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關于校園成長作文600字四篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的校園成長作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園成長作文600字 篇1
那是一個美麗的地方，一個讓我懂得許多道理的地方，一個讓我健康成長的地方，它就是我的學校——六聯小學。
走進校園，映入眼簾的是一個大花園。花園里面的最中間有一顆形似菠蘿的大樹，它的身高比我的身高要高出一倍，這個大菠蘿從他的頭上向外延伸出健壯的枝條，從遠處看上去好像是一把綠色的大傘，好看極了。花壇里的花兒是五顏六色的，有紅的、黃的、綠的、白的……那整齊的`建筑，綠油油的草地，到處煥發出的勃勃生機，無不給我留下了深刻而美好的印象。校園的景色真是漂亮極了。
再往前走，是一個走廊，走在里面，悅耳的讀書聲會使你陶醉。操場的兩邊整整齊齊地豎立著兩個籃球框，是我們上體育課時的運動場，也是同學們嬉戲、玩耍的樂園，更是我們青少年運動員不可缺少的地方。每逢下課鈴聲響起來的時候，同學們像歡快的小鳥飛出教室，來到操場，他們有的在玩游戲、有的在捉迷藏、有的在跳繩、有的在追趕……
校園里有指導我健康成長的老師、朝夕相伴的同學，在老師的指導、同學們的幫助下，我體會到在學校里的樂趣。在學校里，我交到許多朋友，他們教會了我許多我曾經不懂的東西。每當我遇到困難的時候，我的身邊就有很多的朋友鼓勵我，支持我，并且還和我一起克服困難；每當我開心或者是傷心的時候，都有老師或是同學陪在我身邊，我開心，他們也會替我開心，我傷心，他們就會安慰我，就像是在黑暗中，有一盞明燈在照亮著，指引著我走向正確的方向。
校園是伴隨著我健康成長的樂園，它可以讓我們學到新的文化知識、增長見識、增強體質……從今以后，我要努力學習，在這個美麗的校園中快樂地成長。
校園成長作文600字 篇2
西山文武學校，進步的代名詞。這是一個強大的集體。這里人才輩出，團結互助，處處的洋溢著充滿友誼的微笑，更重要的是，這可以改變學生的未來。
剛來西山是，我對學習是厭惡的，還有些叛逆，但是，來到這里之后發現這里和我想象的不一樣。
走進教室，似乎聞不到了“難聞”的書味。習慣地來回走到靠后的組委，無聊般的趴在坐姿山，兩眼無神地東望望，西看看。我突然發現整個班只有我一個人趴著，我頓時覺得臉上火辣辣的。將頭抬起來認真聽起課來。“鈴鈴鈴”不一會鈴聲響了。嗯？平時怎么等都等不來的鈴聲今天怎么這么快就響了？難道壞了？
到了晚上，同學們來到操場開始練習打拳，晚上大家都格外精神，拳頭揮得呼呼生風，這段時間感覺身體也強壯了很多。
第二天早上，同學們大聲地，全神貫注地讀著語文。我跟著同學們一起讀書，不知不覺就沉醉進去了，一起讀書。在這種學習氛圍內，不知不覺時間走了一個月了。
“咚咚，咚咚”似乎聽得到自己的心跳，這一個月對我的檢驗，這手中的筆就像跳動的精靈一樣，不像從前那樣卷子看著我，我看著卷子，互相發愣，衣服蛇也不認識誰的樣子。現在的我已經今非昔比了。我現在居然有了快發卷子的'心情。
“哈哈，我進步了！”從曾經的“學渣”已經晉升為“學民”了。我要繼續努力，爭取下一次還能繼續進步，爭取早日晉級為傳說中的“學霸”相信我的爸爸媽媽知道，一定會非常高興吧？
西山，一個和諧的校園，一個成就未來的地方，一個會讓你進步的地方，這里會使你不知不覺的成長，進步。感謝西山！
校園成長作文600字 篇3
一走進小市中心小學,你就會看到活力飛瀑,上面刻了一個大大的”活”字，這個“活”字表示著我們同學們充滿活力，我們要做一個朝氣蓬勃的孩子。每天早上，我們迎著朝霞來到學校看到從天而降的瀑布如綿綿活力。我們向上走，就可以看到一泓清澈見底的小溪流，有小魚在水中嬉戲玩耍。對面墻上有幅美麗的山水畫，上面有一首詩句“問渠哪得清如許，唯有源頭活水來”讓我們體會到教育即人生的源頭活水。
乘勢而上，腳下踩著一串串金鑰匙鋪成的路，走進我們校園的大操場，頓時，視野變得非常開闊。遠處的墻上寫著我們的校風、校訓及校標。大大的校標是由音樂的音符構成的，像一株破土而出的'嫩芽，又像一只在大海上空飛著的海鷗，它預示著少年兒童乘著理想的翅膀飛向未來。
一排非常醒人眼目古色古香的櫥窗，可別小看這排櫥窗，它里面有學校里的工作計劃、大隊部組織的活動、好人好事和同學們寒暑假里的作業。
進入風雨操場后，一張張圖片文字吸引你的眼球，讓你的視線久久不忍移開。那開放式的校式資料介紹著學校的歷史，將人帶入一種意境。那圖文并茂、詩意畫意的內容定會讓人流連忘返。風雨操場后面有以一幅巨大的圖案為背景的詩詞園，詩詞園里有很多古詩，比如有《春夜喜雨》《楓橋夜泊》《清明》和《登黃鶴樓》``````每到下課時，同學們三五成群的在詩詞園里背古詩，有兩次，我在古詩比賽中獲得了一百分，我可開心了，就是因為我以前在詩詞園里背對背古詩。以后，我還要繼續努力呀！
再看主教學樓，每一面墻壁上都有偉人在向你敘述做人、求學的道理。每層樓都是一個季節的輪回。這正是“ 春游芳草地，夏賞綠荷池，秋飲黃花酒，冬詠白雪詩”。學生們常三個一群，五個一組快樂、自在地沉浸在這美妙的世界里！
我們的校園真美呀！
校園成長作文600字 篇4
在徐州這個歷史悠久的城市中，有一所有著百年歷史的校園，這里的老師天天放飛著希望，這里的同學天天編織著理想。
她雖然歷盡了百年風霜，今天她卻以最先進的教學設備，良好的師資隊伍，優美的校園環境，迎送著一批又一批的莘莘學子……每當我走過三樓的走廊，走廊里那燦爛的校史總是深深的吸引我，老師告訴我，我們的校史是我校幾代師生筑就的輝煌篇章，身為青年路小學的.一位學子，我深感榮幸。從那天起，我就暗暗地告訴自己：要好好學習……
每天，校園里催人奮進的鐘聲，開始了我們新一天的學習。老師帶著我們在知識的海洋中遨游，在藝術的天空上翱翔。我知道了北京周口店文明的燧火是多么的古老，人們難以接開它那神秘的面紗；我了解了我國古人的智慧：四大發明指南針、火藥、造紙術、活字印刷術，張衡創造的地動儀，祖沖之演算出的圓周率，秦始皇修建的萬里長城，隋煬帝開拓的京杭大運河。
我學會了通過電腦那小小的銀頻，認識大千世界……我總愛一個人坐在那郁郁蔥蔥的廣玉蘭下，面對著一池碧水，傾聽著那“嘩——嘩——”的流水聲，感受著那透心的涼意，默默的欣賞著冰心的散文，一陣風吹過，楓樹上的葉子搖動著，一片楓葉落到了我的書上，我總是愛不釋手，把它夾在書里……在這里，我從一個懵懂的女孩，成長為一名能寫出優美的文章，唱出美麗歌曲的小“才女”。聽，這伴著我們的朗朗書聲，歡聲笑語，朝響夕鳴的古鐘，又響了……面對著教學樓上的幾個大字，校訓在耳邊響起：“今天我以學校為榮，明天學校以我為榮”……
一束陽光照進了教室，我要拍拍翅膀，在蔚藍的天空中展翅翱翔！
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