失敗伴我成長(zhǎng)作文（精選21篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的失敗伴我成長(zhǎng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
失敗伴我成長(zhǎng)作文 1
失敗乃成功之母，只有在失敗中成長(zhǎng)，付出努力，才會(huì)取得那來(lái)之不易的成功。
說(shuō)到這兒，一件件失敗的事一一浮現(xiàn)在我的腦海中。在二年級(jí)時(shí)，我十分喜歡看《格林童話(huà)》，這本書(shū)寫(xiě)了許許多多動(dòng)人的故事，令我愛(ài)不釋手。從此，我立志要當(dāng)一名鼎鼎有名的作家。某一天，老師突然來(lái)了個(gè)作文比賽，這突如其來(lái)的比賽令全班同學(xué)措手不及，一個(gè)個(gè)愁眉苦臉，我心中暗暗得意：我看了那么多故事，肯定沒(méi)問(wèn)題。“作文題目是《童年趣事》。”老師說(shuō)，“寫(xiě)得好的.同學(xué)可以得到獎(jiǎng)勵(lì)喲！”聽(tīng)到這，同學(xué)們不知從哪兒來(lái)的興致，一個(gè)個(gè)奮筆疾書(shū)。
到了放學(xué)，老師來(lái)通報(bào)同學(xué)們的作文情況了。老師說(shuō)：“這些同學(xué)的作文寫(xiě)得非常好，他們是……”老師從第一個(gè)報(bào)道最后一個(gè)，竟然沒(méi)有報(bào)到我，我傷心極了，今天中午還跟同學(xué)吹牛說(shuō)我一定可以得到獎(jiǎng)品，這下臉丟大了，真想找個(gè)地洞鉆下去。
經(jīng)過(guò)這件事后，我悟出了一個(gè)道理那就是：一個(gè)人光有夢(mèng)想，不去努力，不去花費(fèi)功夫，就什么也得不到。從那以后，我一有空就看書(shū)，看到好詞好句就摘錄下來(lái)，還養(yǎng)成了寫(xiě)日記的好習(xí)慣，不久，我的日記本就寫(xiě)滿(mǎn)了密密麻麻的字。有一次，為了看《三國(guó)演義》，我差一點(diǎn)就“死”在媽媽手里了。現(xiàn)在，我的作文水平有了很大的進(jìn)步，有時(shí)候還能被老師當(dāng)作范文在全班讀呢!
不經(jīng)歷失敗怎能得成功，只有用努力和汗水做通向成功之門(mén)的鋪路石，這樣才能取得成功！
失敗伴我成長(zhǎng)作文 2
“失敗是成功之母”，只有經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗，才能夠獲得成功。我們只能在失敗中成長(zhǎng)。
每個(gè)人都會(huì)有自己輝煌的時(shí)刻，而每個(gè)人無(wú)須留戀這一時(shí)刻。因?yàn)闅q月流逝，很快將它沖刷得無(wú)影無(wú)蹤。當(dāng)每一次開(kāi)學(xué)典禮上表彰優(yōu)秀學(xué)生在名單上有我的名字時(shí)，我覺(jué)得我成功了。此刻，我想到我整個(gè)學(xué)期的辛苦努力沒(méi)有白費(fèi)，但我絕不會(huì)驕傲，我會(huì)繼續(xù)努力爭(zhēng)取下一次在名單上有我的名字，我要牢記成功的喜悅，我要讓它成為我成長(zhǎng)道路上的一個(gè)目標(biāo)。
做一個(gè)不懈拼搏者難，做一個(gè)真正的成功者更是難上加難！在我學(xué)習(xí)打乒乓球的時(shí)候，每一次都是從失敗中吸取教訓(xùn)，最后才能成功。這種成功的桂冠是用汗水編織而成的，編織它頗艱難的.，戴上它更難。這種成功經(jīng)常把我變得傷痕累累，可以成功相比，這又算得了什么呢？
你是否聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：從前有一個(gè)人問(wèn)三位砌磚工人：“你們?cè)谧鍪裁茨兀俊钡谝粋�(gè)工人說(shuō)：“砌磚。”第二個(gè)工人說(shuō)：“我正在賺錢(qián)。”第三位工人說(shuō)：“我正在建造世界上最富有特色的房子。”到后來(lái)前兩個(gè)人一生都是平平庸庸，沒(méi)有一點(diǎn)作為，而第三個(gè)工人卻成為了有名的建筑師。第三個(gè)砌磚工人為何成為有名的建筑師？
因?yàn)榈谌黄龃u工人經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗，在失敗中不斷的成長(zhǎng)。最后終于成為了一位有名的建筑師。我認(rèn)為第一位工人是一位自卑者，他喪失了自信心，也就喪失了前進(jìn)的動(dòng)力，失去了上進(jìn)心和理想。第二為工人是一位自負(fù)者，他滿(mǎn)足于自己的現(xiàn)狀不肯為自己的理想努力奮斗，結(jié)果一事無(wú)成。而第三位工人是一位有自信心的自強(qiáng)者，能認(rèn)識(shí)到自己的實(shí)力，并為自己理想而拼搏，不懈地努力，做一位成功者，他也是經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗才取得成功的，可是他在失敗當(dāng)中不斷的吸取教訓(xùn)，不斷的成長(zhǎng)。倘若第三位砌磚工人不經(jīng)過(guò)一番努力奮斗，或許他現(xiàn)在還是一位普通的工人。第三位砌磚工人取得了成功，他可以盡情的享受這種成功的喜悅，他可以自豪的教導(dǎo)自己的子孫：“有志者事竟成，失敗是成功的前提，只有經(jīng)歷一次又一次的嘗試，最后才能取得成功。”
我在失敗獲得成功的同時(shí)，明白了一個(gè)道理——“失敗乃成功之母，”人只有在逆境中才能不斷的進(jìn)步，不斷得成長(zhǎng)。
失敗伴我成長(zhǎng)作文 3
時(shí)間齒輪磨合的聲音，時(shí)光之河流動(dòng)的潮水，都在我的記憶中留下深刻的畫(huà)面。
一次次失敗抓痛了我的心，雖說(shuō)失敗是成功之母，可沒(méi)有盡頭的失敗徹底擊垮了我，成績(jī)啊成績(jī)，你到底為什么停止不前呢？
忽然發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上有只小蝸牛，拖著笨重的'殼往上爬，想逗逗它，輕輕觸碰它的殼，它害怕了，猛地頭往里一縮，不慎失足掉了下來(lái)。接著，兩個(gè)柔軟的小觸角從殼里伸出來(lái)，好像在炫耀：“我沒(méi)事。”接著又往上爬。一陣風(fēng)吹來(lái)，它又落了下去，繼續(xù)往上爬。
我不曉得它有多累，當(dāng)時(shí)的我只認(rèn)為這是一種愚蠢的做法，便沒(méi)有理會(huì)他。
那蝸牛真不長(zhǎng)記性，一次次跌落，居然毫不理會(huì)。一次次“砰砰”的跌倒聲，讓我這種有學(xué)習(xí)任務(wù)的人很煩。
蝸牛繼續(xù)向上爬，爬了一點(diǎn)又一點(diǎn)，隨著一聲一聲地跌倒，它的意志卻好像越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，可我認(rèn)為，這蝸牛永遠(yuǎn)也爬不上去……
一陣清風(fēng)吹散了我的回憶，再看看窗，原來(lái)窗臺(tái)上的蝸牛，它已經(jīng)爬上去了，毫不畏懼地探著小腦袋。我想抓住它，看看這不平凡的生命，但它已經(jīng)爬得太高了。
一個(gè)小小的蝸牛，創(chuàng)造出了生命的奇跡，平凡的生命里透出不平凡的熊熊烈火。
那一刻，我長(zhǎng)大了，我真正體會(huì)到了面對(duì)失敗的堅(jiān)強(qiáng)。
沒(méi)有河水的沖刷，便沒(méi)有鉆石的璀璨；沒(méi)有寒霜的降臨，便沒(méi)有菊花的明艷；沒(méi)有磨難的洗禮，便沒(méi)有堅(jiān)貞的品性；沒(méi)有失敗的考驗(yàn)，便沒(méi)有不屈的人格。
我感謝失敗，是它讓我從一顆粒沙變成珍珠。
失敗伴我成長(zhǎng)作文 4
一步一個(gè)沙灘印跡的記憶，一步一串浪花般的葉語(yǔ)，走得最急的總是美麗時(shí)光，而悲傷的時(shí)光也總令人刻骨銘心。
猶記得小學(xué)時(shí)光，那時(shí)的我們都很天真，都很固執(zhí)，認(rèn)為成績(jī)好，班里便是自己的天地，但我錯(cuò)了。
那是第一次有月考的六年級(jí)，剛經(jīng)過(guò)作文比賽的.我各科成績(jī)也突飛猛進(jìn)，雖然在數(shù)學(xué)方面有些站不穩(wěn)腳，但一切也不至于那么糟。第一次月考成績(jī)出來(lái)了，我排在全級(jí)第三名，那時(shí)的數(shù)學(xué)距滿(mǎn)分還差五分，我很興奮，甚至懷疑這是夢(mèng)，但現(xiàn)實(shí)告訴我，這不是夢(mèng)。我很開(kāi)心，享受著這勝利所帶來(lái)的喜悅甜蜜。
可惜好景不長(zhǎng)，第二次月考成績(jī)卻一塌糊涂，特別是數(shù)學(xué)更是不堪入目。心情低落的我在遭受數(shù)學(xué)老師一頓斥責(zé)后心情更是跌落谷底，猶如登上了九十九層樓，再狠狠往下掉的滋味——絕望。我失敗了，之后便整天六神無(wú)主地發(fā)呆，琢磨自己怎會(huì)這樣，就是找不出答案。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為失敗兩字就是為我量身訂做的。但現(xiàn)實(shí)還是逼近著我向前方邁步，去經(jīng)驗(yàn)失敗的酸辛，嘗試成功的甜美。
或許失敗是悲傷的，但我卻覺(jué)得悲傷的時(shí)光給我的教育要比美麗的時(shí)光要深。
其實(shí)失敗要比成功來(lái)得更重要，它會(huì)成為警鐘，一次次提醒我不要再犯同樣錯(cuò)誤，做錯(cuò)誤的選擇，走錯(cuò)誤的路。而相反的，成功卻會(huì)讓你得意忘形。所以即使成功了，也要銘記失敗的滋味。有位名人說(shuō)得對(duì)：成功的驕傲?xí)屓寺浜螅〉闹t虛會(huì)使人進(jìn)步。失敗后，我再次成長(zhǎng)。
仔細(xì)細(xì)數(shù)一切有關(guān)冬天的記憶，收藏一切醞釀的希望，當(dāng)未來(lái)以歲月名義走進(jìn)我們的生活，在我們走進(jìn)春天那一瞬間，才明白過(guò)去經(jīng)歷的刻骨銘心，都只是路過(guò)，只是駐足，只是前進(jìn)的道路中一個(gè)個(gè)風(fēng)景迥異的月臺(tái)，我們依然會(huì)眺望，依然會(huì)努力，依然會(huì)在失敗中成長(zhǎng)。
失敗伴我成長(zhǎng)作文 5
不知不覺(jué)，我已步入了高中。回憶著所有的曾經(jīng)，心中涌起了一陣波瀾，是后悔，是慚愧，是惆悵，還是感傷？所有的一切占滿(mǎn)了我的心緒。
曾幾何時(shí)，生活的樂(lè)趣，生命的精彩是那么讓我不可一世；曾幾何時(shí)，成績(jī)的優(yōu)異讓我倍受關(guān)愛(ài)，層層的門(mén)檻總有人帶我輕松跨過(guò)，幼稚的'我卻從不曾理解過(guò)時(shí)間的意義、時(shí)間的殘酷。從小被人捧在手里，在一片晴空下，我過(guò)著浪漫、絢麗多彩的生活。但老天爺卻對(duì)我開(kāi)了一個(gè)好大的玩笑，把我從天堂一下子重重地摔到了地上，讓我感受到了從來(lái)不曾體會(huì)的疼痛，他好殘忍，他奪走了我的夢(mèng)想，他把所有人押在我身上的籌碼都輸了，我的世界瞬間變得如紙般蒼白，那滿(mǎn)載著希望和憧憬的小舟被吹折了自信勇往直前的風(fēng)帆。誰(shuí)說(shuō)“少年不識(shí)愁滋味”？其實(shí)，少年更識(shí)愁滋味。初次品味就讓人如此的苦澀，如此的刻骨銘心。憂(yōu)愁，它像霧像雨又像風(fēng)地籠罩著我，緊緊地束縛著我的內(nèi)心，再不能迎風(fēng)飛揚(yáng)。
短短的兩個(gè)月，我就明白了生命的陽(yáng)光與快樂(lè)背后常有陰霾和煩惱。過(guò)去的歲月里，總有人為我撐起一片蔚藍(lán)的晴空，我卻以為幸福便是唾手可得，快樂(lè)便是如此的理所當(dāng)然。現(xiàn)在我才明白成長(zhǎng)真的需要付出代價(jià)，沒(méi)有人能隨隨便便成功，學(xué)會(huì)在一次次失敗中長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)在一次次挫折中堅(jiān)強(qiáng)，終于讓我明白了那句“人到世間，就是經(jīng)歷無(wú)數(shù)的挫折磨練”。把它們當(dāng)作人生至寶細(xì)細(xì)地品味感悟，人就是要憑借自己的力量，勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，駕馭自己的人生，才能得到如彩虹般絢麗、彩霞般燦爛的生命風(fēng)景。
“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。”步入了高中，我擁有了新的開(kāi)始，也許以后的道路會(huì)讓涉步未深的我遍體鱗傷，但我希望我能展示人生，為夢(mèng)想而奮斗，堅(jiān)信勤奮也能創(chuàng)造奇跡，縱然成功大道崎嶇且布滿(mǎn)荊棘!青年作家陳建功曾說(shuō)過(guò)：“只要星星還在天空閃爍，我們就不必害怕生活的坎坷。”所以人生沒(méi)有什么不可能。“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云之上有晴空。”
雖然不盡的思緒像泉水涓涓流淌，但此時(shí)匯入了心的海洋，卻絲絲柔軟片片清涼。堅(jiān)信學(xué)會(huì)獨(dú)立的我，一樣可以有一片屬于自己的天空。
失敗伴我成長(zhǎng)作文 6
每個(gè)人都有失敗的時(shí)候，在失敗中成長(zhǎng)。
比如：考試成績(jī)不理想；沒(méi)有上好中學(xué)；搞一些小發(fā)明不成功。這都是失敗，可是……
來(lái)講一個(gè)故事：“從前，有一個(gè)名叫‘青銅’的小男孩。他是一個(gè)很好勝的孩子。自己的性格令青銅很優(yōu)秀，他告訴自己，什么事都不能失敗。后來(lái)青銅做了一名將軍，他百戰(zhàn)百勝。直到有一天，一位老者代表敵國(guó)向青銅挑戰(zhàn)，幾個(gè)回合下來(lái)，青銅慘敗，從沒(méi)有失敗過(guò)的他非常沮喪，坐在花園里痛哭。
偶然，他發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻在搬米粒，他用樹(shù)枝去撥弄它們。他把他們拔弄到一旁，又拔弄下螞蟻搬運(yùn)的米粒。可是螞蟻們一次又一次的重新努力，毫無(wú)放棄的'意思。
青銅大吃一驚，同時(shí)也在一瞬間醒悟：連小小的生靈都不輕言放棄，他怎么能說(shuō)敗就敗呢？
于是，青銅再次披掛上陣，開(kāi)始戰(zhàn)場(chǎng)廝殺，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，終于打敗了老者，成為名副其實(shí)的“百戰(zhàn)百勝”。
其實(shí)，失敗并不可怕。失敗和成功、痛苦就像三條路。失敗的后面是個(gè)十字路口，還有一條路名叫墮落，它意味著永遠(yuǎn)失敗。
我們可以走進(jìn)墮落這條路，但面臨著的，將成為永遠(yuǎn)的失敗。痛苦并不可怕，我們可以化痛苦為動(dòng)力，繼續(xù)前向沖，這樣才有可能成功。
可以說(shuō)，在失敗后面可以選擇痛苦，在痛苦后面可能是失敗，也有可能是與失敗相反的成功。既然有成功的可能，那我們?yōu)槭裁床辉囋嚹兀?/p>
所以說(shuō)：失敗并不可怕，可怕的是墮落，我奉勸大家不要墮落，不僅要學(xué)會(huì)接受失敗，還要學(xué)會(huì)在失敗中成長(zhǎng)，直至走向成功。
失敗伴我成長(zhǎng)作文 7
星期四下午，我們學(xué)校舉行了一項(xiàng)有意義的活動(dòng)——定向越野！這是我們第一次參加“定向越野”，因此大家都很興奮！
天，藍(lán)悠悠的，好像是為了迎接比賽，有人特意把他擦亮了一樣。太陽(yáng)興奮的等待著我們的比賽，正揮灑著它全部的力量。與此同時(shí)，我們也在為比賽做著積極的準(zhǔn)備。
“安靜！安靜……”教練皺了皺眉頭說(shuō)。我們很快的.安靜了下來(lái)。“恩！”教練好像挺滿(mǎn)意的，“定向越野是定向運(yùn)動(dòng)的主要比賽項(xiàng)目之一。我們的同學(xué)要依靠標(biāo)有若干檢查點(diǎn)、指卡和方向線(xiàn)的地圖并借助指北針，自己選擇行進(jìn)路線(xiàn)，依次尋找各個(gè)檢查點(diǎn)，用最短時(shí)間完成比賽者為優(yōu)勝。知道了？”“知——道——了——”我們點(diǎn)點(diǎn)頭。
“滴……滴滴滴滴滴”開(kāi)始了！我按照地圖，迅速地跑向第一個(gè)目標(biāo)。風(fēng)呼呼的從我耳旁掠過(guò)，我感到身輕如燕，速度十分之快。到了第一個(gè)目的地，我十分焦急，我把手上的指卡“砰”的一聲，按在指卡器上，然后不管三七二十一，撒腿就跑，跑向第二的指卡器！
“哼……哼……怎么……怎么沒(méi)有，沒(méi)有36號(hào)啊！”才跑到第五個(gè)點(diǎn)時(shí)，我就不行了，跑跑停停，拼命的吸氣、呼氣。地圖上的目的地七繞八繞的，我跑了幾個(gè)點(diǎn)，就頭昏眼花了。
“我們?nèi)ソK點(diǎn)吧！”我聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)說(shuō)，再放眼一看，操場(chǎng)上已經(jīng)沒(méi)什么人了。而我呢，還有好幾個(gè)點(diǎn)沒(méi)有找到。算了算了，不找了，我得去終點(diǎn)了，再這樣下去，操場(chǎng)上就只剩我了！我邊想邊向終點(diǎn)走去。
結(jié)果出來(lái)了。“無(wú)效”“什么？無(wú)效，那我不是白跑了？”我叫道。
看到許多比我慢的同學(xué)都有效，我開(kāi)始自我反思了。是不是我……對(duì)，我應(yīng)該把所有的點(diǎn)都找到！我不應(yīng)該放棄，只有堅(jiān)持不懈，才會(huì)成功！
這次比賽的失敗讓我成長(zhǎng)，讓我真正懂得了一個(gè)道理：只有堅(jiān)持不懈，才會(huì)成功！
失敗伴我成長(zhǎng)作文 8
人的一生中，不會(huì)總是一帆風(fēng)順的，會(huì)遇到大大小小的困難與失敗。我經(jīng)歷了一次次的失敗，吸取了很多教訓(xùn)，讓我受益終生。
有一次，我的數(shù)學(xué)考試考砸了。試卷上方的分?jǐn)?shù)，是不能讓我接受的數(shù)。試卷上的一個(gè)個(gè)紅差讓我感到觸目驚心，我的眼淚也不由自主地滾落下來(lái)。
回家的途中，我有些忐忑不安。我傷心地想：“媽媽看到分?jǐn)?shù)后會(huì)不會(huì)責(zé)罵我？我該不該把試卷給媽媽看？”我的腦袋被這兩個(gè)問(wèn)題裝滿(mǎn)了。
回到家，餐桌上早已擺放了可口的飯菜，媽媽正在廚房里忙活，弟弟則在一邊玩。媽媽看到我后，放下手中的盤(pán)子走來(lái)，嘴角揚(yáng)起微笑。我不忍心讓媽媽的微笑消失，但又不得不從書(shū)包里拿出了那張觸目經(jīng)心的試卷。媽媽的微笑頓時(shí)消失了，接過(guò)了那張?jiān)嚲矸旁谧肋叄卣f(shuō)：“吃飯吧。”我心中更是忐忑不安，小心翼翼地坐下來(lái)。我嘴里吃著可口的飯菜，心里卻感覺(jué)仿佛在吃蠟一般。
飯后，媽媽拿著那張?jiān)嚲恚屛野彦e(cuò)題重做一遍，不會(huì)做的.題就問(wèn)她。我在桌邊改錯(cuò)，媽媽則在一邊陪著我。我這才發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)的題很少是不會(huì)做，更多是馬虎而錯(cuò)。
媽媽好像也知道我在想什么，便開(kāi)口道：“你錯(cuò)的題更多是馬虎造成的。考試時(shí)要靜下心來(lái)，不要急躁。要少一份焦躁，多一份耐心；少一份馬虎，多一份認(rèn)真；少一份粗心，多一份細(xì)心。”我恍然大悟，媽媽不是在責(zé)罵我，而是教導(dǎo)我。教導(dǎo)我正確面對(duì)錯(cuò)誤，并去改正錯(cuò)誤，牢記這次錯(cuò)誤。我想通后，心里就輕松極了。
這次的失敗讓我懂得了更多的道理，我將勇敢面對(duì)失敗，打倒困難。
失敗伴我成長(zhǎng)作文 9
書(shū)，是進(jìn)步的階梯；書(shū)，是無(wú)言的老師；書(shū)，是心靈的導(dǎo)師。
書(shū)，是進(jìn)步的階梯。人類(lèi)之所以發(fā)展進(jìn)步，其內(nèi)驅(qū)力之一離不開(kāi)書(shū)。在《駱駝祥子》中，我知道了中國(guó)社會(huì)的多么落后，我懂得了如何去面對(duì)如荊棘般的困難，我看見(jiàn)了祥子由勤勞變?yōu)閼卸瑁詈笞呱狭巳松粴w路。從中，我明白了要堅(jiān)信自己的理想，堅(jiān)韌不拔，奮發(fā)向上，敢于拼搏，努力去實(shí)現(xiàn)理想。
書(shū)，是無(wú)言的老師。我小時(shí)候討厭學(xué)習(xí)，認(rèn)為學(xué)習(xí)壓力太大了，整天心不在焉的。但是，當(dāng)我看了《假如給我三天光明》這本書(shū)時(shí)，我看到了海倫的堅(jiān)韌、頑強(qiáng)，她不屈于命運(yùn)，與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。從中，我又明白了要想戰(zhàn)勝命運(yùn)，不是一朝一夕的'事，而是要堅(jiān)持不懈，敢于去面對(duì)生活中的種種困難，乘風(fēng)破浪。頓時(shí)，我仿佛在云霧中看見(jiàn)了一盞明燈，引導(dǎo)著我走出了挫折迷宮。
書(shū)，是心靈的導(dǎo)師。我初學(xué)書(shū)法時(shí)寫(xiě)的很差，我翻開(kāi)了《名人傳》這本書(shū)，我看見(jiàn)了著名音樂(lè)家——貝多芬的悲慘命運(yùn)。他雙耳失聰，生活在無(wú)盡的無(wú)聲世界里，但他將悲傷化為力量，以驚人的毅力創(chuàng)下了九部交響曲。從中，我又明白了失敗乃成功之母，風(fēng)雨過(guò)后必見(jiàn)彩虹，我要重新振作起來(lái)，勇敢去面對(duì)，才能成為一個(gè)真正的強(qiáng)者。
啊！書(shū)，你是多么的平凡而又偉大！你的墨香伴我快樂(lè)成長(zhǎng)！
失敗伴我成長(zhǎng)作文 10
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。”不經(jīng)歷挫折，怎能隨隨便便成功。
人生旅途漫漫，失敗與挫折是成長(zhǎng)路上必不可少的。人生的挫折有許多，但這些挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。
“叮鈴鈴”新學(xué)期的第一堂作文課開(kāi)始了，老師布置好了寫(xiě)作范圍與寫(xiě)作題目，我們就開(kāi)始寫(xiě)，隨著鈴聲的結(jié)束，我們的作文陸續(xù)寫(xiě)完了。下午，我就與同學(xué)去找語(yǔ)文老師批改的作文。
懷的忐忑的心邁上了最后一層樓梯，心都提到嗓子眼了。到了語(yǔ)文老師的辦公室，看著那滿(mǎn)臉微笑的面孔，心里頓時(shí)放松了許多。老師認(rèn)真的批改著作文，一面勾出好詞好句，一面寫(xiě)著批語(yǔ)。
老師給我耐心的講解作文中的不足之處，又教我怎樣修改，讓我體會(huì)到寫(xiě)作的快樂(lè)。雖然我第一次寫(xiě)的不是很好，但老師似乎一點(diǎn)兒也不生氣，臉上反帶著一絲笑意。走出門(mén)的那一瞬間，我懸著的心終于像塊石頭一樣落地了，我松了一口氣。
挫折猶如攔路虎，時(shí)時(shí)刻刻都出現(xiàn)在我們生活中，我們應(yīng)該從容和自信的面對(duì)每一道難關(guān)，奮發(fā)圖強(qiáng)，勇敢面對(duì)。
愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí)，經(jīng)歷了一千多次失敗，可他不也是從容面對(duì)的`嗎？
牛頓小時(shí)候讀書(shū)不用功，是班里成績(jī)較差的學(xué)生。一次，他把自己精心制作的小風(fēng)車(chē)帶到學(xué)校，同學(xué)們諷刺他雖然會(huì)造風(fēng)車(chē)，卻不懂其中的原理，還打碎了他的小風(fēng)車(chē)。
從那以后，他認(rèn)真的學(xué)習(xí)，肯動(dòng)腦筋。成為一位舉世公認(rèn)的科學(xué)巨人。
如果牛頓面對(duì)挫折無(wú)動(dòng)于衷，甚至是自暴自棄，那么他也不可能這么有成就。
所以我們面對(duì)挫折與失敗，應(yīng)敞開(kāi)心扉，虛心接受，從容面對(duì)。我們把把每一次挫折與失敗作為一次磨煉，不灰心，不喪氣，不氣餒，作為動(dòng)力的燃料，就像鼓起帆的船，在大海上自由航行。
失敗伴我成長(zhǎng)作文 11
失敗乃成功之母，任何事情都不可能一蹴而就，每一個(gè)成功的背后必定有著踏踏實(shí)實(shí)的堅(jiān)持和努力。
記得去年夏天，我在去學(xué)校的路上看見(jiàn)了一個(gè)大概是六年級(jí)的同學(xué)，正騎著自行車(chē)去上學(xué)。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著，覺(jué)得他特別酷，當(dāng)時(shí)我就下定決心：我也要學(xué)騎自行車(chē)。
就在那年暑假，我纏著媽媽?zhuān)屗涛因T自行車(chē)，心想：這次不取得真經(jīng)，我絕不善罷甘休，讓我意想不到的是老媽竟欣然同意了。于是我就如愿以?xún)數(shù)膶W(xué)起了自行車(chē)。
剛開(kāi)始，媽媽先給我做了一次示范，我在一旁認(rèn)真的.看著，等她剛下車(chē)，我就迫不及待得把車(chē)接了過(guò)來(lái)。由于是第一次嘗試，我的心砰砰直跳，我試著蹬腳踏，剛開(kāi)始車(chē)子?xùn)|搖西擺，媽媽說(shuō)我看上去像是喝醉了酒。
過(guò)了一會(huì)兒。我覺(jué)得自己騎的差不多了，便有些沾沾自喜，就飛快的騎了起來(lái)。就在我驕傲自滿(mǎn)的時(shí)候車(chē)身歪了，幸好我趕快剎車(chē)，這才沒(méi)讓車(chē)子倒下。
經(jīng)過(guò)剛才那令我心驚膽戰(zhàn)的事情后，我騎車(chē)更加小心了。
可是又有一次我就沒(méi)有那么幸運(yùn)。在馬路旁騎車(chē)時(shí)，突然旁邊一個(gè)路人經(jīng)過(guò)，我猛地一剎車(chē)，車(chē)子倒了，當(dāng)然我也承受了一次皮肉之苦——膝蓋摔破了，直到現(xiàn)在每當(dāng)想起那件事我就毛骨悚然。
人們都說(shuō)熟能生巧，現(xiàn)在我的騎車(chē)水平可是越來(lái)越好了！
看來(lái)凡事都要有個(gè)過(guò)程，先苦才會(huì)后甜。
失敗伴我成長(zhǎng)作文 12
有誰(shuí)沒(méi)有體會(huì)過(guò)失敗的滋味？愛(ài)迪生如果沒(méi)有體會(huì)過(guò)失敗，怎能發(fā)明出電燈；愛(ài)因斯坦若不曾體會(huì)失敗，怎能提出《相對(duì)論》；貝爾若不曾體會(huì)過(guò)失敗，怎么發(fā)明電話(huà)……所有的科學(xué)實(shí)驗(yàn)都要重復(fù)無(wú)數(shù)次失敗，在失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)才能走向成功。
失敗使我們成長(zhǎng)，失敗激勵(lì)我們奮進(jìn)，失敗激發(fā)我們的斗志，使我們充實(shí)能量，使我們變得勇敢。
一次成功需要無(wú)數(shù)次失敗的積累，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷失敗，怎能見(jiàn)彩虹。任何事情都不能一蹴而就，在失敗中，我們的方案會(huì)更加的完善，思想會(huì)更加的成熟—在失敗中成長(zhǎng)。
考試失敗，愚蠢的人傷心，憤怒，甚至把試卷揉成一團(tuán)，扔到垃圾桶；聰明的人會(huì)認(rèn)真分析每一道錯(cuò)誤的題，尋找錯(cuò)誤的'原因，然后把試卷收藏起來(lái)，不時(shí)復(fù)習(xí)，避免下次犯同樣的錯(cuò)誤。有錯(cuò)誤才能找到自己不足之處，錯(cuò)誤不全都是壞的。失敗使我們的心志變得更加成熟，鞭策我們不斷前行，永不停歇。
我們應(yīng)該感激失敗，因?yàn)樗刮覀兂砷L(zhǎng)。
失敗伴我成長(zhǎng)作文 13
從天真無(wú)知的童年變成朝氣蓬勃的少年，這一路我們經(jīng)歷了酸甜苦辣，在這成長(zhǎng)的一路中，也讓我們明白了許許多多事情。
回想起我第一次接觸舞蹈，我是那么的無(wú)知，那么的懵懂，一開(kāi)始我認(rèn)為學(xué)習(xí)舞蹈是一件輕而易舉的事情，到后來(lái)我就后悔我說(shuō)的話(huà)，同時(shí)也明白任何事情都不是那么簡(jiǎn)單。
我在失敗中成長(zhǎng)
想想第一次簡(jiǎn)單的熱身，我就鬧出了許多笑話(huà)，我傻傻的站在隊(duì)友中，不知道干什么，而別人已經(jīng)拿好墊子，坐在墊子上做好準(zhǔn)備活動(dòng)。而我卻什么沒(méi)做，幸好旁邊的大姐姐幫我拿好了墊子，為了不再丟人現(xiàn)眼，我選擇默默的坐在了最后一排，這樣就可以逃避出錯(cuò)。越怕出錯(cuò)越出錯(cuò)，老師進(jìn)來(lái)了，開(kāi)始給我們放音樂(lè)，然后緊張的我一次次出現(xiàn)失誤，不是這個(gè)腿沒(méi)有伸直，就是這個(gè)手沒(méi)有力量，我害的.讓隊(duì)友們一次次重做，心生難過(guò)。
終于結(jié)束了這個(gè)可惡的準(zhǔn)備活動(dòng)，我換上了拉丁舞鞋，一個(gè)人坐在角落里，看著他們有說(shuō)有笑，而自己非常的自責(zé)和難過(guò)。就在這時(shí)，老師走進(jìn)了教室，開(kāi)始說(shuō)，今天上新課。新的舞種叫倫巴，毫無(wú)基礎(chǔ)的我在后面手忙腳亂，還好依然是那位熱心的大姐姐，慢慢地一遍遍的教我，我也認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)，心想不能再出錯(cuò)！練習(xí)半個(gè)小時(shí)后，老師讓我們一個(gè)個(gè)跳，跳得好的才能休息。緊張害怕的我，當(dāng)別人在跳的時(shí)候，我就在后面一遍遍一次次練習(xí)，終于輪到我跳了。音樂(lè)響起，因?yàn)樾睦锞o張和害怕，‘停’這個(gè)節(jié)奏，我沒(méi)有卡上去，“重新來(lái)”，老師大吼道，“這個(gè)動(dòng)作你又做錯(cuò)了，重新來(lái)”，老師，就這樣一遍一遍的喊著重新來(lái)，我的眼睛就情不自禁的紅了起來(lái)，淚水落在睫毛上，眼前慢慢變得模糊，感覺(jué)自己啥也不會(huì)，開(kāi)始想放棄。
老師讓我休息了一會(huì)，那一刻我覺(jué)得自己像個(gè)小丑，旁邊有一個(gè)隊(duì)友跑過(guò)來(lái)很不友好地對(duì)我說(shuō)你不適合跳舞，說(shuō)完便走了，雖然我很生氣，但是因?yàn)樽约旱氖д`害的她跳了無(wú)數(shù)次，想想我的確不適合跳舞。就在我自責(zé)的時(shí)候，老師走了過(guò)來(lái)，跟我說(shuō)：“其實(shí)你已經(jīng)很努力，你要相信自己。”對(duì)啊！我為什么不賭上一把呢？證明給別人看。
于是我天天練習(xí)舞蹈，每天一有時(shí)間，我就練習(xí)。終于到了考核那天，我走上臺(tái)，準(zhǔn)備開(kāi)始……因?yàn)椴蛔孕藕途o張，導(dǎo)致這次考核再次失敗了，但我事后沒(méi)有選擇放棄，往后的日子里自己不斷的堅(jiān)持與努力，一次次從＂你不行＂到＂你行＂證明給那些瞧不起我的人看，慶幸通過(guò)自己不懈的努力，下一年的暑假，自編自舞了《紅昭愿》，并且很成功，站在c位的我很驕傲。
那一刻我才明白，從無(wú)知到澎湃，從失敗到成長(zhǎng)，我需要的不僅是努力，而是更多的不放棄！年少經(jīng)歷酸甜苦辣便是我一生最寶貴的財(cái)富！加油！
失敗伴我成長(zhǎng)作文 14
成長(zhǎng)是人一生中必須有的一個(gè)過(guò)程，有些人是在努力中成長(zhǎng)，有些人是在快樂(lè)中成長(zhǎng)，有些人是在悲痛中成長(zhǎng)。而我，是在這一次期中考試的失敗中得到了成長(zhǎng)。
期中考試的最后一天，成績(jī)出來(lái)了，我心想：這一次我應(yīng)該能拿高分！語(yǔ)文成績(jī)公布的那堂課的課間休息時(shí)間，俞老師把我一個(gè)人叫了過(guò)去，把我的試卷拿給我看：”陳思雨，你這次只考了81.5分呀，你看你這次的作文內(nèi)容是童話(huà)，而你寫(xiě)的是由漫畫(huà)所想到的。前面你寫(xiě)的和主題沒(méi)有任何關(guān)系，后面的童話(huà)那你只寫(xiě)了這么一點(diǎn)點(diǎn)。”老師說(shuō)著，一邊用手比劃著，一邊不時(shí)地看著我欲哭無(wú)淚地樣子。“你前面的`基礎(chǔ)部分只扣了1，1.5，共2.5分，按照你原先的作文水平，隨便考考也有九十四五分啦”聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，我的心已經(jīng)石化了，感覺(jué)自己的成績(jī)真的有退步跡象了。俞老師接著說(shuō)“還好，這次只是我們學(xué)校里的期中考試，要是放在明年的升學(xué)考試中，你就要和新世紀(jì)說(shuō)拜拜了”我愣愣地點(diǎn)了點(diǎn)頭，有些想哭，但我努力地把眼淚憋了回去。回到教室，坐在座位上，我強(qiáng)顏歡笑的和同學(xué)們聊天。
終于，上課鈴響了……
果然，第一報(bào)到的成績(jī)就是我的。我快速地取回了試卷，心里默默的對(duì)自己說(shuō)“哎，這次沒(méi)考好就下次努力吧！在哪里摔倒就在哪里爬起來(lái)！哭又有什么用？又不能讓一切變得美好起來(lái)，又不能改變事實(shí)！我是開(kāi)心，我不會(huì)輕易認(rèn)輸?shù)模 ?/p>
從這次考試失敗中，我知道了：摔跤不可怕，摔跤也是一種鍛煉和成長(zhǎng)！我認(rèn)為，我最重要的優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè)觀(guān)，開(kāi)心是一天，不開(kāi)心也是一天，與其在這里自怨自艾，不如擦干眼淚，好好努力！加油，我要成為最好的自己，讓自己的成績(jī)更上一層樓，讓自己變得更優(yōu)秀！
加油！加油！加油！
失敗伴我成長(zhǎng)作文 15
俗話(huà)說(shuō)得好：“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”。想要成功，就必須接受失敗的考驗(yàn)。
去年期中考試，我沒(méi)有一門(mén)在95分以上。吃完晚飯，我做好了心理準(zhǔn)備，就等媽媽的批評(píng)了。但沒(méi)想到的是，這次媽媽沒(méi)打我，也沒(méi)罵我，而是拿起試卷仔細(xì)地看了起來(lái)。這葫蘆里賣(mài)的是什么藥？我丈二和尚摸不著頭腦。看著看著，媽媽放下試卷，讓我和她一起分析試卷上的錯(cuò)題。仔細(xì)分析，我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)題目不是因?yàn)椴粫?huì)而做錯(cuò)的，而是因?yàn)榇中摹１热邕@道計(jì)算題，試卷上明明印的是“9”，最后跑到我的草稿紙上就變成了“6”，選擇題草稿紙上最后定的答案選“B”，答題卡上卻是選“D”……發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題后，我紅了臉，問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳窃鯓硬拍軠p少這些問(wèn)題的發(fā)生呢？”“很簡(jiǎn)單，首先把題目讀三遍，然后圈畫(huà)關(guān)鍵的'、容易理解錯(cuò)誤的詞和句，最后答完題再跟草稿紙一一檢查、驗(yàn)算、校對(duì)，確保答案一致。”我將這些話(huà)牢記在心里，期末考試我取得了好成績(jī)。
原來(lái)失敗不可怕，重要的是，你要在一次次失敗中吸取教訓(xùn)，下次不再犯同樣的錯(cuò)誤！
失敗伴我成長(zhǎng)作文 16
是失敗，讓我成長(zhǎng)，是失敗，讓我成長(zhǎng)。是失敗，讓我堅(jiān)強(qiáng)。是失敗，一步步走向成功。
對(duì)于一向成功的，聰明的人來(lái)說(shuō)，失敗，只會(huì)讓他們一步步走向陰影，一步一步地失掉信心，而對(duì)于我這種沒(méi)有成就感，對(duì)自己沒(méi)有任和信心，做什么事極少成功的人來(lái)說(shuō)，失敗，只會(huì)讓我慢慢成長(zhǎng)起來(lái)
深夜，人們都睡了，但在這棟樓里，你卻能看見(jiàn)一顆孤獨(dú)的小星星，它就是我房里的臺(tái)燈，不，不能說(shuō)它孤獨(dú)，陪伴它的還有我，我正拼命地想著，算著一道數(shù)學(xué)題，也許你會(huì)覺(jué)得好笑，我一個(gè)數(shù)學(xué)白癡，還在熬夜算數(shù)學(xué)題？正因?yàn)槲也欢當(dāng)?shù)學(xué)，我只想給做夢(mèng)都想讓我數(shù)學(xué)考試及格的媽媽一個(gè)驚喜。我憑著參考書(shū)，一點(diǎn)一點(diǎn)的想，一點(diǎn)一點(diǎn)的算，可我還是沒(méi)有一點(diǎn)頭緒，一張張被我畫(huà)的亂七八槽的草稿紙被揉成一團(tuán)仍在我身后，一次次算錯(cuò)，一次次頭疼，一次次……可我卻與答案一次次的接近，當(dāng)貓頭鷹都睡覺(jué)的時(shí)候，當(dāng)我失敗的次數(shù)大于林肯失敗的次數(shù)時(shí)，我在心里大喊一聲“賓果！”我終于得到驗(yàn)算正確的結(jié)果！我嘗到失敗的甜頭了，那晚上我興奮得在床上打滾！
失敗不僅幫助了我，它還讓我變得堅(jiān)強(qiáng)。記得，我第一次到舞+舞去跳街舞時(shí)，我就像個(gè)木頭人，別看我表情麻木，其實(shí)我心里酸溜溜的。Breaking中有些舞蹈動(dòng)作很難，也不適合女生跳，由于我第一次來(lái)，人生地不熟的`，看到幾個(gè)女生像模像樣的，而自己只會(huì)靠著墻站著。接下來(lái)的幾天都一樣，我只會(huì)簡(jiǎn)單的幾個(gè)動(dòng)作，而別人早就去學(xué)地板動(dòng)作了，那時(shí)好像是練一個(gè)半倒立的動(dòng)作，我不管怎樣都撐不起來(lái)，一個(gè)女生能堅(jiān)持10多秒，我感到十分的無(wú)奈，于是我又在家苦練，練得我右邊腰上紫了好大一塊。一次次的失敗，讓我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，不管哪里受了傷。一次次的失敗讓我變得強(qiáng)大，就在我撐上去，老師和幾個(gè)伙伴數(shù)到9時(shí)，我落了下來(lái)，但是就在我落下的那瞬間我快樂(lè)的笑了，雖然我的腰間隱隱作痛，雖然一顆顆汗珠劃過(guò)我通紅卻張開(kāi)嘴大笑的臉頰。但我成功了！
想不到一個(gè)差生卻能夠得到失敗的幫助，這是我莫大的安慰。晚上睡覺(jué)時(shí)，我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)失敗牽著我的手一步步走向成熟。我發(fā)現(xiàn)自己正在慢慢地成長(zhǎng)。
失敗伴我成長(zhǎng)作文 17
失敗是成功的反義詞，也是成功者需要經(jīng)歷的過(guò)程。人人都想成功，人人都想對(duì)自己的親人朋友說(shuō)：我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我的商業(yè)王朝成功了，我相信很多人都有這個(gè)幻想，不過(guò)很多人卻忘記了最根本的探路石，走向成功的程咬金——失敗
失敗的`過(guò)程是痛苦的。它有可能讓你陪一大筆錢(qián)，有可能讓你公司倒閉，有可能讓你妻離子散，有可能讓你往后一蹶不振，那為什么還要失敗呢?因?yàn)槿跽呖磥?lái)，它是一個(gè)絆腳石，阻礙著你不能前進(jìn);但在強(qiáng)者看來(lái)，它是一個(gè)墊腳石，使你個(gè)更上一層樓。
我記得在我小學(xué)6年級(jí)畢業(yè)即將升初一的那一個(gè)暑假。媽媽要教我騎自車(chē)，我把自行車(chē)推出樓門(mén)，剛剛跨在自行車(chē)座上，把一只腳踏在腳蹬板上，便學(xué)著媽媽騎自行車(chē)的樣子起了起來(lái)，沒(méi)有想到，自行車(chē)動(dòng)都沒(méi)有動(dòng)一下，我就摔了一個(gè)大馬趴，我沒(méi)有灰心，我又試了一回，可是什么也沒(méi)有變，我這會(huì)變得煩躁了起來(lái)，便準(zhǔn)備收工回家，這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)：“騎自行車(chē)要有耐心，身體平衡，手握車(chē)把時(shí)，要放松，不能太用力，否則車(chē)子很容易倒。”
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我便決定要去試一試，這一回我心中增添了幾分害怕，我握住車(chē)把，一只腳放在腳板上，我這會(huì)兒使勁一蹬，車(chē)子剛剛行了10厘米遠(yuǎn)，由于我握車(chē)把手握的太緊了，差一點(diǎn)又摔了一跤，我試了一次又一次，可是好像我每一次的進(jìn)展都是這樣，我又有一點(diǎn)灰心了，我想回去，睡個(gè)覺(jué)再說(shuō)。
可是我看到，一張慈祥端莊的臉上，刻畫(huà)了不太多但與年齡不相符的歲月痕跡，在我們面前母親永遠(yuǎn)是那么精神飽滿(mǎn)。不細(xì)看雖然看不出略微有些駝背，但從她的背影還是能感覺(jué)的到，歲月在她身上留下了飽經(jīng)風(fēng)霜的烙印，我呆呆的看了幾秒，直到我媽媽叫我才回過(guò)神來(lái)，于是我又開(kāi)始練了起來(lái)，10厘米，20厘米，30厘米，1米，我的進(jìn)步在一點(diǎn)點(diǎn)的增長(zhǎng)，時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)流逝。堅(jiān)持了三天我就會(huì)騎了。
成功往往是從逆境中產(chǎn)出的。例如：1982年，18歲的馬云參加第一次高考落榜。1983年，馬云再次參加高考落榜，1984年第三次高考，因離本科差5分，本科又沒(méi)招滿(mǎn)人，就這樣幸運(yùn)地進(jìn)了本科，直到1999年才成立啊里巴巴集團(tuán)。如果當(dāng)初馬云第一次高考落榜的話(huà)就放棄了的話(huà)，今天可能就沒(méi)有阿里巴巴集團(tuán)了。
失敗有著你走向成功道路必須經(jīng)歷的挫折，痛苦，是成功者必經(jīng)的路，沒(méi)有播種，何來(lái)收獲;沒(méi)有辛苦，何來(lái)成功’沒(méi)有磨難，何來(lái)榮耀;沒(méi)有挫折，何來(lái)輝煌!
失敗伴我成長(zhǎng)作文 18
做事時(shí)，我們總是希望把事情做得順順利利的，即使是最天真無(wú)邪的的小孩子，也會(huì)希望每天都快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)。然而諷刺的是，人的成長(zhǎng)往往是一次又一次的失敗促成的。
很多人會(huì)納悶：失敗是誰(shuí)也不希望的.，它只是會(huì)讓人傷心、頹廢，怎么會(huì)幫助人的成長(zhǎng)呢？當(dāng)然，要學(xué)會(huì)在失敗中成長(zhǎng)，是要學(xué)會(huì)一定的方法的。
首先，要學(xué)會(huì)微笑著面對(duì)失敗。很多人失敗后，往往會(huì)垂頭喪氣，一蹶不振，這樣的人最終會(huì)趨于自我毀滅。而我認(rèn)為，應(yīng)該微笑著面對(duì)失敗。失敗不是風(fēng)景，那為何不把他當(dāng)做人生路上一種別樣的點(diǎn)綴呢？如果你的看法變了，整個(gè)世界都會(huì)隨著你改變。
其次，要學(xué)會(huì)利用每一次失敗。時(shí)間的流逝，注定了人生是一場(chǎng)無(wú)法彌補(bǔ)的歷史。與其回首時(shí)，讓一次次的失敗刺痛雙眼，不如學(xué)會(huì)去利用失敗，從失敗中獲得比失敗本身更有價(jià)值的信息。一次失敗，可以讓你的毛病和不足一覽無(wú)遺。發(fā)現(xiàn)并改正他們，那么下一次就一定可以做到更好！
最后，要學(xué)會(huì)正確對(duì)待失敗。很多人喜歡面對(duì)著自己失敗的現(xiàn)實(shí)一遍又一遍地告訴自己“我失敗了”。然而，我要問(wèn)你一句“誰(shuí)說(shuō)你失敗了”？一次失敗，標(biāo)志著今后無(wú)數(shù)次的成功；然而一次成功，卻不表示著今后永不失敗。“失敗是成功之母”，正確對(duì)待失敗，把失敗當(dāng)做通往成功之路的墊腳石。
成功如太陽(yáng)，失敗如月亮。雖然夜晚不像日間那么溫暖，但其中也透視著皎潔而深邃的光。
失敗伴我成長(zhǎng)作文 19
小學(xué)階段，我的成績(jī)名列前茅，升到初中，卻倍感壓力。我失敗過(guò)，但我很開(kāi)心，因?yàn)槲以谑≈谐砷L(zhǎng)，在失敗中明白了遇事不拋棄，不放棄。
依稀記得那一天，我迎來(lái)了初中階段的第一次大考，這讓我變得非常緊張。臨上考場(chǎng)時(shí)，我的心中只在反復(fù)地念叨：成敗在此一舉。我用力地敲了敲自己的腦袋，深呼吸幾次，還喝了一些水，試圖讓我焦躁無(wú)比的心平靜下來(lái)，可這未起任何作用。進(jìn)考場(chǎng)后，我的頭皮一陣發(fā)麻，本來(lái)記得滾瓜爛熟的知識(shí)點(diǎn)全都被拋到了九霄云外。四周靜悄悄的，只有時(shí)不時(shí)傳來(lái)的翻考卷的嘈雜聲和窗外鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的喧鬧聲。出考場(chǎng)時(shí)，我的`心已經(jīng)涼了半截。
不出我所料，考完試的后一天，當(dāng)各科老師宣布成績(jī)時(shí)，當(dāng)班主任表?yè)P(yáng)名列前茅的同學(xué)們時(shí)，當(dāng)我知道自己在班上的排名時(shí)……一次次的打擊讓我倍感失望。
我飛快地跑出教室，在操場(chǎng)上不停地奔跑，我如同一只可悲的螞蟻，在洞穴中不斷地挖掘，試圖出去，卻找不到方向與陽(yáng)光。其實(shí)，我只是后悔沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，只是任性著不愿接受這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。終于，我累了，癱坐在水泥板上，靜靜地看著那些笑容燦爛或是愁容滿(mǎn)面的同學(xué)們。眼前突然浮現(xiàn)出昨夜讀到的那篇短文，結(jié)尾寫(xiě)道：“不拋棄，不放棄”。對(duì)，不拋棄，不放棄，就算是面對(duì)失敗，也不能認(rèn)輸，我們一定要迎難而上。這時(shí)，我這只可悲的螞蟻仿佛看到了曙光，找到了前行的方向。我扶著欄桿，緩緩地站了起來(lái)，又輕輕地?fù)哿藫垩澩鹊膲m土，徑直走回了教室。只因我心中銘記：在哪里跌倒便在哪里奮起，失敗只能讓我更加懂得，只有不拋棄、不放棄，才能駛向成功的彼岸。
勝敗兵家事不期，我們所能做的便是愈挫愈勇，在失敗中不斷成長(zhǎng)，方能如木蘭花一般，靜靜開(kāi)放。總有那么一瞬，我們驚艷了歲月，傾羨了世人。
失敗伴我成長(zhǎng)作文 20
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，過(guò)去發(fā)生的許許多多的事像流水一樣匆匆溜走了。可是，有這么一件事卻讓我難以忘懷，因?yàn)樗屛沂芤娣藴\……
記得那是一個(gè)星期六早上，我懷著一顆忐忑不安的心來(lái)到老師家學(xué)彈琴，因?yàn)槲易罱活欀妫瑳](méi)有用心彈好。開(kāi)始上課了，老師讓我們一個(gè)一個(gè)地彈，我排在最后，看到跟我一起的兩個(gè)同學(xué)都彈得比我好，我的心不禁更加緊張了。整顆心像揣著一只小兔子一樣，怦怦直跳;耳朵里像裝上了一臺(tái)機(jī)器一樣，轟轟直響。
輪到我了，彈琴的手開(kāi)始不聽(tīng)使喚地哆嗦了起來(lái)。我惴惴不安地彈著，每彈一聲，就像一把錘子，重重地敲打著我的心，彈得相當(dāng)糟糕。我想：這次老師肯定會(huì)狠狠地批評(píng)我一頓的，媽媽回家也一定不會(huì)放過(guò)我的。事情正如我所料，老師狠狠地批評(píng)了我一頓，還對(duì)我作了一番思想教育，說(shuō)我在這里是個(gè)大姐姐，彈得比她們還差，這怎么能行呢？當(dāng)時(shí)，我恨不得地上有條縫，可以讓我鉆進(jìn)去。這時(shí)，我不由得地瞟了一下媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽的臉紅通通的，好像對(duì)我非常的失望。整節(jié)課，我的心撲通撲通直跳，根本就聽(tīng)不進(jìn)去。
在回家的路上，我本以為媽媽會(huì)大罵我一頓，沒(méi)想到媽媽卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子啊，你既然已經(jīng)踏上了學(xué)琴的道路，你就應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待，千萬(wàn)不可三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)呀！你說(shuō)，你最近彈琴自覺(jué)嗎，勤奮嗎？”媽媽的話(huà)兒不多，分量卻很重，話(huà)語(yǔ)里的'每個(gè)字，都撥動(dòng)著我的心弦！霎時(shí)，不知是慚愧還是傷心，淚水竟淌了下來(lái)……這時(shí)，我突然間感悟到了：失敗乃成功之母。學(xué)習(xí)任何一種東西，都不能半途而廢，不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，這樣才能有所收獲。
晚上，窗外的景色多么迷人啊！萬(wàn)家燈火齊明，像一雙雙深情的眼睛，星星也快活地眨著眼睛。我躺在床上，久久不能入睡，心想：媽媽今天一定很生氣，但是她卻沒(méi)有批評(píng)我，她一定是要把懺悔的機(jī)會(huì)留給我的心靈。此時(shí)此刻，這懺悔滋生出一股前所未有的力量和決心：從今以后，我一定要做一個(gè)勤奮好學(xué)的好孩子，成為一個(gè)讓媽媽放心，讓老師驕傲的人。所以，有時(shí)候，我們不得不感謝失敗，因?yàn)槭∽屛覀兂砷L(zhǎng)。
失敗伴我成長(zhǎng)作文 21
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有許多片段與故事至今難以忘懷。我七歲時(shí)發(fā)生的一件小事，就是我成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一直激勵(lì)我到今天。
小時(shí)候的我體弱多病，內(nèi)向膽小，從不愿嘗試具有挑戰(zhàn)性的事物和活動(dòng)。
那時(shí)，我的小伙伴們幾乎都會(huì)滑滑板，每當(dāng)伙伴們一起玩耍時(shí)，我只能滿(mǎn)眼羨慕地看著她們，然后孤單又失落地走開(kāi)。當(dāng)時(shí)的我，感覺(jué)自己被嘲笑聲和恐懼感包圍著，幾乎透不過(guò)氣來(lái)。我無(wú)數(shù)次下決心要練習(xí)滑板，卻又每次都被恐懼打倒。
終于有一天，我再也不愿忍受當(dāng)時(shí)的惱怒自責(zé)與孤獨(dú)的處境，一定要學(xué)習(xí)滑板！我借了小伙伴的滑板，獨(dú)自來(lái)到公園里一塊平整又偏僻的水泥地上，練習(xí)了起來(lái)。
我雙手把著墻，右腳踩上滑板。在滑板上的感覺(jué)與在地面走路完全不同，就像在冰面上打滑，根本無(wú)法平衡。我一站不穩(wěn)便摔倒了。
之前的我，如果遇到這種情況，一定會(huì)放棄。但這次，我決心一定要攻破這一難關(guān)，讓所有人都對(duì)我有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，我不再像從前那樣膽小無(wú)能！于是，我重新站起來(lái)，深吸一口氣，再次踏上了滑板。同樣，我又失敗了。我真的好絕望，為什么其他人能做到的事偏偏我做不到？！難道我真的像其他小伙伴們所說(shuō)的`那樣無(wú)能嗎？不！我不是！我又重新站起來(lái)。這一次，我認(rèn)真思考并研究了一下站穩(wěn)的姿勢(shì)與方法，也許方法更重要！
于是，這次的我單手扶墻，右腳先上板，左腳用力蹬，為滑板施向前的力，之后再猛地站上去。我居然劃了一米！我找到方法了！我繼續(xù)嘗試，練習(xí)；練習(xí)，改進(jìn)……半小時(shí)后的我已經(jīng)學(xué)會(huì)直線(xiàn)滑行！
我劃著滑板向小伙伴們劃去……風(fēng)迎面吹拂著我汗淋淋的臉頰，我昂起頭，挺起身。我仿佛聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在為我歌唱，看到柳樹(shù)在為我跳舞，花兒在向我微笑，太陽(yáng)在為我照耀……世界一瞬間變成了繽紛的彩色，每個(gè)人都在為我鼓掌，萬(wàn)物都圍繞著我。我成功了，所有的努力都是值得的。
直到今天，每當(dāng)想到此事，我仍然會(huì)感覺(jué)無(wú)比自豪。失敗乃成功之母，哪位成功者不是在失敗中磨練，吸取經(jīng)驗(yàn)后慢慢成長(zhǎng)呢？他們和我們一樣，同樣體會(huì)過(guò)痛苦、失落，甚至絕望。當(dāng)我靠毅力和信念堅(jiān)持下來(lái)并獲得認(rèn)可時(shí)，那種感受是無(wú)法用語(yǔ)言形容的——這，就是在失敗中成長(zhǎng)。
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