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    幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案

    時(shí)間:2023-07-13 17:25:35 其它節(jié)日 我要投稿

    幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案(經(jīng)典15篇)

      為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編收集整理的幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案(經(jīng)典15篇)

    幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案1

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、和植物的親密接觸

      2、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)種植的樂(lè)趣,萌發(fā)幼兒保護(hù)小苗及保護(hù)其他植物的情感。

      3、幼兒能夠與爸爸媽媽一起種植自己的盆栽。

      4、發(fā)展幼兒觀察力、語(yǔ)言表達(dá)及動(dòng)手操作能力。

      知識(shí)系統(tǒng):

      1、知道水果、蔬菜和花草樹(shù)木等都有種子。

      2、初步了解感知種植的步驟。

      3、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí)。

      活動(dòng)口號(hào):行動(dòng)起來(lái),為地球增添一點(diǎn)綠色。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      教師準(zhǔn)備

      土、鏟子、抹布、水桶、水、紙筆、膠帶、繩或線、樹(shù)枝、照相機(jī)或攝像機(jī)、制作拼圖、幻燈片資料或圖片,種子,實(shí)物:蔬菜、水果、五谷等。

      家長(zhǎng)準(zhǔn)備

      小花盆、種子(各種豆子等五谷類(lèi),青菜種子、土豆、白菜根……)

      活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園各班級(jí)教室。

      活動(dòng)流程

      一、認(rèn)識(shí)部分蔬菜與種子,引發(fā)幼兒對(duì)種子的興趣。

      1、教師出示蔬菜、水果、五谷等種子,提問(wèn):小朋友們,你們認(rèn)識(shí)它嗎?你們知道它們長(zhǎng)大后會(huì)變成什么樣子嗎?(引出蔬菜、水果……)

      2、尋找、認(rèn)識(shí)水果的種子。

      提問(wèn):(1)這是什么水果?

      (2)找一找它的種子在哪里?說(shuō)說(shuō)它是什么樣子的?

      3、尋找、認(rèn)識(shí)部分蔬菜或農(nóng)作物的種子。

      提問(wèn):(1)你們認(rèn)識(shí)這些蔬菜嗎?

     。2)看看這些蔬菜種子是什么樣子的?(引導(dǎo)家長(zhǎng)告訴幼兒它們的種子在哪里?)

      二、了解植物的成長(zhǎng),親子種植植物。

      1、教師示范:清晰種植步驟。

      講解種植步驟:

      首先,在花盆里裝滿土,在中間挖一個(gè)小坑,選擇一顆種子,將種子放到小坑里,再用土將種子埋上,稍稍壓一壓,最后給種子澆點(diǎn)水,放到陽(yáng)光下,記得每天要把自己的小植物照顧好。

      2、動(dòng)手操作:親子種植小植物。

      講解種植要求:

      爸爸媽媽要記得種的過(guò)程引導(dǎo)、啟發(fā)寶寶說(shuō)出:(1)你們種的是什么種子?(2)種子發(fā)芽后是什么樣子?(3)要怎樣照顧種子才會(huì)發(fā)芽長(zhǎng)大?(4)會(huì)接什么樣的果實(shí)?

      親子種植:

     。1)教師先將種子和果實(shí)(或圖片)相對(duì)應(yīng)放在桌子上展示,供家長(zhǎng)和幼兒前來(lái)選擇。

      (2)每桌準(zhǔn)備充足的土、水、抹布、鏟子等工具。

     。3)家長(zhǎng)和幼兒一起共同種植自己喜歡的`小植物。

      3、制作標(biāo)簽,鞏固對(duì)種植小植物的認(rèn)識(shí)。

     。1)家長(zhǎng)與寶寶一起制作個(gè)性的標(biāo)簽貼在自己種植的花盆上或插在花盆里。

     。2)寫(xiě)上:植物名稱(chēng)、主人姓名。

     。3)取一粒種子用膠帶粘貼到標(biāo)簽或花盆上,有助于幼兒日后對(duì)小苗與種子的對(duì)比。

     。4)啟發(fā)寶寶對(duì)植物說(shuō)一句話。

      4、介紹與分享,促進(jìn)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)。

      請(qǐng)家長(zhǎng)與寶寶一起講一講自己種植的植物及對(duì)植物說(shuō)的話。

      三、拼圖游戲:苗苗找朋友(選擇活動(dòng))。

      教師每桌發(fā)多余幼兒人數(shù)的拼圖,家長(zhǎng)與寶寶一起進(jìn)行拼圖游戲,培養(yǎng)幼兒觀察及動(dòng)手操作能力,建立幼兒與他人合作的意識(shí)。

      玩法:a4大小植物圖片,教師提前將圖片按折線或曲線裁成若干塊塊的拼圖(托小班:2——6塊,中大班:20塊以上)。

      幼兒園植樹(shù)節(jié)親子活動(dòng)方案,植樹(shù)節(jié)幼兒園組織活動(dòng),讓家長(zhǎng)和幼兒一起去感受植樹(shù)造林的樂(lè)趣,讓老師和家長(zhǎng)一起為幼兒傳授愛(ài)護(hù)環(huán)境的知識(shí),對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)是一個(gè)更好的學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)環(huán)境的機(jī)會(huì)。

    幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案2

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      1.引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹(shù)種,了解樹(shù)的名稱(chēng)、形態(tài)、特點(diǎn)、生長(zhǎng)規(guī)律等。

      2.進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)樹(shù)的認(rèn)識(shí),理解人與樹(shù)的內(nèi)在聯(lián)系。

      3.了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷,知道3月12日是植樹(shù)節(jié)。

      4.通過(guò)我為校園添點(diǎn)綠,培養(yǎng)幼兒觀察、了解、記錄花卉的生長(zhǎng)過(guò)程

      二、活動(dòng)主題:

      我和大樹(shù)一起長(zhǎng)大

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      3月12日

      四、活動(dòng)內(nèi)容:

      (一)“綠色家園從我做起”——我為校園添點(diǎn)綠

      每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角,鼓勵(lì)每位幼兒一人帶一盆盆景布置班級(jí)的植物區(qū),通過(guò)每天的澆水、觀察、記錄,讓孩子了解花卉的生長(zhǎng)過(guò)程。

      1、將綠色植物帶來(lái)園,要求家長(zhǎng)寫(xiě)上花卉的名稱(chēng)及孩子的姓名。(要求花卉要存活率較高的,可以讓孩子在室外長(zhǎng)期種植、觀察的,如:太陽(yáng)花、月季花、蘆薈、仙人球、吊蘭等)

      2、在收集過(guò)程中老師發(fā)現(xiàn)好的植物掛上標(biāo)簽后及時(shí)把它展示到幼兒園愛(ài)心種植園區(qū)。(大小道左右兩邊均可以)

      (二)晨間談話:介紹植樹(shù)節(jié)來(lái)歷、知識(shí),宣傳植樹(shù)節(jié)意義

      (三)玩一玩、畫(huà)一畫(huà):介紹班級(jí)幼兒提供植物的一些品種等。

      各班根據(jù)幼兒的'年齡特點(diǎn),畫(huà)一幅以愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù)為主題的圖畫(huà)。

      (四)太陽(yáng)人娃娃來(lái)“領(lǐng)樹(shù)”

      各班級(jí)開(kāi)展認(rèn)樹(shù)領(lǐng)樹(shù)活動(dòng),要求制作班級(jí)領(lǐng)樹(shù)的標(biāo)簽,標(biāo)簽上要有標(biāo)語(yǔ)、和班名。

      (五)“我為小樹(shù)澆澆水”

      大班段幼兒參與,每班準(zhǔn)備小水桶10個(gè)左右,每個(gè)班級(jí)在幼兒園找一個(gè)小片區(qū),開(kāi)展?jié)菜顒?dòng)。

      活動(dòng)時(shí)間:

      3月12日下午3:00——3:30分(每班的澆水園區(qū)由組織提前統(tǒng)一分配,不要出現(xiàn)沖撞的現(xiàn)象)

      幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié):

      (一)幼兒通過(guò)“綠色家園從我做起”——我為校園添點(diǎn)綠活動(dòng)。

      每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角,通過(guò)每天的澆水、觀察、記錄,讓孩子了解花卉的生長(zhǎng)過(guò)程。將綠化植物帶來(lái)園,家長(zhǎng)寫(xiě)上花卉的名稱(chēng)及孩子的姓名。讓孩子在室外長(zhǎng)期種植、觀察的。

      (二)通過(guò)教育活動(dòng),知道了植樹(shù)節(jié)來(lái)歷、知識(shí),宣傳植樹(shù)節(jié)意義。

      (三)通過(guò)畫(huà)一畫(huà)、太陽(yáng)人娃娃來(lái)“領(lǐng)樹(shù)”、“我為小樹(shù)澆澆水”活動(dòng)培養(yǎng)了幼兒愛(ài)護(hù)植物,熱愛(ài)大自然的情感,主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區(qū)的情感。

    幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案3

      一、活動(dòng)主題

      “添一份綠色,多一份美好”

      二、活動(dòng)時(shí)間

      3月12日下午2:30

      三、活動(dòng)地點(diǎn)

      城內(nèi)幼兒園戶(hù)外場(chǎng)地及各班教室

      四、活動(dòng)形式

      師生共同參與種植活動(dòng)

      五、活動(dòng)目標(biāo)

      1、了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”,知道3月12日是植樹(shù)節(jié)。

      2、加深幼兒對(duì)常見(jiàn)樹(shù)的認(rèn)識(shí),了解樹(shù)木與人類(lèi)的關(guān)系。

      3、鼓勵(lì)幼兒與同伴相互合作,激發(fā)他們愛(ài)護(hù)樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的.情感。

      六、活動(dòng)準(zhǔn)備

      教師準(zhǔn)備:土、鏟子、抹布、水桶、水、照相機(jī)、多媒體課件(圖片、視頻、音樂(lè))

      幼兒準(zhǔn)備:小花盆、種子(各種豆子等五谷類(lèi),青菜種子、土豆、蒜、白菜根……)

      七、活動(dòng)過(guò)程

      (一)“添一份綠色,多一份美好”為主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)始儀式。

      1、由任主任向孩子們講解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”。

      2、談話活動(dòng):幾月幾日是植樹(shù)節(jié)?為什么把這一天作為植樹(shù)節(jié)?植樹(shù)節(jié)這一天人們都要做些什么?

      3、任主任向孩子們發(fā)起倡議書(shū)。

     。ǘ└靼喾謩e開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。

    幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案4

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.能欣賞和理解兒歌《留住小鳥(niǎo)》。

      2.了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷和意義,樹(shù)木對(duì)環(huán)境的作用。

      3.了解保護(hù)樹(shù)木的途徑、愛(ài)惜樹(shù)木。

      活動(dòng)預(yù)備:

      1.請(qǐng)幼兒搜集樹(shù)的資料或圖片。

      2.關(guān)于我國(guó)林木資源缺乏或森林火災(zāi)的新聞片斷。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、欣賞和理解兒歌《留住小鳥(niǎo)》。

      1、教師朗誦兒歌《留住小鳥(niǎo)》。

      2、討論:小貓和小狗用什么辦法留小鳥(niǎo)?為什么沒(méi)有留住小鳥(niǎo)?小兔子用什么辦法留小鳥(niǎo)?為什么留住小鳥(niǎo)了?小鳥(niǎo)為什么喜歡樹(shù)?

      3.教師:你喜歡樹(shù)嗎?你為什么喜歡樹(shù)?你喜歡什么樹(shù)?

      二、分享和討論植樹(shù)節(jié)的資料

      1、教師請(qǐng)幼兒展示和分享自己搜集的樹(shù)的資料或圖片。

      2、教師請(qǐng)幼兒討論樹(shù)的作用、好處。

      3、幼師介紹植樹(shù)節(jié)的.來(lái)歷,意義,分享林木資源缺乏或者森林火災(zāi)的新聞片斷。

      4、教師請(qǐng)幼兒討論保護(hù)樹(shù)木的辦法。

      三、以植樹(shù)為主題分組繪畫(huà)。

      1、教師請(qǐng)一組幼兒把討論的保護(hù)樹(shù)木的辦法用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)出來(lái)。

      2、教師請(qǐng)一組幼兒設(shè)計(jì)宣傳植樹(shù)節(jié)、植樹(shù)造林的宣傳畫(huà)。

      延伸活動(dòng):

      組織幼兒踏青觀察春天的樹(shù)木。

    幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案5

      活動(dòng)名稱(chēng):實(shí)踐活動(dòng)“我們植樹(shù)去”

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、 知道3月12日是植樹(shù)節(jié),有愛(ài)護(hù)樹(shù)木的意識(shí)20xx年幼兒園中班植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案20xx年幼兒園中班植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案。

      2、 能參與幼兒園的綠化行動(dòng),爭(zhēng)做幼兒園小主人。

      策劃者:虞美人

      活動(dòng)對(duì)象:中班級(jí)部

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、 小組準(zhǔn)備小樹(shù)苗一棵、水桶、小鏟;

      2、 查看

      幼兒園需要補(bǔ)種的樹(shù)苗

      3、 植樹(shù)流程一張

      活動(dòng)過(guò)程:

      1、 提出活動(dòng)要求:

      要求:找到需要補(bǔ)種小樹(shù)苗的地方,小組合作種植

      2、 幼兒按照植樹(shù)流程小組合作植樹(shù)

      植樹(shù)流程:挖土——埋樹(shù)根——培土——踩實(shí)——澆水

      重點(diǎn)指導(dǎo):勞動(dòng)前先分工,不爭(zhēng)搶

      3、參觀我們種植的小樹(shù)苗,體驗(yàn)成功的'喜悅。

      3月12日植樹(shù)節(jié)”活動(dòng)方案

      一:主題思想:

      春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,為從小培養(yǎng)幼兒尊重自然,關(guān)愛(ài)環(huán)境意識(shí)。樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。從我們身邊做起,從小事做起讓幼兒體驗(yàn)愛(ài)護(hù)環(huán)境的快樂(lè)!

      二、參加對(duì)象:全園師生(豆班不參加具體活動(dòng))

      三、活動(dòng)準(zhǔn)備:各班準(zhǔn)備水桶,澆水工具

      四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月12日 上午9:30-10:30

      五、活動(dòng)流程:

      時(shí)間內(nèi)容地點(diǎn)負(fù)責(zé)人備注9:30-9:40宣傳啟動(dòng)儀式幼兒園球場(chǎng)代恒全園參加(各班清點(diǎn)人數(shù))9:40-10:00前往各班區(qū)域各班區(qū)域各班班主任讓每個(gè)幼兒都參與到澆水活動(dòng)中來(lái),一人一點(diǎn),教師輔助宣導(dǎo)植樹(shù)節(jié)的意義10:10-10:20環(huán)保魔術(shù)師各區(qū)域各班班主任負(fù)責(zé)清理各自區(qū)域的紙屑、垃圾、石子放垃圾桶,引導(dǎo)幼兒注意觀察20xx年幼兒園中班植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案幼教早教。10:20-11:00“我是環(huán)保小天使”繪畫(huà)活動(dòng)各班教室各班教師各班教師引導(dǎo)幼兒將今天見(jiàn)聞?dòng)美L畫(huà)的形式展現(xiàn)出來(lái),離園活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

      植樹(shù)節(jié)各班負(fù)責(zé)區(qū)域:大班組:游泳池后邊樹(shù)木

      中班組:山坡后樹(shù)木

      小班組:戲水池后樹(shù)木

      豆班組:組織幼兒巡場(chǎng)觀看,教師做好引導(dǎo)工作!

      六、工作人員:

      主持人:代 恒

      拍 攝:馬麗施、李霏霏、各班

      協(xié)助人員:辦公室人員按照分工歸回各級(jí)組

    幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案6

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、了解樹(shù)木的種類(lèi),用途以及保護(hù)樹(shù)木的方法。

      2、能愉快的參與植樹(shù)活動(dòng),學(xué)習(xí)粗淺的種植知識(shí)。

      3、在勞動(dòng)過(guò)程中能與同伴相互合作。

      4、感受大自然、周?chē)h(huán)境的美好。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、小樹(shù)苗若干棵,澆水工具(盆、桶、杯子)

      2、欣賞各種圖片(樹(shù))、繪畫(huà)用品

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、植樹(shù)前的談話

      1、今天是幾月幾日? (三月十二日)

      2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎? (植樹(shù)節(jié))

      3、你認(rèn)識(shí)哪些樹(shù)木? (引導(dǎo)幼兒說(shuō)各種樹(shù)木的名稱(chēng))

      4、你知道樹(shù)木有什么作用嗎?(先讓幼兒互相討論,再請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō))教師最后作小結(jié),告訴幼兒樹(shù)木可以制作家具、打門(mén)窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境,凈化空氣)

      5、你植過(guò)樹(shù)嗎?你知道如何植樹(shù)?(引導(dǎo)幼兒討論植樹(shù)的步驟和注意事項(xiàng))

      二、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入澆水區(qū)域,負(fù)責(zé)教師給幼兒講解活動(dòng)順序和活動(dòng)要求。提醒幼兒在植樹(shù)過(guò)程中注意同伴間的分工與合作,并進(jìn)行安全教育;顒(dòng)順序:到達(dá)綠化場(chǎng)地——給小樹(shù)澆水——和小樹(shù)合影。

      三、植樹(shù)后的談話(帶領(lǐng)幼兒回到活動(dòng)室后組織)

      我們應(yīng)該怎樣保護(hù)它們?(引導(dǎo)幼兒相互討論后得出結(jié)論:要澆水,不搖晃......)

      四、繪畫(huà)“植樹(shù)節(jié)”。

      今天老師也給小朋友每人準(zhǔn)備了一張畫(huà)紙和蠟筆,我們也將植樹(shù)的場(chǎng)面畫(huà)出來(lái)。

      教師小結(jié):我們畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,近的物體畫(huà)大些,畫(huà)清楚,圓的東西畫(huà)小些,畫(huà)淡些。先畫(huà)好植樹(shù)的的人物和場(chǎng)景,再給畫(huà)加上背景。一張紙上可以畫(huà)一個(gè)植樹(shù)的'場(chǎng)面,也可以畫(huà)幾個(gè)植樹(shù)的場(chǎng)面,可以根據(jù)自己看到的畫(huà)樹(shù)顏色,可以自己選擇鮮艷好看的顏色畫(huà)人物穿的衣服。

    幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案7

      活動(dòng)時(shí)間:3月11日上午9:30—11:00

      活動(dòng)場(chǎng)地:科大院內(nèi)中心花園

      活動(dòng)形式:認(rèn)領(lǐng)小樹(shù),掛上祈愿卡,給小樹(shù)澆水。

      活動(dòng)來(lái)源:

      早春三月,草長(zhǎng)鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了科大幼兒園孩子們的熱情。為了在孩子們的心里播撒下綠色的希望,讓他們?cè)诒Wo(hù)自然中親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,獲得更多親近春天的快樂(lè)體驗(yàn),幼兒園于3月11日組織全園的小朋友進(jìn)行了一次以“我為小樹(shù)澆澆水”為主題的護(hù)綠活動(dòng)。

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、從小愛(ài)護(hù)花木、保護(hù)環(huán)境,知道小樹(shù)、花草是我們?nèi)祟?lèi)的朋友。

      2、能夠愉快的參加活動(dòng),在活動(dòng)中遵守規(guī)則,學(xué)習(xí)與他人合作。

      3、感受大自然、周?chē)h(huán)境的`美好,初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、3月9日帶領(lǐng)級(jí)部主班教師勘測(cè)活動(dòng)路線,挖掘路途中的教育資源,并進(jìn)行綠化場(chǎng)地的劃分和調(diào)查水源。

      2、3月10下午通知家長(zhǎng)給幼兒穿一雙可防水的運(yùn)動(dòng)鞋。

      3、本周區(qū)域中幼兒制作護(hù)樹(shù)卡、祈愿卡、愛(ài)心卡,把對(duì)小樹(shù)的祝福以畫(huà)的方式表現(xiàn)出來(lái),并塑封。

      4、向家長(zhǎng)發(fā)出倡議,幫助幼兒了解樹(shù)木和人類(lèi)的關(guān)系,植樹(shù)的意義。

      5、各班自備大水桶一個(gè),小水桶幼兒人手一個(gè)。

      6、各項(xiàng)人員安排:主持人 攝像 照相 提水

      7、保育教師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品,以備應(yīng)急處理,教師每人攜帶衛(wèi)生紙。

      活動(dòng)流程:

      一、植樹(shù)前的談話 :你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹(shù)節(jié)) 你認(rèn)識(shí)哪些樹(shù)木?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)各種樹(shù)木的名稱(chēng)) 你知道樹(shù)木有什么作用嗎? (告訴幼兒樹(shù)木可以制作家具、打門(mén)窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境,凈化空氣)

      二、“我給小樹(shù)澆澆水,我和小樹(shù)同長(zhǎng)高”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)始儀式。

      第一項(xiàng):“綠色小衛(wèi)士”進(jìn)場(chǎng)活動(dòng)(要求班級(jí)分四列縱隊(duì),面朝旗桿按照班級(jí)順序從西往東依次站好)

      第二項(xiàng):園領(lǐng)導(dǎo)講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷,宣布活動(dòng)開(kāi)始。

      (把這一天定為植樹(shù)節(jié),一是為了紀(jì)念一貫重視和倡導(dǎo)植樹(shù)造林的孫中山先生(3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。另外,3月12日剛好是驚蟄之后,春分之前,對(duì)全國(guó)來(lái)說(shuō),這時(shí)候植樹(shù)是最適宜的。)

    第三項(xiàng):主持人給小朋友介紹種樹(shù)的意義,講解護(hù)綠愛(ài)樹(shù)的重要性。

      第四項(xiàng):各級(jí)部長(zhǎng)向大家發(fā)出倡議:“愛(ài)護(hù)小樹(shù),從我做起,從現(xiàn)在做起……”

      第五項(xiàng):分大中小級(jí)部進(jìn)行植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。

      三、中班活動(dòng)流程:

      1、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入澆水區(qū)域,負(fù)責(zé)教師給幼兒講解活動(dòng)順序和活動(dòng)要求。提醒幼兒在植樹(shù)過(guò)程中注意同伴間的分工與合作,并進(jìn)行安全教育。

      ●活動(dòng)順序:到達(dá)綠化場(chǎng)地——為小樹(shù)祈愿祝福贈(zèng)送護(hù)樹(shù)卡——給小樹(shù)澆水——和小樹(shù)合影。

    ●在班級(jí)綠化場(chǎng)地內(nèi)活動(dòng),不要擅自離開(kāi)集體。

      2、認(rèn)領(lǐng)小樹(shù),教師帶領(lǐng)幼兒把“護(hù)樹(shù)卡”“ 愛(ài)心卡” “祈愿卡”掛在樹(shù)上,和大樹(shù)擁抱、與小樹(shù)牽手。

      3、給小樹(shù)澆水。

      要求建議:

      ●水要少裝一點(diǎn),因?yàn)樾?shù)水喝多了,也要生病的。

      ●取水時(shí)不能擁擠,要按照先后順序。

      ●提水和返回的路線要明確,以免孩子沖撞。

      4、和小樹(shù)合影留念。

      5、撿拾垃圾、整理工具。

      6、評(píng)選“綠色小衛(wèi)士”。

    幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案8

      一、活動(dòng)背景

      早春三月,草長(zhǎng)鶯飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),為了讓幼兒了解樹(shù)與人類(lèi)生存的`關(guān)系,培養(yǎng)從小愛(ài)護(hù)植物,熱愛(ài)大自然的情感,主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛(ài)我們美好家園的情感,我們決定組織孩子們開(kāi)展“我和小樹(shù)共成長(zhǎng)”的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)。

      二、活動(dòng)目標(biāo)

      1、情感目標(biāo):在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛(ài)。

      2、能力目標(biāo):在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示幼兒的風(fēng)采。

      3、知識(shí)目標(biāo):了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)!钡扔嘘P(guān)植樹(shù)節(jié)的資料,向大自然學(xué)習(xí)。

      三、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、每個(gè)班級(jí)制作活動(dòng)宣傳版面:如小班“我和小樹(shù)一起長(zhǎng)大”;中班“珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)家園”;大班“多片綠葉多份溫馨”。

      2、制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳條幅。

      3、澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。

      4、樹(shù)苗若干。

      四、活動(dòng)流程

     。ㄒ唬拔液托(shù)共成長(zhǎng)”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)始儀式

      1、教師講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷,宣布活動(dòng)開(kāi)始。

      2、園林處工程師講解種樹(shù)所需要的工具、如何種樹(shù)。

      3、教師向小朋友介紹種樹(shù)的意義,講解護(hù)綠愛(ài)樹(shù)的'重要性。

      4、提出口號(hào)“你來(lái),我來(lái),大家來(lái),共創(chuàng)我們綠色家園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起”。

      (二)分班級(jí)開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)

      1、小班家園活動(dòng)主題“我和小樹(shù)一起長(zhǎng)大”

      流程:給公園的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌,與小樹(shù)合影,小樹(shù)比比高——和“樹(shù)姐姐”(扮演)做游戲。

      2、中班家園活動(dòng)主題“珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)家園”

      流程:在公園種植園地,和家長(zhǎng)一起種植小樹(shù)——掛牌合影(寫(xiě)上種植人及名稱(chēng)如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(zhǎng)樹(shù)”等)。

      3、大班家園活動(dòng)主題“多片綠葉多份溫馨”

      流程:幼兒在家長(zhǎng)陪同下在公園給樹(shù)木掛牌——認(rèn)識(shí)各種樹(shù)木并做調(diào)查——繪畫(huà)樹(shù)木——把“小小綠意帶回家”開(kāi)展家庭種植活動(dòng)。

    幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案9

      活動(dòng)來(lái)源:

      3月12是中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。綠化孕育了文明,人類(lèi)要生存、要發(fā)展,必須不遺余力的進(jìn)行生態(tài)建設(shè),關(guān)系愛(ài)護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開(kāi)展“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”文明活動(dòng),是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。隨著本月“環(huán)保節(jié)”的主題開(kāi)展,結(jié)合教育預(yù)設(shè)活動(dòng),同時(shí)為了使孩子們能夠積極與周?chē)h(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的`樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,50組將在植樹(shù)節(jié)當(dāng)日組織孩子開(kāi)展“種上愛(ài)的樹(shù)苗”的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù)活動(dòng)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、每班一句護(hù)綠口號(hào)。

      2、請(qǐng)家長(zhǎng)朋友為孩子準(zhǔn)備好小鏟子、小桶。

      3、邀請(qǐng)一位精通園藝的家長(zhǎng)朋友。

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過(guò)看看、講講、量量、畫(huà)畫(huà)、種種等活動(dòng),知道3月12日是植樹(shù)節(jié)。

      2、加深幼兒對(duì)常見(jiàn)樹(shù)的認(rèn)識(shí),了解樹(shù)木與人類(lèi)的關(guān)系。

      3、鼓勵(lì)幼兒與同伴相互合作、激發(fā)他們愛(ài)護(hù)樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的情感。

      活動(dòng)內(nèi)容:

      1、種棵小樹(shù)真開(kāi)心。

      2、制作護(hù)樹(shù)標(biāo)志牌。

      3、量一量樹(shù)有多高、多粗。

      4、我來(lái)創(chuàng)編護(hù)樹(shù)兒歌。

      5、認(rèn)識(shí)我身邊的樹(shù),比一比不同。

      以上活動(dòng)各班利用教學(xué)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行,結(jié)合環(huán)保節(jié)給孩子一定的經(jīng)驗(yàn)提升。

      50組集體活動(dòng):

      周一下午3:00統(tǒng)一集中共享空間進(jìn)行“園藝叔叔說(shuō)護(hù)樹(shù)”。

      活動(dòng)過(guò)程:

      ①、主持人介紹植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷、知識(shí)、宣傳植樹(shù)節(jié)的意義。

     、凇⒀(qǐng)認(rèn)字的幼兒代表宣讀植樹(shù)節(jié)倡議書(shū)。

      ③、觀看“樹(shù)木與人類(lèi)關(guān)系”課件問(wèn)答,植樹(shù)對(duì)人類(lèi)的益處。

     、、園藝叔叔說(shuō)種樹(shù)。(請(qǐng)園藝爺爺向孩子們介紹怎樣種樹(shù)、怎樣正確施肥、正確松土澆水,并介紹一些常見(jiàn)樹(shù)木的樹(shù)苗和種子)

     、、主持人帶領(lǐng)全體幼兒一起念念護(hù)樹(shù)兒歌結(jié)束活動(dòng)。

      我們倡議從自己做起,從身邊做起!讓我們播種綠色,播撒文明,相信有了愛(ài)的陽(yáng)光,綠樹(shù)才會(huì)長(zhǎng)青,讓我們一起努力讓天空更藍(lán)、地更綠、水更青!

    幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案10

      隨著社會(huì)的發(fā)展,保護(hù)環(huán)境已成為全人類(lèi)日益關(guān)注的問(wèn)題。而對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)境啟蒙教育,使幼兒知道環(huán)境污染的危害,了解一些簡(jiǎn)單的環(huán)保知識(shí)并建立初步的環(huán)保意識(shí),為他們長(zhǎng)大以后成為具有牢固的環(huán)保觀念的人創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端,奠定一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ),是很有必要的。隨著幼兒環(huán)保意識(shí)的不斷增強(qiáng),我們進(jìn)一步結(jié)合勞動(dòng)教育,組織幼兒自己動(dòng)手美化環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,使他們把初步的環(huán)保意識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的行動(dòng),并在活動(dòng)中鞏固這種意識(shí)。于是我們?cè)谥矘?shù)節(jié)這天,為美化、凈化環(huán)境,組織幼兒給樹(shù)木澆水,宣傳綠色植物的好處,教育小朋友要愛(ài)護(hù)樹(shù)木。

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、知道“3月12日”是植樹(shù)節(jié)。

      2、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,讓幼兒懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

      3、活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛(ài)心,體驗(yàn)同伴間相互勞動(dòng)的喜悅。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。

      2、大水桶一個(gè)(裝滿水),幼兒人手一個(gè)水壺。

      活動(dòng)過(guò)程

      1、談話:

      (1)你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹(shù)節(jié))教師用簡(jiǎn)單明了的`話語(yǔ)向幼兒介紹植樹(shù)節(jié)的由來(lái)。

      (2)你知道樹(shù)木有什么作用嗎?(幼兒互相討論)

      引導(dǎo)幼兒觀看多媒體課件“風(fēng)沙的危害”以及霧霾天氣的圖片,讓幼兒知道我們居住的`環(huán)境污染特別嚴(yán)重,對(duì)我們的生存和發(fā)展帶來(lái)了危害。樹(shù)木能阻擋風(fēng)沙,避免或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。

      教師小結(jié):

      樹(shù)木可以?xún)艋諝、美化環(huán)境,調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨;另外,樹(shù)木還可以制成各種家具,給我們的生活帶來(lái)了方便。所以我們一定要保護(hù)樹(shù)木,保護(hù)我們賴(lài)以生存的環(huán)境!

      2、教師與幼兒一起為小樹(shù)澆水

      (1)教師提出要求:

     、侔错樞蚪o路邊的小樹(shù)澆水并注意不碰斷小樹(shù)苗不踩壞小花朵。

     、谒畨乩锏乃灰b太多,以免水灑出來(lái)弄濕衣服、鞋子。

     、廴∷畷r(shí)不要擁擠,要按照順序排好隊(duì)。

     、芙o樹(shù)木澆水只要澆滿就行,不能溢出水。

      (2)教師示范給小樹(shù)澆水。

      (3)幼兒動(dòng)手給小樹(shù)澆水,教師巡回指導(dǎo),提醒幼兒使用的正確方法

      3、教師對(duì)幼兒的勞動(dòng)給予肯定并進(jìn)行評(píng)價(jià)。

    幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案11

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      輪胎、剪好的雪碧瓶,鏟子,各種蔬菜種子、爬山虎枝條、菜名牌(根據(jù)實(shí)際情況)

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、認(rèn)識(shí)、理解瓜果蔬菜與身體成長(zhǎng)與健康之間的關(guān)系。

      2、激發(fā)幼兒參與菜園種植活動(dòng)及愛(ài)護(hù)保衛(wèi)菜園的意識(shí)。

      3、培養(yǎng)幼兒勞動(dòng)技能,了解種植蔬菜才瓜果和保護(hù)菜園的益處,在集體勞動(dòng)中學(xué)習(xí)與人配合、協(xié)作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

      4、給予幼兒親近自然的.機(jī)會(huì)。

      活動(dòng)過(guò)程:

      1、向幼兒講解活動(dòng)意圖,了解活動(dòng)意義。

      2、觀察分辨菜苗與雜草的區(qū)別。

      3、帶領(lǐng)幼兒到種植園,各班劃分包干區(qū)域。

      4、播種春天易生長(zhǎng)的蔬果種子、埋上爬山虎的枝條。

      5、貼上菜名牌。

      活動(dòng)注意事項(xiàng):

      1、各班按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)。

      2、區(qū)分菜苗與雜草的區(qū)別。

      3、注意安全,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成這項(xiàng)活動(dòng)。

    幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案12

      一、【活動(dòng)宗旨】

      走進(jìn)大秦嶺,擁抱大自然,讓我們的孩子走進(jìn)自然的懷抱。去感受大秦嶺的春天,聽(tīng)鳥(niǎo)兒的鳴唱,看驚蟄后的.小蟲(chóng)而飛,看小橋流水,一起種下新年的第一棵希望的樹(shù)苗,一起保護(hù)我們美麗的地球家園。

      二、【活動(dòng)地址】

      秦嶺庫(kù)裕

      三、【行程內(nèi)容】

      08:20集合;學(xué)校門(mén)口統(tǒng)一乘大巴車(chē)。

      10:00到達(dá)目的地,前往指定的植樹(shù)地點(diǎn)開(kāi)始植樹(shù)。

      屆時(shí)會(huì)有工作人員現(xiàn)場(chǎng)講解簡(jiǎn)單的植樹(shù)知識(shí)。

      為了保證樹(shù)木成活率,應(yīng)該注意植樹(shù)的步驟:

      1、樹(shù)坑深度一般30厘米為宜,挖坑時(shí)要將挖出黃土倒在坑邊備用。

      2、種樹(shù)前在坑內(nèi)先回填部分熟土,回填熟土5——7厘米。

      3、樹(shù)苗要扶正,填土后,繞樹(shù)踩實(shí)。在填一層土,盡量讓樹(shù)坑比地面低一些,便于日后澆水養(yǎng)護(hù)。

      4、澆水后,覆蓋一層薄土,以保持水分。

      5、制作標(biāo)牌

      11:30結(jié)束種樹(shù)活動(dòng),爬山

      12:00中午午餐時(shí)間

      13:00下山集合

      14:00—15:00采摘草莓(活動(dòng)自費(fèi))

      15:00—16:00返回幼兒園,活動(dòng)結(jié)束

      四、【活動(dòng)主要內(nèi)容】:

      1、感受驚蟄氣,觀察秦嶺氣候變化

      2、關(guān)于植樹(shù)節(jié)的意義與價(jià)值

      3、認(rèn)識(shí)秦嶺常見(jiàn)的植物。

      4、秦嶺野生動(dòng)物觀察

      五、【費(fèi)用】:

      100元/人(包含來(lái)回車(chē)費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)用、植樹(shù)的樹(shù)苗費(fèi)用和工具使用費(fèi)用)

      溫馨提示:統(tǒng)一穿運(yùn)動(dòng)裝,平底運(yùn)動(dòng)鞋;背適量熱水。

      本次活動(dòng)有一定強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng)量。請(qǐng)量力報(bào)名

      病患者、孕婦及行動(dòng)不便出行提示

      1、為了確保順利出行,防止旅途中發(fā)生人身意外傷害事故,請(qǐng)家長(zhǎng)在出行前做一次必要的身體檢查,如存在下列情況,請(qǐng)遵醫(yī)囑:

     。1)傳染性疾病患者,如傳染性肝炎、活動(dòng)期肺結(jié)核、傷寒等傳染病人;

     。2)心血管疾病患者,如嚴(yán)重高血壓、心功能不全、心肌缺氧、心肌梗塞等病人;

      (3)腦血管疾病患者,如腦栓塞、腦出血、腦腫瘤等病人;

     。4)呼吸系統(tǒng)疾病患者,如肺氣腫、肺心病等病人;

      (5)精神病患者,如癲癇及各種精神病人;

      (6)嚴(yán)重貧血病患者,如血紅蛋白量水平在50克/升以下的病人;

     。7)大中型手術(shù)的恢復(fù)期病患者;

      (8)孕婦及行動(dòng)不便者。

    幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案13

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      1、讓幼兒了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷。

      2、讓幼兒積極參與植樹(shù)節(jié)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的.樂(lè)趣。

      3、激發(fā)幼兒愛(ài)幼兒園、愛(ài)大自然的情感。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、關(guān)于植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷視頻、人們亂砍亂伐樹(shù)木的視頻。

      2、請(qǐng)家長(zhǎng)提供花盆、蒜苗、胡蘿卜根、白菜根。

      三、活動(dòng)流程:

      1、介紹植樹(shù)節(jié)來(lái)歷、知識(shí),宣傳植樹(shù)節(jié)意義。

      2、讓孩子們進(jìn)行胡蘿卜根、白菜根、蒜苗的栽植

      3、帶領(lǐng)幼兒到戶(hù)外觀察各種樹(shù)木。

      4、布置任務(wù),請(qǐng)家長(zhǎng)周末帶領(lǐng)孩子到居住地附近認(rèn)領(lǐng)小樹(shù),掛牌,給小樹(shù)澆水。

      5、家長(zhǎng)反饋活動(dòng)情況,可提供文字、圖畫(huà)或照片。

      6、評(píng)選“綠色小衛(wèi)士”。

      四、對(duì)本次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

    幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案14

      一、 活動(dòng)時(shí)間:20xx.3.14

      二、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園內(nèi)種植角

      三、活動(dòng)目標(biāo):

      1.通過(guò) 3月14日植樹(shù)節(jié)活動(dòng), 激發(fā)幼兒種植植物的情感,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。

      2.鼓勵(lì)幼兒在集體勞動(dòng)中學(xué)習(xí)與他人配合、協(xié)作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

      3.給予幼兒親近自然的機(jī)會(huì),培養(yǎng)幼兒勞動(dòng)技能。

      四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1.各班在3月10日按照幼兒的年齡特點(diǎn),講解關(guān)于植物與環(huán)境關(guān)系以及春天特征的的'活動(dòng)。

      2.植樹(shù)的工具由各年段的班級(jí)自行準(zhǔn)備。

      3.葉日翠老師在3月10日備好西紅柿苗24株。

      4.各年段種植時(shí)間安排如下:08:40——9:40果果(1)、果果(2)

      10:00——11:00甜甜、親親(1)、親親(2)

      14:30——15:30慧慧(1)慧慧(2)

      五、活動(dòng)內(nèi)容:

      1. 主持人講解西紅柿的營(yíng)養(yǎng)、功能以及作用

      2、領(lǐng)取物品

      各年段派一位老師領(lǐng)西紅柿苗8株。

      3、實(shí)踐:

      ①幼兒在各班老師的帶領(lǐng)下,分批到幼兒園種植場(chǎng)地,幼兒自帶工具。

      3.課外活動(dòng)實(shí)踐根據(jù)天氣情況另行安排。

      每天給植物喝點(diǎn)水,通過(guò)孩子們對(duì)植物的觀察,培養(yǎng)他們的耐心以及愛(ài)心,使他們了解成長(zhǎng)的不易,從而關(guān)愛(ài)自然,有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

    幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案15

      活動(dòng)目標(biāo):

      通過(guò)植樹(shù)活動(dòng),讓孩子知道3月12日是植樹(shù)節(jié),同時(shí)增強(qiáng)家長(zhǎng)和孩子對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)和生態(tài)意識(shí)。

      活動(dòng)時(shí)間:

      20X年3月10日

      活動(dòng)地點(diǎn):

      幼兒園,具體根據(jù)幼兒園總的規(guī)劃到相應(yīng)的'種植地。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      每班不少于兩對(duì)親子。種植工具、樹(shù)苗家長(zhǎng)自帶。準(zhǔn)備好制作掛牌的材料(紙張、筆),相機(jī)等。

      活動(dòng)流程:

      1、家長(zhǎng)和孩子到指定地點(diǎn)集中。

      2、宣傳植樹(shù)節(jié)的意義。

      3、家長(zhǎng)和孩子一起植樹(shù)。

     、倌煤孟鄳(yīng)材料(用廢舊材料的盆子、小鏟子等)。

     、诩议L(zhǎng)和孩子合作將小樹(shù)苗植入泥土里。

     、墼O(shè)計(jì)掛牌(植物名稱(chēng)、幼兒姓名、植物養(yǎng)互方法等)。

     、転樽约旱男(shù)苗掛好認(rèn)領(lǐng)牌。

      4、整理,合影。

      5、小結(jié)。

      一、時(shí)間:x月x日上午9:30正式開(kāi)始

      二、地點(diǎn):碧桂花城學(xué)校校園

      三、具體安排

      1、報(bào)名階段:已接受13位學(xué)生家庭報(bào)名,名單如下:

      2、準(zhǔn)備階段

      a、周四下午前,團(tuán)委確定好植樹(shù)的位置,并做好相應(yīng)標(biāo)記;

      b、周五下午4:20,召開(kāi)植樹(shù)動(dòng)員會(huì),有時(shí)間的家長(zhǎng)參加,強(qiáng)調(diào)植樹(shù)注意事項(xiàng),盡量帶工具,帶相機(jī),可以自行設(shè)計(jì)親子卡或牌等立于樹(shù)旁,要求穿志愿者服裝;

      c、總務(wù)處準(zhǔn)備三箱水、50個(gè)甜柑

      d、橫幅:碧桂花城學(xué)校親子植樹(shù)活動(dòng)

      e、大屏幕:本周日上午九點(diǎn)半我校舉行親子植樹(shù)活動(dòng)

      3、植樹(shù)過(guò)程:

      a、11日上午九點(diǎn)半到一樓大廳集中,團(tuán)委書(shū)記作簡(jiǎn)短講話,強(qiáng)調(diào)植樹(shù)事宜及意義;

      b、分發(fā)樹(shù)苗,到指定地點(diǎn)植樹(shù),植樹(shù)過(guò)程中,分發(fā)水和水果。

      c、合影留念,活動(dòng)結(jié)束

      四、參加人員:

      五、后續(xù)新聞報(bào)道:

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