【精選】描寫(xiě)的小學(xué)生作文四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1
有好久沒(méi)下雨了，地干旱的開(kāi)裂了，花兒無(wú)力地垂下了頭，蟬熱得不知如何是好，在樹(shù)上，草叢中不停地叫著知了知了。今天下午，天氣格外悶熱，過(guò)了一會(huì)兒，云浪翻滾，狂風(fēng)呼嘯，暴雨夾著狂風(fēng)呼嘯而來(lái)。透過(guò)窗戶(hù)，我看見(jiàn)雨滴敲擊著大地，大樹(shù)在狂風(fēng)中手足舞蹈，好像在歡迎大雨的到來(lái)。
暴雨來(lái)的猛，卻去的快，一會(huì)兒，雨過(guò)天晴。只見(jiàn)天空中出現(xiàn)了一道彩虹。像仙女的彩帶，又像天神為了解決人們干旱變成的水管。一頭扎在水天相接的河流里，一頭扎在云層，好像要把河里的水抽入天空，在降下來(lái)，解決干旱。它還像一座巨大的彩色拱門(mén)，矗立在我們面前，似乎只要向前十步，便可穿“門(mén)”而入。
彩虹是怎樣形成的.呢？爸爸告訴我：“彩虹是太陽(yáng)光穿透雨的顆粒時(shí)形成的。因?yàn)楣馐枪P直行進(jìn)的，但它也有一旦進(jìn)入水中就會(huì)折射的性質(zhì)。因此太陽(yáng)光在通過(guò)雨的顆粒時(shí)就會(huì)折射。此時(shí)，由于光折射的角度因顏色而各異，所以就有了七種顏色。”
原來(lái)是這樣的啊。我愛(ài)你！彩虹，你真美啊！
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地一片生機(jī)勃勃。突然，一陣風(fēng)吹過(guò)，幾片烏云飄來(lái)，擋住了溫暖的陽(yáng)光，吹來(lái)了一絲絲寒意。
“啊，要下春雨了。”我驚喜地喊道，“滴嗒，滴嗒。”幾滴雨水落了下來(lái)，這雨下的很細(xì)很細(xì)，猶如牛毛絲絲春雨飄落在我的臉上，那種感覺(jué)涼涼地、輕輕地、柔柔地、就好像春姑娘的手輕撫著我的面頰。
“沙沙沙，沙沙沙。”雨下大了，遠(yuǎn)處的物體變得模糊起來(lái)，房檐上不時(shí)流下一串串雨水，春雨，使萬(wàn)物生機(jī)勃勃讓草兒茁壯成長(zhǎng)，個(gè)讓春筍漸漸長(zhǎng)大。“沙沙沙”的春雨是那么的美麗。讓干涸的種子吸吮著春天的乳汁，這使我想起了一句詩(shī)“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。是啊，春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物，使春天的種子充滿(mǎn)生機(jī)。
漸漸地，漸漸地，雨又下大了，猶如一張大網(wǎng)，網(wǎng)住了整個(gè)城市，地上積起了水，剎那間，雨水像聽(tīng)到?jīng)_鋒號(hào)似的，飛快的往下沖，猶如斷了線的珠子。“嘩啦啦，嘩啦啦”。雨越下越大，越來(lái)越密，雨水從云層中掉落下來(lái)，就好似畫(huà)筆為大地上的物體涂色添彩，把春天的景色描繪更加美麗，把春天的一切都洗刷得干干凈凈。溫暖的春，如絲的'雨，晶亮而又綿綿，春雨多像春姑娘撥動(dòng)的琴弦。
“嘩啦啦”的雨漸漸小了，細(xì)細(xì)的雨，牛毛細(xì)雨，春雨如絲，我不禁感嘆道：“春雨，驅(qū)走了冬天的嚴(yán)寒，迎來(lái)了春天的溫暖”。“叮咚、叮咚”。聽(tīng)，這是小溪在唱歌；“嘩嘩、嘩嘩”。看，這是大樹(shù)在鼓掌，我看到優(yōu)美的家園仿佛在春天的海洋里。
雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，烏云散開(kāi)了，陽(yáng)光回照大地，剛剛吸飽了雨水的草兒，現(xiàn)在又被溫暖的陽(yáng)光籠罩著，舒服極了。絲絲涼意，絲絲春雨，你給人類(lèi)帶來(lái)了勃勃生機(jī)，我愛(ài)你絲絲春雨。是她開(kāi)啟了春天的大門(mén)，讓春天的溫暖流進(jìn)我們的心中。春回大地，讓萬(wàn)物和我們一起健康快樂(lè)的茁壯成長(zhǎng)吧！
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3
我的家鄉(xiāng)是濟(jì)南，那里有三大著名的風(fēng)景名勝，它們是小巧精致的趵突泉、風(fēng)景秀麗的大明湖和雄偉壯觀的千佛山。在我心目中，最美的是大明湖。
濟(jì)南是一個(gè)四季分明的城市，大明湖的四時(shí)之景也各不相同，各有各的美麗。
春天的大明湖處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，粉色的桃花在枝頭綻放，露出燦爛的笑容。金黃的迎春花像一串串小鞭炮，好像在歡迎著我們的到來(lái)。還有那雪白的杏花、可愛(ài)的玉蘭花，紛紛在春光中欣然怒放。小草也從地面探出頭來(lái)，裝扮著湖邊的景色。
到了夏天，荷花盛開(kāi)了，古詩(shī)中有詩(shī)句“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”，描寫(xiě)的就是濟(jì)南的美景。人們喜歡在夏季的`夜晚圍繞著湖邊散步，欣賞著月色下的荷花，享受著湖面吹來(lái)的 涼 風(fēng)。
秋高氣爽，秋風(fēng)把落葉刮得滿(mǎn)地都是，好像給地面鋪上了一層“葉毯”。大明湖上湖水碧綠清澈，好像一面大鏡子，人們可以在湖上劃船，遠(yuǎn)眺千佛山，觀賞遠(yuǎn)處的建筑物，飽覽秋日的風(fēng)景。
冬天的大明湖也非常美麗。下了一場(chǎng)雪后，大明湖成了一片銀裝素裹的白色世界。大明湖的湖水不會(huì)結(jié)冰，在冬天依然是波光蕩漾。著名作家老舍有一篇名作《濟(jì)南的冬天》，與老舍筆下的冬天相比，我感受到大明湖的冬天更加迷人。
大明湖就是這樣的美麗多姿，我愛(ài)大明湖，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4
春天來(lái)啦，萬(wàn)物復(fù)蘇，冰雪融化，春風(fēng)溫暖著大地，到處一派生機(jī)勃勃的景象。
人們脫掉了厚厚的棉衣，穿上了輕薄的春裝，小草一點(diǎn)一點(diǎn)地變綠了，好像是被春姑娘親過(guò)的`嘴印；花朵一點(diǎn)一點(diǎn)地開(kāi)放了，好像是春姑娘輕輕走過(guò)的腳印；樹(shù)木吐出一點(diǎn)一點(diǎn)的嫩芽，好像是春姑娘撫摸著它長(zhǎng)大。飄揚(yáng)的風(fēng)箏像是迎接春姑娘的春聯(lián)；解凍的河水嘻嘻哈哈的像是春姑娘在逗它笑；冰凍的大地松軟了像是春姑娘的氣息；動(dòng)物們都蘇醒了像是春姑娘告訴它們春天來(lái)了……
嘩嘩，嘩嘩，突然下起了春雨，春雨像一個(gè)神秘的魔術(shù)師，它落在桃花、梨花、杏花上，花兒就變成五彩繽紛的了，像是給春姑娘的微笑；它落在柳樹(shù)上，柳條隨風(fēng)飄動(dòng)，像是在給春姑娘點(diǎn)頭問(wèn)好；她落在了竹筍上，筍芽伸出小手，像是在給春姑娘打招呼。
春姑娘一來(lái)就忙東忙西的給大家送來(lái)了歡樂(lè)。農(nóng)民伯伯在田埂上看到了春天；工人叔叔在工地上看到了春天；小朋友們?cè)谔镆袄锟吹搅舜禾臁?/p>
春天真是個(gè)美麗的季節(jié)呀！
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