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    六一兒童節作文

    時間:2023-07-04 07:16:22 六一兒童節 我要投稿

    【推薦】六一兒童節作文9篇

      在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的六一兒童節作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【推薦】六一兒童節作文9篇

    六一兒童節作文 篇1

      兒童節到了,媽媽帶我去了萬達廣場玩。到了之后我看到了賣冰淇淋,媽媽給我買了香草口味的,非常好吃。我們玩啊玩,我這個小鼻子突然聞到了燒烤的`味道,我們又吃了烤香腸和面筋,味道我覺得又香又辣又爽。最好媽媽帶我去看了場電影,名字叫《尋夢環游記》,在這部電影里我學到了米格的勇敢、堅強,最后還有什么都沒有家人的重要,我都感到哭了,今天真是個收獲的日子。

    六一兒童節作文 篇2

      每一個孩子都擁有一個美好的童年,每一個孩子最向往、最快樂的時候就是——六一。

      兒時的六一往往是整天都沉浸在歡樂之中的。每一個孩子,在六一的前一天晚上,就有掩蓋不住的內心的喜悅,顯現在稚嫩的`臉上。更有甚者,想到過兒童節,他們激動地連覺都睡不著。

      等到了六一,孩子們都穿上了新衣服,興高采烈地過起了聯歡。這一天,盡情地玩樂吧!

      時間如白駒過隙般從身邊溜走,而今年的六一,對我們來說意義重大。最后一個六一,我們努力的想抓住童年的尾巴,卻清楚地明白,它終將離我們遠去。

      聯歡過后,我們自由活動,選擇了自己喜歡的體育運動,竟忘記了傷感。在藍天白云下,有一群快樂的孩子,他們肆意地呼吸著自由的空氣。看!足球場上,他們揮灑著激情的汗水。聽!鼓樂隊中,他們演奏著悠揚的音樂。咦,那一圈人又是在干什么呢?走近一看,原來是精彩的呼啦圈表演,那技術真是令人嘆為觀止啊!

      可是,時間怎么過的那么快呢?我的快樂還沒來得及保存,我還沒來得及對童年說再見,她就那么決絕地轉身離去。原來,我們都在不知不覺慢慢地成長了。童年,再見!青春,我來了!

    六一兒童節作文 篇3

      “小鳥在前面帶路,風啊吹向我們,我們像春天一樣——”早上,我們化完妝,便隨著班主任任老師走向體育館。我們一路上唱著歡樂的歌兒,不知不覺來到學校體藝館。

      哇,體育館被老師們打扮得漂漂亮亮,舞臺上掛滿了許多五顏六色的氣球,舞臺的后面還有一塊巨大的宣傳海報,上面印著:“童心愛祖國,歡樂慶'六一'”幾個大字。表演開始了。首先上場的是三(二)班的舞蹈《中華少年志》,然后是三(四)班的英語小話劇《丑小鴨》,還有拉丁舞爵士舞民族舞,童話新編,經典誦讀——他們每個人都滿面笑容,認真表演著他們的絕活,我陶醉在其中的歡樂之中。

      不知過了多久,輪到我們出場了,只聽主持人報幕道:“下面有請五(一)班給我們帶來的經典誦讀《中華少年》!”我急得像熱鍋上的.螞蟻團團轉。我忐忑地跟著同學們走上合唱臺,領誦的同學站在前面兩側,伴舞的同學在舞臺兩側候場。望著下面的一千多雙眼睛,我不禁冒出一身冷汗,這時音樂響起,我心想:怎么辦,怎么辦,要是演砸了,那可怎么辦?經過一會兒的自我安慰后,我勇敢地張開了嘴。

      盡管我鼓起了勇氣朗誦,還是朗誦得結結巴巴的。看到臺下一張張笑臉,我發現我并沒有出什么錯誤,漸漸的,我的聲音越來越大,越來越洪亮:“我們是中華的少年,中華的少年——”朗誦完畢。臺下響起了熱烈的掌聲,我的臉上也露出了笑容,回想著悅耳的音樂和優美的舞蹈、動情的朗誦慢慢退場。

      這就是屬于我們的“六一”兒童節,快樂的“六一”兒童節!

    六一兒童節作文 篇4

      賞識作文版里傳來一陣歡呼聲:“我有10個印章啦!”到底是干嘛呢?告訴你吧,賞識作文班為了慶祝六一而舉行游園樂。

      一開始,我先玩自班的“看圖猜成語”,我個人覺得好難,第一張圖是一個人,腳下踩著一朵云。是什么?我抓耳撓腮,怎么都想不出來。已經有很多人拒收了,我緊張起來,忽然徐佳老師叫了我身邊的一個男生,他“嗖”的一聲站起來說:“一步登天。”好厲害,我怎么沒想到?下一張圖是外面一個正方形,里面一個圓形,又是什么呢?我把手指放進嘴巴里,思考起來。徐佳老師叫了一位男生,他站起來,眼珠子轉了兩下,說了一個不知名的四字詞,“錯啦。”又叫了一個男生,還是猜錯了。劉老師看著那個男生,說:“是‘外方內圓’。”劉老師換了好幾張圖,我都不會,就去了五年級教室。

      那的'游戲是吹蠟燭,我第一次吹的時候,本身大獲全勝,可是火苗晃了晃,又燃了起來,只滅了三個,就只有一個印章。我又去了玩投兵乓球,一個也沒中。接著我不停排隊,一會兒吹蠟燭,一會兒投兵乓球,有一次我投中了四個,我開心死了。兩個印章啊,兩個!

      我今天真開心,得到了撕名牌和牛奶糖!

    六一兒童節作文 篇5

      “六一”兒童節,同學們在校園里參加了一次盛大的游園活動,作文 開心的“六一”兒童節。游戲的項目可真多,大家玩得不亦樂乎。

      先說貼鼻子吧。只見軍軍用紅領巾蒙住了眼睛,在原地轉了三圈后,就往前走去,小學三年級作文《作文 開心的“六一”兒童節》。他小心翼翼地摸到了小丑的`臉,把圓圓的鼻子貼了上去。有個同學笑了,軍軍懷疑自己貼錯了,趕緊向旁邊挪了挪位置。裁判讓軍軍自己看一看,呀,居然貼到嘴巴上了!同學們忍不住捧腹大笑,軍軍也不好意思地笑了起來。

      飛鏢投射的地方也很熱鬧。一個個飛鏢“嗖嗖嗖”地從同學們手中射出去。有的同學是高手,要么打中9環,要么打中10環,真是彈無虛發,百發百中啊!有的同學卻總是打到圓盤的外環,同學們都熱心地為他喊“加油”。

      釣魚游戲更好玩。裁判一聲令下,大家就紛紛把帶有磁鐵的魚竿拋向“小池”。長長的釣魚線晃呀晃,魚兒卻老是不上鉤。有的同學急得滿頭大汗,小明卻屏住呼吸,耐心地把磁性魚鉤靠近魚嘴,魚兒終于上鉤了!小明趕緊再釣,一鼓作氣,一連釣了十幾條小魚呢!

      游樂場地里,同學們有的打球,有的看木偶戲,有的玩電腦,還有的玩貓捉老鼠的游戲……“六一”兒童節真是一個開心的節日!

    六一兒童節作文 篇6

      每當到了兒童節,我們都會高興地玩、吃。但是這個兒童節,我卻怎么也高興不起來。

      因為我會記起去年的兒童節,去年,我們學校因為兒童節,所以放我們一天的假。我趁媽媽也有空,便叫媽媽帶我去廣場玩。到了廣場,看見有一大群人圍著好幾張桌子。媽媽問他們是怎么回事?他們說只要給他們看我的身份證,是十二歲以下的,就可以領一份獎品。媽媽聽了非常高興,趕忙從家里取回了我的身份證。排了好久的'隊,終于輪到我們了,媽媽把我的身份證給了他們看,可他們說還需要一張紙,是學校發的。咦,學校沒發給我什么紙呀,為什么其他人有這張紙?正在我想的時候,他們把我和媽媽趕了出來,嗚嗚嗚,憑什么把我們趕出來?沒辦法,唉。最后,媽媽買了一個筆盒給我,算是給我今年的兒童節的一份禮物吧。

      而今年,在五月二十八日,我也很掃興。因為我的朋友一個星期前對我說**飯店有一個活動,第一名能賺到1000元,第二名能賺到800元,第三名能賺到500元。我聽了以后,說叫她幫我也報個名,她說好。過了幾天,我什么都準備好了,就差她的一個電話,可她打電話來說,我超歲了,不能去。超時我就聽說過,可我從來沒有聽過有超歲的,我頓時失望了。

      兩年的兒童節我都不高興,現在聽到廣場歡天喜地地笑聲,我不禁得把手捂著耳朵,不想聽。“

    六一兒童節作文 篇7

      今天是屬于你們的一個有意義的節日——“六一”國際兒童節,這一天也是你們最快樂的日子。在此,我僅代表全體老師向同學們致以節日的祝賀!同時,也代表全體少先隊員,向剛加入中國少年先鋒隊新少先隊員們表示熱烈的祝賀。每逢“六一”兒童節,我們的黨和政府、學校都要為少年兒童們舉行各種各樣的活動,這一天,我們唱歌,我們跳舞,我們做游戲,我們搞活動,歡歡喜喜地度過自己的節日。

      少先隊員們,有一首歌,我們一起唱了多少年,這就是氣勢磅礴、昂揚向上的'《中國少年先鋒隊隊歌》;有一面旗,我們一起舉了多少年,這就是星星火炬組成的中國少年先鋒隊隊旗;有一種禮,我們行了多少年,這就是五指并攏、高舉過頭頂的隊禮;有一種標志,我們一起戴了多少年,這就是中國少年先鋒隊的標志——紅領巾;有一種誓言,我們一起高呼了多少年,這就是中國少年先鋒隊的誓言。

      此刻,我提議,全體少先隊員舉起右手,握緊拳頭,讓我們再一次高呼:準備著,時刻準備著,為共產主義事業而奮斗!新世紀的少先隊員們你們是未來世界的主人,我們殷切期盼著你們早日成為合格的建設者和接班人。希望你們樹立理想的航標,繼承和發揚中華民族的傳統美德,;希望你們插上智慧的雙翼,努力學習各種新知識,成為知識的探索者和創新者;希望你們擁有強健的體魄,從小養成良好的衛生習慣,加強鍛煉;我們祝愿每一位少先隊員都能成為家庭中的好孩子,學校中的好學生,社會上的好少年,大自然的好朋友,弘揚少先隊自主向上的精神,為祖國美好的明天做好一切準備!

    六一兒童節作文 篇8

      今年,是我的最后一個六·一兒童節了,做點什么好呢?什么最有意義呢?

      對了,南山公園的人那么多,肯定好玩。但是,今天爸爸不知因為什么事心煩,于是他就說要自己在家悶覺。

      一路上,我和媽媽照一張相,走一會,又玩一會……最后到了南山公園。到了公園我才發現,怎么全是人啊,乍一看,雖然小孩占多數。但,為什么還有那么多大人呢?平面想:他們是來陪孩子的唄。可是那還是有自己溜達的啊,細一想,就算他7老8十了,在他已過世的媽媽,爸爸眼里他永遠,永遠不都是小孩嗎?他們來這里找回童年是的回憶,這難道有錯嗎?

      對啊,無論你多高,無論你多大,無論您在我們的眼里是大人,還是老人,在您的'父母眼里,你們不永遠都是孩童嗎?

      在這兒,我想聲明:六·一兒童節不一定就是為小學生和兒童準備的呀!

      我認為這也許是我一生中過的最有意義,最有價值,最可吹捧的六·一兒童節了!

    六一兒童節作文 篇9

      今天是我盼望以久的六一兒童節!我們學校也為六一節做了準備,那就是盛大的.游園活動。

      游園活動開始了!同學們一刻也等不及,各自涌向其他班級去玩游戲,我也不落后,跑進了鄰班——四(7)班。

      四(7)班的游戲是“筷筷”樂樂。不用說,那一定是要用到筷子了。我看了一遍游戲規則,知道了大致意思:只要趴在桌上,拿住筷子,把筷子投進桌下的瓶子里就行了。我認為這太容易了。我漫不經心地看著玩游戲的同學,只見他們拿著筷子,瞄準瓶口,神情嚴肅,都冒汗了。他們慢慢松開手指,“啪”“啪”“啪”,都沒進。我想:不會很困難吧!接著,我開始游戲,我趴在桌子上,右手拿住筷子,閉住左眼,用右眼認真地瞄準瓶口,慢慢松開右手。“啪”!筷子安穩地進入了瓶子。我興奮極了,心想:這不是小菜一碟嗎!我驕傲起來了,把剩下的兩根筷子拿起來,用雙眼胡亂地瞄準了一下瓶口,隨便一投。筷子“啪”“啪”兩聲都掉在了地上。我的臉上頓時寫滿了失望。這時我才想起“謙虛使人進步,驕傲使人落后”這句話。

      接著,我又玩了很多有意思的游戲:“小河淌水”、“我是珠珠俠”、“穿越火線”。最后,我憑借自己的努力換到了我夢寐以求的乒乓拍。

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