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    小學生上網作文

    時間:2023-07-03 11:20:39 小學生作文 我要投稿

    【精選】小學生上網作文錦集8篇

      在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的小學生上網作文8篇,希望對大家有所幫助。

    【精選】小學生上網作文錦集8篇

    小學生上網作文 篇1

      晚飯后,我們一家三口在看電視,突然,一則報道映入我們的眼簾:中學生XXX因迷戀網絡游戲,學習一落千丈,后來又因無錢上網而偷、劫父母和小學生的錢,被判 處 有 期徒 刑3年。

      我問爸爸:“老爸,小學生到底應不應該上網呢?”“當然不能拉!沒看見人家就是因為上網而坐牢的啊!”“可是網上也有綠色網站啊,綠色網站可以學到許多知識呢!”我反駁道。“綠色網站也不行,說不定看著無聊就打開了小游戲。”“我看你是‘游戲癮’改不了,天天想著玩斗地主,這么說也只是想獨占電腦罷了。”在一旁的媽媽也來湊熱鬧。“才沒有,而且電腦看多了還會有輻射哩!你說危險不危險,依我之見,還是要遠離電腦。我下令,電腦放假三天!”

      老爸急中生智,又想出了新的.理由,還要“大赦天下”!我連忙勸阻:“別,老爸,電腦也有它的好處,比如說,它可以查資料,可以搜圖片,更可以發表自己的看法,參考別人的建議,其實,網絡就是一瓶藥,好好用它它就是一瓶良藥,亂用就是一瓶毒藥。所以老爸你就不要強詞奪理了!”老爸聽了我這一席話后慚愧地點了點頭。

      是良藥還是毒藥就看我們自己了!

    小學生上網作文 篇2

      今年的假期由于“新型冠狀病毒”的侵襲,寒假延長了許久。可是我們并不感到高興,不僅因為我們的學習受到影響,還因為我們的大武漢生病了。

      全國各地都心系武漢,看著新聞里一批批白衣天使、解放軍去支援武漢,還有很多醫生被防護服弄傷了手和臉,我很感動于白衣天使們的辛勤付出。

      雖然停課了,但是學習沒有停,也不能停。在老師們緊張而有序的安排下,所有同學們都通過網絡在家進行學習。班主任張老師和其他兩位老師每天都在群里提醒家長和同學們按時學習和運動。

      “開學”第一天,我沒有按時起床,遲起了一會兒,后來還是媽媽把我叫起來。我急急忙忙補上了那一天的課程與晨讀,于是我暗下決心:以后一定按時起床。

      從第二天開始,我就堅持每天早上比規定時間早起了一小時。先進行晨讀,然后是體育鍛煉,接著是在線上進行各科的'學習,把假期作業更正好,從中我收獲了不少新知識。

      自從在網上聽各位老師的講課學習,我的“假期”生活有規律了,讓我們明白了學習不一定是要在學校,也不一定是要老師在你的身邊。

      自主學習之余,在閑下來的時候,我還幫媽媽拖拖地,晾衣服等。當然了,每天看新聞聯播,及時關注疫情的發展,整理有用的筆記,這些都成了我的必修課。

      在這個非常時期,對白衣天使說的感謝已經不少了,所以我還想對老師和家長們表示感謝。

      真心地道一聲:老師,您們辛苦了!為了不耽誤我們的學習,您們緊張的備課,提前安排好各項工作。

      真誠地說一句:爸爸媽媽以及所有叔叔阿姨們,您們辛苦了!幫我們檢查作業,及時關注群里面的通知。在以后的學習生活中,我們一定更加努力,做一個對社會有用的人。

    小學生上網作文 篇3

      對于學生該不該上網,社會上有很多爭論,每個人都有自己的看法,有的人說:“喜歡上網的學生就不是好孩子。”但也有人說:“學生應該上網。”真是仁者見仁,智者見智。我也來談論一下我對這個問題的看法。

      上網有很多有優點,因為網上什么都有,如果寫作業遇到了課外的題目,或者不會的題目,上網都會幫你解答這個問題。比如,網上可以看到許多書籍,也可以看到許多歷史知識,還可以看多很多優美的散文……總之網上有很多我們需要的`知識。

      但是上網有很多缺點,因為網絡游戲會讓我們沉迷,而沉迷于玩網絡游戲有什么缺點呢?比如,電腦的顯示屏會對我們的眼睛造成極大的傷害,而且沉迷于網絡游戲也會讓我們學習退步,整天想著游戲……

      那么我們應該怎樣看待小學生該不該上網這個問題呢。

      我個人認為上網是可以的,當我們寫完作業,復習和看完課外書以后,就可以上網查查資料,另外適當的玩會游戲也是可以的。但是,我們一定要學會控制上網的時間,正確的對待學習和上網!

    小學生上網作文 篇4

      每次當我寫完作業想看一會兒電腦時,媽媽就會準時在我面前喊道:“斐斐,寫完作業不許上網,去彈鋼琴或者看書都可以。”媽媽說完便把我向書房里推。我看著媽媽的這種表現,產生了一個疑問:小學生該不該上網呢?

      有了一個這樣的問題冒出了,我決定去問一下班里的同學。有的'同學說不應該上網,因為網上有一些不良的圖片、視頻,看了會污染我們的眼睛和心靈;有的同學說可以上網,因為網上可以查找到我們不會的知識……

      王祥潤同學說:“我覺得小學生不應該上網,因為過度的上網對我們的身體和眼睛都有壞處。比如有一些人去網吧玩游戲,玩著玩著就把自己手中的錢花光了,他們就只好去街頭上搶錢,相信大家并不想成為這樣的人吧?”

      王浩宇同學說:“我感覺小學生應該上網,在網上可以了解生活中不知道的知識,可以在網上買吃的、喝的、用的,還可以買火車票,多方便呢!”

      劉宇軒同學說:“我認為小學生不應該上網。因為我在報紙上看了一個新聞:幾個大學生在網吧打游戲,打了一天一夜,沒吃飯也沒睡覺,第二天就死了。這說明上網對我們的身體不好。”

      我聽著大家千奇百怪的話語,在心中得出了一個結論:上網和不上網對我們都有一些好處,只是不能過度的上網。

    小學生上網作文 篇5

      現在上網已經很流行的了。那么,小學生上網好不好?我認為小學生上網有好的地方,也有不好的地方。

      上網可以減輕學習的壓力,當我有不會做的題時,通常都是壓力大的緣由,我就會打開電腦上網玩玩游戲減輕壓力,然后再回頭做那道題時,很輕松就做出來了,這就說明上網可以減輕一下學習的壓力。上網還可以查資料,尋找知識,這樣我有不會做的題還可以直接查電腦找答案。上網也很方便,可以在網上購物,就不用那么麻煩去商店購買了:上網還可以聊天,在和別人的聊天過程中也會增長知識,學會很多東西呢!這就是上網的'好處。

      不過也要注意上網的不好地方。每天長時間上網會影響學習和視力。前幾年,我由于上網過多,學習一落千丈,視力也快速下降,所以我建議大家少點上網。你們也有可能聽說過這幾件事:有個小男孩上網長達十七個小時,導致視網膜脫落,眼睛都瞎了!還有一個小男孩上網時,由于玩暴力游戲,把他給刺激死了,可怕不?還有你知道嗎?有個十五歲左右的少女通過語音聊天,竟狂罵兩小時,最后網管只好“請”她出去。

      這就是上網的好處和壞處,所以我在這里建議大家對網絡要提高警惕,在網上做一些有益、對自己有幫助的事情。

    小學生上網作文 篇6

      網絡,是一張人人皆知的大蜘蛛網。無論你在天涯海角,都能看到它的身影。它給人們的生活來了許多便利和快樂。人們可以在網上查詢自己在工作學習中遇到的難題,以及了解天下大事,可以……

      網絡對我們小學生成長也有一定的`作用。我們從小就應該多接觸一些外面的事物,這樣可以提高我們認識事物能力,可以提高自己的應變能力。

      當然,如果利用不好網絡,網絡也會顯出他不好的一面。首先,長時間上網會影響我們的視力:其次,網上的信息五花八門,如果我們不呢不過辨別是非曲直,很容易被上面的信息給迷惑;再說,如果我們一旦像電視上報道的一些同學整日整夜呆在網吧里;不去學校,沒有錢的,伸手向家里要錢,如果家人不給,他們會干出一些令人意想不到的事情出來,一步步走向罪道路。

    小學生上網作文 篇7

      爸爸把鄉下奶奶接到我家來住一陣子了。奶奶看著我和爸爸一天到晚鉆進電腦里,很是不理解,“這里面有什么秘密?”奶奶自言自語道。

      一大早,奶奶竟然要求我教她他上網,你說奇不奇?而我裝作大吃一驚的樣子,故意推開窗戶,裝模作樣地說:“喲,今兒個太陽從西邊出來了啊?”奶奶見我取笑她,不愿意教她,生氣了:“好,你不教,我找你爸去!”我一聽,連忙說:“爸爸忙著呢,您還是不要打擾他,我教您就是。”奶奶一聽,開心地笑了:“這才是我的好孫子!”說完還憐愛地摸了摸我的頭。

      我把奶奶扶到老板椅上,叫她按啟動鍵打開電腦。然后,我教她打開桌面上的.Internet軟件。她打開后,桌面上便立刻彈出了許多娛樂項目,我細細地講解演示她看,她看的眼睛都花了,高興得合不攏嘴,說:“怪不得現在人都說網絡好,真是名不虛傳啊!”接著,我給她點出了視頻網,告訴她說:“這里面都是現在的電視然播劇,以后,您在這個網站中想看什么就可以看什么啦!”再看看奶奶,她早已躍躍欲試啦!我又給她點出了笑話網,里頭的笑話把奶奶都笑得“老淚縱橫”啦!最后,我又給她下載了騰訊QQ,告訴奶奶它可以和朋友在家聊天……于是,奶奶便在網海中暢游了一天,到了晚上,她已有8位網友啦!

      自從奶奶學上網,我家又多了一個網蟲了,電腦也不夠用了,每次奶奶看電影,上網聊天,我都得讓賢。這不,又要和我搶電腦了。

      奶奶真是越過越現代,越過越年輕。我為她高興。

    小學生上網作文 篇8

      今年開學與以往不同,突如其來的新型冠狀病毒的影響,我們不得不推遲開學,老師說:“停課不停學。”我們只能在家用網絡學習。

      在家上課學習,早晨醒來,不用匆匆忙忙地趕去學校,放學后,爸爸媽媽就不用著急接我,路上節省了時間。

      晨讀時,以前在學校,老師或小朋友們領讀,聲音洪亮,有氣勢;在家里,我自己朗讀,感覺氣氛不濃。

      在家上課的時候,相對自由,想站站,想坐坐,沒有學校的規矩,但是沒有上課那種課堂師生互動氛圍。在教室里上課,要遵守紀律,不可以搞小動作,不可以交頭接耳,要認真聽老師講課,還可以舉手回答老師提出的`每一個問題。

      聽網課,下課之后,在家只能和弟弟玩會兒;在學校,我可以和同學們玩各種各樣的游戲。

      每天的作業,做錯題,不會做的,老師也不能面對面輔導,只是在網上輔導批改作業。

      我現在盼望疫情趕快結束,我們重返校園,與溫和的老師,可愛的同學們坐在安靜的教室里一起學習。

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