學生生活作文（精選37篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的學生生活作文，希望能夠幫助到大家。
學生生活作文 1
上了，揮別小學的老師、同學們，我已經是個初中生，所要學習的科目有增無減。雖然偶爾感到疲乏，但其中卻也有我樂在其中的課程。
社會活動課它可能不比語文和數學實用，不過就是因為它的非強迫性，讓我十足沉醉在上課的時間里。
當初選填單時，我挑挑到靜態活動：小說欣賞。原本與四十幾個同學擠在圖書館的.滋味使我差點有把活動課列在“黑名單”的想法，不過，當可以借書的學生證跳出來解救眾生時，知道可以在圖書館外看書，活動課又一躍，躍到十大排行榜之首。
坐在圖書館外的長椅，迎著徐徐的微風，和身旁的好友一同進入書中奇妙的世界，有時和令狐沖并肩作戰；有時進入古墓荒原探陰。寫著對書中劇情與角色設定的看法，以往對讀書心得的厭惡一掃空。上活動課，讓我學會自動學習；上活動課，令我通曉各國習俗，甚至讓我與自然又更親近些。
小時候，我想：“為什么要看課外讀物？”現在，我說：“為何不多看課外讀物？”看書是我從以前到現在的興趣，但心中的迷思一直到上了活動課才解開：愛看書的人說話比較通順，知識也較不看書的人豐富。但書看過總是會忘，于是藉著活動課需要寫心得，我在寫下心得時加深印象。記憶力變好，考試成績也跟進步。 上活動課真的對我獲益良多，我暗自立下心愿：下學期我還要繼續參加小說欣賞社。
捧著剛借好的書走出圖書館，和好友一起走回教室，漫步在中庭，忘掉課業的壓力，此刻我只想說：“上活動課，真好！”
學生生活作文 2
時間過得真快，一晃眼，六年的光陰就像云煙一般過去了。我即將畢業了，小學的生活是多么令人迷戀而依依不舍，如今我們就要各奔新的學校，想起來不禁使我感慨萬千。
六 年時光，最令我不舍的是與我相處了六年的同學。記得去年的時候，我全身起滿了水痘，臉上也難逃噩運。班上的同學躲著我，怕被我傳染，有的男生甚至還笑話我 是丑八怪。我是女生，經不起他們那樣說，于是便“哇哇”大哭起來。在我最傷心，最無助的時候，是林楠一直陪在我身邊，安慰我，鼓勵我，讓我在起水痘的那一 個多月里溫暖地度過。
還有許丹丹，我和她是同一小組的同學，我比她小，她就把我當妹妹一樣照顧。在我碰到困難時，她伸出援手幫助我，在我 傷心時，她把肩膀借給我靠，安慰我；在我驕傲時，她又在我身邊提醒我：虛心使人進步，驕傲使人落后；在我開心時，她陪我一起開心……在我眼中，她就像我的 親姐姐一樣疼愛我。
還有，那些為我們日夜操勞的.老師：嚴厲的陳老師，有趣的王老師，和藹的張老師……是他們耐心地教導我，使我學到很多知 識，懂得很多做人的道理，在這里，我萬分感謝他們辛勤的培養。整整六年了，還有許許多多精彩的，令人難忘的“畫面”……每當我回想起這些事，總覺得有一份 難以割舍的情緣，讓我舍不得離開我的母校。
學生生活作文 3
每年的暑假，同學們都歡呼雀躍：“終于可以好好地休息一下啦！”把書包一丟……
而我的假期生活，就像一朵玫瑰花，其中的三瓣上，融入了快樂、輕松和煩惱。它們使我的假期生活更加豐富多彩，更加好玩有趣。
我快樂。平時，媽媽都說：“上學時不能看電視。”可現在已經是暑假了，媽媽就允許我每天看一小時的`電視。我終于可以看我最喜歡的動畫片了！這時，我是快樂的。
我輕松。以前，我的小白兔鬧鐘6點45分就把我叫起來了，我恨不得把鬧鐘摔了。現在可就不同了，媽媽親手把響鈴開關關了。這樣，我就可以“偷懶”多睡一會兒。嘿嘿！我的假期生活是輕松的。
我煩惱。今年媽媽給我報了很多興趣班，有三四個，我討厭，有些我不喜歡、不想讀的興趣班，媽媽也給我報了。現在琵琶要考級了，我更加忙得不行，天天都練，好煩！我真想把琵琶給摔了。這 就是我的大煩惱。
快樂、輕松和煩惱占據了我的暑假，讓我的暑假生活很充實。在新奇、有趣、快樂的暑假中，我的知識在增長。
學生生活作文 4
光陰似箭，日月如梭。一眨眼，年過去了。想到要和朝夕相處的同學分離，想到要離開母校，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。回想過去，在校園里的點點滴滴，我心里就像打翻了的五味瓶。
酸溜溜
我成績一向很好，但是有一次考了81分，天哪！我何曾考過這么差啊！想想考試時隨便亂作，做完后又不檢查，我的`嘴里像塞了一顆又一顆話梅一樣酸溜溜的。從此以后，我認真答題，認真檢查再也沒考過這么差了。酸，我不怕。
甜蜜蜜
小學生活是甜蜜蜜的。每天下課與同學吵吵鬧鬧，還時不時鬧出一些笑話。有一次老師在教我們月份的天數，大月31天，小月30天。為了分辨哪月是大月哪月是小月，老師教我們拳頭記月法。握緊拳頭凸出來的是大月，凹進去的是小月，我們大家都點點頭，但只有佳慧一直搖頭，老師問他原因，佳慧不好意思地說：“老師我太胖了，凹凸都沒有。“全班哄堂大笑。
苦澀澀
六年級了，作業越來越多，成堆成堆的看著就犯暈。周六周日又要上各種各樣的補習班。累呀，苦呀！不過再多的苦咬一咬就過去了。苦，小菜一碟。
麻辣辣
“你擠我干嘛！”“我有擠你嗎？我都沒過線呢！”同桌吵架是最常見的，此時三八線起到了很大的用處。我的同桌經常過線，因此我們吵架是最經常的，常常三天一小架五天一大架。
小學生活酸甜苦辣，五味俱全。當我們學校生活快結束時，回想一下，每天的點點滴滴都那么有趣。可是，時間的腳步是不等人的，讓我們挺起胸膛走下去！
學生生活作文 5
凌晨，從正門、東門、南門來了很多小學生，有高有矮，有胖有瘦。大家穿著潔白如新的校服來到學校，和心愛的老師打招呼，向親愛的同學點點頭，向漂亮的氣球招手，開始新學年的校園生活。
在教室里，學生們三五成群地談論暑假期間“生活”的趣事。一些學生如饑似渴地讀著新書，一些學生神秘地竊竊私語，一些學生興奮地開始玩游戲。整個教室充滿了笑聲，每個人都沉浸在開學的喜悅中。
在食堂里，干凈整潔的桌椅，微笑的老師熱情地招待學生，白色和脂肪的.饅頭，黃澄澄的玉米，細長的面條，不甘示弱，用力地塞進學生的嘴里，似乎想要一個充滿微笑或巨大的贊美。
“丁鈴鈴，丁鈴鈴！”上課鈴響了。
這學期我們的數學老師換成了更幽默的女老師。她的課簡單易懂。所有的學生都聚精會神地聽老師講課，積極互動，認真回答。角落里像瀑布一樣的綠蘿卜姑娘們停止了舞蹈，窗臺上調皮的雨滴停止了喧鬧，飛來飛去的蜜蜂停止了嗡嗡聲。他們也被老師精彩的課件深深吸引，頻頻點頭稱贊。
在校園里，老師還是那么和藹可親，學生還是那么活潑可愛，樹還是那么翠綠挺拔……甜美的笑臉，爽朗的笑聲，清新的空氣，一切都是那么美好和諧。我喜歡陪伴我們成長，給我們一個快樂的————木棉樹下的小學。
學生生活作文 6
小學六年，一個漫長而又充滿淚水、喜悅、感動的回憶。這六年來，換了很多老師，認識了很多新同學，也終將讓那些教過我們的老師臉上露出一副認可、欣慰的笑容。
忘不了敬愛的老師，再有一個月我們也許就要與現在的老師分離了，真的很舍不得老師們。現在回想起來，老師的每一次拖堂，每一次占課，每一句嚴厲的批評和那歷歷在目的`諄諄教誨都是對我們最無私的愛。相對那些教過我的老師說一聲謝謝，謝謝您們能夠包容我的錯誤。
忘不了親愛的同學們！大方可愛的劉梓玥，默默為班級做奉獻的班長李康琪；善解人意的呂冰倩；調皮，欺負我的我的王棟梁；跟我一起長大的周諾，老被我欺負的好哥哥馬雨萌；跟我同為行星飯的林佳；總被我撕課本的曾迪，如果有緣，我們一定會再見面的！為我們升入同一所中學，默默祈禱吧！
忘不了美麗的母校！從校門口到教學樓要走很長的一段路，但是一眨眼這一段路就走完了！每一次開校會、升國旗我們都很不喜歡，學校的每一條規定似乎都是針對不懂事的我們。如今，懂了。卻似乎沒有這些機會了。母校的花草總是那么美，好像一輩子都在這里欣賞這樣的良辰美景。
小學生活，無比快樂；回憶老師，萬分敬愛；回憶母校，萬分喜愛；回憶同學，不舍分離。
學生生活作文 7
六年前，作為一名一年級學生，我走進了一所全新的小學。時光飛逝，歲月流轉。轉眼間，六年的小學生活轉瞬即逝。現在，我即將畢業。離開母校的時候，心里充滿了深深的懷念之情。
我忘不了，親愛的同學們！我忘不了我們之間的友情，更忘不了我們朝夕相處的時光。回想起來，那是一個五彩繽紛的昨天。昨天考場上有我們的掙扎；昨天，我們在課堂上吵了一架。昨天，我們合唱了……是的，多么難忘的昨天，我忘不了！
我忘不了六年的'校園生活！每天早上，學生們準時到達學校進行早讀。晨練鈴聲一響，同學們迅速按在一起，依次下樓；上課時，學生認真聽講，積極舉手發言；放學后，學生們在操場上積極參加運動……一年一度的學校運動會更加精彩。在各種體育項目中，在場邊的同學們的歡呼聲震耳欲聾，場上的選手遵守規則，爭搶第一，堅持友誼第一，比賽第二的原則，就好像在開小型運動會一樣。這就是我熟悉的校園生活。
啊，多么美好的小學生活，多么可愛的同學，你給我帶來了多少快樂和收獲，我永遠不會忘記！
學生生活作文 8
光陰似箭，六年的光陰一轉眼就過去了，在六年的時間里對于每一位同學都會有著美好的回憶。在六年的日子里，有成功的歡笑，有受傷時的眼淚，有老師的諄諄教誨，有同學們的關心照顧……數也數不清，而這一切馬上就要畫上句號。再過幾個星期就要畢業了。我們將要離開朝夕相處六年的同學們，離開熟悉的校園，離開我親愛的老師。去一個陌生的環境，認識新朋友。
現在，腦海里還浮現著同學們操場上奔跑的身影，教室里朗朗的讀書聲，下課后同學們的歡聲笑語，校園的一草一木。想起剛剛跨進小學的大門時，自己還是一個一無所知的小孩，到現在，已經成了一個懂事的小學生，這些都是老師的功勞，是老師叫我們認識了真善美，讓我們遨游在知識的海洋，學會去關心別人，幫助別人。而現在就要離開他們，開始不舍起來。
畢業讓同學們傷心又高興。
高興的'是進入初中，又可以交到新的朋友，學到新的知識，增加自己的知識面.
俗話說：天下無不散的筵席，總有散的時候，讓我們迎接一個嶄新的開始。
學生生活作文 9
六年級是小學學習生涯的一個完美句號，也是開啟初中生涯的一個冒號。六年級的學習生活里包含了酸、甜、苦、辣還有未知與挑戰。結束了六年級的學習不僅意味著我成為初中生了，還意味著要面臨更大的挑戰！
六年級的學習生活是酸的！我與同學們相處了六年，六年的友誼再過幾個月后就要分別了，分別的時刻注定是酸的。即將要走進陌生的校園，見到陌生的面孔，面對充滿未知的未來，分別的痛，離別的傷，種種設想都讓人心中發酸。六年級的學習生活注定是酸的.！
六年級的學習生活注定是苦的！課堂上大家都目不轉睛的盯著黑板，生怕錯過一點知識，空氣中彌漫著緊張的味道，大家的腦部神經猶如上弦的利箭，一觸即發。每天重復著一樣的動作，機械化地抄寫板書，拼命記下重點，麻木的大腦已經適應了這樣的日子。六年級的學習生活注定是苦的！
六年級的學習生活是辣的！每每看到試卷上的錯號，我的心里都是火辣辣的。同學們在一起難免有點小摩擦，吵架是經常發生，拌嘴如同調料調節著我的生活。六年級的學習生活注定是辣的！
六年級的學習生活是甜的！雖然注定要和相處六年的朋友分別，但是我又可以認識到更多的朋友了。雖然天天緊繃神經，但再過幾個月就可以做短暫的休息了。六年級的學習生活注定是甜的！
我希望珍藏我的六年級學習生活，在以后的歲月里好好回憶我的六年級學習生活。仔細回味它的余韻！
我愛我的六年級學習生活！
學生生活作文 10
時間在滴答滴答的鐘聲中流逝；歲月在搖搖晃晃的風鈴聲中閃過。一眨眼六年的小學生活即將結束，我的心如潮水起起伏伏，久久不能平靜，垂首沉思，感慨萬千。
忘不了童真快樂的校園生活，是它見證了我們的成長。在跑道上，我們努力拼搏，追趕著，不為失敗而氣餒，不為勝利而驕傲；在操場上，我們一起玩耍，歡呼聲此起彼伏。在這里，描繪著我們團結友愛，文明守紀，努力奮進。
忘不了朝夕相處的'同學們。同窗六年來，我們之間建立了深厚的友誼。回首往事：我們一起在閱覽室遨游知識的海洋；我們一起在考場上奮筆疾書；我們一起在競賽活動中力爭上游；我們曾經一起哭、一起笑、一起鬧而現在，我們卻即將分別，我的心怎么能平靜下來呢？
忘不了含辛茹苦的啟蒙恩師們。是他們，為了提高我們各學科的成績，讓我們認識無窮的知識，體會智慧的內涵；讓我們觸摸蘇醒的小草，感受生命的輪回；讓我們歡度童真的歲月，回味著多彩的生活是您，敬愛的老師！我們在您們嘔心瀝血地教育下，我們懂得了發憤圖強，也懂得了為理想而追求！
在六年的小學生活里，我撿聚了一個個童年的故事，留下了一個個成長的腳印。這一切都讓我刻骨銘心。在此離別之際，我祝愿母校人才輩出；祝愿同學們更上一層樓，祝愿恩師桃李滿天下我將把這美好又難忘小學生活永遠珍藏在記憶深處！
學生生活作文 11
“今天天氣好晴朗，處處好風光……”我哼著小曲來到學校，走到教學樓下，忽然，發現同學們在教室外面站著，為什么不進教室，我疑惑一見事情不妙，我像離弦的箭一樣飛奔到樓上，同學們七嘴八舌的對我說，原來是我們班同學某某某把門鑰匙給弄丟了，進不去，得知情況我摸不著頭腦。
咦，三班的一位老師進辦公室，像抓住了一根救命稻草，我靈機一動想：老師一定有備用鑰匙，去找找。我進了辦公室，那個老師讓我向我們老師打電話，可我不知道老師電話，我又到老師的抽屜里翻找，找到一把，我趕快叫某某某同學試試開開，某某某同學的一聲：“不是，開不了。”我白歡喜一場，現在只有唯一的辦法就是的'等老師來。
同學們是有的靠墻根看書，讀書，背書，但有的同學卻特別興奮，還說：”說不定今天不上課太好了。”這話恰巧被我聽見，我生氣地說：“那好，一會兒門開了，你也不用進去了。”他見我不像再跟他開玩笑乖乖地看書去了，同學們說的說，笑的笑，我不得不發起我的“河東獅子吼”，這一聲可不得了，全班鴉雀無聲，都埋下頭看書，老師來了，老師來了，唉，一波未平一波又起，老師的鑰匙也沒帶，只好，老師從總務處拿來一大串鑰匙，開開前門不行，又向后門發起了進攻，啊，門終于開了，同學們陸陸續續地進了教室，這件事終于平息了。
通過鑰匙丟之后，我們大家也不會責備某某某同學，她為我們同學開門，鎖門這么長時間，任勞任怨，但以后我們再也不會出心大意了
學生生活作文 12
自很小的時候父母離異，媽媽一個人微薄的薪水便成為三個人全部生活來源。媽媽在電力局工作，還在藥品公司做兩份兼職。媽媽的身體力行，讓她們學會了堅強地熱愛生活。
在媽媽的鼓勵下，她們報名參加了全國排名第二的舞蹈團。由于勤奮和努力，她們小小年紀就成為正式團員并在全國演出，同時還保持著平均80分的學習成績。
當姥姥說希望卡米拉和娜婭早早結婚，媽媽沉默了，這讓她想起當年的自己和一路坎坷的婚姻。媽媽說：“中國的經濟文化已經走向了世界，在那里你們會有一個好前途。”就這樣，帶著媽媽的.希望，完全不懂中文的姐妹倆出發了。
西安博愛國際學校，這是她們來到中國的第一站。努力學習成為她們最重要的事情，她們的勤奮和刻苦，不僅使得她們得到了非常好的成績，更在博愛學校南國慶校長的心里留下了深刻的印象。
臨近畢業，西安交通大學國際教育學院的老師來到博愛學校，為即將畢業的學生們介紹西安交通大學的情況。當看到PPT里美麗的櫻花道時，娜婭說“那就像是公主的宮殿”。由于學習成績突出和南國慶校長的推薦，最終她們被錄取到西安交通大學漢語言本科專業，并獲全額獎學金。
學生生活作文 13
科學是一門神秘的科目，它不像語文一樣充滿情感，也不像數學一樣死板、單一，科學是發現、證實真理的。
科學這門新奇的課程讓我著迷。我用放大鏡觀察蠶豆的構造；用電池與磁鐵證明“電磁鐵”的存在；還曾用望遠鏡觀察月亮上的隕石坑……
是科學，讓我自己創造了一輛不用電的小汽車。五年級時老師曾舉辦了一個“汽車大賽”。要求同學自行用“氣球噴氣”的方法做一個小汽車，并能運行起來。我也參加了，按照老師說的.基本方法，我拿了一個藥盒當底座，在前面挖了一個洞，并豎了一個空筆殼，用膠帶固定，上面綁了氣球，拿了四枚紐扣當做輪子，我的“車”就成形了。參加比賽時，我才發現我的車太渺小了，我數著，那輛“帆船”到終點用十秒！而那輛賽車僅僅用七秒！
我的賽車雖然樣子不好看也跑不快但被我當寶貝似的珍藏著。
還有一件事讓我驕傲不已。
家里養了一缸金魚，平時換水時要用那個水管吸出來，灌水就要一盆盆端，端到最后，你的腰就直不起來了。有一天，我從電腦上發現了毛細原理。因為大氣壓強的不同，所以能使水流緩慢流向高出，我突發奇想，把毛細原理應用到換水上——以后就可以輕松換水了！
真理就在我們身邊，只要仔細觀察、尋找，并用于生活！
學生生活作文 14
打開記憶的閘門，回想我的小學生活，這其中有歡樂，有悲傷，有感動，有難忘......
記得剛上小學時，我對校園的一切都感到非常的新鮮和好奇。寬敞明亮的教室，長長的跑道和操場，盛滿書籍的閱覽室，還有一起玩耍嬉戲的同學。我每天都早早的起床去上學，對于學校生活非常的喜愛。但是由于粗心，有幾次忘記了寫作業。班主任老師耐心的教導我，告訴我做作業的重要性。在她的鼓勵下，我的學習慢慢步入了正軌，逐漸養成了良好的學習復習的習慣。除了學習，我們還有很多豐富多彩的課外活動。給我印象最深刻的就是每年一度的全校運動會。記得四年級有一次的運動會，在最后的班級接力賽跑環節，我們班的第一棒接力的'王曉蕓同學由于起跑時不小心滑到了，小腿流血了。正當我們要上前去扶她的時候，她特別堅強地繼續向下一棒接力的同學跑去。我們大家大聲的為她喊加油。最后，在接下來的三名同學的努力追逐下，我們班由落后追到了第三名。比賽結束后，我們都非常高興。班主任李老師不僅表揚了大家的團隊精神，還表揚了跑在第一棒的王曉蕓同學，她非常的堅強。
還有五年級時，學校舉行了一次全校性的合唱比賽。我們班的同學，在老師的努力指導下，經過自己的認真練習，在比賽那天發揮的特別好，拿到了全校第一名。當我代表我們班上臺領獎時，我真的覺得又驕傲又自豪！時光荏苒，雖然我們都漸漸長大，但是小學那些美好的時光會永遠留在我的記憶中。
學生生活作文 15
光陰似箭，日月如梭，轉眼間我們上學已經六年了，在今年九月份我們都成為一名中學生了，可在這之前，六年來的學習生活在我們，嬉戲、玩耍，中悄然度過，六個春秋了，有的同學在這六年里過的很充實，一步一個腳印，而有的同學卻是虛度年華，浪費了這六年的青春，俗話說：“少壯不努力，老大徒傷悲，”意思就是從小不努力學習，等到老了想學也晚了，我們有的同學的爸爸媽媽小時候沒好好學習，在當今這個發展飛速的社會被淘汰，所以很后悔真想回到童年再學一遍，可是再后悔，世上也沒有買后悔藥的地方，畢竟時光也不會倒流啊!所以我們要好好學習，我想在我們步入社會的.這個階段，小學時期應該是最刻骨銘心的!
我非常慶幸我能分到這樣一個班級體里，68個同學走到了一起，組成了一個“大家庭”現在我們68個同學都上中學了，都分開了，可是用六年時間凝聚在一起的心我想會永遠在一起，每個人都不會輕易忘記在母校度過的那歡樂的童年，母校的啟蒙老師、母校的同班同學我會永遠想念你們!
最后愿大家學習進步，多讀書、讀好書、早日插上知識的翅膀，傲然游進知識的海洋，早日乘上知識的大船使向成功的彼岸。
學生生活作文 16
今天是國慶節，在這舉國歡騰的日子里，我們一家乘車去麗水玩。清晨，大地籠罩著一層薄薄的朝霧，空氣格外清新，像濾過似的。我們沐浴著晨光迎著朝陽出發了。我們首先來到位于麗水市老車站附近的車展中心去看汽車展覽。今天在這里展出的是今年來較先進的各式各樣的汽車。有救護車、廂式運輸車、冷藏運輸車、面包車，也有各式豪華轎車：有奔馳、寶馬、尼桑、紅旗等等。比較引人注目的是上海集團推出的一款，名叫奇瑞“QQ秀”，它的外形像英文字母里的“Q”，顏色鮮艷奪目，可愛極了。我不禁大叫起來：“爸爸，我要買這輛！”逗得周圍的人哈哈大笑。看完車展，我們又來到位于中山街的`百貨大樓。還沒下車，就看見前面圍著很多人，把大門圍得水泄不通。我們下車一打聽，才知道是“一休”童裝在搞時裝表演。
我擠進人群中，看見前面的舞臺上有幾個年紀和我相仿的男孩女孩穿著五顏六色的服裝，在臺上擺著各種姿勢，走過來走過。臺下的人看得興致勃勃。走進百貨大樓，里面也是人山人海。我隨著人流走遍了百貨大樓，媽媽買了大包小包的東西，要我幫她提，我提了一會兒，比較后實在提不動了，就和媽媽一起來到“肯德基”店，想在那里休息一下，順便美餐一頓。誰知，這里的人，不要說有座位坐了，簡直連站的地方都沒有。服務員忙得暈頭轉向，爸爸去買肯德基，排了半個鐘頭的隊，才買到吃的，我們還是沒找著座位，只好樓上樓下不停地跑，比較后在一位服務員姐姐的幫助下才占了個桌位，我們才坐了下來慢慢地吃了起來。在夕陽夕照時，我們乘車往回趕。這真是一個熱鬧、開心、忙碌的一天，讓我也感覺到生活的豐富多彩。
學生生活作文 17
也許在你們的眼中我的人生經歷是平常的，但在我的心中我的人生經歷是不同的。
我每天都伴著日出醒來，踏著日落回家。每天都是如此，沒有一絲厭倦似的。希望換一下風格，可就是無法做到，也許是已經習慣了吧。就這樣我度過了我小學的6年學習生涯。仿佛我還沒有好好的`享受童年就被時光老人 奪走了，每當我回憶這6年的時光，就會讓我想起一些往事。
那是我在二年級的事，那次我記得我們去餐廳吃飯，一個同學把吃了一半的饅頭扔了，有人說是我扔的，老同師知道后讓我把饅頭從地上撿起來來吃了，我當時很生氣撿起地上的饅頭把它重重的摔到桌子上，就跑回了宿舍，回到宿舍后我就開始后悔了，我不知道我做的對不對，是不是有些偏激了。這件事在我不同的人生經歷中給我上了一堂課。他讓我學會了無論在什么地方，遇到什么事都要冷靜去面對。
還有一件事也讓我刻骨銘心，記得我是三年級轉來的，還記得在那之前我的學習成績一直很差，可自從我來到這個學校我的學習成績突飛猛進，不知道為什么我對這里老師的感覺很不一樣，這里老師對我的感覺是親切的，和藹的。當我考到好成績時，受到老師的表揚。那時我一點也感覺不到自豪，相反，我很失落，我想，我應該考的再好一點。
這件事也在我的人生中成為我一個不同的經歷他讓我知道了一個人不是天生就是天才，而是需要后天的努力。
這就是我與眾不同的人生經歷，如一場夢。美麗絢爛的人生不是比夢境還要美好的嗎？我要普寫我人生的樂章，我要奏響我人生的交響曲，我要讓世界為我喝彩。
學生生活作文 18
一晃眼，我小學六年的學習生活即將逝去，想起曾經的那些事，我就忍不住懷念。
那天早上，第三節課下課時，班上的一個男生，嘲笑我是大笨豬，我當時氣得嘴角都抽搐了一下，不過，立馬我的臉上又掛起一個“邪笑”。別看我天生一副乖巧樣，可內里比同齡人成熟了不少。我解下外套，拿在手里當鞭子使，抽得那人哭爹喊娘，鬼哭狼嚎地滿休息區跑。上課回到教室時，我還給了他一個兇狠的眼神警告，大意是：你敢說出去，沒你好果子吃！從那以后，再也沒人敢來欺負我了。
到了小學二年級，那是我最委屈、窩囊的一年。那時，我和班上有名的“惡霸”分在一起，成了同桌。那段時間，他總是以命令的口吻讓我做事，也許是在家里乖巧慣了，我竟然聽了他的話。當我反應過來時，便開始抵抗，我倆的戰爭就由此爆發了。那一天他命令我，讓我幫他把鞋帶系好，本小姐怎能聽命于他？“自己的鞋帶自己系，找我干嘛？”“系不系！”他瞪著眼看我，略帶威脅地說。
“不系！”我也不甘下風，理直氣壯地昂著頭拒絕了他。可下一秒，我高貴的頭顱可要低下來了。在我的記憶中，一瞬間，一個碩大有力的巴掌刮了過來，“啪”的.一聲，我頭一偏，左邊的臉頰一陣火辣辣的痛，臉上印下個清晰可見的巴掌輪廓。我咬著唇，不讓眼淚流下。我的臉爸爸媽媽都沒舍得打過，你倒好，一巴掌過來，要多狠有多狠！
那時，我懂得了什么叫恨！想起這件事，我就委屈、憤怒！
在我的小學生涯中，我記得最清楚的就是這兩件事了，一個威風凜凜，一個讓我委屈、憤怒，但同時，也為我的小學生涯添彩加墨。
學生生活作文 19
六年前，做為一年級的學生我走進了嶄新的小學。時光如梭，歲月如流，轉眼間，六年的小學生活就如白駒過縫隙的飛逝了，現在，我即將畢業。對母校，我心中充滿了深深的留念之情。
六年的小學生涯不是一帆風順的，也不是曲折坎坷的，我的小學路AI是酸甜苦辣樣樣都有的。
酸：記得有一次，學校舉辦了交際舞比賽。當時，正值夏天。同學們都在操場上練習舞蹈。炎炎的烈日高懸當空，紅色的光如火箭般射到地面上，地面著了火，反射出油在沸煎時的火焰來。豆大的汗水從我們被太陽曬的.黝黑皮膚上流下。蟬在陰涼的樹上也熱得連接不斷地叫。比賽的時候，我們班跳出了最好的水平，可是連前三名也沒有進入。大家都失望極了，同時心真酸哪！
甜：我以前本是一個差生，到了三年級的時候大家都被批準使用鋼筆了。可就我不行。我看著同學用鋼筆寫著流利的字時，我心急如墳。老師語重心長的說：“你的字基礎不好，要多下苦工，練好了基礎才能寫好字。”一句樸素的話語使我拿起了鋼筆。
苦：以前的我最愛吃零食，現在想起來也慚愧不已。一節課上我正在偷吃著香甜可口的零食時。突然老師急步象我走來。我驚慌失錯，連忙丟掉零食。可還是被發現了，結果我被罰掃地。因此我以后在也不吃零食。
辣：因為我經常粗心大意，把這題做漏，把那題少寫，所以我成績通常不好。有一次模擬考，我只考到第倒數第2，老師還當著全班的同學的面說了出來。我羞愧得臉紅彤彤的。以后我考試都會想想這次的事，我就細心了
小學就快過去了，多少事隨風蕩漾了。小學的路快到盡頭了，可是以后的路還是要繼續，路是什么？路是從荊棘的地方開辟出來的，是從沒有路的地方踏出來的踩出來的！讓我們迎接光明的未來吧！
學生生活作文 20
悠悠歲月，時間猶如白駒流水，匆匆忙忙。小學畢業之際，我們走過了六年歲月，二千多個日子從我手中溜去，在同一個教室里學習，度過了難忘的小學生活。
還記得一、二年級的時候，我正在上練字課，我的字極為丑陋，就像是有頭有腦的人似的，在紙上隨意地畫。施老師把手握住我的手背上，嚴肅地說：“要想寫出一手好字，就必須認真的一筆一劃地寫，字才能有模有樣。”幾句似乎并不重要的'話語，但卻讓我十分羞愧、羞恥，內心的波動此起彼伏，不得安寧。我的施老師，感謝您。
記得那時的三、四年級，那是我第一次得到信心。一次期末考，我考得特別差，就連80分都沒有，施老師親自請我到她家里，看看試卷的難題。施老師把我叫到一旁，用手重重指著卷子上所有的錯題，用親切的口吻對我講：“你其實挺聰明的，在每一位同學眼中都是學習的榜樣，你若是能再認真、仔細一點，或許……”施老師講了我的缺點和優點，并將我的缺點逐個解決。我的神色不堪，有些漫不經心，瞬間，我變得十分虛弱、自責。施老師，謝謝您的鼓勵。
那是五年級的時候，在一次運動中，我的腳扭傷了，施老師第一時間叫同學扶我，并在教室內進行簡易地包扎。汗水早已浸潤了我的身體，如米粒般大小的汗珠順著臉頰慢騰騰地流下來，那溫暖又親切的手，撫摸著我的額頭，那一次的經歷，總是那么美好。施老師，謝謝您能關心我。
小學生活瀕臨分別之際，雖說不舍但溫暖的母校，即使到了中學，我也忘不了那些親切的同學，銘記著老師的恩情。
學生生活作文 21
小學生活中，我收獲了許多。
在整個1至6年級里面，我們班是獨一無二的，我們班的數學老師是班主任，當了4年，語文老師也帶了我們四年，英語老師也帶了比較久。因此，我感到我非常的幸福與幸運。不過讓我留戀最多的還是同學之間的感情。
記得一次，正在操場上散步，同學們有聲有色，有說有笑的聊天，但當我剛走到球門的時候，一個球閃電般的'砸中了我的臉。球的力道很大，直接將我的眼鏡弄壞了，還在我臉上留下了一道血印。這時，我們班的老班長立刻去找那位踢了我的同學。還怒氣沖沖的質問那位同學，我也沒要求那個同學怎么滴，我說了句沒關系，然后就慢慢走去了食堂，可是同學們硬是要拉我去醫務室，我倒也挺堅強，硬是沒哭，醫生給我擦碘伏的時候，很疼，很辣，我被痛出了淚，但還是忍著不讓自己叫，老班長也不停的安慰我，讓我瞬間壯了膽，一瞬間都不疼了，心想咬咬牙就過去了。
到了教室，班主任立馬就趕了過來，把那個踢到我的同學叫了過來，說實話，我并不怨恨，同學之間一句對不起就完事了，何必要把事態鬧大呢？我最后還給那位同學握了握手，然后就又回到了教室。只不過眼鏡壞了，上課看不清黑板上寫的什么，還好有同學體貼，紛紛謙讓，讓位給我坐到第一排，免得我看不清黑板，我深深感謝他們，感嘆我遇到了一群好兄弟。
這六年的時光中，有哭有笑，有樂有悲，一個月后就即將分別，不知何時相見，在這里致敬我的小學生活，就算以后不在一起了，我相信以后還會相見，因為我們的心是在一起的。
學生生活作文 22
六年的小學生活，已經完完全全的過去了。當初那個背著小書包進小學的我，已經再也不會出現了。會出現的是，走進初中校門的我！
六年，一眨眼就過去了。在這里，我也有過許多開心、快樂的回憶。不說別的，就說說我們班上次教師節吧。
那次教師節，我們請來了許多的老師。因為畢竟跟他/她們，相處了六年！還記得，那次我們都很開心，大家都玩的很高興！
說真的，一說到離開這間偉大的學校，我的眼淚就會嘩嘩直流，因為，我真的很喜歡它。不止它，我還很喜歡這里的老師們。先說說我們的班主任吧，他是一個男的。一開始，我還很討厭他，因為，他是男的。有可能，大家說我無理取鬧，但是，我開始的`時候，就喜歡女老師。說實話，我覺得女老師很溫柔。因為我曾經遇到過一個很兇的男老師，他整天都罵我！
但到了后來，我的判斷是錯的。這個男老師，不但不兇，還很討人喜歡。這是我到了六年級才發現的！
那數學老師呢，跟她就不一樣了。一，是性別上，我們的數學老師是女的！二，我們數學老師不怎么發脾氣，就是你上課的時候不聽講，他就會罵你。你作業沒有做，或者沒改，她也會罵你！
英語老師，跟他們兩個都不一樣！在我的眼里，我們的英語老師很和藹，不會輕易罵人的！
小學的六年，老師們都給我留下了許許多多的印象！特別是我們的班主任，這個班主任呢，說兇，不兇，說和藹，也不怎么樣！
其實，有時我覺得，他是不是雙子座的。因為，他有時會兇，有時會很幽默。有時會對你很好，有時會罵你！
看，小學六年，發生了許許多多的事。有些是趣事，有些事悲傷的事。我在小學六年，嘗遍了酸甜苦辣。
學生生活作文 23
光陰似箭，日月如梭，小學生活很快就結束了，我現在已經是一名，上了高中的學生了，現在已經是一名小學生的學習了一眨眼間6年的小學生活，就這么結束了，心里雖然說是要放暑假沒有作業，但是心里依然卻依依不舍。在小學的生活里，我收獲了最純真的友誼，收獲了最純真的師生情，收獲了很多很多，久久都不能平靜一瞬間，小學生活的許多美好的回憶都浮現在我的腦海里，在操場上留下了我們嬉戲打鬧的背影，在運動賽的時候留下了我們矯健拼搏的英子，在上課的時候回響著我們朗朗的讀書聲，這些生活的縮影，都即將留在我的`腦海里的記憶深處。
六年級5班52個同學聚在一起，這便是一個很大的緣分，我們一起為班級爭光，一起為學校爭光，我，們一起嬉戲打鬧，一起在真實的世界里遨游。每次下課的時候我們都一窩蜂的跑出去，然后再一窩蜂的跑出來，都是問我們去干什么，其實我們只是想在下課那10分鐘出去玩一會兒而已。我到現在都忘不了每個老師那歡快的眼神，每個同學那快樂的神情，還記得有一次開展夏日炎炎的活動，我們一個人拿一個大跳繩纏在一起來晚跳繩。其實那個時候我還是不敢，因為我害怕跳繩抽到我，所以我遲遲都沒有上，但是同學們卻一直在鼓勵我說你可以的你可以的不要害怕，最后我還是摸不過同學我就上了一下，但是我上了一次之后，我才發現原來是這么的簡單，從那之后我的膽子變得大了一些。
光陰一去不復返，距離可以拉開，你和我卻拉不開，我們之間真正的友誼時間可以淡忘過去，卻淡忘不了我永遠的朋友，也淡忘不了我永遠的老師，看著我小學時候的畢業照，我才發現原來到現在已經過了這么多年了。
學生生活作文 24
不知不覺來到大學已經20天了，雖然其中一半的時間都在放假，可是目前我也對大學的生活有了一定的了解和認識。
記得剛知道報到時間時，我還有點反應不過來，無法接受這么久的假期生活將要畫上尾聲，無法想象歡樂的時光即將結束，而自己馬上就要再度步入校園生活。看著日歷上的日期一天天縮減，我也在為我僅剩的無憂無慮的日子惋惜，一邊又不情不愿地收拾起了行李。望著滿滿一箱的行李，卻只恨裝的太少，不能把這個曾給我無數歡樂與痛苦、庇護與不安的小房間也裝進去。它見過我春風得意的'笑容，深夜無力的懊悔與不安，激動的喜悅與失落的難堪。而現在我要暫時離開它，開啟全新的征程。
初入校園，說實話是有些失落的，因為它與我的想象并不大相符，但是它也足夠的大，足夠的美，足夠的輝煌壯麗。只不過不是我想要的大，我想要的美，我想要的輝煌壯麗。
新的同學和各種各樣的群加滿了手機，但是卻沒有過去同學的感覺。新的課程與教材開始上演，但是沒有了過去上課的味道。即使是同樣的上課睡覺走神，也沒有了之前的有趣或是悵然若失。青春像是隨著高中逝去，像是剛剛逝去的晴朗的夏日。這個夏日伴隨著離別，也伴隨著無數的新的到來。
人生的列車駛入了大學的軌跡，這個我本該有許多準備，卻被突如其來的闖入打亂陣腳的軌跡。轟隆隆的風聲像是人生在悲鳴，這悲鳴是無數個我的無數個不同選擇導致的無數個人生，至此我才知道，幸福與不幸不看你是否富有或有心愛的人在身邊，不在于你整日混跡人生還是找了有意義的事，全看你自己的性格與所思所想。
秋天隨著大學生活一同到來，落葉隨著上課鈴聲一起墜向我的耳邊，我只得體會。孤獨地、無趣地、無力地體會。
學生生活作文 25
時光飛逝，不知不覺中我們即將度過小學六年的時光，看著黑板上的日子一點點的歸零，我也時常回憶起在這六年中與同學、與老師度過的點點滴滴，我不禁頭涔涔而淚潸潸。
想到將要與朝夕相處的同學分別，我不竟有些不舍。想到這些，我不禁想到我的好朋友——“小學霸”姚添其，單看我們兩成績就可以說是“天上地下”，每次當我考試分數出來不好的時候，你總是笑著說：“就算這次考不好，只要你認真復習，下次一定會考好。”現在才明白什么叫“酒逢知己千杯少”和你在一起，時間就好像白駒過隙一般!
一提到成績，我就想到我的恩師也是我的班主任——許老師，她是從四年級開始接手我們的，因為她要求很高，所以第一次默寫時，我就向往著有一天可以站在講臺上被老師表揚。當每一次我默寫過關時，那種喜悅是無法溢于言表的，雖然到現在我都沒有被表揚過，可是努力的那種感覺是十分開心的。讓我最影響深刻的，還是老師把我留下的那一次。因為一些特殊原因，我爸爸媽媽把我送到外公外婆家，可是到了那里，我的'字就開始“龍飛鳳舞”起來了，留下來后，我一邊抄以便在自我反省，過了一會兒，我聽到了一陣高跟鞋聲，許老師進來了，老師跟我聊了好久，聊著聊著，我的眼淚也不由自主的流了下來，老師走了，我注視著老師的背影，突然對許老師有一種莫名的敬意。
現在，我畢業了，要離開老師、同學、母校。心中有著太多太多的不舍。那就讓我好好學習，長成祖國的棟梁。看著我們美麗的鳳凰園，有些不舍，在這里，我要感謝各位同學六年里的陪伴，感謝老師們的辛勤培育!再見了，給予我們知識的老師!再見了，陪伴我們成長的母校!
學生生活作文 26
唉，中學生活就是沒有在小學時舒服。中學科目太多，許多人都開始偏科，我也不例外。到了八年經又增加了一門物理。剛學習時興致勃勃，可是半個學期下來，一看到那些計算題，我的頭就大了。
下午的第一節課是物理，我不禁又埋怨起來，怎么每天都上物理。其實，一個星期才四節課，但我總覺很多，幾乎每天都在上，所以我在上課時一不留神就會思想開小差。就那么不巧，那節課老師說了一個重點題型。結果因為思想開小差，沒有聽到解題方法，布置作業時，其中有一題的題型跟老師說的一模一樣。我傻眼了，這可怎么辦?班級太吵，我想了半天也想不出來。最后我把作業往旁邊一推，心想：算了，不想了，反正明天早上交，晚上回去寫，要是再寫不出來找別人的作業本來抄一下。
放晚學回到家里，又忘了沒“借”別人的`作業本。看來只有自己想了。我有個習慣：喜歡早上一大早起來寫字，所以我晚上通常不加夜班。并且今晚最愛的電視劇大結局，我怎能錯過。
第二天早上，我起了個大早，坐在桌子旁對著作業本發呆。不寫不行，沒辦法，我只好拿著老師昨天講過的習題，自己開始解答。終于，皇天不負有心人。我終于解答出來了!我又用這種方法解答了老師布置的作業，答案與參考書上的答案一個樣。當時我高興的勁沒法說，大叫一聲，結果把弟弟吵醒，雖然他罵我神經病，但我仍然很高興，在這里我可要聲明一下：雖然有答案，但沒有解題思路，所以有答案也沒用。現在我才發現到成功的感覺是那么好，學習又是這么開心快樂。
我現在才真正領悟到一個道理：只要你肯堅持不懈，就一定會成功。并且在你成功的時候，你會發現身邊的一切事物和事情都是美好的。
學生生活作文 27
時間就像一只飛起的利箭，眨眼間，飛去了小學六年的歲月。在這飛去的兩千多個日子里，記錄著同學們的高興與歡樂，傷心與委屈。
歲月不待人啊，還有一個月的時間，我就要和母校，和同學分別了。校園的大門還是那么高大，而我們卻在這大門下進進出出了幾個春秋。想著進入小學的第一天，媽媽帶我從這大門進入了一個充滿陌生感的地方，然后見到了一群陌生的人，陌生的`老師給我們上第一堂課……后來，我慢慢地熟悉了這里，慢慢地融入了這個班級，這所學校……
教學樓也是那么高大，教室還是那么明亮、整潔。我們在這里上了一堂堂課，叫了無數聲“老師好”和“老師再見”，裝載著對老師不變的情誼。記得上課了而老師還沒來的時候，教室里開著“菜市場”，然后不知誰突然大喊“老師來了”，嚇得同學們瞬間安靜下來……
操場依舊大大的，綠油油的。以前我們班在這里，運動會上揮灑汗水，努力拼搏，團結一心，換來的是象征著榮譽的獎狀與同學們的歡呼；體育課上，我們在這里盡情玩耍，歡聲笑語充滿了整個校園……
現在看著我們以前的照片，那時候，我們還是一群懵懂無知的小孩。每張照片，看著那么苦澀卻又總笑得那么甜……
我在這個校園里成長了不少，變得更聰明了，更強壯了，更誠實了，更團結了，也越來越不舍分別了……
天下無不散之宴席，學校同學不能伴我們一生，未來的路，還要靠我自己去走。別了，親愛的老師，別了，親愛的同學，別了，母校！希望以后，我們還能再次相見！
學生生活作文 28
人生就像一張紙，每個人都有屬于自己的光輝一頁。無論是多彩的還是平淡的，只有我們自己才能在這張紙上書寫人生。
這張紙上有過歡笑，也有過淚水；有過喜怒哀樂。然而，在屬于我的那張紙上，有一個她。她是我的小學老師。在我印象中，她并不是一個特別優秀的老師。和普通老師一樣，她很關心自己的學生，總是無私的付出。
當我還是一個剛進學校什么都不懂的傻姑娘的時候，她跟我打招呼。我只記得她牽著我的手，走進了知識的海洋。從此，我被無邊無際的海洋深深吸引。那時候我想一個人在海里游泳，上岸。然而，在那個小小的失誤中，我幾乎放棄了這個夢想。是她幫助我重拾了那份自信，讓我成為一個無論遇到什么樣的困難都不會輕易放棄的人。
那年我剛上初三，一路順風，一點困難都受不了。然而，生活真的就像一場游戲，總是在取笑我們。就在我為第一名的榮譽陶醉的時候，第二次期中考試在我的一張紙上留下了不可磨滅的深色筆畫。我無法面對曾經驕傲自大的我。我是個瞎子，在接下來的幾天里，我開始瘋狂補習，但事情并不像我預期的那樣。我的成績不是一路上升，而是下降到87分。
最后，她和我說話了。她告訴我，要一步一步的走下去，不能太心急。就像先學爬，再學走。我搖搖頭。我不太明白老師說的'話。我問她：“老師，我該怎么先學會爬？”只記得她笑著說：“你要從最基本的內容開始復習。你只是太心急了，所以會弄巧成拙。你要一步一步慢慢走，這樣對你有好處！”
我終于明白，我用她的方式成功了。我歡呼雀躍。這時我發現，一直在我背后默默支持我的她，也樂呵呵的笑了。
雖然我和她之間發生的事情沒有那么感人，但是沒有她我也不會有今天的我。
學生生活作文 29
六年時光，轉瞬即逝，我們馬上就要畢業，離開學習了六年的校園;離開朝夕相處的同學;離開熟悉的教室;回想六年，有許多酸甜苦辣，有許多美好的回憶······
在這六年的時光里，發生了無數的事情。它們就像小花，一朵一朵的隨著時間的流逝慢慢增多。變成了花田;變成了小山;變成了一幅幅多姿多彩的畫卷。
我最難忘的是六年來收獲得友誼。
有一次，語文試卷發下來了，我考了A，但錯了六道題，考的不是很好。同桌魏玉宏考了97分的好成績，真為她高興。正當我們高興的時候，我發現李楠一臉的不快，偷偷把一張紙塞進了桌洞。我走過去，笑著問：“你一定考得不錯吧，別藏了，拿出了看看吧。”李楠冷冷的`說了句：“不給”，然后把我趕回了座位。
直到宋老師把考B的叫起來時，我們才知道李楠的成績，只見她一臉懊惱慢慢的從座位上站起，像做賊被抓了一樣，低著頭。
下了課，我急忙跑去道歉：“對不起，我不知道，我不是嘲笑你的，你知道我不是那種人······”“沒事，我知道”李楠勉強沖我笑了笑，那笑簡直比哭還難看。現在我終于知道李楠心里到底有多難受了，我都可以看到李楠眼眶里打轉的眼淚了。我突然詞窮了，我只能看著她馬上要哭出來卻無能為力。
那個下午，我怎么也高興不起來，感覺有一個東西塞在胸口，好想哭。
到了第二天，我看見李楠的笑臉才好起來。她比以前更加用功了，下了課也不肯玩一玩，她是要一雪前恥了，我也不能落下，要好好復習。
無論是多情的詩句，漂亮的文章，還是閑暇的游戲，都不能代替我們的友誼。
學生生活作文 30
時光穿不斷，流逝在指尖，歲月悠悠，時間悄悄走過。六年的小學生活過去了，我和同學們一起經歷了風風雨雨，那段真摯的感情，讓我好懷念，好難忘。
六年啊，六年啊！六年的小學時光，被我深深地刻錄成了一個光盤，在不經意間，時間在指尖流轉間，今天，我在這里輕輕地倒帶。
同學你還記得我們一起徒步走向學校的情景嗎？你還記得當時兩排的木棉樹嗎？你還記得路邊大聲吆喝的大叔與阿姨嗎？你還記得第一次我抄你作業而被老師罰站的情形嗎？你還記得我和你偷偷談論我們班一個新來而又帥氣的男老師嗎？你還記得我們一起大聲呼喊而不顧周圍的目光嗎? ……可能這些對于你們來說只是平常的事，但是對于我確實不可缺少的回憶，因為有你們的陪伴，才有我豐富多彩、眼淚與歡笑的小學生活，同時因為你們的支持，才能讓我勇敢的面對不可預知的困難。
老師您還記得一個總是經常在你課后問你很多問題的學生嗎？您還記得曾經焦急送一位急性腸胃炎的學生去醫院嗎？您還記得有一次不顧自己喉嚨痛而堅持給我們上課嗎？……老師可能你不記得這些事，但是這些卻永遠地留在我的腦海里、記憶里，讓我從心里尊敬、愛戴你們，因為你們像園丁的勤勞，才有我們這些像花朵一樣綻放在陽光下。請允許我真誠地對你們說一句：老師們辛苦了，感謝你們六年來的栽培。
現在我離開母校奔走于另一間學校，但是我不會忘記老師們六年的'諄諄教導，不會忘記同學們六年真摯的友誼。
當一切都成為過去，漸漸被遺忘的時候，我用筆淡淡地描繪這幅不愿遺忘的畫——六年的小學生活。
回頭看，他們的身影不曾走遠，因為他們在背后默默支持著我，讓我更有信心迎接未知的生活。
學生生活作文 31
過去的日子如青煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了，六年的小學生活一晃而過，我不禁潸然淚下……眼前浮現著當年入學時的場景，心想著就要離開母校，跟她說再見了。而這難忘的六年小學生活，已經揮之不去，永遠烙在我童年的記憶當中了。
忘不了我剛入學時的'場景，那時我對一切都感到特別陌生。我見到了我的班主任老師。在模糊的記憶中，她笑著，撫摸著我的頭，說我很聰明，是她鼓勵和笑容感染了我，才讓我在校園里有了自信，面向陽光，不再懼怕。
忘不了A老師的作文課，它如一把神奇的鑰匙打開了，我常年封閉的作文之門，讓我的作文從倒數變名列前茅;忘不了B老師的耐心，讓數學不再枯燥無味，讓數字變成了一個個趣味無窮的符號……
忘不了那個別開生面激情四射的運動會，那一次的男子接力賽，眼看著我的好哥們小A拿著接力棒，撒腿就跑，他分秒必爭，一路斬兵截將，不給對手留任何機會，奮力沖向終點，結果他卻在離終點一步之遙的地方摔倒在地，起不來了，眼看著一個個隊員都沖過終點，可他一點辦法也沒有，只是趴在地上，流露出遺憾的目光。
一點點的失誤，讓這個第一名離我們遠去。但是我們并沒有嘲笑他。因為我們知道，我們是一個集體，要有福同享，有難同當。
我也忘不了，我離開母校轉到新小學時，處處想著我，對我溫柔，體貼，還有關心我的C老師，為了培養我，她不辭辛苦地將我收在她們班;也忘不了新同學對我的幫助與鼓勵。
忘不了，忘不了，永遠忘不了……小學生活如珍珠一般流光異彩，讓我無限留念。又如河里的水，順流而下，一去不復返……光陰啊，已經步入初中的我，能再見母校一面嗎?
學生生活作文 32
在我的人生當中，如果要說過得快樂陽光的年紀是小學生活。今天我和幾個老同學一起回母校—小學。
我們剛踏進校園，有一陣熟悉的感覺。這是我高中畢業之后第一次走進小學。以前總忙著學習，漸漸地忘記和老同學之間聯系交流。
小學二年級我便和大家在同一班學習，從二年級到六年級我們一共走過四個春夏秋冬。當然小學的'生活也留下很多快樂和美好。最記得那次，運動會我積極報名八百米，班里一共八個女生，而班里報名參加八百米的只有我們四個女孩子，隨著一聲吹哨響，我們四個人就努力地在跑道上往前跑，太陽金燦燦地照著我們，我們出了一身汗。隨著時間的流逝，我們也跑完了八百米，我們四個人中，我跑最后，那三個老同學跑得快，我追不上她們的步伐。跑在前面的三個人是有獎狀，我好想要獎狀，便向班主任撒嬌，班主任免為其難地給我頒發一張個人優秀獎，現在我想起來這件事我都覺得尷尬。
我們那一級班里只有十八個同學，我們很團結友愛，有好玩的游戲都會約好大家一起玩。有一次，我和一個女孩子發生爭執，那個女孩子比我小一級，我經常被她欺負得哭了，一天天的學習也不上心，班里的男同學知道有這回事，便鼓起勇氣盡力為我和她把矛盾化小，小事化無。那天剛好周五下午放假，班里的男同學和那個女孩子約好，在小賣部附近聊聊矛盾的起因。
經過十幾分鐘后，那個女孩子向我道歉，我也禮貌地向她道歉，之后我和她成為好同學，我收獲了一份友情。
感謝班里同學們的友愛團結，讓我感受到溫暖。我的小學生活還有很多難忘的事……
學生生活作文 33
小學，長達六年的生活，是人生中令人記憶最深的一段時間。這段時間之中，給我們留下了太多太多美好而又十分溫馨的回憶，讓我們難以忘懷。在這如漫天繁星般數也數不清的回憶中，六年級，也就是今年，發生的一件事，最令我難忘！
在今年這一不平凡的一年中，我經歷了太多事，這些事不少是因為我的知心朋友，也是鐵桿哥們——田照璞而引起的。這一年中，他陪我了太多時間，不論是我傷心難過時，還是發脾氣生氣時，他都會陪伴在我的身邊，幫我一起分擔。
在剛剛過去的小學階段的最后一個家長會中，學校需要十幾名紅領巾志愿者，為家長們指明孩子班級所在的位置和如何前往的道路。我最喜歡幫助別人了，我的好朋友田照璞也很樂于助人，而且，這是小學生涯中最后一個家長會，我要好好珍惜，爭取留下最珍貴的回憶，于是，理所當然，我和田照璞一起報了名，要當紅領巾志愿者。
家長會當天，我們先找到了大隊部梁老師，領了志愿者的衣服和帽子，穿上之后，我們就站到了自己的崗位上，各就各位了，準備迎接家長的到來。
家長會如期開始了，家長就如那洶涌澎湃的潮水一般，一波一波地向我們涌過來。初來乍到的家長們不熟悉學校里的環境左顧右盼地尋找自己孩子的班級。有很多家長來咨詢我，我一一回答他們的'問題。剛開始，我干勁十足，感覺渾身都充滿了力量，可這種情形并沒保持多久，只持續了一會兒，就感覺力不從心了。我的耳朵里嗡嗡直響，真想放棄不干，可轉眼又想到家長如果找不到自己孩子的班級，該有多么著急！瞬間，我感到自己是多么光榮啊！
家長會結束了，我感到非常疲倦，可是也給我留下了美好的回憶。這次活動，給我的小學生活又添了一道彩，讓我的小學生活更加難忘！
學生生活作文 34
六年的小學生活不知不覺就要結束了，我們將踏上新的人生旅程。小學生活將成為我們一生不可磨滅的記憶！
難堪
六年前的夏天，是我開學的第一天。我和媽媽一起走進了一個新的校園。在操場上玩了一會，發現我和我媽分開了，我媽無處可尋。我急了，環顧四周，不知不覺來到了一個黑暗的房間。不時有一股臭味。我仔細一看，不小心去了男廁所，趕緊跑了出去，跑進媽媽懷里。媽媽說：你去哪兒了？媽媽擔心死了。我笑了，我媽看到我笑，更是一頭霧水，我的小學生活是從尷尬和無知中上演的.。
悲傷和悲傷
時光流逝，時光飛逝，時光飛逝，轉眼間，我們已經是六年級的大學生，即將畢業！
之前的9月10日是教師節。教師節前幾天，我和同學策劃了一個在不通知老師的情況下舉辦教師節晚會的計劃。教師節那天，我們把老師從辦公室帶回來，老師看到我們把教室打扮得如此華麗，不禁熱淚盈眶。老師忍著眼淚說：六年前，你還是個孩子，現在卻成了一個能自立的大孩子！沒有老師的教導，我們無法成長。我在座位上忍不住獨自哭泣。
耶！六年前我們還是懵懂調皮的孩子，現在都是全面發展的少年。的確，老師六年的愛是澆灌的；經過六年的精心磨煉，老師的黑發已經有點霜了；六年如舟；經過六年的苦心經營，老師臉上寫滿了擔憂。告別老師，我們將踏上挑戰人生道路的列車，但我們不害怕，不猶豫，因為我們充滿了幸福和老師對味道的關懷！
我真的承受不了校園里的老師，母校，同學，點點滴滴，校園里發生的一切都成了我腦中揮之不去的記憶。我熱愛我的小學生活，它最終會成為我最珍貴的記憶。
學生生活作文 35
一眨眼，六年的小學生活就要結束了。
在小學校園里度過了六年，六年里，有歡笑，有悲傷，有興奮，有難過，有歡呼，有煩躁……；六年里，大家一起學習，一起玩……六年的時光中有許多美好的回憶，六年間，和同學一起嘗遍了酸、甜、苦、辣、咸，嘗盡了人生五味。六年的時光飛逝，每當翻起塵封的相片，都會思緒萬千。不知大家是否還記得，二年級時大家的一張集體照，看那一張張熟悉的面孔，現在才發現大家都很可愛；不知大家是否還記得那次去參觀關向應紀念館，是否還記得那顆關向應幼年與父親共同種下的迄今已有百年的老槐樹。還有那次的海邊之旅，雖然老師一次又一次提醒我們一定要注意安全，不能往水里跑，可是大家還是瘋狂地與浪花賽跑，哪怕衣服都濕了，也完全不顧忌。女孩子撿貝殼，找漂亮的鵝卵石，男孩子則費勁心思的找鮮活的小海星。在那里，我們還留下了一張集體照，大家都非常開心，笑得那么燦爛，那么天真無邪，我們像一群快樂的小鳥，眉宇間都流露出歡樂、興奮、開心……六年的時光，六年的記憶。我在一篇散文中讀過這樣一句話：“過去的`日子如輕煙，被微風吹散了；如薄霧被初陽蒸融了。”但是，我相信，過去的日子和記憶既不會被微風吹散，也不會被初陽蒸融了，它們會深深的藏在我的腦海里。六年中，同學們讓我懂得了寬容、理解、原諒……，也讓我明白了很多做人的道理，同時也學會了怎樣一個人去面對挑戰，面對困難。
所以，我要珍惜和大家在一起的每一天，每一分，每一瞬間，讓記憶永遠珍藏在我的心中。
學生生活作文 36
光陰似箭，日月如梭，我六年的小學生活過去了。我快畢業了。我寫作這篇作文時坐在椅子上一想，短短的小學生活就像只過了三天。前天我干了什么？昨天又做過哪些事？
前天，無知、幼稚的我第一次跨進學校的大門，跨進教室，前來報名。我當時特意問了媽媽：“我的學號是幾號？”媽媽答道：“五十二號。”我本想排第一，沒想到竟差這么大一節。不過又安慰自己還有個電視節目叫“幸運五十二”呢！報名那天我的心里一直有許多個壓力。我想：我是那么的不聽話，會不會被學校開除？老師會不會很兇？我在班上還不認識幾位同學，會不會很尷尬？作業會不會太多？會不會……太多了，真的太多了。這些壓力像地球一樣壓在我身上。那天晚上我躺在床上并沒有馬上閉眼睡覺，我在想象我的小學生活，慢慢的它最后變成了一個夢。
前天過了，昨天來了。我開始了小學生涯第一節課。那上課鈴的`鈴聲真刺耳呀，不知道為什么我認為好聽極了。上課鈴才剛響完一會兒，下課鈴就已經響了。一節課上完，我那像地球一樣的壓力不知滾哪兒去了。我不是什么“超級差生”，而且恰恰相反我是名好學生；是好學生當然不會被學校開除；老師親切、溫柔；在班上同學們也喜歡我這只“謝喜鵲”，謝喜鵲是全班送我的外號，這一點也不尷尬我很喜歡這個外號；作業少得可憐；也不會……我很快就融入了這個大家庭，這個大家庭給我感覺很溫暖，我愛這個家。
昨天過了，今天來了。懂事、成熟的我也將邁出教室的門檻，邁出學校的大門。沒辦法，我是留不住老師的，謝謝你們，我今天的懂事、成熟都得感謝陪伴我這三天的老師呀。我也留不住母校，留不住同學，只能對你們大家說一聲：再見。
學生生活作文 37
最近一段時間大家討論的最多的就是關于高考和高考成績的事情，然后接下來應該，討論的就是錄取通知書和九月份的開學問題，選擇一個什么學校，開啟一個什么樣的大學生活，大概又是一個全新的話題！
其實關于高考，每當自己看到這些問題的時候，除了能夠想起一些模糊的關于高中的記憶和自己，那不堪的高考分數，更多的懷疑的是自己的大學生活吧！
自己的'大學雖然是一所大專院校，但是，卻處在西安市的正中心，雖然校區不大，但是總覺得西安那座城市是比較柔和的，給人的感情是溫暖的！
因為自己當初所選的專業是動漫，所以最后的結果就是，可能當初所學的都并不是自己所感興趣的，所以現在想一下大學時光真的是浪費了大把大把的時間吧！
記得自己可以通宵的玩電腦，追劇，寫小說，甚至逃課，總之就是各種各樣的浪費青春吧！
最近就是總能夠刷到一些關于清華北大校園的事跡，就是無論說什么食堂的飯菜，還是學校的福利，都是特別的好，但更多讓人羨慕的是學校的那種學習氛圍吧！
自己就是一個普普通通的普通人，然后也考了一所普普通通的大專院校，基本上也就沒有在校園里干過什么轟轟烈烈的事情，參加過學生會的事，但好像都是特別久遠的一些瑣碎小事！
后來發現就是整個大學生活，想起來都是浪費時間吧！雖然所謂的專業成績也還能看得過去，但是這周掌握到自己手里，真的是少之又少，想一下真的是讓人遺憾的！
不過想一下，這輩子讓人遺憾的事情真的是太多了，也真心的希望每一位即將進入大學校門的生生學子，能夠好好珍惜自己的大學時光吧！
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