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    小學(xué)生作文

    時(shí)間:2023-08-12 07:47:34 小學(xué)生作文 我要投稿

    小學(xué)生作文匯編(3篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的小學(xué)生作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    小學(xué)生作文匯編(3篇)

    小學(xué)生作文 篇1

      一周中最快樂(lè)的日子莫過(guò)于星期四上午第四節(jié)課下課,因?yàn)槟翘旖淌依镏等眨恢等盏耐瑢W(xué)可以出去玩啦!

      一放學(xué),我和我的好友先去食堂,狼吞虎咽完飯菜,嘴上還帶著米粒,就迫不及待地奔向向往已久的書(shū)店。

      這里有好多“同僚”,我們擠來(lái)擠去,找了個(gè)好位子。忽然我發(fā)現(xiàn)一本創(chuàng)新作文的增刊,我喜出望外,一問(wèn)老板,誰(shuí)知按定價(jià)賣(mài),我暈!又不是新華書(shū)店!好友也以書(shū)貴為由和我一起在書(shū)店老板的怒視之下“逃走”了。要是有人白看我的書(shū)還不買(mǎi),我也會(huì)那樣的啦!第二站,我們?nèi)ノ木叩辍,F(xiàn)在的筆都好漂亮,看到一個(gè)小猴子樣式的筆,我是又喜又氣,喜的是竟然有這么漂亮的筆,氣的是15塊錢(qián)一支,我再次暈倒。第三站,第四站 。我們?nèi)チ撕枚嗟胤侥兀@可真是難忘的一天。

      好友問(wèn)我:“貓來(lái)了嗎?怎么這么早?”

      我順著她的目光看到了嘛的自行車,自行車 。來(lái)這么早 。干什么?我的大腦在飛速旋轉(zhuǎn)著,值日吧 。幾組?“壞啦!”我尖叫“媽呀,我值日。”要不是今天這種情況,我一定會(huì)向好友夸一番我的超強(qiáng)推理能力,可是,我一想老班及她親自制定的對(duì)不值日者的懲罰,我蔫了。

      “怎么辦,我完了。”我的聲音帶著哭腔。

      “現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”好友問(wèn)我。

      “12:40了。”

      “那你完了。”她回答的倒干脆。什么好友?關(guān)鍵的時(shí)候一點(diǎn)用也不頂。這時(shí)我的手、腳、腿呀,胃、肝、肺呀叫的上名的都在顫抖,我管不了他們。

      我的所謂的好友說(shuō):“我提醒你一句,你可要小心‘獅子’發(fā)威呀!”(獅子:即老班,因新?tīng)C的頭發(fā)和門(mén)口石獅子的“發(fā)型”有異曲同工之妙,才得此“美稱”),沒(méi)想到我英明一世,也會(huì)落到如此地步。

      我走在回教室的路上。

      “怎么刮起風(fēng)來(lái)了?”我只感覺(jué)冷呼呼的。

      “這是走廊,哪有風(fēng)?”所謂的好友回答。

      教室就在眼前,我蒙頭就進(jìn),那感覺(jué)有點(diǎn)悲壯。只見(jiàn)老班穿著紅色的上衣,很配她的頭型。我沒(méi)敢看她的正面,因?yàn)榕乱?jiàn)她的眼睛。我注意到教室還真干凈,準(zhǔn)是老師親自監(jiān)督來(lái)著。我仿佛在空氣中聞到了一股血腥味兒,不好,有殺氣!

      我剛坐下,連忙拿出我的“二柄”看黑板上有沒(méi)有我的大名。還好,沒(méi)有,可不知是誰(shuí)在“7組值日”上畫(huà)了好幾個(gè)重點(diǎn)符號(hào),還怕老師看不見(jiàn)?可恨。

      我連作業(yè)都不寫(xiě)了,趴下就午休,只要我睡著了,老師就不好意思叫我了,即使知道了我沒(méi)值日,也會(huì)等到下課才叫我的,唉!能拖一會(huì)兒是一會(huì)兒。

      “起來(lái)!”,嚇了我一小跳,原來(lái)是我的前桌呀,我還以為是老班。他揮著他手里的U盤(pán),問(wèn)我:“怎么樣?”臉上露出奸笑。

      我貼在桌子上,說(shuō):“不就是普通的U盤(pán)嗎?”

      他說(shuō):“對(duì),是普通,但它可以幫我們度過(guò)無(wú)聊的計(jì)算機(jī)課,嘿嘿!”

      聽(tīng)他這么一說(shuō),我的好奇心犯了,連忙抬起頭,問(wèn):“怎么做?”

      他說(shuō):此次對(duì)話不可泄露,以防有些同學(xué)圖謀不軌),他一興奮,把U盤(pán)放到了桌子上,我也在不斷發(fā)表自己的看法。這時(shí),一個(gè)紅衣女人朝這邊走來(lái),我這回可下了一大跳,近了,近了,我的'心懸在了嗓子眼上,我那膩死死蚊子的笑容時(shí)刻準(zhǔn)備著。

      老師伸手,前桌乖乖的交出U盤(pán),老師甩了一張憤怒的臉給他,提醒著他小心。老師轉(zhuǎn)身走了,只見(jiàn)前桌,他的臉紫了,我又連忙“裝睡”,他又奈我何?

      我轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)去,睡不著,總是想著沒(méi)值日的事,想拿課桌里的大衣鋪在桌子上,那樣可能趴著可能會(huì)好過(guò)一點(diǎn),可老師銳利的眼睛在掃視,為了不引起她的注意,桌子硬硬的,我忍了,因?yàn)槲覀冋l(shuí)是哪個(gè)組的,她全清楚。

      我不停的想對(duì)策,撒謊?首先槍斃。說(shuō)忘了吧,老師不會(huì)相信,這個(gè)理由誰(shuí)都用過(guò)。那下課就去找勞動(dòng)委員道歉吧!就這么定了。

      一下課,我猛的站起來(lái),跑到勞動(dòng)委員桌子旁,將他搖醒,我趕緊道歉:“我不是故意的,你別記上我行不行?我下次會(huì)值日的,我請(qǐng)你吃糖。”

      沒(méi)想到他說(shuō):“你沒(méi)值日?”

      我奇怪的問(wèn):“你不知道?”

      他笑著說(shuō):“早就不值日了。”

      我指著黑板:“那黑班上。”

      “那個(gè)呀,嘿嘿,是給老師看的,要不然那有時(shí)間玩呀?”

      “呵呵。 ”我苦笑。

      這時(shí)我發(fā)現(xiàn),教室這么不干凈,墻角處居然還有蜘蛛網(wǎng)。

    小學(xué)生作文 篇2

      我愛(ài)我家,我認(rèn)為我的家是宇宙中最美麗的地方——地球。

      在這個(gè)大家庭里,每個(gè)人各自有自己的特色。例如說(shuō)四位年紀(jì)的“哥哥”,分別是中國(guó)、古巴比倫、古印度和古埃及。當(dāng)時(shí)是最先誕生在這個(gè)大家庭的,他們有個(gè)響亮的合稱“四大文明古國(guó)”。

      還有如今世上最“強(qiáng)壯”,也是地球母親最小的孩子——美國(guó)。他強(qiáng)壯是因?yàn)樗钱?dāng)時(shí)軍事力量的國(guó)家,小是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)美洲大陸后才建立的。

      還有的國(guó)家,那就是我們北方的鄰居——俄羅斯,他可是國(guó)土面積的國(guó)家,有1709。2萬(wàn)平方公里。

      還有世界最“胖”的國(guó)家,那就是我們的中華人民共和國(guó),我們的人口很快要突破14億。這是什么概念,世界有70多億人,也就是占世界人口的五分之一到六分之一。

      無(wú)論哪個(gè)國(guó)家,無(wú)論你是“強(qiáng)壯”還是暫時(shí)“瘦弱”,無(wú)論是沃土千里還是濃縮于精華,我們都應(yīng)該和平相處,讓我們的'大家庭永遠(yuǎn)和諧,因?yàn)榈厍蚴俏覀児餐募遥覀儛?ài)這個(gè)家。小學(xué)生我愛(ài)我家400字優(yōu)秀作文篇七

      我家有四口人,是個(gè)快樂(lè)又幸福的小家庭!

      媽媽就像晴天,陽(yáng)光燦爛,把溫暖帶給家人,每個(gè)人見(jiàn)了她心情都會(huì)變好。

      爸爸是多云,有時(shí)脾氣不好時(shí),就像個(gè)定時(shí)炸彈隨時(shí)都會(huì)引爆。這個(gè)時(shí)候還是躲遠(yuǎn)些,免得遭殃。心情好時(shí)作業(yè)他檢查,飯他做,垃圾他倒,什么事他都愿意干。這個(gè)時(shí)候你想要買(mǎi)什么,爸爸會(huì)很慷慨呦!

      哥哥就像下雨天,因?yàn)樗某煽?jī)不太好,光玩手機(jī),爸爸媽媽整天說(shuō)他,所以哥哥總是陰沉沉的。

      而我就像新雨后的彩虹,五顏六色。赤色代表開(kāi)心,橙色表示可愛(ài),黃色代表撒嬌等,什么表情都有。

      有一次,哥哥沒(méi)考好,媽媽數(shù)落了他一頓,眼看著就下雨了,那時(shí)我悄悄溜進(jìn)他房間,用可憐的表情逗笑了他。我又跑到媽媽房間,用撒嬌的表情逗笑了媽媽,我讓他們倆互相道歉。哥哥聽(tīng)了我的話到媽媽屋里道歉,他們倆都笑了。

      這就是我們幸福快樂(lè)的一家四口。

    小學(xué)生作文 篇3

      在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,空氣清新,四(4)班傳來(lái)了一陣陣歡笑聲,讓我們?nèi)コ虺蚩窗?哇!原來(lái)在玩掰手腕,你們瞧,他(她)們玩得多開(kāi)心呀!

      開(kāi)始,老師讓一、三、五排的`同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)去,隨著賈老師一聲令下,只見(jiàn)一位位小朋友把全身的力氣都用在了手腕上。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我們還在繼續(xù),突然“停”這聲音從我耳邊竄了過(guò)去,我立馬停下了比賽,當(dāng)老師問(wèn)誰(shuí)獲勝了,我和王濮宇不知所措,因?yàn)槲覀兇蚱搅耍髞?lái),老師說(shuō):“再比一次”我很不情愿地和王濮宇再比了一場(chǎng),同學(xué)們紛紛跑了過(guò)來(lái),他(她)們都說(shuō):“王濮宇犯規(guī)。”所以最后的結(jié)果是我獲勝。

      不一會(huì)兒,老師讓獲勝的同學(xué)互相比一次。我竟然跟黃子運(yùn)比!我心想:黃子運(yùn)白白胖胖的我肯定比不過(guò)她。結(jié)果出來(lái)了,我們倆打平,老師讓我們重比,可還是打平了,最后我的右手不行了,我用了左手和黃子運(yùn)比,結(jié)果我輸了。

      獲勝的同學(xué)還在繼續(xù)比賽,你們猜猜看誰(shuí)會(huì)獲勝呢?如果不知道,我可以帶你去看一看,剛開(kāi)始李子凡和呂俊奇比,結(jié)果:呂俊奇勝,后來(lái)左明輝和呂俊奇比還是呂俊奇勝。最后,吳靜如和呂俊奇比,還是呂俊奇勝,力氣小可真是不好。

      你們知道嗎?輸了沒(méi)關(guān)系,只要開(kāi)開(kāi)心心的就行!

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