自信優(yōu)秀作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的自信優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
自信優(yōu)秀作文1
不管在生活還是學(xué)習(xí)上，我都需要一份信心，需要那份信心，為我邁出成功的那一步。
一次美術(shù)的考級(jí)，在那樣炎熱的夏天，那樣一間小小的教室里。我坐在位置上久久不能平靜。因?yàn)槟鞘俏业谝淮慰技?jí)�？赡苁翘鞖庠�，又或者是心情的原因，讓我感到十分煩躁。
第一次面對(duì)三位監(jiān)考老師。他們一邊說(shuō)考級(jí)紀(jì)律，一邊用迷你電風(fēng)扇吹著自己。
開(kāi)始考試，我的腦海中涌出我平日里的練習(xí)。認(rèn)為自己可以做到，便開(kāi)工。
我拿出鉛筆打形，最高點(diǎn)、最低點(diǎn)、人物占據(jù)比例，一副打好形的畫(huà)就隨著我的手一點(diǎn)一點(diǎn)的'畫(huà)出來(lái)了，看其他人還在低頭畫(huà)著，我鬼使神差地瞟了一眼手機(jī)，這不還早嗎?我不急不慢的打開(kāi)了勾線(xiàn)筆勾線(xiàn)條。
最后剩下的，也就是最困難的---上色，我看不出兩種顏色畫(huà)出來(lái)的差別。可是我的美術(shù)老師總是說(shuō)，兩種顏色呈現(xiàn)出的整體效果是不一樣的，一種可以美化你的畫(huà)，一種可以毀了你的畫(huà)。
但，我馬上就被我的聰明征服了。我拿出了一張草稿紙?jiān)嚿０炎约哼x好了顏色畫(huà)了上去。一幅動(dòng)漫人物就這樣被我畫(huà)出來(lái)了。我寫(xiě)好了自己的姓名與級(jí)數(shù)和聯(lián)系方式交了上去。走出了考場(chǎng)，松了一口氣，笑了出來(lái)，又覺(jué)得自己幼稚的像個(gè)小孩兒。感覺(jué)全世界都在對(duì)我笑。
十月份手機(jī)來(lái)了一條短信：親愛(ài)的---，已過(guò)美術(shù)漫畫(huà)四級(jí)，請(qǐng)于10月10日至10月20日去老師那兒領(lǐng)取證書(shū)。
信心支撐著我自己畫(huà)畫(huà)的信念，稟著這份信念，使自己的美術(shù)又往前走一步，讓我懂得，面對(duì)任何事情，必須對(duì)自己保有足夠的信心。前面不管遇到什么荊棘滿(mǎn)路，我也可以所向披靡。
自信優(yōu)秀作文2
我看見(jiàn)過(guò)這樣一篇作文，他是這樣寫(xiě)的。一個(gè)生產(chǎn)冰箱的工人，他很膽怯，總怕這怕那，一會(huì)兒怕天塌下來(lái)，一會(huì)兒怕自己被車(chē)撞……總之整天憂(yōu)心忡忡，悶悶不樂(lè)。一天，有個(gè)同事過(guò)生日，人們都去祝賀，但不幸的是他被鎖在大冰箱里面了，他推測(cè)里面最少也有零下二十?dāng)z氏度。
他很害怕，大聲救命，但外面空空無(wú)一人；又急忙撞門(mén)，但門(mén)是鐵做的，怎么也撞不開(kāi)，無(wú)濟(jì)于事，他徹底絕望了。他坐在地上，依著墻，想到這里的溫度只有零下二十?dāng)z氏度，想到自己將要凍死在里面，想到……他越想越冷，凍死在里面了。人們回來(lái)發(fā)現(xiàn)了他，但百思不得其解的是，冰箱并沒(méi)有通電，他是怎們凍死的'呢？我們生活中類(lèi)似的事比比皆是，當(dāng)老師提問(wèn)，無(wú)人舉手�？荚嚽�，自認(rèn)為考不好，心灰意冷，不相信自己，結(jié)果可想而知。我也犯過(guò)同樣的毛病，老師交給的任務(wù)總推辭，雖然對(duì)自己來(lái)說(shuō)輕而易舉；提問(wèn)時(shí)，手想千斤巨石，怎么也舉不起來(lái)，就怕答錯(cuò)，挨老師批評(píng)，雖然老師再三地說(shuō)，答錯(cuò)不要緊。但自己還是舉不起那手，老怕答錯(cuò)。當(dāng)老師公布答案，想錯(cuò)了能自我安慰，但大多想對(duì)了，后悔不已，幸運(yùn)就這樣與我擦肩而過(guò)。我經(jīng)過(guò)多次心理斗爭(zhēng)，終于敢舉手了，答案也十有九對(duì)，我深知是自信給了我勇氣，讓我信心百倍地去挑戰(zhàn)自己。每當(dāng)我答對(duì)一道題，我總是很高興，總是欣慰地笑了，這滋味比吃了蜜還甜，簡(jiǎn)直高興得手舞足蹈。以上事實(shí)說(shuō)明，人要有信心，堅(jiān)信自己，你是最棒的，盡管困難重重，艱難重重，只要你相信自己，盡自己最大的努力去干這件事，成功是不會(huì)虧待任何一個(gè)付出汗水的人。
相信自己，你能行！
自信優(yōu)秀作文3
轟隆隆轟隆隆，隨著一陣電閃雷鳴，陰霾的天空終究還是下起了雨。我望了望四周，我偷偷的把試卷拿了出來(lái)，窗外的天氣像極了我此時(shí)此刻的心情，低頭看了看我剛剛拿出來(lái)的試卷上的分?jǐn)?shù)，鮮紅的幾個(gè)大叉和那個(gè)痛心疾首的分?jǐn)?shù)。
只好無(wú)奈的轉(zhuǎn)過(guò)頭望著窗外淅淅瀝瀝的雨苦笑起來(lái)，“你沒(méi)有及格，脫了全班的后腿”這幾個(gè)字像咒語(yǔ)一般在我腦海里重復(fù)一遍又一遍。
天空好像和我的心情一樣不好，雨下的越來(lái)越大，越來(lái)越猛烈。我揪著成績(jī)單，恨不得把它撕碎，可是我沒(méi)有那個(gè)勇氣…
眼淚像旋轉(zhuǎn)木馬一樣在我的眼眶了來(lái)回打轉(zhuǎn)，同樣我的心情也像蕩秋千一樣一上一下。到最后，所以好的情緒一下子土崩瓦解，眼淚也不受控制的掉了下來(lái)。
我趴在桌子上，雨還在下，但是我感覺(jué)周?chē)际菦](méi)有聲音的，直到把自己嗓子哭啞了，衣袖哭濕了才肯停下了。
突然，我抬起頭看到了窗外的一個(gè)別致風(fēng)景，呀！原來(lái)是一顆柏樹(shù)，一棵柏樹(shù)在風(fēng)雨中任由雨滴滴落在自己的身上，在樹(shù)枝上的葉子已經(jīng)所剩無(wú)幾，整個(gè)樹(shù)看起來(lái)光禿禿的，毫無(wú)生命力，任由風(fēng)雨摧殘。即使身上已經(jīng)沒(méi)有了很多的葉子，但是仍然還是堅(jiān)強(qiáng)的屹立風(fēng)雨中，絕不倒下。
對(duì)呀，你看柏樹(shù)即使在風(fēng)雨中任有風(fēng)雨摧殘，但還是努力不讓自己倒下。對(duì)呀，人何嘗不是這樣子呢？一個(gè)人的一生中會(huì)遇到很多的.挫折和麻煩，這個(gè)時(shí)候我們不能退縮、要努力、勇敢、自信的向前沖。不要因?yàn)橐恍┐煺酆吐闊┚头艞壛俗约旱膲?mèng)想，只有我們自信的向前沖，我們才能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
不知道什么時(shí)候，雨漸漸停了，烏云悄悄地走了，天空偷偷的換了太陽(yáng)和白云，一縷陽(yáng)光穿過(guò)了云朵的空隙照射到了那棵柏樹(shù)上。我推開(kāi)窗戶(hù)，雨后濕潤(rùn)的泥土的清香撲面而來(lái)。再次看向了我的成績(jī)單，我微微一笑，拿起了一只筆和一個(gè)本子，把試卷上的錯(cuò)題寫(xiě)了一遍。
當(dāng)我們遇到挫折時(shí)要告訴自己一定要自信，一定要勇敢的去面對(duì)，要學(xué)會(huì)一次一次地沖破難關(guān)。
自信優(yōu)秀作文4
記得八年級(jí)第一學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，我們的班主任就給我們“灌”了很多“心靈雞湯”，他說(shuō)八年級(jí)是初中階段比較關(guān)鍵的時(shí)期，我們一定要在這段時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，不能懈怠，只有這樣，才能更加自信地邁入九年級(jí)，邁入中考的考場(chǎng)�？晌乙�?yàn)樽约旱谋容^優(yōu)異的成績(jī)而得意洋洋，沒(méi)有把老師的一句話(huà)聽(tīng)進(jìn)去。我想：自己已經(jīng)夠厲害了，不需要再努力了。而就是因?yàn)檫@樣驕傲的想法，我在
當(dāng)我拿到成績(jī)單的那一刻，我的心為之一驚，手也一直不停地顫抖，心中更是后悔萬(wàn)分：我竟然考了一百多名！自從那以后，我一直都不敢接受這樣的事實(shí)，整個(gè)人都快崩潰了。上課時(shí)的我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，一直在發(fā)呆，出神，回到家中的我沒(méi)有及時(shí)完成作業(yè)，也沒(méi)有認(rèn)真地進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。我覺(jué)得那段時(shí)間就是人生中最艱難的時(shí)刻。班主任也發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁，便把我找到辦公室去談話(huà)�！坝龅嚼щy不能輕易放棄，人的一生中怎么可能不會(huì)出現(xiàn)挫折呢？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？你要學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)困難，戰(zhàn)勝挫折，勝利才會(huì)向你招手�！碑�(dāng)時(shí)老師只跟我說(shuō)了幾句話(huà)，我卻記憶猶新。回到家后，我有氣無(wú)力地躺在了床上。外面飄起了小雨，緊接著越下越大，天空也一下變得昏暗。我望向窗外，有幾顆不知名的小草在大雨的`沖刷下，仍頑強(qiáng)地探出了頭。它們不畏破土而出，也不畏風(fēng)雨的摧殘。我頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái)：連小草都能扛得過(guò)風(fēng)雨的沖刷，我為什么不能呢？
于是，從那以后，我像打了“雞血”一樣，每天早上五點(diǎn)就起來(lái)鍛煉，背完知識(shí)點(diǎn)后總是第一個(gè)到班的人。每天傍晚，我也是等到天變得漆黑后才回家。經(jīng)過(guò)我的不懈的努力，我以自信的姿態(tài)走進(jìn)考場(chǎng)，也以自信的風(fēng)貌領(lǐng)到了我第二次月考的成績(jī)單——我取得了優(yōu)異的成績(jī)，那一刻，喜悅滋潤(rùn)了我的心頭……
人生的畫(huà)卷中難免會(huì)出現(xiàn)荊棘，這更需要我們勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。而我也會(huì)拿起畫(huà)筆，更加自信地描繪出絢麗的人生，我也會(huì)帶著自信繼續(xù)通往那條不知遠(yuǎn)方的道路。
自信優(yōu)秀作文5
在這個(gè)廣大的世界中，有許多相貌平平的人，他們的工資收入并不高，家里也沒(méi)有錢(qián)。但是他們卻有如天空中一顆最耀眼的小星星等不起眼但對(duì)自己國(guó)家有用的人。這是為什么呢？是因?yàn)樽孕�。自信的力量有多大呢？下面這個(gè)故事就會(huì)告訴大家答案。
玲玲是我們小區(qū)新搬來(lái)的鄰居。她長(zhǎng)得跟丑，在瘦瘦的.四方臉上，長(zhǎng)著小小的眼睛，大大的鼻子，就剩嘴巴還不錯(cuò)。她皮膚也很黑。大家都很討厭她，不喜歡跟她玩，有些孩子還叫她“丑小鴨”。所以，在我們眼中，她總是孤孤單單一個(gè)人。
玲玲雖然長(zhǎng)得不漂亮，但是她也有可愛(ài)的一面。
有一天，一個(gè)安靜而神秘的早晨，我遇見(jiàn)了她。玲玲穿著白色的連衣裙，坐在長(zhǎng)椅上，手里拿著一朵金黃的小野花，正開(kāi)心地聞著。小鳥(niǎo)在離她遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方愉快地“歌唱”。我輕輕地湊到她身邊，小聲地問(wèn)：“大家都不喜歡你，為什么你還那么開(kāi)心呢，難道你不為此擔(dān)憂(yōu)嗎？”她笑著說(shuō)：“不會(huì)呀，他們不喜歡我，但至少我喜歡自己還有爸爸媽媽喜歡我呀！”聽(tīng)了她的話(huà)后，一直自以為是的我慚愧地想：原來(lái)玲玲也很可憐啊，虧我還冷落她，真對(duì)不起她。沉默一陣后，她又天真地說(shuō)：“姐姐，告訴你個(gè)秘密吧。媽媽說(shuō)我雖然長(zhǎng)得很丑，但是我只要自信，只要時(shí)刻自信地昂起我的頭，還要自己喜歡自己，別人就會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)我也很美。我一定能做到的，姐姐你說(shuō)對(duì)嗎？”我認(rèn)同的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們兩個(gè)笑了起來(lái)，自信的笑聲充滿(mǎn)整個(gè)寧?kù)o的早晨。從此，我開(kāi)始慢慢接近玲玲，漸漸的發(fā)現(xiàn)她也有很多優(yōu)點(diǎn)。不久，小區(qū)里的孩子都開(kāi)始理會(huì)她了。
自信是人生成功的奠基石，人的成功之路必須踏著自信的石階步步登高。有了自信，人才能達(dá)到自己所期望達(dá)到的境界，才能成為自己所希望成為的那種人。是啊，“時(shí)刻昂起頭，自己喜歡自己”這不正是自信的含義嗎？玲玲她雖然長(zhǎng)得丑，可是她身上卻有美麗者難以企及的美，是因?yàn)樽孕诺木壒�，自信的力量真大�。?/p>
自信優(yōu)秀作文6
“樂(lè)觀(guān)自信，幸福享受生活”每當(dāng)讀到這句話(huà)時(shí)，我就想起了我的外公。他今年六十歲，剛剛從工作崗位上退休，每天都在小院的二樓看看書(shū)、品品茶、聞聞花香、聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)叫，快樂(lè)極了！
媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)外公的一件事情。那是在去年夏收夏種時(shí)期，親戚送給外公一包豆子讓他磨豆?jié){喝，結(jié)果外公卻舍不得喝，他就準(zhǔn)備在他的小菜園里種下那包豆子。種好之后，外公很期盼他的豆苗快快長(zhǎng)大，希望豆苗不要辜負(fù)他的良苦用心。外公自從種下豆子后，每天都會(huì)給它澆水、施肥，想讓它趕緊結(jié)出果實(shí)來(lái)�？蓻](méi)想到的是：豆子竟然沒(méi)有長(zhǎng)出豆角來(lái)。當(dāng)外婆知道后，就開(kāi)始數(shù)落外公：“這個(gè)豆種估計(jì)是轉(zhuǎn)基因豆種可能變異了，所以顆粒無(wú)收，怎么樣你服我了吧﹗”聽(tīng)了外婆的數(shù)落，外公不但沒(méi)有生氣，反而告訴外婆：“雖然沒(méi)有收到滿(mǎn)倉(cāng)的豆子，但是每天看到蒼翠欲滴的豆苗，心里很快樂(lè)﹗”外公的舉動(dòng)讓我感慨萬(wàn)千。
一個(gè)樂(lè)觀(guān)的人，往往對(duì)生活充滿(mǎn)熱情，即使遇到挫折也不悲觀(guān)，不怨天尤人，而是能夠諒解環(huán)境，寬容別人。樂(lè)觀(guān)的人過(guò)的快樂(lè)、灑脫，同時(shí)也給身邊的人帶來(lái)歡樂(lè)和陽(yáng)光。正如法國(guó)作家大仲馬說(shuō)過(guò)：“人生是一串無(wú)數(shù)小煩惱組成的念珠，樂(lè)觀(guān)的人總是笑著數(shù)完這念珠的。”《塞翁失馬》的故事大家都熟悉吧，邊塞老人面對(duì)生活中的`不幸，總是樂(lè)觀(guān)對(duì)待，不為一時(shí)的好壞所困惑，始終保持穩(wěn)定的心態(tài)，這種樂(lè)觀(guān)的心態(tài)難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎﹖
在日常生活中，我遇到挫折就垂頭喪氣，遇到困難就停止不前。當(dāng)我讀到如何做一名仁恕學(xué)生時(shí)，我就有了面對(duì)困難的勇氣和信心。
同學(xué)們，讓我們把樂(lè)觀(guān)自信作為成長(zhǎng)路上的指明燈，幸�？鞓�(lè)地生活吧！
自信優(yōu)秀作文7
上初中后，回憶起小學(xué)的六年時(shí)光，“自卑”這個(gè)“黑色”的詞語(yǔ)，一直深深刻在我內(nèi)心那個(gè)灰暗的角落。
但，從那一節(jié)作文課后，我變得不再自卑。
那，是我至今以來(lái)，最難忘的一堂課。語(yǔ)文老師，面帶著微笑捧著一打作文本，邁著輕盈的腳步走進(jìn)教室。
“上堂課，我們班的作文，有很多同學(xué)還是寫(xiě)得不錯(cuò)的，下面，我請(qǐng)一位同學(xué)，朗讀一下自己的作文�！�
老師念著我的'名字，她說(shuō)話(huà)時(shí)，眼睛還直勾勾地望著我。眼睛里寫(xiě)盡了一種期待，一種愉悅，一種真摯。
“我?”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵!平時(shí)上課我都很畏懼發(fā)言，更別說(shuō)朗讀了!
心中仿佛有那么一絲害怕，因?yàn)槭堑谝淮卫首x自己的作文;有那么一絲喜悅，畢竟，這不是每個(gè)人都可以的，有那么一絲擔(dān)心，要是，讀得不好怎么辦?
就這樣，心中“七上八下”的我，緩緩地，緩緩地走到講臺(tái)中央。
看著一雙雙充滿(mǎn)期待的眼睛，我深深吸了一口氣，手拿起了作文本，腿不知怎么的，不由自主地微微顫抖，完全不是自己控制得了的。心跳加速，只聽(tīng)見(jiàn)一種“砰砰”的聲音。伴隨著每個(gè)字顫抖的音符，心的跳動(dòng)，雙腳的抖動(dòng)，就這樣艱難而又“漫長(zhǎng)”地讀完了。
聽(tīng)著同學(xué)們發(fā)自?xún)?nèi)心的掌聲，我的臉?biāo)查g通紅，泛起了一圈一圈的紅色的漣漪。
這是我第一次，品嘗到了自信的味道。
有如蜂蜜般的甘甜，融化在心;有如山間的涼風(fēng)，吹拂臉頰;有如，藍(lán)色的大海，心曠神怡;有如麥子的成熟，喜悅歡快。這就是自信的味道!
從那時(shí)開(kāi)始，我不再自卑。仿佛那一天，有一雙溫柔的手從我的內(nèi)心擦去了“自卑”二字，種下了自信的種子。生根，發(fā)芽，開(kāi)花，結(jié)果。沐浴著陽(yáng)光，輕撫著微風(fēng)，綻放著花朵。
自信優(yōu)秀作文8
自信是一根柱子，能撐起精神的廣闊天空；自信是一片陽(yáng)光，能驅(qū)散迷失者眼前的陰霾。有了它，你就邁出了成功的第一步；有了它，你就走上了通往成功的道路。而那一次，讓我堅(jiān)信自信可以改變一切。
四年級(jí)時(shí)，學(xué)校舉行了無(wú)錫市第十六屆小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)大賽。當(dāng)時(shí)，我內(nèi)心非常糾結(jié)，不知道該不該去參加比賽，怕自己會(huì)失敗，怕同學(xué)會(huì)嘲笑我。經(jīng)過(guò)內(nèi)心許久的掙扎，我決定拿出勇氣，拿出自信，報(bào)了名。
回到家，我反復(fù)修改著演講稿，原本清清楚楚的`稿紙已經(jīng)變得密密麻麻的，晚上，只要一有空，我就一邊背誦著演講稿，一邊想象著比賽時(shí)的情景。忽然，我想到了老師要求我們?cè)谘葜v過(guò)程中要適當(dāng)?shù)丶有﹦?dòng)作，我就跑到鏡子前面，仔細(xì)揣摩，加上動(dòng)作神情，一遍一遍地練習(xí)著。
經(jīng)過(guò)我的不懈努力，終于通過(guò)了南長(zhǎng)區(qū)的比賽，要到市里去比賽了。那天，我和媽媽來(lái)到無(wú)錫教育電視臺(tái)，在演播室門(mén)外，擠滿(mǎn)了其他學(xué)校的我差不多大的同學(xué)，聽(tīng)說(shuō)這次比賽還有國(guó)外的老師當(dāng)裁判呢。我不由得緊張了起來(lái)，心怦怦直跳，如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下。但我并沒(méi)有退縮，而是化信心為動(dòng)力。終于，輪到我上場(chǎng)了，我深吸了一口氣，從容地走上了演講臺(tái)，開(kāi)始了演講，我配上了和諧的動(dòng)作，并流利地回答了老師提出的問(wèn)題。當(dāng)我看到老師向我投來(lái)贊許的目光時(shí)，我心里甜滋滋的，我最終獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
冰心奶奶說(shuō)：“成功的花，人們只驚慕它的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！彼�，真正成功的人，也肯定是在無(wú)數(shù)次的跌倒后重新站起來(lái)的。
接下來(lái)的日子，我憑著自信，被競(jìng)選上了大隊(duì)委，被評(píng)上了江蘇省的“追夢(mèng)好少年”……“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。”讓我在生活中磨煉自己，使自己成為一朵“成功之花”。
自信優(yōu)秀作文9
自信的力量，也許你自己都想不到。
自信是一種神奇的東西， 它是一切成功的起點(diǎn)，一些看是辦不到的事情只有你相信的自己，這件事情才會(huì)辦到，出乎你自己的意料，其實(shí)世界上根本就沒(méi)有所謂的意外，你只要有足夠的心理準(zhǔn)備，沒(méi)有什么事情是辦不到的，當(dāng)然，光有自信也是沒(méi)有什么用處的，還要陪伴著自己的努力，有實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明你的'實(shí)力�！白孕拧钡牧α�，是那樣的強(qiáng)大，我就這樣深刻的體會(huì)過(guò)。
“哎，作業(yè)終于寫(xiě)完了�！蔽疑熘鴳醒蛑贰�(zhǔn)備把作業(yè)拿給爸爸媽媽簽字。我走到爸爸身邊，把作業(yè)本遞給爸爸，爸爸開(kāi)始說(shuō)話(huà)了:“是不是快要期末考試了呀，最近學(xué)的怎么樣��？”我無(wú)所謂的回答:“嗯……還好吧，只要能考到年級(jí)前50我就心滿(mǎn)意足了。”爸爸突然抬頭了，用威嚴(yán)的眼神看著我，:“什么叫年級(jí)前50，你的目標(biāo)怎么會(huì)這么的短淺，你真的考不到年級(jí)前30嗎？”我又無(wú)所謂的回答:“年級(jí)前30？怎么可能啊！不要把我想的學(xué)習(xí)那么好，能考到年級(jí)前30名的，那都是學(xué)霸。我嘛……算了，快點(diǎn)先吃簽完字了，我好去睡覺(jué)啊�！卑职治易兊酶鼑�(yán)肅起來(lái)了，說(shuō):“你首先要對(duì)自己有信心，你連信心都沒(méi)有，怎么可能考的好呢。你相信我，聽(tīng)我的一句勸說(shuō)。你可以試試�！弊鳂I(yè)簽完字了我走進(jìn)臥室，心想:“自信？真的有這么神奇嗎？那我就要試試看了，再說(shuō)了，我難道真的考不到年級(jí)前30嗎？其實(shí)年級(jí)前30也挺簡(jiǎn)單的。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，再努力一點(diǎn)，也就可以了吧�！蔽议_(kāi)始在期末考試前努力的復(fù)習(xí)了，一個(gè)月后的期末考試，我考到了第24名，果然自信的力量就是這么的強(qiáng)大。
自信的力量是神奇的。
自信優(yōu)秀作文10
成長(zhǎng)是一條蜿蜒的道路，或坎坷，或平坦，或泥濘，即使這樣，你也得前進(jìn)。在成長(zhǎng)中，自信能幫你前進(jìn)，走向?qū)儆谧约旱某晒Γ?/p>
那一次，我也選擇了自信。
一個(gè)普通的清晨，我坐在那坐過(guò)上千次的電瓶車(chē)去學(xué)校，但這一次，卻是那么沉重。我的腦袋里很模糊，只是想著卞老師要決定演講比賽的人選，然而，我還沒(méi)有報(bào)名。
媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，怎么不開(kāi)心？”我怒氣沖沖地回答：“演講比賽我還沒(méi)報(bào)名。”“哦，原來(lái)是這樣，你不必?fù)?dān)心的，演講比賽有那么可怕嗎？自信一點(diǎn)，你會(huì)成功的！”“是嗎？”我半信半疑地問(wèn)�！爱�(dāng)然了�！眿寢寽厝岬貙�(duì)我說(shuō)，“你還記得我講的《小奇跡》這個(gè)故事嗎？主人公費(fèi)絲迪爾不自信，又怎能出現(xiàn)奇跡……”沒(méi)等媽媽說(shuō)完，車(chē)到了……
我瘋狂沖進(jìn)五（11）班，卞老師看見(jiàn)了，問(wèn)道：“許嘉誠(chéng)，你決定好了嗎？”
此刻，這就是一道成長(zhǎng)中的選擇題，要么，放棄；要么，自信。我遲疑了，如果選擇了放棄，就不會(huì)被別人嘲笑，就不會(huì)因?yàn)槊尾焕硐攵鴤�，就不必交�?0元的報(bào)名費(fèi)。如果選擇了自信，我就會(huì)有一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，在舞臺(tái)上，拿到屬于我自己的榮耀！
我不再遲疑，在桌上重重地拍了一下，說(shuō)：“卞老師，我報(bào)名�！�
雖然，我那一次演講比賽的`名次不算太好，但我很欣慰，因?yàn)槲疫x擇了自信，選擇了在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己。
是啊，自信很簡(jiǎn)單，它只需要你寫(xiě)下一個(gè)名字，說(shuō)一句話(huà)，甚至拍一下桌子，但它所做的決定是偉大的，它能決定你是走向自己的成功，還是在半路中跌倒，成長(zhǎng)是一路泥濘的，但并不是不能一帆風(fēng)順的，當(dāng)然，它需要你變得自信起來(lái)！
朋友，成長(zhǎng)中需要自信，快選擇它吧！
自信優(yōu)秀作文11
我在小學(xué)期間曾換過(guò)了許多位老師，但最記憶猶新的是新調(diào)來(lái)的和藹可親的楊老師。他幫助了我很多，但更重要的是幫我找回了自信，使我擁有了自信的眼神。
在一個(gè)喧鬧的課間，同學(xué)們都在嬉戲玩耍，我也玩得不亦樂(lè)乎。就在這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音使我停止了玩耍，“方昱，你過(guò)來(lái)一下，跟我去辦公室�！痹瓉�(lái)是楊老師的聲音。于是，我便緊跟在老師后面來(lái)到了辦公室。老師看了我一眼，喝了一口水慢慢地坐了下來(lái)�！皩W(xué)校要有一個(gè)作文比賽，你準(zhǔn)備一篇作文，好好構(gòu)思一下，題材新穎一點(diǎn)�！崩蠋熜χ鴮�(duì)我說(shuō)�？晌业难劬υ缫淹巴馔�，雖然在仔仔細(xì)細(xì)地聽(tīng)老師說(shuō)的每一句話(huà)，卻不敢正視老師。也許老師從一談話(huà)起就發(fā)現(xiàn)了我的不自信，因此老師輕輕的把我的頭扶了過(guò)來(lái)，可我依然不敢看著老師，我認(rèn)為老師會(huì)因?yàn)椴蛔孕哦u(píng)我，但一貫嚴(yán)肅處理事情的楊老師并沒(méi)批評(píng)我，反而對(duì)我笑了笑，從老師那親切的'笑容中可以看出老師并沒(méi)有有生氣。老師等待了片刻，似乎在等待我找回自信，但我并沒(méi)有像老師希望那樣。老師撫摸著我的頭輕輕的對(duì)我說(shuō)：“你是一個(gè)男子漢，應(yīng)該是能成就一番大事業(yè)的人，要想將來(lái)成就一番事業(yè)，自信是根本。一個(gè)人有了自信，就能勇敢地去面對(duì)大事小情。你現(xiàn)在缺少自信心，所以你要從現(xiàn)在起鍛煉自信，擁有一雙自信的眼睛。老師相信你一定能做得到。”老師的這句意味深長(zhǎng)的話(huà)似乎給我很大啟發(fā)，給了我找回自信的勇氣。我想：老師說(shuō)得對(duì)，作為一個(gè)男子漢應(yīng)該有自信心，但要找回自信，首先要敢于正視老師，這也是一種對(duì)老師的尊重。所以，我要找回自信。從此以后，我敢于正視老師了。
在這次特殊的談話(huà)中我找回了自信。在以后的學(xué)習(xí)生活里，老師又找我說(shuō)了很多話(huà)，但似乎都是要告訴我：不論做什么事情都要對(duì)自己有信心，這樣才能把事做好。
自信優(yōu)秀作文12
我們從小到大，都會(huì)有許多的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，而這些轉(zhuǎn)折點(diǎn)可能會(huì)改變我們的性格，命運(yùn)……它們可能會(huì)使我們找回自信、尊嚴(yán)、快樂(lè)……而我找回的就是自信。
我的思緒回到了小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候。記得在那時(shí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)是非常差的，我每天都與班上的一些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)在一起玩，每天晚上回家把書(shū)包一丟就看電視。有作業(yè)和沒(méi)作業(yè)對(duì)我一點(diǎn)影響也沒(méi)有。老師經(jīng)常給我父母打電話(huà)，爸爸媽媽也對(duì)我說(shuō)讀書(shū)的`好處，可我一句也聽(tīng)不進(jìn)去。有時(shí)候真把爸爸媽媽惹急了也打我，可是他們?cè)酱蛭以接X(jué)得自己無(wú)藥可救了。最后，老師索性也不管我了。
可到了四年級(jí)的時(shí)候，我們班來(lái)了一位新的數(shù)學(xué)老師，她也代替了我們的班主任。可我還是一天到晚無(wú)所事事。有一天，她突然把我叫到了辦公室，我以為她要訓(xùn)我，心里非常緊張，可她卻微微一笑，指著一把椅子讓我坐到她對(duì)面。我不知道她要干什么。她笑著對(duì)我說(shuō)，不要緊張，我今天叫你來(lái)不是訓(xùn)你的�？赡苁撬呛吞@的笑容感染了我，我竟一點(diǎn)也不緊張了。
她問(wèn)我：“你怎么整天的不學(xué)習(xí)呢？”我對(duì)她說(shuō)，我從前的老師都覺(jué)得我無(wú)藥可救了。而她卻說(shuō)：“怎么會(huì)呢？你看你腦子很聰明啊，反應(yīng)很快，你看你的數(shù)學(xué)不是學(xué)得挺好的嗎？其實(shí)你很聰明，只是不認(rèn)真學(xué)罷了，如果你從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)，你肯定會(huì)比班里的xxx的成績(jī)好呢！”“真的嗎？真的可以和xxx比嗎？”我興奮地問(wèn)。我對(duì)別的科目不是很感興趣，可我就對(duì)數(shù)學(xué)感興趣。班里有興趣小組，我選了數(shù)學(xué)興趣討論小組�！笆前�，你真的很聰明啊�！崩蠋熚⑿χf(shuō)。我說(shuō)：“我知道了，老師，從現(xiàn)在開(kāi)始我一定好好學(xué)習(xí)，把各科成績(jī)都提上去�！崩蠋煾吲d地拍了拍我說(shuō)：“嗯，覺(jué)悟真好啊，加油！”我出了辦公室，感覺(jué)自己信心滿(mǎn)滿(mǎn)，那一刻，我找回了自信。
現(xiàn)在，我已經(jīng)在班里名列前茅呢，我非常感謝我的小學(xué)四年級(jí)的班主任。他幫我找回了自信，人有了自信就會(huì)有沖向成功的激力，使我們離成功更近一步。
自信優(yōu)秀作文13
因?yàn)樽孕�，花可以散發(fā)香味；因?yàn)樽孕牛瑯?shù)可以長(zhǎng)得又高又壯；因?yàn)樽孕�，鳥(niǎo)可以飛得更高；因?yàn)樽孕�，我們可以變得更美麗�?/p>
白云懸掛在陳嵐空的天空，像棉花糖。一縷風(fēng)吹過(guò)，把棉花糖切成小塊。
老師一直在講臺(tái)上講話(huà)。有時(shí)我看著窗外，有時(shí)我盯著課本。明天每個(gè)人都將在課堂上做準(zhǔn)備好的演講。
時(shí)間，心里一扭，有什么東西卡在喉嚨里，心臟被提到了喉嚨里。然后教室里發(fā)生了騷動(dòng)。
第二天，班上所有的學(xué)生都一個(gè)接一個(gè)地發(fā)表了演講。輪到我了。我僵硬地邁著步子。教室里靜悄悄的，仿佛時(shí)間已經(jīng)停止，仿佛一個(gè)動(dòng)作就能打破平靜。當(dāng)我走向講臺(tái)時(shí)，我只感覺(jué)到我的心跳。
呃...我的臉漲得通紅，一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。我的手不安地握著演講。我的心不知道為什么它不停地跳動(dòng)，跳得越來(lái)越快，就像節(jié)奏越來(lái)越快的鼓，有時(shí)大聲，有時(shí)節(jié)奏不同。學(xué)生們異常安靜。我聽(tīng)到老師的手表微弱地滴答作響。后來(lái)，老師溫柔的聲音打斷了我的思緒。不要害怕。大聲說(shuō)出來(lái)。自信的人是最美麗的。洶涌的.心突然平靜下來(lái)，我的喉嚨仍然堵塞。我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話(huà)，就聽(tīng)到了觀(guān)眾的熱烈掌聲。我做了幾次深呼吸。結(jié)果，我心中的障礙時(shí)間被掃除了空。
我接過(guò)黃章說(shuō)的話(huà)。我也不知道是不是因?yàn)樯系鄣脑购�。時(shí)間似乎已經(jīng)在那里停止了。我很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)說(shuō)完話(huà)了。一分鐘，一秒鐘，我不知道過(guò)了多少分鐘，一秒鐘，演講終于結(jié)束了，我的心臟從一半降到了0+�；氐阶簧希瑥堥_(kāi)手掌看看，一掌滿(mǎn)是汗水。學(xué)生的掌聲響起，老師笑了。他們激勵(lì)了我，告訴我自信是美麗的。
每個(gè)人都是美麗的，每個(gè)人都有不同的閃光點(diǎn)，那就是美麗，自信也是一種美。因?yàn)樽孕牛利惖膲?mèng)會(huì)悄悄到來(lái)。清脆的鳥(niǎo)叫聲、新鮮的綠葉和微風(fēng)都是美麗的星光。
自信優(yōu)秀作文14
從前有一個(gè)小女孩，她做什么事情都做不好，經(jīng)常被同學(xué)們嘲笑，她覺(jué)得自己是世上最笨的女孩。
這天，老師讓她回答一個(gè)問(wèn)題，她沒(méi)有回答出來(lái)，老師大聲責(zé)備：“這么簡(jiǎn)單的題目都不會(huì)，你上課聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)�。棵魈炀推谀┛荚嚵搜�！”老師話(huà)音剛落，下面就傳來(lái)了同學(xué)們的嘲笑聲。
放學(xué)后，小女孩跑進(jìn)了森林里，她坐在一棵參天大樹(shù)下哭泣。傳說(shuō)，這棵大樹(shù)旁住著一只很美麗的精靈，她可以滿(mǎn)足所有人的愿望。小女孩哭著哭著，聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)很細(xì)小的聲音：“你怎么了？”“誰(shuí)？”小女孩站了起來(lái)，她看了看四周，沒(méi)有人，她以為自己聽(tīng)錯(cuò)了�？墒撬齽傋�，又聽(tīng)見(jiàn)了那細(xì)小的聲音：“別怕，我是這個(gè)森林里的精靈�！边@時(shí)，一個(gè)金黃色的精靈出現(xiàn)在她的眼前，這個(gè)小精靈只有她手掌那么大，長(zhǎng)著一對(duì)比蝴蝶還漂亮的翅膀，頭上還有一個(gè)小光環(huán)，在陽(yáng)光的照應(yīng)下閃閃發(fā)光�！澳銥槭裁匆弈�？”小精靈開(kāi)口了�！拔摇覠o(wú)論做什么事情都做不好，老是被同學(xué)們嘲笑。”小女孩傷心地說(shuō)�！芭�，原來(lái)是這樣呀，我來(lái)幫你吧！”小精靈笑著說(shuō)�！澳阏娴脑敢鈳臀�？”小女孩高興得跳了起來(lái)，“那當(dāng)然。”說(shuō)著小精靈手一揮，立刻變出一串手鏈，它是用珍珠穿成的，中間有一個(gè)蛋糕的圖案�！皫纤桑鼤�(huì)給你帶來(lái)好運(yùn)�！闭f(shuō)完便化作一陣清煙，不見(jiàn)了。
第二天，小女孩帶上手鏈去考試了，她發(fā)現(xiàn)許多難題她都能輕松解決。
試卷發(fā)下來(lái)時(shí),她竟然考了100分！所有的老師和同學(xué)們都對(duì)她刮目相看。
有一天，她突然發(fā)現(xiàn)自己的手鏈不見(jiàn)了，急得哭了起來(lái)�？墒�，上課鈴響了起來(lái)，她只好回去上課。這堂課是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)可是她的.弱項(xiàng)，她不由的擔(dān)心起來(lái)。但沒(méi)想到的是，老師問(wèn)的問(wèn)題她竟然全部都輕松的回答出來(lái)了，連她自己都不敢相信！
放學(xué)后，她來(lái)到了森林，小精靈對(duì)小女孩說(shuō)：“我給你的手鏈不是消失了，而是融在了你的心中，它的名字叫做‘自信’�！毙∨⒙�(tīng)了高興的笑了，因?yàn)樗X(jué)得自己是最棒的了！
自信優(yōu)秀作文15
大海使魚(yú)兒成長(zhǎng);天空使鳥(niǎo)兒成長(zhǎng);陽(yáng)光使小草成長(zhǎng);在人生的道路上，自信一直使我成長(zhǎng)。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課鈴聲正歡迎我們開(kāi)學(xué)的第一節(jié)課呢!上課了，班主任偏偏不上課。站在講臺(tái)上正眉飛色舞地講：“同學(xué)們，我們明天準(zhǔn)備競(jìng)選班干部，想報(bào)名參加的同學(xué)今天晚上準(zhǔn)備演講稿。”老師話(huà)音剛落，班里就炸開(kāi)了鍋，七嘴八舌地討論著。
坐在身邊的幾位同學(xué)都胸有成竹地說(shuō)明天一定能競(jìng)選上。看著他們?cè)谧h論，我的`心也開(kāi)始動(dòng)搖了：一邊說(shuō)去競(jìng)選吧，要相信自己可以的。一邊又說(shuō)別去競(jìng)選了，萬(wàn)一你沒(méi)有成功，豈不是落下個(gè)笑柄。心里的兩種聲音一直爭(zhēng)吵個(gè)不停，我也拿不定主意。同桌似乎有火眼金睛似的，一下子便看出了我的擔(dān)憂(yōu)。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“一定要相信自己是可以的，就算失敗又會(huì)怎么樣?沒(méi)有去嘗試，怎能妄下結(jié)論?成長(zhǎng)之路不經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，又怎能見(jiàn)到彩虹?失敗并不可怕，可怕的是你還沒(méi)有去嘗試，就已經(jīng)不相信自己了。這樣又怎能會(huì)成功。經(jīng)歷失敗又會(huì)怎樣?失敗之后一定要站起來(lái)，像白楊樹(shù)那樣，永垂不倒。一定要自信!”同桌的這番話(huà)，使我明白了人一定要自信，這樣才會(huì)成功�；氐郊依�，我一直在寫(xiě)演講稿，即使寫(xiě)到晚上十一點(diǎn)多，但我的心里卻是甜滋滋的。
第二天，競(jìng)選開(kāi)始了。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)站在講臺(tái)上演講。終于輪到我了，我站在講臺(tái)上從容而自信地面對(duì)臺(tái)下的同學(xué)們，慷慨激昂地朗讀著我的演講稿。話(huà)音剛落，臺(tái)下便響起了一陣陣的掌聲。這一刻，我知道我戰(zhàn)勝了自己。成長(zhǎng)之路伴隨著自信，才會(huì)讓我們獲得成功。
是的，我們的成長(zhǎng)真的要自信。這件事在我的腦海里留下了美麗的記憶，在我的成長(zhǎng)之路上留下了很深的足跡。自信使我成長(zhǎng)!
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