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    小學生的作文

    時間:2023-08-11 07:37:59 小學生作文 我要投稿

    小學生的作文

      在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的小學生的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    小學生的作文

    小學生的作文 篇1

      叮呤呤,叮呤呤……”耳邊又響起了那清脆又熟悉的風鈴聲,那是我童年的風鈴,我永遠忘不了我小時侯的那個風鈴,多少次它哄我入睡,讓我的心靈得到安慰,停止流淚……

      這個風鈴的頂部有一個白色圓圓的小拉環,小巧玲瓏;下面有一個塑料制成的紅色球狀外殼,上面有一個扭動手柄,雖然外面有了一些銹,粘了一些灰塵,有一點舊,但它卻在訴說著我童年的故事……

      記憶里雖然有些模糊,但我很想念那時侯,媽媽說那是我一兩歲時,還不很懂事,每當我哭鬧時,媽媽,爸爸,姥姥就會坐在我身邊,為我搖起風鈴,我就會停止哭鬧,變得安靜下來,注視著風鈴最下方的那個小紅盒子,因為里面有一只白色的小鳥,它是我最好的朋友,但現在,它卻沒了……

      這個風鈴是姥姥送給我的,不知不覺它已默默陪我度過了十年,現在我成了一個四年級的小學生。前幾天,我在收拾櫥柜時,又把它翻了出來,擦去上面的灰塵,又用膠帶將破碎的`地方粘好,掛在了自行車上。我本以為這么長時間了,它早壞了,沒想到不小心我一扭動那個手柄,熟悉又美妙的歌聲居然又響了起來,“叮呤呤,叮呤呤……”我仿佛又回到了童年的時光,又回到了姥姥姥爺溫暖的懷抱,聽他們講那美妙的故事……我太佩服我心愛的風鈴了,10年了它居然還好好的……

      童年的風鈴,你帶給了我多少美好的記憶,你喚醒了我曾經沉睡的夢;我愛你,我的風鈴,更愛那時時刻刻疼愛我、關心我的姥姥,姥爺。

    小學生的作文 篇2

      時間如流水,轉眼間,小學六年的時光如白駒過隙般悄然而逝,如今,我即將成為一名初中生,卻難忘我在校園的那般美好時光。

      是啊,怎能忘記那六年的時光?這里,珍藏著我們的歡聲笑語,酸甜苦辣;這里,珍藏著我的童年生活,我的黃金時代。

      初入校園,并未想過時光會如何將這六年深深地烙印在我的心里,也未曾想過,有一天我將與它分離。我只能悄悄地任它溜走。我能做的,只是回憶,回憶我們一路的風雨兼程,一起走過的蔥蘢歲月。

      奶油軟糖

      老師的諄諄教誨令我們永生難忘,她就像一位母親,心里裝著我們五十多個學生。忘不了那個下午,烈日炎炎,同學們正上著體育課,一個同學中暑突然栽倒,同學們驚慌失措。班長忙把情況告訴了老班。班主任聽聞,從容不迫地背上那個同學就向醫務室跑去,用她瘦弱的身體,支撐著那位比自己都高的同學,用她的責任,撐起了整個班級!是啊,老師弱不禁風,可她在第一時間守護著她的學生,這時,一股暖流涌上我的心尖,真如一塊奶油軟糖,甜蜜,而柔滑。

      百香果酸

      期末考卷發下來了,當我看到那鮮紅的分數時,頓時感到一抹酸澀。我不敢想象回家后那一張張充滿期待的臉上寫滿的失望。我只能強忍淚水,可眼淚太多,終究會決堤,淚水如洪水般暴發。回到家,雖然仍有些倔強,不服輸的意味,卻只能任憑奚落,心中一酸,如百香果般,暗暗定下必勝的目標,迎接酸后即涌的'甜蜜。

      忘不了,我六年的小學時光!你的陽光,趕走了孤獨的黑暗,你是繁星,點亮我平淡的童年,你是一股清泉,流進我的心田

      讀后感 時間的腳步匆匆而去,像薄霧被初陽的蒸融了,像流水一去不復返。幾年前的我一直以為六年的時間太漫長了,可現在呢?我就要離開母校了,離開朝夕相處的老師和同學,我不禁思緒萬千。心中充滿了深深的留戀之情。

      還記得,陪伴了我們六年的老師,他們是多么的辛苦呀!曾經,老師為我們的各種事情操心學習,值日,做人那一次,我沒有完成作業,你發現沒交,趕過來問我,我心想,會不會又要挨罵了?我靈機一動說;“老師,我忘帶了,”你聽了,叫我下午帶過來。可我并沒因此感到放松,反而覺得自己做錯了。于是在課間把事實告訴了你。令我萬萬沒有想到的是,你沒有生氣,語重心長的對我說;“孩子,做錯了事要勇于承認,不要逃避,一味的逃避只會釀成更大的錯誤。”我聽了你的一番教誨,心里豁然開朗,從此以后每次都按時交作業。

      還記得,共同了六年的同學,他們是多么的可愛呀!記得那時,我盼望已久的一本書,一直沒敢向你借。而那天,當我還在想著那本書時,你卻出乎醫療地說;“這本書送給你吧!也許它能幫助你,希望你以后每次看到都能想起我!”還有一次,我和你因為一點小事發生了矛盾,而我一直沒敢向你承認錯誤,當我默默流淚時,一張紙條飛過來;“快畢業了,我們和好吧!我知道這是你寫的,我們又恢復了昔日的友誼。

      還記得,多少悲歡離合,多少喜怒哀樂,一下子涌上心頭-

      啊?多么精彩的小學生活,你帶我多少快樂,多少收獲,我將永生難忘,你能回頭嗎?如果可以,請讓我再看一眼朝夕相處的老師和同學吧!

    小學生的作文 篇3

      姚明大哥哥:

      你好!

      我是浙江省平湖市東湖小學三年級的學生。我一直都很崇拜你。我覺得你的'人很高,你投籃的姿勢很漂亮。

      如果我長大了也能像你那樣高,那我也可以打籃球了。我想告訴你一個秘密:從申奧成功那天起,媽媽每天給我存三塊錢,到了20xx年我就可以去北京看奧運會比賽了,到時我就可以為你做啦啦隊給你加油了。希望你能奪得冠軍。

      最后,祝你

      身體健康,萬事如意。

      一個崇拜你的小朋友:徐逸楓

    小學生的作文 篇4

      未來的學校叮咚、叮咚,鬧鐘響了。現在是第二十五世紀,我乘坐飛船去學校。哇!這里可真大啊!我剛要沖進大門就被一個機器人攔住了,它說:“請教出學生卡。”我只好乖乖交出學生卡。“很好,我帶你去看看教學樓吧!”接著來到了一棟泡泡做的大樓。“這就是教學樓?”“沒錯,這雖然是用泡泡做的,但它很堅固,也不會被吹走。”機器人回答了我所有想問的問題。

      走進教室,里面的墻壁吸引了我的目光,這種墻壁會變顏色,上課時,它會變成藍色,為你調節緊張的情緒。下課時,會變成綠色的讓你的眼睛休息一下。這里的桌子也很特別,桌子上有一個很大的屏幕,里面裝了能和教師電腦鏈接的機器這樣一來,教師就可以在電腦上課件發給同學們,大家用手或者專用筆就能輕松做完作業和筆記。下課了,我在學校轉來轉去,不知不覺來到了圖書館。

      不看不知道,一看嚇一跳!幾萬個書柜在我面前。這么多書,我可怎么找想看的書啊?一個同學走過來,站在一個紫色的機器旁邊說:“百科全書。”一秒過后,書自動飛到了他的.手上。這可真神了! “起床了,大懶蟲!”媽媽叫醒了我。我生氣的說:“在讓我睡會兒。”“再不起來就遲到了!”一聽到要 遲到了,我一溜煙似的起了床,平平淡淡去上學。原來這只是一場夢啊,不過一定會有實現的一天。

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