風吹來，花兒好像在跳舞。風停了，花兒好像向我們招手，說：“謝謝觀賞。”然后又筆直地站在那里。
我覺得春天不僅給我們人類送來了快樂，也給花草樹木送來了快樂!
簡評：春天給人類送來歡樂，給花草送來快樂，你筆下的'春天給讀者送來了鳥語花香的美!
小學生的作文300字 篇6
今天下午，爸爸和媽媽都不在家，我把數學作業(yè)寫完了，肚子就餓得“咕咕”直叫，我打開冰箱，發(fā)現只有半把青菜，對！就炒青菜。
說干就干，我先摘掉爛菜葉，接著洗菜，我打開水龍頭，水“嘩嘩嘩”地流了下來。我再把青菜拿進裝有水的池中，然后擰緊水龍頭。不一會兒，這些青菜好像是一群小娃娃洗了個澡似的，被我搓得干干凈凈，最后，我把青菜放到菜板上，開始切菜了！我心里是多么激動而又緊張，我小心翼翼地拿來菜刀，左手握住青菜，右手拿刀慢慢地切著。只聽“咔嚓咔嚓”幾聲，青菜被我切成一段一段，切得雖然不整齊，可我心想吃到肚子里誰也看不見，管它呢。
一切準備就緒，我得開始炒菜了，我放好鍋，往里面倒上一點油，就在我轉身拿青菜時，油突然在鍋里舞來舞去，我連忙打開抽油機，把青菜倒入鍋中，用鏟子把青菜翻炒著，我往青菜里撒了些鹽，為了讓味道更美，我又加了點味精，怎樣炒才算熟了呢？多炒一會兒吧，“哎呀”，有點糊了，我趕緊把青菜盛到盤子里，端上菜桌，吃著自己親手炒的菜，心想：做菜真不容易呀！
小學生的.作文300字 篇7
大自然的聲音是那樣的美妙，那樣的迷人，那樣的動聽。
聽，風阿姨每天都會用自己美妙的歌聲“呼——呼——”，“唰——唰——”“嘩——嘩——”來叫醒我們，這種聲音時而緩，時而急，時而歡快，時而溫柔，時而磅礴。哈哈，風阿姨真是一位萬能的演奏家。
“叮咚——叮咚——”，是誰彈奏出這樣動聽的旋律呢？哦，原來是小河妹妹呀，他彈奏的曲子真的是出神入化。你聽，剛才還是“叮咚——叮咚——”，現在又變成了“嘩啦啦”的，變化可真快呀！
聽，布谷鳥也出來唱歌了“布谷——布谷——”地唱著，樹葉“沙沙”地給它伴奏著，連蟋蟀也禁不住誘惑“噓噓”的'唱著，好像要和布谷鳥一決高下似的。
夜幕降臨了，風阿姨，小河妹妹，布谷鳥和蟋蟀，都聚在了山泉小姐的家里，聽山泉小姐那天籟般的歌聲響徹夜空，“嘩-啦-啦，嘩-啦-啦”大家都陶醉在這美妙的旋律中，忘記了自己。
夜靜了，空氣只有那清脆的聲音還在彌漫著，大自然的神奇真的讓人迷戀！
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