(精品)實(shí)用的初一作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的初一作文8篇，歡迎大家分享。
初一作文 篇1
切斯特演奏完最后一首曲子后，在紐約的人們含淚把切斯特送上火車……四小時(shí)后，切斯特回到了康尼狄格州。
切斯特走進(jìn)村子，凄涼的風(fēng)吹著沒有人的街道。走進(jìn)自己的家，灰塵。蜘蛛網(wǎng)到處都是。
“切斯特……”土撥鼠從地道伸出頭說(shuō)。
“你是誰(shuí)？”
“我！土撥鼠，快進(jìn)來(lái)！“切斯特走進(jìn)地道。
“哪去了”兩個(gè)怪物跑出來(lái)找切斯特。
切斯特覺得奇怪極了。土撥鼠告訴切斯特。
切斯特走幾天后，小螂貪玩，他私闖進(jìn)了康尼狄格州的禁地。打開了封印很久的盒子，
里面有可怕的黑暗魔法，因?yàn)楹诎的Хㄇ秩胨腵體內(nèi)，使他變異，現(xiàn)在已經(jīng)失去了理智，把他的兄弟姐妹變成螳螂怪，他現(xiàn)在稱螳螂王，他們到處抓大家，把我們當(dāng)食物，我們都是幸存者……
切斯特聽后“嗚嗚……”哭了起來(lái)，大家也跟哭了起來(lái)。
“大家安靜！即使現(xiàn)在是災(zāi)難，但大家不要放棄，我不是沒有救。”土撥鼠的爺爺舉起一本書說(shuō)。
“真的嗎？真的嗎……”大家議論紛紛。大家看了看書。上面記載有關(guān)那個(gè)盒子的內(nèi)容，其中說(shuō)到了對(duì)付黑暗魔法的方法。
方法：
1、到神秘營(yíng)地尋找魔法音符
2、到活力源泉中解開活力源泉的秘密獲得魔法提琴。
……
切斯特看完后，切斯特拉著土撥鼠鉆地前往神秘營(yíng)地。
初一作文 篇2
陽(yáng)光的照耀下下，閃爍著一幅幅濃濃溫情之畫：斑斕的蝴蝶，五彩碟翅是對(duì)草地的感恩；晶瑩雨水，玲瓏身姿是對(duì)天空的感恩；參差樹木，滿目翠綠是對(duì)沃土的感恩。濃濃的身是我對(duì)您的感恩！
一頭披肩的散發(fā)，憔悴的臉上有一雙雪白而又閃亮的`眼睛，如寶石般清澈、璀璨、透出溫情的光。您平時(shí)雖然兇了點(diǎn)，但您永遠(yuǎn)都是為我們著想。是您挖掘出我們的優(yōu)點(diǎn)；同時(shí)，也是您挖掘出我們的不足。這就是您——李老師
您還記得那個(gè)上課開小差的我嗎？您還記得那個(gè)把周周清寫得亂七八糟，還被你叫進(jìn)辦公室批評(píng)的我嗎？
還記得一次上課，那節(jié)是您的課，我聽得有點(diǎn)兒不賴煩了，別向旁邊的同學(xué)借手表來(lái)看一看還有多少分鐘下課，您那雪亮雪亮的眼睛，很快發(fā)現(xiàn)我在搞小動(dòng)作。“嘭”的一聲，您馬上收回了溫和的語(yǔ)氣，發(fā)出鴻亮的嗓音喊道“你們知不知道，在課堂上這種行為是不尊重老師的表現(xiàn)！”您一說(shuō)完，我就抱頭痛哭。現(xiàn)在回想起真的覺得自己很傻、很笨！只是有點(diǎn)點(diǎn)慚愧罷了，用不著哭吧！
如今，我已從一個(gè)不懂事的小學(xué)生，逐漸成為一名中學(xué)生。我將用我的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆；用我的青春和身命奏響時(shí)代的強(qiáng)音！絕不令您失望！
初一作文 篇3
漫步海邊，海浪沖刷凈了我們印在沙灘上的痕跡，我猜，那是腳步；漫步考場(chǎng)，時(shí)間吞噬凈了我們劃過(guò)考卷上的答案，我猜，那是腳步。
此時(shí)的我，站在13歲的路口，回首這一路走來(lái)的痕跡，不用懷疑，那就是腳步……
兩歲膽怯
在這幢高大的建筑物里，到處充斥著吊瓶、藥水的味道，如同一這無(wú)形的大手緊掐著我的喉嚨。我那小小的身子蜷縮在媽媽溫暖的懷抱中，淚水刮花了臉蛋，“不要，不要打針，疼……”媽媽帶著熱度的手撫著我的額頭，變魔術(shù)似的變出一顆糖，我握著糖破涕而笑，全然沒有發(fā)現(xiàn)冰冷的針管正探向我。突然，全身一緊，似乎有什么液體融在了我那正在血管里奔騰的血液中。回頭一看，是冰冷的針管伴著著媽媽釋然的笑。
這一步，充滿了膽怯，我選擇了面對(duì)。不要懷疑，這就是腳步。
五歲悲傷
冰冷的雨，夾著滾燙的.淚，一起滴落在黑色的，散發(fā)著寒氣的棺材之上。望一眼平日熱鬧的廳堂，仍站滿了人，卻是死一般的寧?kù)o。是的，他走了——我最親愛的爺爺！他怎么可以就這樣走了，還來(lái)不及看一眼未長(zhǎng)大的小孫女，來(lái)不及看一眼滿載喜悅的“100分”成績(jī)單呢！但爺爺，請(qǐng)放心，我是不會(huì)被****的，請(qǐng)?jiān)谀前咨奶焯美镒８Ｄ男O女吧，我要您也為我而自豪！
這一步，充滿了悲傷，我選擇了堅(jiān)強(qiáng)。不要懷疑，這就是腳步。
九歲喜悅
緊促心跳，沸騰熱血，夾在著急的等待中。“出榜了！晉級(jí)名單出榜啦！”監(jiān)考老師扯著嗓子大喊著。這道聲音宛如一個(gè)炸彈般，在我的腦海中炸開了。我進(jìn)忙沖向公告欄，撫摸著還滾燙的復(fù)印紙，一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)著名字，“一、二……二十六、二十七，啊！有我的名字，我鋼琴八級(jí)通過(guò)了，通過(guò)了！”我激動(dòng)的跳了起來(lái)，沖出圍觀的人群大喊著！恨不得全世界都知道。我要告訴所有我認(rèn)識(shí)的人，要把喜悅分給每一個(gè)人。我看見了，看見了父母過(guò)來(lái)?yè)肀遥笥堰^(guò)來(lái)祝賀我……
這一步，充滿了喜悅，我選擇了分享。不要懷疑，這就是腳步。
十三歲猶豫
上一刻，我坐在教室里，對(duì)這一片空白的作文本，猶豫著，不知從何寫起，就如一個(gè)不知把腳步落在何處的人。回憶著以前的一點(diǎn)一滴，于是靈光閃過(guò)，我不再猶豫了，不再愿意把別人的東西繪在潔凈的作文本上。我要把所有的過(guò)去記下，把現(xiàn)在也記下，那才是真實(shí)的我，不再是虛偽的面具。因?yàn)椋铱辞辶四菞l屬于我自己的路！
這一步，充滿了彷徨，我選擇了執(zhí)著。不要懷疑，這就是腳步。
現(xiàn)在，我又邁出了一步，我知道這是一個(gè)考驗(yàn)，是我選擇留給自己的痕跡。但是，我堅(jiān)信，這痕跡我依然能描繪的很漂亮，很工整。不要懷疑，這就是腳步！
初一作文 篇4
夢(mèng)，對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是困難的。但我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，都會(huì)遇到困難。都會(huì)遇到挫折。我們只要堅(jiān)持不懈，善于觀察于思考。相信你的中國(guó)夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
有夢(mèng)想才會(huì)有希望，有希望才會(huì)有激情，有激情才會(huì)有事業(yè)，有事業(yè)才會(huì)有未來(lái)。“中國(guó)夢(mèng)”里，有“強(qiáng)國(guó)”也有“富民”，“中國(guó)夢(mèng)”里，有期盼也有實(shí)干，“中國(guó)夢(mèng)”有大有小，每個(gè)人都有理想和追求，都有屬于自己的夢(mèng)想。
在中國(guó)夢(mèng)里，是一個(gè)家庭的夢(mèng)，一個(gè)民族的夢(mèng)，一個(gè)國(guó)家的夢(mèng)，更是一個(gè)全中國(guó)13億人的夢(mèng)，組合就是一個(gè)偉大而又剛強(qiáng)的夢(mèng)。
夢(mèng)，是藍(lán)色的，就像天空一樣藍(lán)，就如人們所說(shuō)的.：海之藍(lán)，天之藍(lán)，夢(mèng)之藍(lán)。夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，是成功的翅膀。
我也有一個(gè)夢(mèng)—————宇航員
我每天都在盼著，盼著，連睡夢(mèng)中也想到我當(dāng)宇航員的景象，我坐在神舟飛船里，飛船慢慢地在太空中遨游。我的眼睛注視著外面的景象。然后，我從艙里鉆出來(lái)，在到月球上插上一面中國(guó)的五星紅旗。在到月球上踩幾腳，留下我們中國(guó)人的腳印。那感覺，真是不一般的舒服。
我每天都在努力著，刻苦學(xué)期，仔細(xì)觀察。細(xì)心探究，堅(jiān)持不懈，期盼等我長(zhǎng)大了一定要像楊利偉，聶海勝，翟志剛叔叔，劉洋姐姐一樣，飛向太空，尋找宇宙的奧秘。
我不知道我能不能當(dāng)上宇航員，但我一直相信自己！你們相信我嗎？
初一作文 篇5
你認(rèn)為值，可卻并不值；你認(rèn)為不值，可卻是值。值與不值，是社會(huì)的形態(tài)，是個(gè)人的一念這差。——題記
一
一根蠟燭靜靜地燃燒著，散發(fā)著淡淡的光暈。“別！這很危險(xiǎn)！”一只渺小地飛蛾正向蠟燭撲去，蠟燭有些沙啞的聲音響起。可是飛蛾仍義無(wú)反顧地沖了過(guò)去。“你為什么非要如此，這不值得。”蠟燭的聲音有些無(wú)力。“我知道。但我不認(rèn)為不值。”飛蛾虛弱地微笑，“那你呢？你不也是自尋死路嗎？”之后便是久久的沉默。“我也同樣不認(rèn)為不值。”遠(yuǎn)處飄來(lái)一聲久久的嘆想，那是快要燃盡的蠟燭。
二
公交車上。酷熱的天氣使得本就煩悶的車廂更加難耐，擠擠嚷嚷的人群中不時(shí)有人咒罵。“奶奶，坐這！”一位年輕的女生站了起來(lái)，輕柔的聲音吸引了不少的`注目。原來(lái)是她給一位老人讓座。旁人開始討論：“這人真傻，真不值！”女孩明顯聽見了，可她只是淡笑，并未說(shuō)什么。
三
監(jiān)獄內(nèi)。司馬遷靜坐著，好似又聽到了好友的聲音：“為一個(gè)不相干的人如此，不值啊！”那時(shí)的回答是堅(jiān)定的：“當(dāng)然值！李陵是個(gè)好人！”那以此時(shí)呢？要受腐刑時(shí)呢？他不知道，但他壓抑了下來(lái)。“是以腸一日而九回，居則忽忽苦有所亡，出則不知所往。每念斯恥，汗未嘗不發(fā)背沾衣也。”
他們值嗎？我不知道，我也或許知道。
“值嗎？”是誰(shuí)在提問，是燃燒自己的蠟燭？是撲火的飛蛾？是讓座的女孩？亦或是受刑的司馬遷？
“值啊！”又是誰(shuí)在回答……
初一作文 篇6
花會(huì)開，也會(huì)落，但花滿天也會(huì)在。
一朵花從一粒種子慢慢發(fā)芽，慢慢長(zhǎng)大，葉子由嫩變綠變藍(lán)，花朵也在慢慢醞釀，從打苞到含苞欲放，花朵外的片一層層分開，露出馬腳出一點(diǎn)點(diǎn)羞澀的臉，她也許害羞吧。過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間她才以笑臉迎接每個(gè)晨曦，一朵花的開放，并不代表春天的到來(lái)，許許多多的花開滿表明春天的真的來(lái)了，梨花潔白而高雅，開時(shí)很美，落時(shí)不免認(rèn)人有些傷感，當(dāng)花滿天時(shí)我們也會(huì)驚嘆，真的好美！站在梨花雨下，手上接著一朵梨花，頭上、身上落滿梨花，花仙的感覺讓人忘記了現(xiàn)實(shí)，一朵花的凋零不代表它不存在的毫無(wú)意義，而且相反，它表明他是一種大公無(wú)私，一種替人著想的大無(wú)畏，如果它不犧牲果實(shí)從何而來(lái)，人們手中的`水果又將從何而來(lái)？
聽，塞外的大風(fēng)刮起，黃沙滿天，人馬艱難地呼吸，行走，有誰(shuí)愿意卻那兒呢？只有你犧牲自己為了江山毅然前行，女人如水似花，是那么嬌嫩，需要加倍呵護(hù)，可你呢？輝煌中的宮殿我不去，榮華富貴我不要，寵愛呵護(hù)我不理，你跟隨中只有天下百姓，此去可能一去不返，此去可能會(huì)有不測(cè)，未來(lái)是個(gè)求知數(shù)，你也有心愛的人，世上的傷心事莫過(guò)于不能和心愛的人在一起，你偷偷流淚，誰(shuí)說(shuō)你沒有感情？也許沒有更好的答案，嬌小的肩膀怎能隨如此重荷爾蒙，沒有人能夠回答，你澆鑄一笑，不知是不能回答還是不想回答，留給我們深深的問號(hào)，后人稱你為“四大美女“之一，真艷情回到過(guò)去一睹芳容，你的名字也許決定你生都在等他回來(lái)，可青絲變白發(fā)時(shí)還是沒有等到。你曾經(jīng)開過(guò)，也快要凋落，但花滿天依然存在。一進(jìn)就有了歷史上我名的穆桂英掛帥，貂嬋用美人計(jì)，一朵花開過(guò)了，千千萬(wàn)萬(wàn)的花仍在，也許正在落下，但依然很美，不是嗎？花滿天也是一種向大自然示美的方式。
一朵花可以有多重？沒有人能通曉，但它實(shí)際是愛的詮釋，這將繼續(xù)哺育人類。
一朵花可以有多重？雖然也是個(gè)求知數(shù)，但實(shí)際它是一個(gè)已知數(shù)，它代表的是愛的份量，只有時(shí)間能夠衡量它——永恒的愛。
花開，花落，花滿天……
初一作文 篇7
人生如戲，在自己的世界自己的故事自己主宰。當(dāng)別人一步一步走進(jìn)你的世界，一本一步打亂你編好的劇本，那一聲一聲"唉"，里面包含了太多太多的痛……在記憶最深處的“廢墟”中，存在著那凌亂的記憶。那片廢墟被掃帚掃開，那是爸爸的疲憊，那皮膚被太陽(yáng)的毒光襲擊過(guò)千百回，那“兵器”在他的`皮膚來(lái)回穿梭，無(wú)一處完好。
那掃帚在往里掃那是爸爸的辛苦，你站在烈日下，接受太陽(yáng)的挑戰(zhàn)，拿起你那“好伙伴”為人們一點(diǎn)一點(diǎn)建立起一個(gè)家。你那堅(jiān)強(qiáng)的身軀早已全身酸痛。你高傲的抬起頭微笑著向著太陽(yáng)訴說(shuō)著你的勝利。在往深處掃點(diǎn)，那是爸爸的無(wú)奈。你拿著你那用傾盆大雨的汗水換來(lái)的“糧食”為我們?nèi)屹I一頓好的。可我卻不懂你的辛苦，任性的向你提無(wú)理的要求。你既怕錢不夠又怕我不開心，最后你選擇了讓自己辛苦，讓我開心，無(wú)奈的答應(yīng)了我。您怎么可以對(duì)我這么好？而“愚蠢的我”還在那覺得理所當(dāng)然最后全部掃開，那是爸爸您的唉嘆聲。那一聲聲“唉”傳進(jìn)了任性的我的耳朵里。那聲似魔音一直在我耳邊響著，里面包含著太多太多的痛……那是他的疲憊，他辛苦，他的無(wú)奈。
最后我注視著天空，恨不得打自己一巴掌，恨任性的我，無(wú)能的我……為什么這么不懂事？我要怎樣才能報(bào)答爸爸。我曾試圖讓自己好好努力讀書，可是我發(fā)現(xiàn)我都靜不下心去努力。
我朝天空怒吼：“告訴我，我到底該怎么做？”
初一作文 篇8
青年時(shí)的你是多么的芬芳艷麗，你為人們奉獻(xiàn)著青春活力，使初春時(shí)的街道多了幾分生機(jī)；
中年時(shí)的你，洋溢著清新墨綠的氣息，為人們帶來(lái)了無(wú)限的清涼；
而老年時(shí)的你，為秋天帶來(lái)了金色的衣裳，隨之，枯黃無(wú)力，隨風(fēng)飄下，而你身上的脈絡(luò)依舊清晰，直到化為春泥，無(wú)怨無(wú)悔地哺育著下一代……
你默默地奉獻(xiàn)著你的一切，你的行為讓人贊嘆，你的脈絡(luò)依舊清晰，有時(shí)會(huì)想到，你的脈絡(luò)是影響你行為的因素之一，一絲絲清晰的線路，一條條純樸的骨脈，再加上你那綠色的肉體，組成了一個(gè)可以釋放氧氣的天然“機(jī)器”。
而你的生命卻不長(zhǎng)，一般只有一年的時(shí)間，但你“死”后依然為人們服務(wù)著——哺育下一代的重?fù)?dān)壓在了你的'肩膀上，你沒有一絲怨恨。
這跟人，不是一樣的嗎？年輕時(shí)的人類，為祖國(guó)釋放出無(wú)限的生機(jī)；中年時(shí)的人類，為祖國(guó)默默奉獻(xiàn)著，把祖國(guó)領(lǐng)向高科技時(shí)代；老年時(shí)的人類，教育著自己的子孫，隨之化為讓人永遠(yuǎn)難忘的英雄；
我愛葉子，我更愛有著“葉子精神”那樣的人……
這一天，我做了個(gè)奇怪的夢(mèng)，我夢(mèng)見自己變成了一片為人類無(wú)私奉獻(xiàn)的“小葉子”。
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