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    小制作的制作作文

    時(shí)間:2023-06-11 19:40:38 作文大全 我要投稿

    【實(shí)用】小制作的制作作文集錦8篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的小制作的制作作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【實(shí)用】小制作的制作作文集錦8篇

    小制作的制作作文 篇1

      說(shuō)起我的小制作——瓜子盒,是在一次不經(jīng)意的事情中,產(chǎn)生了靈感而想到的,并且進(jìn)行了動(dòng)手制作。

      過(guò)年時(shí),我們一家在一起吃糖果、磕瓜子,可瓜子皮總是不聽(tīng)話,經(jīng)常從桌子上掉下來(lái),害得媽媽每天都要打掃一遍。媽媽生氣地說(shuō):“你們爺倆磕得瓜子皮由我來(lái)打掃,美得你們!”說(shuō)完,就放下笤帚剝開(kāi)糖紙吃起糖來(lái)。

      我突發(fā)奇想:如果用紙疊一個(gè)瓜子盒,讓瓜子皮整齊入盒那該多好啊!

      于是,我找來(lái)一張廢彩紙,首先把它撕成正方形,然后把正方形對(duì)折再對(duì)折成雙正方形,再一層一層得往上卷(粗細(xì)自定),卷到中間為止,反面也一樣。從中間翻過(guò)來(lái)到?jīng)]有疊的那一面。然后,從外面的那個(gè)角往中間的線上折,反過(guò)來(lái)也是,再?gòu)南旅娴慕峭险,最后撐開(kāi)就行了。

      裝的.時(shí)候,由于支撐得不太牢,瓜子皮就往外掉,爸爸拿起觀察一陣,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“紙?zhí),支撐不住,瓜子皮才往外掉的,你用硬紙(jiān)僮饕粋(gè)吧!”我撅起了小嘴,很不情愿。

      爸爸看見(jiàn)了,就對(duì)我說(shuō):“別灰心,你再動(dòng)動(dòng)腦筋,一定會(huì)行的!蔽一謴(fù)了信心,又疊了一個(gè),爸爸說(shuō):“這一個(gè)比上一個(gè)好用!蔽以嚵嗽,真的挺好用。

      我終于成功了,那一刻我十分激動(dòng),用了之后,爸爸夸獎(jiǎng)了我,我心里比吃了蜜還甜呢!

      其實(shí)在我們生活中有許多事,只要我們多留心觀察,多動(dòng)腦筋,多動(dòng)動(dòng)手,一個(gè)個(gè)小“愛(ài)迪生”就會(huì)出現(xiàn)在我們身邊!

    小制作的制作作文 篇2

      今天我做了一個(gè)彩色的花籃。

      首先拿來(lái)一個(gè)紙杯,把紙杯的上半部分剪成一條一條的條狀。然后把一條又細(xì)又長(zhǎng)的卡紙彎成弧形,再用膠水把卡紙的兩端貼到杯子內(nèi)側(cè),充當(dāng)小花籃的提手?墒沁@個(gè)提手總是粘不牢,我心想:把小花籃放進(jìn)冰箱里凍一凍,這樣小花籃的'提手會(huì)不會(huì)粘得更牢一些呢?結(jié)果打開(kāi)冰箱一看,還是不結(jié)實(shí),那該怎么辦呢?我只好去尋求媽媽的幫助。媽媽告訴我,用膠帶粘一粘就好了。我用膠帶試了試,果然粘得很牢。

      最后,用彩筆給花籃涂上顏色,我的小花籃做好啦!你們喜歡嗎?如果喜歡的話,我們可以一起做喲。

    小制作的制作作文 篇3

      今天我做了一個(gè)火箭,材料有紙、雙面膠、英語(yǔ)卡片、英語(yǔ)貼紙、黑筆以及剪刀。

      我首先拿出一張紙,用剪刀剪成火箭的'身體,再剪出兩張正方形,然后把雙面膠貼在卡片上,后來(lái)又把卡片貼在兩張正方形上,最后用雙面膠把兩張正方形貼在火箭兩邊。

      后來(lái)我把火箭的門給剪出來(lái)了。我在火箭身上貼上了貼紙,寫上了名字。我的火箭就這樣制作完成了。今天玩得真開(kāi)心!

    小制作的制作作文 篇4

      今天上午,我和媽媽一起制作機(jī)器恐龍。材料有牙膏盒、夾子、硬紙板、玩具車輪、橙色顏料、海棉膠、鉑紙和剪刀。

      我先用剪刀在牙膏盒上剪成一個(gè)恐龍嘴巴,用海棉膠粘上黑色玩具車輪做眼睛,頭就做好了。接下來(lái),把另一個(gè)牙膏盒用海棉膠粘在頭下面就做好了身體。然后在身體粘上比較小的盒子裝飾恐龍,還在小盒子側(cè)面,粘上鉑紙。

      萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng),現(xiàn)在就剩下腿和尾巴了。先用剪刀剪下四塊小硬紙做腿,用海棉膠粘在身體下面,再用夾子夾住硬紙板讓它站起來(lái)。又把剪好的.尾巴粘上去,最后涂上橙色的顏料,機(jī)器恐龍就大功告成了。

    小制作的制作作文 篇5

      6月19日隆明洋今天天氣實(shí)在是太熱了。我決定做一把小扇子。(材料:舊紙牌、剪刀、透明膠布和訂書機(jī)。)我先把一張牌用剪刀剪八個(gè)小豎條,再挑八張撲克牌。之后將小豎條用訂書針固定在撲克牌一邊的中間位置,將八張牌做好后。將它們圍繞一個(gè)中心拼成一個(gè)扇形。之后用訂書釘固定好,貼上透明膠,防止訂書針扎手。最后將每張牌交錯(cuò)的位置訂上訂書針,將它們牢牢的連在一起。就這樣一把小花扇子做好了。我扇著扇子,得意洋洋的來(lái)到媽媽面前,說(shuō):“媽媽,天氣這么熱,我送你一把扇子。”媽媽看了看說(shuō):“你真是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦的孩子。”我笑瞇瞇的.走開(kāi)了。去玩我的事情啰!

    小制作的制作作文 篇6

      今晚教師布局的工作是做小制作,我在網(wǎng)上查了一下做哪一個(gè)小制作,最終決策做一個(gè)鐘頭鐘。

      這一數(shù)字時(shí)鐘空著橘色的“外套”,上邊畫著眼于個(gè)粉紅色的點(diǎn),各自表明,9時(shí),12時(shí),6時(shí),3時(shí),光碟正中間有一個(gè)孔,用2顆扣子一前一后定住深藍(lán)色的分針和鮮紅色的秒針。了解大概如何做時(shí),我和媽媽就剛開(kāi)始干了。

      最先,我先把光碟按到橘色的紙上,給它干了一件“橙外套”,也就是在旁邊畫了6片花朵,以后我用機(jī)敏的`把手紙左走走、右走走,花朵就一不小心剪開(kāi)了。接下去是剪時(shí)針?lè)轴樍,秒針很像鎖匙,正中間有一個(gè)洞,分針也一樣。接下去便是媽媽幫我把扣子縫在橘色的紙上,在中間定住分針和秒針,就快做好了啦!最終一項(xiàng)每日任務(wù)便是剪12時(shí),9時(shí),6時(shí),3時(shí)的圓形粘在光碟上,此項(xiàng)每日任務(wù)我很輕輕松松就完成了。

      今日,我原先感覺(jué)做制做難以,想不到干了就感覺(jué)非常簡(jiǎn)單嘛。

    小制作的制作作文 篇7

      隨著科技的發(fā)展,人們已經(jīng)離不開(kāi)科學(xué)了,科學(xué)在生活中無(wú)處不有。前不久媽媽在網(wǎng)絡(luò)上給我買了科技小制作小發(fā)明科學(xué)物理實(shí)驗(yàn)甩干機(jī)。

      制作簡(jiǎn)易甩干機(jī)的實(shí)驗(yàn)材料是:白色扎帶、小電機(jī)馬達(dá)、塑料條、海綿貼、一次性杯子、面板、甩干桶、電池盒、2節(jié)5號(hào)電池。

      準(zhǔn)備就緒后,我準(zhǔn)備開(kāi)工了。首先用扎帶把黃色的固定架,T型塑料條和馬達(dá)固定在一起來(lái),在馬達(dá)的上面貼身海綿貼,然后一次性杯子底部鉆個(gè)洞把一次性杯子固定在馬達(dá)上,把塑料桶安裝在馬達(dá)的軸上,再用扎帶把緊直架固定在面板上,海綿貼把電池固定在面板上,又把甩干桶安裝在小電機(jī)的突出口。接著把電池盒和組裝好的甩干裝置牢牢的黏在面板上。這時(shí),再把電機(jī)上的兩根導(dǎo)線的另一端與電池盒上的'兩根導(dǎo)線連接在一起,這樣就大功告成了。

      為了驗(yàn)證試驗(yàn)成功,我找來(lái)一塊小布,把它完全浸濕后,小心翼翼地放在了甩干桶內(nèi),打開(kāi)電池盒上的開(kāi)關(guān),結(jié)果令我打開(kāi)眼界,只見(jiàn)甩干桶飛快地旋轉(zhuǎn)起來(lái),布?jí)K里的水被甩到了塑料杯上,耶!試驗(yàn)成功了,我高興得一蹦三尺高,心里得意洋洋。

      媽媽告訴我,這個(gè)原理實(shí)際很簡(jiǎn)單,它就是利用了離心力,向心力,電能轉(zhuǎn)換?焖傩D(zhuǎn)時(shí)所產(chǎn)生的離心力,把衣服的水給甩了出來(lái)。

      我以后要多做這種試驗(yàn),來(lái)豐富我的課外知識(shí)。

    小制作的制作作文 篇8

      我的小制作是一架飛機(jī)模型。它的材料是吸管、卡紙。

      先在卡紙上剪一個(gè)長(zhǎng)方形在他中間鉆一個(gè)洞對(duì)折,然后再用吸管固定在三分之一處。

      接著再剪一個(gè)長(zhǎng)方形把它折成w形粘在吸管的.尾部。

      這樣飛機(jī)模型就做成了。

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