我的日記（實用）
一天的時間即將結束了，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？是時候抽出時間寫寫日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編為大家整理的我的日記8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的日記 篇1
我有個妹妹，她非常調皮，我們經常一起玩，一起吃飯，一起洗澡，我經常教她寫字，講故事，她很聰明。她現在上幼兒園了，中班，她學東西很快，我們經常吵架，可是她還是我妹妹，她特別喜歡纏著我，我也很喜歡她。
我的日記 篇2
今日，萬里無云，春風拂面，我的心境也和天氣一樣晴朗同，因為奶奶說我學習有提高要帶我去買禮物，我開心極了，一路上又蹦又跳地到了啟路文具店。
一走進文具店，一排排的商品琳瑯滿目，把我看得眼花繚亂，都不明白先看什么了，有隨著音樂翩翩起舞的天使，有坐在窗臺掛著兩條腿沉思的木偶，有做工精致的手工車模，有慢慢流動的沙漏，有叮叮當當的風鈴……我左看看右看看，拿起這個又想另一個，就像故事書里那只猴子一樣，拿了一樣就把另一樣丟了，什么也沒有拿到手。哎!選什么好啊平時經過那里的時候，不管媽媽買哪樣給我都喜歡，可今日有這么多選擇，選來選去不知選什么了。
突然，我的目光被一個毛絨絨的玩具吸引住了，那是一只又可愛又漂亮的毛絨小花貓。它的身體有的地方是粉紅色的，有的地方是白色的，兩只淡藍色的小耳朵，黑白分明的眼睛圓溜溜的，肉粉色的小鼻子是一個愛心形的，紅紅的`小嘴巴在害羞的笑著，那只白白的小手似乎在和我招手。
“就是它了，奶奶。”我抱著小花貓那軟軟的身體說。奶奶拿過小花貓仔細地檢查了一下，也說可愛。付錢的時候，服務員阿姨說這是一只富貴貓，怪不得了，長得這么可愛呢!
我抱著小花貓走在回家的路上，吸引了許多來來往往路人的目光，我心里別提有多開心了!我想以后必須要再接再勵，取得好成績，因為這樣才能有機會買更多的禮物，哈哈哈!
我的日記 篇3
早上課間操的時候，下課鈴一響，我和吳添姿就跑上主席臺，準備領操。可是主席臺上卻有許多的積水，很難做操。然而這并沒讓我們發愁，而是讓我們大大開心了一下。
首先是吳添姿，她用用一只腳在積水里蘸了一下，在旁邊寫了個數學符號“divide;”，又在后面寫了個數字2。我也立馬行動，趁機在前面加了14，成了14divide;2……我們用水玩算式，一會兒，老師帶學生們開始整隊。我便突發奇想，蘸了剩余不多的積水，快速用鞋子寫了個大大的“米”字，然后把把各個筆畫的頂點連接，圍成了一個大圓圈。哈哈！這便是我的地盤啦！我兩腳使勁的在積水里踩，在廣播操音樂響起前的那一剎那，我跳進了我的`地盤。
我的地盤我做主，伴隨著音樂，我在我的地盤上隨意踩著各種腳印，可絕不會跳出我的地盤哦!
我的日記 篇4
20xx年5月12日，國殃。地動山搖，房屋在一瞬間就變成了廢墟。之后，我們看到了一些人，用他們的愛托起了生命，傳遞著令人感動心靈的“愛”。
軍人的跪拜
“求求你了，求求你了，再讓我救一個！里面還有活的人，讓我再救一個！我還能就一個人！我想，這句話必定能穿透時空，永遠定格在我的心中。
一聲悲壯的啼聲。一個身穿迷彩服的軍人，曾經訓練時的堅毅去哪了？一個堂堂男子漢，居然為了廢墟下的生命，他跪下了。
這是一種忘我嗎？
這是一種對生命的敬重嗎？
“男兒膝下有黃金”吶，可為什么平時堅毅刻苦的軍人就這么跪下了。
當我一次次的在腦海里倒帶那一幕，我終于明白了。
那是一種對生命的尊敬，對生命的珍愛啊！
這一跪，觸動了我的生命；這一跪，讓生命的尊嚴升上了蔚藍的天空。
母親的跪拜
廢墟上的一磚一瓦慢慢地移開了，在我們的眼前出現了驚人的一幕；在那廢墟之下，一個年輕的母親用跪拜的方式為自己的孩子撐起了一片生的藍天。
淚，無聲的.滴落。那個跪拜的姿勢讓我們記住了母親偉大無私的愛。
嬰兒稚嫩的臉龐沉睡著，嘴角邊露出熟睡的微笑。我相信，那個孩子會一直在天使的祝福下健康成長那個。
“孩子，不要悲泣，如果你長大了，一定要記住你那無私的母親，她會一直在天堂凝視著你。”
我的日記 篇5
1月29日晴星期六
寒假的生活已經過去了好幾天，老師留的作業有一項我很喜歡，就是做5件好事。今天在去超市的路上，就給了我這樣一次機會。坐上公交車后，剛走幾站人就擁擠了整個車廂。這時，有一位抱小孩的阿姨擠上了車，記得媽媽告訴我要文明禮讓，我急忙站了起來，把座位讓給了阿姨，阿姨連聲道謝，我說“不用謝”我覺得這并不算什么，原來做好事這么簡單。
2月2日晴星期三
大年三十除夕夜，一聲聲爆竹聲把人們的心情帶到了極點，爸爸也帶我到樓下去放煙花。看到空中散開的煙花，我高興極了。這時，鄰居家的小男孩拿著一串鞭炮跑過來，后面竟然沒有大人陪同。我估計是他太淘氣，偷偷跑出來的。我和爸爸上前勸告他，這樣會很危險，爸爸還讓我把他們送回了家。
2月4日晴星期五
今天我和爸爸、媽媽去姥姥家拜年。到了姥姥家后，阿姨、舅媽和姥爺分別給了我一個大紅包。媽媽給我講了這些壓歲錢的'用處，一部分買學習用品，把剩下的存起來，還可以參加學校舉辦的捐贈活動。我聽后覺得這真是一個好辦法，雖然這件好事我還沒做成，可我從今天開始已經把它列入到了做好人好事的計劃當中。
2月10日小雪星期四
早上一起床，映入眼簾的是一個白茫茫的景象。我和爸爸剛要去掃雪，表哥拉上我一聲不吭就向外跑去，他帶我來到了一個很破舊的小院，喊了幾聲“爺爺”，只見一位白發的老人從屋內走了出來。表哥便告訴我，今天我們要幫這位爺爺掃院子。我明白了，原來表哥也是位愛做好事的好孩子。說著、笑著我們不一會兒就把院子掃干凈了。
2月15日晴星期三
這些天，我一直都很留意，身邊的人和事。原來做好事有時就是一個動作，一句溫暖的話，我們少買一些玩具，少吃一些零食，或許就能幫助一位貧困山區的孩子。聽到別人的贊賞時，你的心情會很愉悅，同時你也能把這種喜悅傳遞給身邊的每一個人，讓我們一起在成長的路上努力吧！
我的日記 篇6
在我的眼中，有一位對工作很負責的'老師，那就是我的副班主任——姚老師。
姚老師有時候笑臉常開，有時候火冒金星，當我們學習認真時，沒人搗蛋時，姚老師就會笑臉常開地表揚我們，說我們很棒，下課后就獎勵我們“甜甜蜜蜜”。當我們上課調皮搗蛋時，姚老師就會火冒金星地說：“你們上課浪費多少時間下課就補多少時間”，嚇得我們端端正正，規規矩矩，認認真真地聽老師講課。
這就是我尊敬溫柔、嚴厲的姚老師。
我的日記 篇7
11月13日心情色彩：灰
期中考試結束了，今天該公布成績了。上第一節課班主任王老師抱著一疊卷紙進了教室，王老師嚴肅的說：“這次期中考試我們班考得特不好，下面把卷發下去，自己看看吧。”從王老師的表情和言行中我知道這次考試成績不是很好。試卷一一的發了下來，終于發到自己了，語文95分，我大吃了一驚，不會吧？怎么會95分呢？我看著試卷上的“x"我有些不知所措，這學期我天天在看語文，分數怎么還是這么低。
看著手里的試卷，我翻過來翻過去，我的心有些抽動，淚水流了下來，有些題老師上課都講過，自己也給做錯了，就連那么簡單的`多音字的讀音自己都能選錯，我越看越煩，心中不免有些灰暗。
12月28日心情色彩：黒
今天第一節課數學進行了測驗，第四節上課時就把試卷發下來了。唉，85分，這怎么可能。
中午放學時，我在學校大門口看見了前來接我的媽媽，我一下子撲到了媽媽的懷里哭了。我感覺自己一下子什么都不會了，老師每天上課左一遍右一遍地給我們講，我看全白講了。我又想起媽媽為了我，放棄了工作，在家一心輔導我學習，媽媽的心血是白流了......
突然間，我覺得以前自己的努力全白費了。我覺得天都好像變得黑暗了......
1月10日心情色彩紅
期末考試終于結束了，我突然間覺得天好像亮了許多。
就在中午時分，媽媽接到了王老師打來的電話，王老師告訴媽媽，這次考試我考得很好，數學滿分，而且總成績全班第一。我真的有些不相信。事實終歸是事實，我終于擺脫掉了成績不好的陰影。我覺得前面的路一片燦爛。
此時，我才如夢初醒，只有自己不輕易的放棄，永遠充滿希望，成功才會離你越來越近。
我的日記 篇8
我們班有個“圖書角”，王老師就派金玲吉把我們的“圖書角”管理起來，并記錄下同學們借書的情況。經過金玲吉的精心管理，班級“圖書角”發揮了很大的作用，為我們班同學提供了大量的好書。
金玲吉的圖書管理經驗給了我很大的啟發，我決定建立自己的讀書吧。說做就做，于是我就參照金玲吉及嵊州市圖書館的管理辦法，把自己家的兩個書柜里的書都標上編號，借出一本登記一本，規定時間是一個月，如果不在一個月內還書那就要花錢了，多一天就一角錢，多兩天就兩角錢，就這樣依次類推。要是你不想花錢，那就要做到三點：一，必須準時還書；二，到時必須來續借；三，不能在書上亂圖亂畫。
現在我已經有十幾個客戶了，他們都很信任我，有的還表揚我，“你真聰明，真有點大老板的氣派！”我為了讓大家多吸收一些知識因此就建立了一個“嫣然擂臺賽”，每過一個月，我就召集我的老客戶和一些“小書蟲”，一起開展一個知識擂臺賽，比賽規則是：我事先準備一些書中的知識點，請借這本書的`同學回答，答對者得一分，答錯扣一分，如果這個同學答不出的話，那其他同學可以搶答，答對了就可以得基礎分一分，獎勵分一分，一共是兩分，如果答錯不扣分也不得分，前三個擂主會有一份精美的小禮物等著他們。
古人云：“讀萬卷書，行萬里路。讀書破萬卷，下筆如有神。”書是我們一生的朋友，請大家來參加我的“嫣然讀書吧”或創建更多的各種各樣的“讀書吧”吧！
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