小學生作文

小學生作文實用[7篇]

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的小學生作文7篇，歡迎大家分享。

小學生作文 篇1

　　在國慶假期中，我和媽媽、爸爸、洋洋一家、小星星一家一起去了廿八都、武夷山、江郎山，不過，讓我印象最深刻的是江郎山。

　　那一天早上，我早早地起了床，拉開窗簾，發現天還是灰蒙蒙的，一陣秋風吹來，涼涼的，過了一會兒，起了一陣雞鳴聲，好像在說：快去游玩江郎山吧！快去游玩江郎山吧！我們吃好早飯，就開車上了山。到了山腳，從下往上望去，這山可真高啊！走了一段路后，我們到了一線天，據說它長10米，寬3米，是不容置疑的，它猶如一條長蛇從身體到尾巴都是一折一彎的。經過一段長時間努力地行走，終于到了山頂。一眼望下去，那一棟棟房子好像一只只鴿子的.房子，一塊塊田猶如一塊五彩繽紛的布，有紅的、黃的、綠的……有一塊田可有趣了，你們知道為什么嗎？上面用紅色的農作物寫出了一些字：美麗杭州，幸福江山，一陣風吹來，山上的葉子隨風舞動，好像一只只翩翩起舞的蝴蝶，我看見一塊塊碧綠的翡翠，仔細一看，原來是一片片湖。

　　江郎山真美啊！我希望大家也去游江郎山。

小學生作文 篇2

　　在我們的生活中，經常可以聽到這樣的話有人說，油價要漲了，快去買啊！一些人聽完馬上往超市跑，可過了幾天，油價反爾跌了好幾元，先前去買油的`幾位只能是啞巴吃黃連——有苦說不出。

　　我就在想，有人說是誰？他是怎么知道的？他為什么要告訴別人？他的目的是什么？僅僅是是因為好心嗎？對人們說的那個人又是怎么知道的？是聽有人說的，還是怎么？為什么就是有人聽呢？他們為什么會相信呢？那個人為什么要和群眾說？他與群眾有什么關系？群眾為什么會聽他說呢？

　　我發現一點：有人說從未露過面，那些人都是說有人說而群眾都是聽那些人說有人說。有人說顯得十分神秘。我懷疑有人說可能是一個人，告訴群眾的人是個托。

　　我再此告訴大家：要有自主觀念，不可聽信小道消息，杜絕有人說。

小學生作文 篇3

　　在別人眼中，她是一個女漢子，天不怕地不怕，永遠都是樂觀向上的，似乎沒有什么可以打倒她。

　　可在我眼中，她只是一個喜歡瘋、有點驕傲、有自己的小心思。哭起來比誰都恐怖，其實沒有印象中那樣堅強。

　　她不經常哭，可她一哭就讓人心疼，她的肩膀顫抖的.讓我不知所措，看著她淚流滿面的樣子，我就上去抱抱她。她其實沒有那么堅強，需要關心和呵護。

　　她是一個倔強的人，干什么都認真對待，而且一定要做到最好。

　　她喜歡所有外表賣相好看的東西。有一次，有個同學把她生病吃的藥帶到學校，那個藥長得像糖果，她看見就想吃。

　　認識她8年了，我們都改變了很多，但我們之間什么都沒變，依然是“死黨閨蜜”。

小學生作文 篇4

　　這件事真讓我開心 在我的童年中發生過許許多多令我開心的事。隨著時間的推移，一些事漸漸從記憶消失。然而有一件事卻像長了根一樣，深深地印記在我的腦海里，怎么也抹不去??

　　記得那一次，我一進教室，就見數學老師拿了一疊試卷，考試的成績出來了。我見了，害怕起來，心想：不會吧，考試卷這么快就批好了。要是我考不好的話那不是沒面子嘛？況且，回家后還要被媽媽罵一頓。我的心驚慌起來。我又想：不就是被打嘛，打就打有什么了不起的？我心里

　　是這樣想的，可實際上我是想媽媽別打我的。老師開始報分數了，我害怕極了，連忙捂上自己的耳朵。剛開始捂住耳朵，只聽“周茜，九十二。”我驚呆了，頓時就愣住了，心想：不可能吧，是不是我聽錯了這是不是幻覺？還是老師把別人的.報成我的了？我連忙問了問我一旁的同桌，她也說我考了九十二分。我聽了開心極了，情不自禁的說：“真是老天護著我呀，不過這也是我自己用心做出來的，怎么可能說是老天護著我呢？這是我努力換來的成績。”

　　這件事真讓我開心，這是用自己的汗水換來的今天的成就！

　　每當我回想起這件事，總會被那童年的無忌逗得笑起來。然而，又是這件事是使我真正懂得了一些真知的道理。

小學生作文 篇5

　　朋友們，還記得我們一起打籃球的快樂時光嗎？當時我們還很迷茫，連什么規矩都不懂。這五年我們一起玩，沒有不一起玩的時候，除非你的地方太遠。我們經常打籃球說“你犯規了！”“你犯法了！”“你居然吹黑哨，你這個‘黑哨哥’！”我們一直是平等的，但是你比我大幾個月，我身高和速度都比不上你，但是我一直在忙著追你！

　　朋友，還有一年。讓我們珍惜這段時間！

　　每個人都有笑聲，但我這輩子最難忘的笑聲是同學們天真活潑的笑聲。

　　我們經常聽到這種笑聲，既夸張又羞澀。有些笑聲傳進你的耳朵里，會令人難忘，尤其是我們班學生的笑聲。我想我永遠不會忘記。

　　嘿嘿嘿”一聲有點嚇人的笑聲傳了出來。成一看，原來是個調皮的男孩——蘇凱的笑聲。我看到他小時候拼命喂奶，一直拉后門。被他拒之門外的陳靜氣得跺著腳。但蘇凱仍然無動于衷，所以陳靜只好繞過前門，然后走進去。突然，蘇凱臉上露出了一絲狡黠的笑容，“嘿嘿嘿..."

　　“哈哈哈”一個粗魯的聲音又出來了。我就知道是誰了。不出我所料，是中隊長顧雪的'笑聲！原來她聽到一個屁，忍不住笑了。那笑聲如山河般強烈，勝過教室里的喧囂。班里所有人都詫異的看著她，她的嘴也忍不住從弧形變成了O型。她的笑聲很有感染力！她先是自己“演奏”了音樂，然后又加入了幾個“鼓手”和“小提琴手”一起演奏，結果教室里爆發出一陣笑聲。

　　就是因為這么多的笑聲，班級才更有活力，我們的生活才這么有趣，不是嗎？

小學生作文 篇6

　　前幾天，爸爸買了一些新疆葡萄干回來。那些葡萄干非常甜，還帶有一股奶香味。它們像一顆顆黃綠色的小水滴，非常吸引人爸爸說那是香妃奶香葡萄干，非常罕見。

　　葡萄干可以補氣補血，可以提高人們身體的帶謝機能，可以快速消除疲勞，還可以消除肥胖。葡萄干的保存期很長，含有多種微量元素，有增進人體健康和治療各種神經衰弱及過度疲勞的功效。葡萄干除了有這些用處，還能加入蛋糕和酸奶里，令到蛋糕和酸奶更好吃。

　　葡萄干的品種和顏色有很多。它們和葡萄的顏色差不多，有紅，黃，綠，紫，白等等。葡萄干的.種類繁多，至少有700多種。不同的種類有不同的營養，我喜歡吃綠無核葡萄干和黑加侖，它們不僅營養多，而且很甜。葡萄干還有許多特殊的品種，如特級綠、王中王、玫瑰香、金皇后等等。

　　葡萄干深受人們的喜愛，它已經成為人們日常生活當中不可缺少的食品之一。

小學生作文 篇7

　　我的上門牙，已經很搖很搖了，媽媽說：“我們去醫院叫醫生拔了吧。”“再過兩天”，我總是搪塞著，因為我最怕拔牙了。在過了三個兩天后，我們去看醫生了，醫生的話真讓我高興：“新牙還沒長出來，拔了不好，拔了乳牙，肉愈合了，不利恒牙萌出。”不用痛了，我高興地和醫生說再見，拖了媽媽的手就走。

　　門牙越來越搖，一邊都已經掉了，歪歪斜斜的`，媽媽一看見就說：“我看著就不順眼，我自己拔了它吧。”“醫生說不要拔的。”我趕緊推出擋箭牌，媽媽沒奈何。

　　早上，一覺睡醒，咦，我昨晚吃糖了嗎？還有糖塊在嘴里嗎？可是不甜呀，是什么呢？我連忙把嘴里的東西吐出來----是我的門牙喔。“媽媽，過來，快過來，給你看樣好東西。”噔噔噔，“哇，你掉牙了！”媽媽驚喜地叫道。

　　大門牙終于掉了，我和媽媽都如釋重負。媽媽不用老逮著我的牙齒看啊看的；我呢，雖說怕拔牙，但門牙掉了一半，搖搖晃晃地掛在那里，吃飯、說話都很不方便的。

　　現在，我可是：我家大門常打開，開放懷抱等你……

【小學生作文】相關文章：

難忘的小學生活小學生作文09-11

美好的小學生活小學生作文12-19

小學生作文：我的小學生活11-13

難忘的小學生活小學生作文11-13

小學生的作文05-30

小學生作文06-09

精選小學生作文02-21

等小學生作文11-12

讓小學生作文12-10

小學生作文(精選)07-08