【實(shí)用】小學(xué)生想象作文四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生想象作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生想象作文 篇1
假如我有了那支馬良的神筆，我要做許多有益的事。
我要幫助那些貧困的.小朋友，給他們畫個(gè)書包，畫個(gè)明亮的教室，讓他們在教室里讀書，讓他們學(xué)很多知識。我要幫助那些有殘疾的人，我要給他畫雙眼睛，去觀察世界；給他們一雙手，讓他們?nèi)ビ|摸世界；給他們一雙腿，讓他們環(huán)游世界；假如我有了那支神筆，我要給乞丐畫個(gè)屋子，讓她在那間屋子里住下。
如果我真有了那支神筆，我真的要實(shí)現(xiàn)這些愿望！
小學(xué)生想象作文 篇2
20xx年，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們的生活變得更加美好了。薄如紙片的高清晰平板電視，會說話微波，爐紐扣般大小的手機(jī)，會變顏色能調(diào)溫的鞋子……20xx年，連書都大變身了。這不，請跟我去見識見識吧！
未來的書店宛如一本翻開的大書，如磁石般吸引著著我們走進(jìn)知識的殿堂。一走書店，就是“寶寶讀庫”。隨手翻開其中一本水果書：哇！可神奇了，不僅顏色非常鮮艷，而且能聞到每一種水果的香味。翻到蘋果圖，散發(fā)出的是蘋果香味；翻到葡萄圖，散發(fā)出的當(dāng)然是葡萄的味道……真是色香味齊全啊！讓人饞涎欲滴。再翻開一本動(dòng)物書，在書上，你不但能看到各種各樣的`動(dòng)物，而且還能聽到各種動(dòng)物的叫聲呢，難怪寶寶們都喜歡。
進(jìn)入兒童區(qū)，你打開《安徒生童話》，按一下閱讀，再按一下視頻，一陣悠揚(yáng)的歌聲就傳進(jìn)了你的耳朵。慢慢地，你就會覺得你已經(jīng)來到了童話世界，跟隨著童話中的人物，感受他們的喜怒哀樂。
過了兒童區(qū)，就來到了成人區(qū)。如果你想學(xué)炒菜，那請你翻開烹飪書，里面有各式各樣的菜肴的烹飪方法，選中你所選擇的菜肴，烹飪的過程逼真的展現(xiàn)在你的眼前，而且還能聞到那誘人的香味。
再往里走，你還會發(fā)現(xiàn)其他神奇的書，如：能變形的書，能吃的書……請您細(xì)細(xì)觀賞吧！
小學(xué)生想象作文 篇3
剪紙是中國的國粹，也是一門博大精深的藝術(shù)。
今日，我在一本書上看到了一張剪紙圖案，是這樣子的：一位年輕漂亮的姑娘，在草原上跳著頂碗舞，穿著長裙，動(dòng)作優(yōu)美。
看著這精美的剪紙，我不禁飛向了幻想的王國。
一位風(fēng)華正茂的姑娘，在家古包內(nèi)，十七左右，長相清秀。
這天，姑娘趕著羊群到草原上放，羊兒們悠閑地吃著青草，沃浴著清晨的陽光，一絲微風(fēng)佛過，姑娘腦子里閃現(xiàn)了一個(gè)想法，：跳舞，頂碗舞。說跳就跳，姑娘沖回家里拿了三只條紋各不相同的碗，迫不及待地頂在頭上，跳了起來。
姑娘擺動(dòng)著它五彩繽紛的長裙，胸前搭一條嵌著珍珠的紗巾，中間還鑲著一朵花呢！像風(fēng)車的帽子上頂著三只碗，在草原中旋轉(zhuǎn)，就像一朵鮮艷的花兒，在草原里綻放開來展現(xiàn)了草原人的熱情與活力！
姑娘在蒲公英的花海里，忘情地跳著，舞動(dòng)著，把情都用舞姿表達(dá)著，她的脖子一動(dòng)不動(dòng)，但腳尖跳著歡快的舞步，手上下飄動(dòng)著，似水的柔情中，又不失奔放與豪邁！
微風(fēng)為他奏樂，陽光使她的舞蹈得更具有放射性的舞臺效果，而小花野草則是她的觀眾，蝴蝶一般的'飛舞在你的面前。
水滴一般輕盈的腳步仿佛踏在草間，飄起的長裙好似微風(fēng)在舞蹈，柔韌的腰肢托起了整個(gè)身體。草原上竟有著這樣一出剛勁有力且不失豪情的舞蹈！
羊兒們吃飽了，過來圍住姑娘，姑娘在旋轉(zhuǎn)中停止了腳步，領(lǐng)著羊兒們一起回家了。
有趣的剪紙能給我們帶來無限的遐想，更能證明中國悠久的歷史。
小學(xué)生想象作文 篇4
“啦啦啦啦......”吉爾哼著小曲兒在公園的小路上散步。
“嗯，這是什么？”吉爾突然發(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)很可愛的洋娃娃，便撿了起來。
然而，就在吉爾的手觸碰到洋娃娃的那一瞬間，一團(tuán)赫紅色的.煙霧彌漫開來，這煙霧將吉爾包圍在里面。頓時(shí)，吉爾感到自己被一只無形的大手推進(jìn)了一個(gè)濕潤潤、暖烘烘的紅色屋子里。
好不容易睜開了雙眼，一聲震耳欲聾的聲音響了起來：“再過幾天，我們就要和病魔打仗了！請大家做好準(zhǔn)備。”
“天哪，我現(xiàn)在是在人體里呢！”吉爾不由得心頭一驚。
“我要是被病魔吃了怎么辦？沒事兒，就當(dāng)是玩游戲。”吉爾安慰著自己。
“維生素聽令，你們負(fù)責(zé)駐守小腸......”
“是！”
“遵命！”
“鈣，聽令。你們負(fù)責(zé)沖鋒......”一切任務(wù)分配好之后，那個(gè)聲音又響了起來，“嗯----你們誰自告奮勇當(dāng)軍師啊？”
“我！”吉爾不知哪根神經(jīng)出了問題，竟站了出來！
“嗯？你是誰？哎，管你是誰呢，能當(dāng)我的軍師就可以。好，從此以后，你就是軍師！”
“是。”吉爾這時(shí)才看清說話人的真面目----原來是一個(gè)小老頭。
果然，不到5天，病魔便打過來了。他們來勢洶洶，第一仗便打了大勝仗，吉爾的軍隊(duì)大敗，主人的牙齒受到了嚴(yán)重傷害。
這天晚上，小老頭找到了吉爾，說：“你可是我的軍師啊，怎么頭一次就打了敗仗呢？我命令你帶罪立功！”
“是，但我必須有100顆巧克力。”吉爾說。
“什么？你不想活了！巧克力對牙齒傷害多大！你不會是奸細(xì)吧。”小老頭吼道，那聲音大得差一點(diǎn)把吉爾震飛。
“嘿嘿，這您就不知道啦。巧克力含有三大護(hù)齒法寶，他們就是武功高強(qiáng)的丹寧酸、氟質(zhì)和磷酸鈣。”吉爾有點(diǎn)得意地說道。
“嗯，言之有理，就按你說的去辦吧。”
果然，第二戰(zhàn)敵軍大敗，病魔落荒而逃，吉爾也被平安送回了家。
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