爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文1
就在前不久，我和爸爸、奶奶一起吃晚餐。
我正吃得香噴噴之時(shí)，爸爸突然問我：“一只鴿子等于9只雞，一只斑鳩等于9只鴿子，問一只斑鳩等于幾只雞?”爸爸的話音剛落，我立馬說出：“81只雞!”我的臉上紅撲撲的，又開心，又興奮，為自己能一秒說出答案而感到自豪。
沒想到爸爸頓時(shí)嚴(yán)肅起來，臉上像是布滿了烏云，還皺著眉頭。我一看，心想：難道不對(duì)嗎?爸爸終于聲如洪鐘地呵斥道：“我打死你的'，應(yīng)該是18只!”我的臉漲得通紅，又生氣又委屈，爸爸則是怒不可遏。在一旁的奶奶默不作聲地吃著飯，我和爸爸吵了一會(huì)兒，她才緩緩地說：“本來就是18只嘛!”我看多了一個(gè)敵軍，便跑到奶奶旁邊，用瓜子比劃出來。“噢!”奶奶恍然大悟，她的臉因?yàn)椴缓靡馑级杭t。她和我一起與爸爸爭(zhēng)論，爸爸還是執(zhí)迷不悟。
我和爸爸打賭：“明天下午我問數(shù)學(xué)老師，如果我輸了，我每天做50個(gè)俯臥撐，如果你輸了，你就每天做50個(gè)俯臥撐。”“好!”爸爸一口答應(yīng)。在這時(shí)，我終于喜笑顏開，而爸爸還是鐵青著臉。
爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文2
一天晚上，我躺在床上睡不著覺，忽然聽見自己的五官吵起了架。
長(zhǎng)在上面的耳朵最先發(fā)言：我能聽見別人在說什么？如果沒了我，人們就不能交往了。
嘴巴一聽，氣得不得了，心想：這個(gè)耳朵，把我和別人對(duì)話的事給搶了，當(dāng)成自己的功勞。于是嘴巴說：耳朵，耳朵，如果沒有了我，人們更加沒法交往了呀。
停！聽我說鼻子喊道，如果沒了我，人們就不能呼吸了，而且
鼻子，鼻子，就算沒了你，還有我呢？我也可以呼吸，就算少了你，人們照樣也能呼吸！注意！我也能呼吸。嘴巴爭(zhēng)辯道。
喂喂！如果沒了我，人肯定會(huì)碰的'頭破血流！眼睛大聲說道，生怕別人聽不見似的。
最后，眉毛小弟說：大家別吵了，再說就要吵到頭發(fā)同學(xué)，腿和手這些鄰居了，時(shí)間不早了，快睡覺吧。
五官們雖然不再大聲吵鬧了，可還是不停地嘟嘟囔囔的。這下臉蛋發(fā)話了：你們都很重要，你們的主人不管少了你們中的誰(shuí)都不行啊！
眉毛小弟又說：對(duì)，我們都很重要，我們要和睦相處，相互愛惜，讓我們的主人成為一個(gè)最健康的小伙子。
眼睛，鼻子，耳朵，嘴巴聽了，都不好意思了。接著，他們一起大聲回應(yīng)道：好的！
從此以后，五官們?cè)僖膊怀臣芰耍貉劬φ疹欀亲樱滤茸采蠅Γ彀驼疹櫰鹆硕洌侣曇籼笞尪洳皇娣Ｃ济铮≡诖蠹叶几吲d的時(shí)候就彎起了腰。
爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文3
有一次，小紅家的鄰居聽見小紅家有爭(zhēng)吵，就去敲門，發(fā)現(xiàn)門開著。他就進(jìn)去了，不料卻看到了驚人的一幕。他馬上藏進(jìn)了衣柜，因?yàn)樗匆娢⒉t竟然跳了下來，他又看見電視機(jī)長(zhǎng)出了一張臉，飲水機(jī)竟然開始說話了：“我告訴你們?cè)谶@個(gè)家里我最厲害，因?yàn)槲沂墙o人類凈化水源的。”
“我還是給人們看新聞，電視劇，動(dòng)畫片，京劇，皮影戲的呢！”
手機(jī)開始說話了：“你說的這些我都可以呀！我還可以看直播，玩游戲，我比你還智能呢！”
“人類晚上睡覺的時(shí)候都要躺在我的身上，我又暖和又舒服，人類可喜歡我了。”
“沒有我來儲(chǔ)藏食物，人類買下的東西就會(huì)爛掉，所以我才是最厲害的。”
跳下來的微波爐開始說話了：“沒有我來把食物加熱，人類來吃什么呀？”
家具們的爭(zhēng)吵開始越來越激烈，很多人都被他們吵醒了，這時(shí)躲在衣柜里的人出來了，說：“你們是我們?nèi)祟惖暮脦褪郑绻麤]有你們，我們將無(wú)法生活下去，所以你們都是不可缺少的。”
家具們開始和其他的`家具道歉，那個(gè)人也回去了。但這件事一直在那個(gè)人的腦海里，無(wú)法忘掉。不過他開始對(duì)自己家的家具開始溫柔地呵護(hù)了起來，因?yàn)樗X得如果小紅家的家具有生命，那其他家具肯定也有生命，我們不應(yīng)該這樣對(duì)待它們，要平等地對(duì)待它們。
爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文4
星期天我去小明家玩，到他們家，我看見小明一個(gè)人寫作業(yè)，我心想我的作業(yè)都寫完了，為什么小明的作業(yè)還沒寫完呢？
我跑到小明跟前說：“小明，你作業(yè)寫完了嗎？咱們出去玩兒吧！”小明說：“不，我還不能出去，因?yàn)槲业淖鳂I(yè)還沒寫完呢，你自己玩兒吧！”
我說：“我也不能出去。”因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候外面下著雪，然后我又說：“一個(gè)人玩兒太沒意思了，等一會(huì)兒你作業(yè)寫完了，咱倆一起玩兒吧！”
過了兩個(gè)鐘頭，小明的`語(yǔ)文作業(yè)馬上就要寫完了，他已經(jīng)寫好了語(yǔ)文本的三章詞語(yǔ)盤點(diǎn)，我卻不知道怎么碰到了他的胳膊。哎呀，墨水灑了！小明氣憤地大吼道：“我作業(yè)只剩兩三行就寫完了，你為什么就不能等等？你看看你干的好事兒！墨水灑了，我寫的作業(yè)都濕了，我花了這么長(zhǎng)時(shí)間寫的作業(yè)，全白寫了！”“有話好好說！別生氣，別生氣！”我趕緊安慰他。“我憑什么不生氣？”小明聽不進(jìn)我的話，把我趕了出去。
回到家里，爸爸見我愁眉苦臉的樣子，就問：“兒子，你怎么啦？”“小明把我趕了出來！”“為什么呢？”“因?yàn)槲遗鰹⒘怂哪Φ盟麑懖怀勺鳂I(yè)。所以他趕走我。”聽完我的話，爸爸說：“那你應(yīng)該跟小明道歉哪！”“哦，我怎么沒想到呢？爸爸你太聰明了。”
于是，我跑到小明家，向小明道歉：“對(duì)不起！都是我的錯(cuò)！”“應(yīng)該說對(duì)不起的是我，我不應(yīng)該對(duì)你大喊大叫的，還把你趕出去。”小明友好地說。
從那以后，我們兩個(gè)成了更要好的朋友，我們?cè)谝黄穑荛_心！
爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文5
在一個(gè)星期天，一個(gè)鉛筆盒的主人出去玩耍了。鉛筆盒里的鉛筆盒和鋼筆，借此機(jī)會(huì)吵了起來。
它們?yōu)槭裁匆称饋砟兀恳驗(yàn)殇摴P認(rèn)為鉛筆容易斷、壽命不長(zhǎng)。鉛筆認(rèn)為鋼筆又臭又難看。
首先鉛筆仰著頭、高傲的說：“你瞧，我身上那亮麗的顏色，再瞧瞧你身上灰不溜秋的顏色，你簡(jiǎn)直不值一提。”
鋼筆生氣的反駁道：“我雖然筆上的.顏色不怎么樣，可是我寫出來的字很漂亮，你還記得上次老師夸小主人用我寫出來的字很好看嗎？”
鉛筆盒鋼筆越吵激烈了。
“哼！我身上沒臭，可是你的身上呢？你身上有股濃濃的墨水臭味，讓我想吐。難道你沒看見小主人再給你換墨水時(shí)捂著鼻子嗎？”鉛筆捂著嘴，做出一副想吐的樣子。
“我雖然很臭，但這些也是沒有辦法呀！再說你，你最大的缺點(diǎn)就是容易斷，壽命不長(zhǎng)，你最后還是會(huì)變成一堆鉛筆屑。”鋼筆一本正經(jīng)的說。
“你們別吵了”。橡皮伸個(gè)懶腰，對(duì)著吵醒她睡覺的鉛筆和鋼筆說：“鉛筆有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，鋼筆也有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。尺有所長(zhǎng)，寸有所短，你們應(yīng)該要相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短呀！”
鉛筆盒鋼筆聽了，慚愧的低下了頭。
爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文6
經(jīng)過爭(zhēng)吵，讓我明白了許多。
就發(fā)生在今天，國(guó)慶假期的最后一天。
母親和弟弟兩人默不作聲，就靜靜的靜靜的坐在床邊。終于，母親沉不住氣，喚了我一句：“關(guān)電腦，睡覺”莫名其妙的怨氣突然轉(zhuǎn)到我的身上，我也沉不住頂了一句“關(guān)就關(guān)哦，誰(shuí)怕誰(shuí)”。關(guān)掉電腦，拿上手機(jī)，對(duì)著坐在我床位的弟弟沒好氣的說：“快點(diǎn)離開，去你的位置去，我要睡覺”。他默不作聲，繼續(xù)坐。我一股火就上來了，大聲道：“快點(diǎn)回去”。他繼續(xù)剛才的樣子。忍不住氣馬上跟他打起來了并尖叫道：“這是你和她的事情，扯到我身上干什么”越說越生氣，恨不得馬上把他趕走。不回答，不還手，就默默的占著我的位置。
這下我爆發(fā)了，馬上收拾我自己的'枕頭和被子到沙發(fā)上。眼淚莫名其妙的掉下來。沖床上喊：“行啊，反正這最后一天，明天我就再也不用看見你，將就就將就唄”
過后，母親和弟弟打打鬧鬧，而我就在沙發(fā)上躺著玩手機(jī)，靜靜的聽，心里是羨慕的，又恨。恨她為什么莫名其妙這樣對(duì)我，我沒惹到她吧。
過后，知道自己的錯(cuò)誤，但不想當(dāng)面說對(duì)不起，只能在心里提醒自己不要再犯。
爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文7
人生總會(huì)有一些坎坷，不過這些坎坷總會(huì)過去的，并且你也會(huì)淡忘。可前些日子的那次爭(zhēng)吵卻讓我記憶猶新，歷歷在目。
記得那次，我興致勃勃地準(zhǔn)備拿出魔方玩，一摸抽屜，魔方呢，不見了？我的心仿佛跌到了谷底，呆呆地坐著。突然，我眼睛一亮，我的魔方！有個(gè)同學(xué)的手上，拿著一個(gè)一模一樣的魔方。
“你的？”“嗯。”她漫不經(jīng)心地回答。我的眼神一下子變得黯淡無(wú)光，鼻子酸酸的`，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時(shí)，同學(xué)的一番話讓我看到了一絲希望：“她那個(gè)魔方很可能是你的。”我一聽，趕緊奔向她，盤問個(gè)不停。“你幾塊錢買的？什么時(shí)候買的？在哪兒買的？”一個(gè)個(gè)問題從我嘴里蹦出來，問得我口都干了。漸漸地，她回答得有些支支吾吾了，最后仿佛理屈詞窮了，瞪著眼睛，撇著嘴，咬著牙。可我非要刨根問底，查個(gè)水落石出。“行了，你的！”她不耐煩了，扔下魔方，走了。
這時(shí)，上課鈴響了。上課時(shí)，她一直心不在焉的，老師講什么都不知道。“這兒。”我指給她看。“謝謝。”她抬起頭，真誠(chéng)地望著我，眼里滿是愧疚，滿是后悔，仿佛在說對(duì)不起。下課了，我拍拍她肩膀。“沒事啦，我們還是好朋友！”一會(huì)兒，我們又和好如初了。
這次爭(zhēng)吵真的使我終生難忘，我相信，友情經(jīng)過磨練，會(huì)更長(zhǎng)久。
爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文8
夜深了，小主人睡覺了。文具盒公公家像往常一樣開始聊天啦！不知不覺大家談到了誰(shuí)對(duì)小主人的貢獻(xiàn)最大，誰(shuí)最重要。
你看，鉛筆穿著綠衣裳，鋼筆披著藍(lán)披肩，橡皮抹著著粉，熒光筆抹著腮紅……它們的眼睛瞪得多大，吵得多兇。
首先發(fā)言的`是熒光筆：“我對(duì)你們說，我的功勞最大。每次小主人閱讀的時(shí)候都用我劃好詞好句，我能讓小主人把知識(shí)記得更牢固，讓小主人的知識(shí)更加豐富。”
鉛筆不服氣地說：“我的功勞最大，小主人剛開始學(xué)寫字用得就是我，是我讓小主人走進(jìn)了知識(shí)的海洋。”
鋼筆一聽，大著嗓門喊道：“我現(xiàn)在可是小主人的紅人，小主人現(xiàn)在天天用我，一會(huì)兒都離不開我。你們看她本上寫得鋼筆字端端正正，這可都是我得功勞，應(yīng)該是我最重要。”
別看小橡皮以前文文靜靜的，現(xiàn)在吵起來也很兇：“小主人寫錯(cuò)字的時(shí)候，都是我給她擦得干干凈凈，我才最重要。”
這時(shí)候，文具盒公公說：“大家安靜一下，你們不要再爭(zhēng)吵了。你們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，小主人離開誰(shuí)都不行，你們都很重要。以后大家要和睦相處，團(tuán)結(jié)一心，我們都要好好為小主人服務(wù)，那才是最重要的。”
聽了文具盒公公的話，一個(gè)個(gè)文具都羞紅了臉，不好意思地低下了頭。
爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文9
文具盒里的文具們是非常要好的伙伴，可是有一天，它們的友情突然出現(xiàn)了裂痕！
一天，橡皮突然覺的自己很了不起，不該和這些不起眼的家伙們?cè)谝黄穑谑撬蠼校骸澳銈儊G盡了我的面子，讓我這橡皮也變得不起眼了！”文具們聽了莫名其妙：“好好的朋友，怎么突然變敵人了？我們是相互配合的團(tuán)體，缺一不可，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)才對(duì)啊！”此時(shí)的橡皮腦子進(jìn)水了，根本聽不進(jìn)勸告，一場(chǎng)沒料到的戰(zhàn)爭(zhēng)拉開了帷幕！
橡皮不再理它的伙伴了，它覺得自己不能再跟這些沒出息的伙伴混在一起了，應(yīng)該和高貴的鋼筆在一起才對(duì)。于是，它跳到了鋼筆邊，恰好看到了鋼筆寫了一個(gè)錯(cuò)別字，于是它趾高氣揚(yáng)在本子上輕輕一拂，咦？怎么沒擦掉啊？鋼筆哥哥像一位紳士，心平氣和的說：“鋼筆寫的'字是擦不掉的。”橡皮不服輸，繼續(xù)努力的擦啊擦，還是沒有擦掉！
于是，橡皮想起了伙伴們說的話，它非常后悔，于是它慢慢的靠近伙伴們，低著頭紅著臉說：“對(duì)不起，尺有所短，寸有所長(zhǎng)，我不應(yīng)該那么驕傲！”伙伴們聽它說的那么誠(chéng)懇，氣也消了！它們重新接納了橡皮，繼續(xù)和它做好朋友！
在以后的日子里，橡皮和伙伴們默契的配合，再也沒有吵過架！
爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文10
一天，我的文具盒里發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。因?yàn)樾拚N長(zhǎng)得太丑陋了，所以鋼筆想把修正貼趕出文具盒。鋼筆說：“修正貼，你看我多漂亮呀！你丑死了。”說著就把修正貼趕出了文具盒，修正貼很傷心。
一次，鋼筆寫錯(cuò)了字，我對(duì)鋼筆說：“真討厭，我都叫你別亂動(dòng)了，你還亂動(dòng)。”鋼筆說：“小主人，你不要生氣了，都是我不好。”突然，修正貼跑過來說：“小主人，我來幫你吧！”說著就從身上拿了一塊改正紙下來貼在本子上。我說：“修正貼你真棒！”鋼筆說：“修正貼，我能跟你交朋友嗎？”修正貼說：“能呀！”
過了幾天鉛筆和橡皮又鬧了起來。鉛筆說：“橡皮你也太丑了，我不想和你在一塊了。”鋼筆聽見了對(duì)鉛筆說：“我以前也是對(duì)修正貼這樣，但是橡皮可以擦掉你寫錯(cuò)的.字呀！”鉛筆聽了以后，對(duì)橡皮說：“橡皮，我想跟你和好，好嗎？”橡皮說：“好呀！”
從這以后，我的文具們?cè)僖矝]有爭(zhēng)吵了，它們成了形影不離的好朋友，而且經(jīng)常幫我出色地完成作業(yè)。
爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文11
在美麗的漢字王國(guó)里，漢字們和睦相處，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
但是有一天，漢字舉行了一次最佳漢字比賽。
“福”字說：“如果沒有我，生活會(huì)有味兒?jiǎn)幔慷遥蠹业拈T上不就都有我嗎？而且，大家的的'門上不就都有我嗎？所以，我才是最佳漢字！”
“壽”字聽了很不服氣，說：“大家都想活得久，如果去世了，還能享福嗎？”
“財(cái)”字目中無(wú)“字”的說：“哼，如果沒了我，大家就會(huì)成窮光蛋，還能享福，長(zhǎng)壽嗎？所以，只有我才能成為最佳漢字。”
“家”字聽了，狂妄的說：“如果沒有我，我們還有地方住嗎？還能成為有錢人、享福人、長(zhǎng)壽人嗎？所以，只有我才佩得上這個(gè)稱號(hào)！”
“命”字聽了，用瞧不起人的語(yǔ)氣說：“你們都沒我重要，如果沒有我，世界上就會(huì)沒有生靈，這廣闊的世界還有什么用呢？”
漢字國(guó)王聽了，說：“其實(shí)大家都不能失去一個(gè)，都很重要，但我們只有團(tuán)結(jié)起來，才能發(fā)揮最大的力量。
參加比賽的漢字和這場(chǎng)比賽的創(chuàng)始人聽了，都慚愧的低下了頭。
爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文12
生活中每個(gè)人都會(huì)生氣，也會(huì)有許多大大小小的爭(zhēng)吵，盡管每次爭(zhēng)吵之后總會(huì)感到后悔，懊惱，但是我們也能從爭(zhēng)吵中吸取到許多東西。
有一次，我和表姐在一起畫畫，可是我的水彩筆不太好用，于是就經(jīng)常拿著表姐的筆來用，突然，我為了拿支筆，手猛的推了表姐的胳膊一下，表姐手一抖，剛好把畫好的畫給弄花了，表姐非常生氣的對(duì)我說；“你干什么！你看，把我的畫碰花了。”可我卻好像無(wú)所謂的樣子，對(duì)表姐說：“你再畫一張嘛！反正你畫的快，也畫的好。”表姐卻一直說要我道歉，可我就是不道歉，漸漸的，我們就你一句，我一句，就相互爭(zhēng)吵起來，到了最后，誰(shuí)都不理誰(shuí)了。這時(shí)，爺爺開門進(jìn)來了，看到我們漲著通紅的`小臉，忙說道：“怎么了！于是表姐就把當(dāng)時(shí)的情景跟爺爺說了，爺爺聽完后，對(duì)我說：”你把表姐的畫弄花了，要和表姐說聲對(duì)不起。姐妹在一起，要相互幫助，相互關(guān)愛，有錯(cuò)就要改。”
我聽完?duì)敔數(shù)脑捄螅瑵M臉通紅，不好意思的對(duì)表姐說；“對(duì)不起，我把你的畫弄花了，我有一套新的水彩筆，送給你，請(qǐng)你原諒我吧。”表姐說：“不要緊的，我剛才的態(tài)度也不好，如果當(dāng)時(shí)不和你爭(zhēng)吵，就沒有什么事了。”于是，我和表姐和好如初了，又一起開心的畫畫了。
通過這件事我深深感覺，姐妹之間，甚至同學(xué)之間都應(yīng)該相互愛護(hù)，相互尊重，相互理解，這樣才不會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵，才會(huì)使友情長(zhǎng)久。
爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文13
最近幾天晚上，廚房里經(jīng)常傳來吵鬧聲，原來是面條家族為“誰(shuí)才是美食”而吵得不可開交。
今天晚上，它們吵得無(wú)法無(wú)天，你看，手打面先從碗里跳了出來，趾高氣揚(yáng)地說：“我才是美食，人們吃面條主要吃我，中午主人就吃了碗手打面呢，你瞧，人們是多么喜歡我呀！”話音剛落，案板上的刀削面就開始反駁了：“你沒去過西北，所以你不知道西北那邊的'人們是多么喜歡我呀，早上吃，中午吃，晚上吃，一日三餐，我成了他們的主食，一天非吃我?guī)状尾豢桑 薄肮 崩嫘α似饋恚半m然我和刀削面差不多，但是人們喜歡我比喜歡刀削面還要多，你看吧，蘭州人連下午空閑時(shí)，都要先吃碗拉面，再吃晚飯，這樣一年一年地吃下去，人們能不喜歡我嗎？”“你們都錯(cuò)了，”放在廚柜上的大米面堅(jiān)定地否定了手機(jī)面、刀削面和拉面，“我才是人們心中的美食，每天都有許多孩子鬧著要吃大米面，而且吃了一碗還想再來一碗，每個(gè)孩子的肚子都圓圓的下垂，像個(gè)大皮球挺了出來，可見人們多喜歡我呀！”大米面說完還得意洋洋地笑了。
第二天早晨，主人剛進(jìn)廚房，昨晚的爭(zhēng)吵就立刻停止了，廚房也恢復(fù)了原樣。
爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文14
一天晚上，文具盒里發(fā)生了一次爭(zhēng)吵。鉛筆弟弟說：在文具王國(guó)里，我是最強(qiáng)的，我什么都能寫、能畫，多厲害啊！鉛筆的這句話招來了轉(zhuǎn)筆刀的憤怒，轉(zhuǎn)筆刀生氣地說：鉛筆老弟，功勞最大的`可是我呀，你要不是有了我的幫助，早就變得特別粗了！還怎么寫字呀！橡皮妹妹聽了，把鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀推到一邊，自己吹起了牛：你們都別說了，功勞最大的應(yīng)該是我，因?yàn)樾≈魅嗣看螌戝e(cuò)了字，都得需要我的幫助！中性筆姐姐又說：哼，有什么了不起的，我的功勞也很大呀。因?yàn)槲沂撬{(lán)色的，藍(lán)色代表純潔，寫在本子上又干凈又漂亮，多美呀，所以我的功勞是最大的。尺子哥哥也開口了，說：還有我，還有我，要不是我，主人劃線的時(shí)候，劃的像蛇一樣，那就不好看了。而且我還可以量出高度呢，你們說我重不重要呀。哎！最厲害的還是我，每次主人都輕輕地拿我，輕輕的放我，輕輕地用我，你們說主人對(duì)我好不好，所以，我的功勞最大。鋼筆看不起地說。
文具盒王后說：好了好了，孩子們，你們都很棒，缺了誰(shuí)都不行，如果缺了轉(zhuǎn)筆刀，鉛筆就不會(huì)尖；如果缺少了橡皮擦，鉛筆寫出來的字寫錯(cuò)了就擦不掉了；還有，如果沒了尺子，主人就畫不了直線了。你們說，如果誰(shuí)缺少了，行嗎？文具們都慚愧地低下了頭，并互相道歉。文具盒王后看見了，笑得跟蜜一樣甜。
從此以后，文具們?cè)僖膊粻?zhēng)吵了，而是和平相處，快樂地生活著。
爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文15
從前，有一個(gè)鉛筆盒和一塊橡皮，它們倆都是好朋友，但不知過了多久，鉛筆盒和橡皮發(fā)生了爭(zhēng)吵了。
有一天，橡皮正在看一本《老鼠記者》的書，可是當(dāng)它上完廁所時(shí)發(fā)現(xiàn)它的書離奇地不見了，橡皮把每個(gè)角落都找遍了，還是找不到。它自言自語(yǔ)地說：“等我知道是誰(shuí)偷了這本書，我一定教訓(xùn)一下那個(gè)人，讓它知道，偷東西是不對(duì)的。”
橡皮說完馬不停蹄去找了。它先跑到鉛筆家，問：“你有沒有見到我的《老鼠記者》？”鉛筆說：“橡皮，對(duì)不起，我沒看到你的書去哪里了？”橡皮半信半疑地去了尺子家，問：“尺子，你剛才又沒有看到我的《老鼠記者》？”尺子說：“橡皮，我看到鉛筆盒去過你家，你快去找鉛筆盒吧。”橡皮氣沖沖地跑到鉛筆盒家，問：“是不是你拿了我的書？”鉛筆盒得意洋洋地說：“我沒有。”橡皮根本不相信，飛快地沖進(jìn)了鉛筆盒的家拿起了鉛筆盒桌面上的書，問：“這不是嗎？”鉛筆盒心虛了，說：“不是我的，是我沒經(jīng)過你的同意就拿了你的'書。”橡皮聽了覺得鉛筆盒的行為太令人失望了，但是它還是希望鉛筆盒能夠改邪歸正，就耐心地對(duì)鉛筆盒說：“我們都是好朋友，有東西要互相分享，但未經(jīng)人同意就拿走了，這是不尊重別人的行為。”
每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，但是知道自己的錯(cuò)誤后要決心改正，而且要吸取每一次的教訓(xùn)，才能保證下一次不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。
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