風箏優秀作文優選【15篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的風箏優秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
風箏優秀作文1
一個陽光明媚的星期三，老師決定帶領我們全班去同景放風箏。得到消息后，全班同學心里是無比興奮和高興。因為這是全班同學的愿望。第二天，同學們拿著各種各樣的風箏，有的是威武的獅子，可愛的小鳥，還有數學常見的三角形，我的是一頭“會飛的旺旺牛”。
同景正中央有一個大噴泉，從一個個小“槍口”里射出水面，壯觀極了。到了草地，老師說：“可以放風箏了！”大家把外套和水放在地上，把風箏拿起，再把風箏放出去，放線人就飛快地奔跑著，那線一緊一松，風箏就凌空飛起，大家的風箏高高地飛在如碧水洗過似的天空中，漂亮極了！“會飛的牛”飛著飛著，一不小心和三角形的線攪住了，它們落了下來，我趕緊跑過去，小心翼翼地把攪住的線解開，我和三角形的.主人經過一次次失敗，終于把線解開了，風箏又高高飛起。
同學們在比賽誰飛得高，“獅子”已經把線放得差不多的時候，“小猴子”趁機將風箏飛得更高，大家你不讓我我不讓你。有的同學放累了，坐在椅子下休息，有的同學繼續放風箏想看看自己的風箏到底能飛多高。放著放著，同學們越來越高興，可是，時候不早了，老師叫我們集合，有的同學還在放，無奈之下，我們只好依依不舍地走了。
風箏優秀作文2
春天來了，邁著輕盈的步伐來到我們身邊。那天我們學校組織了一個活動，去公園畫風箏。我喜歡風箏，因為它能給我帶來歡樂，所以今天我要畫一個與眾不同的風箏。
我們來到目的地，工作人員給我們每人發一張半成品風箏。我拿到的風箏是白雪公主和七個小矮人。哇！我最喜歡這個風箏了。其他同學拿到的風箏也各不相同，有的是蝴蝶風箏，有的是小蜜蜂風箏，有的是海綿寶寶風箏，還有的.是小鳥造型的風箏……開始涂顏色了，我想了一會兒，先涂什么呢？我想到了白雪公主上衣涂成藍色、裙子涂成黃色。我想了又想，小矮人涂成什么樣啊？應該是五顏六色的，接著我就開始認真涂色了，一會兒換個藍色彩筆，一會兒換個紫色彩筆，很快就把風箏涂好了。看起來漂亮極了！放眼環繞四周，同學們也都畫好了，準備放飛風箏。各種風箏在天上盡顯英姿，蝴蝶和小鳥跳著優美的舞蹈，小蜜蜂一會兒飛到東一會兒飛到西，別提多開心了。而我的白雪公主和七個小矮人對著我，好像在說：“快來呀，我們帶你一起去飛翔！”
看著在藍天上飛翔的風箏，我心里美滋滋的。
風箏優秀作文3
星期天下午兩點，天氣晴朗，風和日麗，我和弟弟妹妹懷揣著激動的心情來到廣場放風箏。
哇！這里真是風箏的海洋，有兇猛的“老鷹”，有長長的“巨龍”，活潑可愛的“金魚”……各種各樣的風箏在天空中飛翔，它們像是頑皮的精靈，美麗極了。
我們趕緊撐起我們的“沙燕”。弟弟負責舉高，我負責放線奔跑，“沙燕”一下子就飛起來了。妹妹見了，頓時歡呼雀躍，開心極了！忽然，“沙燕”直接從空中掉了下來，正在我們納悶的時候，旁邊的大哥哥告訴我是因為放線的`速度太快了。唉，出師不利，繼續努力吧。
這次我們趁著風力小一點的時候開始放，我慢慢地一邊放線一邊拉線，“沙燕”越飛越高。我漸漸地加快了放線的速度，在我們的不懈努力下，它翱翔在了頭頂的天空中，我們終于成功了，歡聲笑語洋溢在整個廣場中。
我們開開心心地玩了一個下午，直到傍晚才依依不舍地回家了。我也從中明白了一個道理：凡事都要腳踏實地，不能急功近利、急于求成。
風箏優秀作文4
春天陽光明媚、春意盎然，到處一派生機勃勃的氣息，真是一個放風箏的好天氣。
周末的早上，小明、小亮和小麗相yue一起去公園放風箏。他們來到公園，這里有一片綠油油的草地就像一張軟綿綿的地毯。哇！草地上有好多人在放風箏，有扭來扭去的蜈蚣，有展翅翱翔的老鷹，還有游來游去的小魚····這里成了一片風箏的海洋。小明和小亮的風箏是一只小燕子，墨綠色的翅膀上印有紅色花兒，白色的`肚子，黑色剪刀似的尾巴裝飾著一條條白色的線，看起來十分漂亮。
小明拿著線對小亮說：“你拿著風箏，然后往上一拋。”小亮按著小明說的去做，他們倆飛快地跑了起來，風箏真的飛了起來，他們開心極了。小麗在旁邊急得直跺腳，生氣地說：“你們高興了，不會把我忘了吧？你們也幫幫我呀！”他們自豪地說：“當然可以。”于是他們拿著小麗的蝴蝶風箏，按著原來的動作，把風箏放飛了起來。然后小明把線團一拋，風箏就還給了小麗，小麗高興得手舞足蹈。
看著天空中形態各異的風箏，小麗不禁想起了一首詩“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”此時的天空就像一幅美麗的圖畫！
風箏優秀作文5
藍藍的天空，萬里無云。陣陣涼爽的春風把一大群小朋友送到足球場去放風箏。
孩子們拿著風箏奔跑著，然后手一松，微風把風箏吹上了天。孩子們又開始做下一步。他們放風箏的姿態各式各樣：有的坐著，有的站著……
遠處的幾個小孩牽著風箏線。每條風箏線上都有一種動物，有展翅飛翔的'鷂鷹風箏，有翩翩飛舞的蝴蝶風箏，有傲視群雄的龍風箏……
近處的一個小孩左手拉線，控制著蜻蜓風箏，右手拿著線軸。他的風箏真是美：兩雙絲綢帶似的翅膀，晶瑩閃爍的雙眼，輕盈的身軀。小孩特想讓這風箏飛上去，肯定能引起別人的注意。小孩小心翼翼地拉著線，時而快跑，時而慢跑，終于，“蜻蜓”飛上去了，所有的人都朝它看。一旁的小弟弟見了，高興地手舞足蹈。
男孩看著風箏，自言自語地說：“飛吧，飛吧，去找尋自己的理想，找尋世界的美妙。”
風箏優秀作文6
春天，正好是放風箏的好時光。今天風很大，媽媽帶著我去鄉下的一個公園放風箏。我還給我們的'風箏取了個名，叫“黑蝙蝠”。
開始放風箏了。媽媽手托“黑蝙蝠”，我喊：“一、二、三，放！”這時，媽媽一松手，我拿著線軸便飛快地跑起來，看著風箏高高飛翔，我得意地沖著它呼喊：“黑蝙蝠，好樣的！”可是，話音剛落，“黑蝙蝠”就像喝醉酒似的，搖來晃去，在天空中打了幾個轉兒，便急速下降。還沒等我反應過來，它就重重地直掉下來。
之后，我連續試了幾次都沒有成功，我有點灰心喪氣了。媽媽告訴我：“放風箏要有耐心哦！”聽了媽媽的話，我再次等待時機的到來。“呼——呼——”一陣大風刮來，我興奮地一手拿線軸，一手拉著長線，逆著風再次快速向前跑，不時回頭看“黑蝙蝠”，生怕出半點小差錯。這一次，我的“黑蝙蝠”可真爭氣，它高高地在天空中飛翔，不時在天空中擺出各種姿勢，真是威風極了！
放風箏不僅帶給我無比的快樂，還讓我收獲了一個道理：做事情要有耐心，有信心，這樣你就一定可以成功！
風箏優秀作文7
今天下午的實踐課上面，老師打算帶我們去放風箏，讓我們每個人都帶風箏過來。今天下午刮的風比今天上午的要大許多，到了下午之后，同學們都陸陸續續的帶著自己的風箏來到學校里，各式各樣的風箏，風箏的顏色形狀也是各式各樣的，每個人的風箏都有自己的'特點。我們都期待著下午的實踐課，終于把最后一節課實踐課給盼來了，到了實踐課的時候，我們來到操場上，我把手中的風箏松開，邊跑邊放線，不一會兒風箏就在空中飛起來了，我邊跑邊看著天上的風箏，同學們也將各自的風箏放飛在了空中，不一會兒天上就出現了很多的風箏，我們還在比誰的風箏飛得高飛得遠呢，這一節課我們玩的可開心了，不過為什么總覺得這一節課過得那么快呢？老師說了等到下一次再有實踐課的時候，我們還可以來放風箏。
不久放學的鈴聲響了，我們只好收拾東西回家了。
風箏優秀作文8
天空中飄飛著許多形態各異的風箏，而最為顯眼的是那個有二三十平方米的大章魚。兩個盤子大小的眼睛，十幾米長的八個觸角，看起來真是威風。
而我們的這個風箏，形狀是一個大蝴蝶。我們把四百米長的風箏線穿到了蝴蝶背上的一個小圈里。
我和朋友呂炳樺拿著大蝴蝶，一起來到廣場上準備放飛。而此刻剛才那黑色的大章魚，卻變成了一條粉色的小龍了。我們目瞪口呆地望著這條正在天上俯視一切的小龍女，順著風箏線向上看，看著看著一根線竟變成了十五根線，繼續向上望，“媽媽，看你的右邊！”在旁邊的呂炳樺驚訝地指向我這邊。我也扭著頭看了看他指的`方向，原來是一個尾巴很長的風箏，那尾巴估計足足有五六米長吧！
我們的風箏只有五六十厘米長，和那個綠風箏比真是小巫見大巫呀！聽老板說，有的風箏是一塊布做的，而這個風箏是由四塊布做成的，不知是真是假。那四塊布分別組成了頭、一對翅膀和一個身體，在放風箏時，我竟不知哪個是緊那個是松，只好系了幾個疙瘩。
夕陽漸漸落下去了，天空中的風箏也越來越少，而風卻越來越大了。當我再次抬起頭時，一輪明月已經高高地掛在了天空中……
風箏優秀作文9
今天，天氣可真好，天上漂著朵朵白云。這不，一群小朋友正在草地上放風箏呢。各種各樣的風箏在天上飄來飄去。有的是拖著細長尾巴的小紅鯉魚，有的`是有好幾只腳的蜈蚣，有的是兇猛的老鷹，有的是三角形的小風箏，真好看！
這時跑來了三個小朋友，其中一個穿綠色衣服的小朋友右手拿著線軸，左手拿著風箏線，對著一個拿著彩色鴛鴦的小男孩兒大喊:“小偉！準備！”小偉把風箏舉過頭頂，“放！”小偉趕緊把風箏向空中一扔:“小剛風箏一定要飛起來！”話說完風箏就往下落，要不是小剛把線拉短，風箏就要落第99次了。小菲也在有風的時候，把她的蝴蝶風箏飛上了天。
遠處一家人在放風箏，小孩兒拿著他的小三角風箏。說高興高采烈的說:“爸爸媽媽，你們看我的小三角飛得多高啊！”大人們一邊看著風箏，一邊連連贊揚著小孩子。
春天真好！
風箏優秀作文10
在一個陽光燦爛的星期日，爸爸帶我去廣場放風箏。
我從爸爸手里接過風箏，托起它，一陣風吹來，爸爸趕緊讓我把風箏放了出去。"風箏飛起來了，飛起來了！"我愉快地跑著，興奮地叫著。風箏越飛越高，我放線的速度也越來越快。忽然，風箏線一松，"啊，不！"可是風箏不聽我的話，它打著旋兒，慢慢地，慢慢地掉到了地上。"為什么風箏會掉下來呢？"我眨著星星般的眼睛，仰起小臉問爸爸。"寶貝，那是因為你放線的'速度太快。當風箏線緊了的時候，你就應該放線；當風箏線松了的時候，你就應該收線、繃緊。而你不管松緊，只顧放線，當然大錯特錯嘍！"爸爸拍著我的小腦袋說。"我明白了。"我不甘心失敗，拾起風箏，按照爸爸說的方法重新放了起來。風箏徐徐地向上升去。微風里、陽光中，一只栩栩如生的大蝴蝶在藍天下翩翩起舞，雪白的絲帶飄動著，真美！
我看得入了迷，這時，從遠處飄來一朵白云，我簡直分不清哪里是云，哪里是我的風箏。
這一天我很快樂，因為我學會了放風箏。
風箏優秀作文11
今天，我、弟弟、媽媽和爸爸一起去稽山公園放風箏。
我們放的是金魚風箏。我抬頭一看，哇！好多五顏六色的風箏呀。有蝙蝠的.、公主的、唐老鴨的……五花八門，各種各樣的都有。
放了一會兒，媽媽說這里地方太小，后來，我們又來到了城東體育館的一片空地上。先是弟弟放，我輕輕地托著那根黑色的線。弟弟一手拿線圈，一手高高地拉著線。他剛開始跑，那條“金魚”就“嗖”的一下子穿過爸爸媽媽的頭。只要他稍不留神，風箏翻幾個跟頭，就會落下來；輪到我放了，這回是媽媽幫我托那根線，我連續繞了這片空地足足有三圈，跑得氣喘吁吁，滿頭大汗；最后一次是弟弟來，這次比上次好多了，繞了一圈，風箏落下來了。
吃晚飯的時間到了，我和弟弟依依不舍地離開了這片空地。
晚上，我做了個夢。夢見我和弟弟變成了兩只風箏，媽媽變成了放風箏的人，無論我們飛到哪里，那兩根線總握在媽媽的手里。
風箏優秀作文12
春天到了，春姑娘把大地裝點得一片翠綠，這正是放風箏的好時機。放學了，同學們到操場上放風箏。
操場上的人可真多呀!有各種各樣的風箏，有長長的蜈蚣、展翅的雄鷹，可愛的金魚，小剛迫不及待地拿出了他的燕子風箏，小剛左手拿著線軸，右手拿著風箏的線在前面奔跑。過了一會兒，小剛回頭一看，他的燕子風箏飛的比教學樓還高，同學們都稱贊起來，小剛高興極了，正當我們高興歡呼的`時候，一陣風吹來，風箏突然像一只沒頭蒼蠅似的，從空中倒栽下來，小剛和小力難過得都要哭了。這時，老師走了過來對我們說：“風箏吹落了，我們可以重新放起來。沒什么大不了的，來吧，我們再把風箏放飛!”聽了老師的話，小剛撿起了地上的風箏，對小力說：“小力，這次我們一定能成功的，加油!”經過我們的一番努力，小剛的燕子風箏又飛上了天空。
今天小剛不僅感受到了放風箏的快樂，還明白了一個道理：遇到困難不要輕易放棄，只要堅持到最后一定會成功的。
風箏優秀作文13
星期天的早晨，我和小紅、小明一網起來到蓮花臺放風箏。
我們蹦蹦跳跳地來到了蓮花臺的最高處。我抬頭一看，已經有許多風箏被放上了藍天。有眼睛鼓得像燈籠似的紅金魚風箏，還有百余條絲帶腳的蜈蚣風箏遠處，那一只展翅飛翔的老鷹風箏飛得最高，像是要和白云比個高低。
媽媽，您看我的風箏飛得怎么樣？我聽到不遠處有一個男孩在問他的媽媽，原來他獨自一個人把風箏放上了天空。寶貝，你真棒！他爸爸擁著媽媽的肩膀，悠閑地仰望著小男孩的三角形風箏。 看到這場景，我和小明迫不及待地拿出了我們的燕子風箏。我一手拿著風箏線，一手拿著風箏軸，小明幫忙把風箏舉得高高的'。一陣大風吹來，我加快腳步邊跑邊喊：三、二、一，放！小明放開了風箏，漸漸地風箏越飛越高了。風箏軸上的線都放完了，我專注地看著風箏的動向，隨時準備收線、放線。在我們的幫助下，小紅的蝴蝶風箏也飛了起來。
看著滿天飛舞的風箏，我們開心地笑了。
風箏優秀作文14
今天春光明媚，天上飄著朵朵白云，地上的小花小草露出了腦袋。我拿著自己最愛的風箏，去公園和小丁一起去放風箏了。
來這里放風箏的人可真不少啊！空中飛著各種各樣的風箏，有游來游去的`“魚兒”，有搖著身子爬來爬去的“蜈蚣”，有在空中自由翱翔的“老鷹”……遠處，一個小男孩正在試著讓風箏飛上天，他的爸爸媽媽正在一邊教他，看他失敗了一次又一次，終于，他的風箏高高的飛上了天！
我們開始放風箏了。小丁托著風箏，我抓著線軸。一聲“放！”小丁放開了風箏，我一邊拼命向前奔去，一邊放線。我們的風箏一點點地升向空中。終于，風箏飛起來了，它一會兒在空中翻跟斗，一會兒一個俯沖，馬上又飛了起來。這時，一個小妹妹跑了過來，懇求道：“哥哥，你們風箏飛的好高啊！可以幫我把‘小蝴蝶’飛上天嗎？”我們爽快地答應了。不一會兒，空中又飛起了一只翩翩起舞的“蝴蝶”。
滿天的風箏，滿地的歡聲笑語。
我愛放風箏！
風箏優秀作文15
時令正是仲春。大地離開了冬的懷抱，與春天共舞。雖說已經入春，但微風中仍有一絲寒意。盡管如此，也擋不住孩子們如火的童心，野氣的笑聲。
我們拿出自己的全部“家當”，準備湊錢買風箏。有的“男子漢”為了買到風箏，求爺爺，告奶奶，甚至向小姑娘一連串喊上十聲“好姐姐”，也要買到一只風箏。
好了，抬起你因湊錢而勾得酸了的頭。拆開包裝，開始放吧。咳！風箏！風箏！全是風箏！它們在田野里冉冉升起，與朵朵白云嬉戲，如縷縷清風共舞。在白天，它們和太陽公公說著自己的見聞，做著有趣的游戲；在黑夜，它們和月亮姐姐說著悄悄話，講著自己的故事……
當然，風箏有時也會淘氣，無論如何也不飛。這時，我們可不會因為它的小淘氣而大生氣，只會認認真真的檢查一遍，找出毛病，對癥下藥。
風箏，不僅是我們的'玩具，還是我們的伙伴。它使我們的童年更加豐富，更加精彩。
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