【必備】四年級春天的作文錦集七篇
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的四年級春天的作文7篇，希望對大家有所幫助。
四年級春天的作文 篇1
xx年的冬天是寒冷而漫長的。
我，穿著許多肥厚的衣服，把自己包裹得溫暖而嚴實，窗外的風景不大好看，樹上沒有一片嫩綠的葉子，有點凄涼。有人問，落葉是風的追隨還是樹的無法挽留？我想，落葉不是風的追隨，也不是樹的無法挽留。它應該回到大地母親的懷里，為下一個春天的樹做好準備。
下午，想著應該會暖和有點，便出門想買點東西。出了門走在街上，一陣陣寒風吹來，冷得我顫顫發抖，連牙齒都在打架了。
終于回到家了，不再像屋外一樣寒冷，望著窗外，我思考著，什么時候才能不寒冷？春天到來大地才能復蘇？世界才能生機勃勃？
有人說，冬天到了。春天還會遠么？突然看到樹枝上的那一點點綠，我既高興又感動，高興的是春天終于到來了。感動的是那一點點綠是經過了多么漫長的等待和艱辛的奮斗，才能長出這么一丁點綠啊！我喜出望外，是的，冬天到了，春天不在遙遠了！
幾天后，大地復蘇，春風吹拂，柳條搖擺著自己婀娜的身姿。村里人家的.鴨子嘎嘎叫的游進了溪水里，路邊的花兒小草也彩繪出最美的畫。春天，真的來了。
冬天，是春天的鋪墊，是春天的序言。只有經過了冬天，才能迎接五彩繽紛的世界。自然這樣，人也這樣。
四年級春天的作文 篇2
星期天，我和爸爸、媽媽一起到公園里去春游。
一走進公園，只見清澈見底的小河里有幾只小船在飄蕩，河水不時蕩起層層波紋。我們來到草地上，一片枯黃的顏色正在漸漸消失，有星星點點的綠色從枯草中冒了出來，蹲下來仔細尋找，只見一片片嫩嫩的葉子藏在枯草下，不留神還看不出來呢。我們小心翼翼地走著，生怕踩到剛發芽的小草。河邊的楊柳在微風下不停地搖擺，遠遠看去，長長的柳條上好像長滿了一個個綠綠的小疙瘩，走近一看，才知道那一個個小疙瘩原來是緊緊抱在一起的一個個嫩綠色的花苞。我把鼻子湊過去聞一聞，有一股淡淡的青草香味，很新鮮。枝頭上有幾只漂亮的小鳥在唱著動聽的歌，好像在告訴我們，春天來了。
美麗的春天
當縷縷春風透進了心窗，是如此的清晰，如此的親切。春意盎然，春色斑斕，春已攜著柔柔的雨潤潤而來。歡唱的河流、爛漫的春花，和煦的.春風，明媚的陽光，都在這春光中鳴奏出最委婉、最動人心弦的旋律和樂章。
春天的景色美得令人陶醉，放松一下自己，趕快踏青去吧！走進那充滿芳香的田野，爬上那山花爛漫的山巒，傾聽那淙淙的流水，那婉囀的鳥鳴吧；讓我們在春的盛情擁抱中，體驗那生命中的精彩。
走，我們去踏青踩著和風，嘗一嘗露珠的味道，拮一束陽光，和著歡快的心情，編成五彩的花環，扣在頭頂走，我們去踏青到小溪中打撈起大朵大朵的白云譜上青春的曲子，楊柳撫琴，小鳥伴唱走。
我們去踏青，輕輕細吻棵棵芽兒聞一聞春泥的氣息，沿著春的方向走向秋的收獲！
四年級春天的作文 篇3
春天的校園真是太美了！青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。
沿著新修的小路走向教學樓，小路邊的草坪上有很多很多的花兒，看起來像許多只偏偏起舞的蝴蝶。真漂亮啊！走在花的世界，才知道它們是蝴蝶花，為什么這種花要叫蝴蝶花呢？應該是看這種花的形狀才起的名字吧！仔細看看，這花是由四片花瓣組成的，有粉色的，紅色的，紫色的，黃色的，白色的——只要你能想出的顏色它都有。
哎，那邊有幾個同學圍成一圈，不知道在看什么好東西，我好奇地跑過去，呀！那玫瑰花真美！紅的像火，白的像雪——這時的玫瑰有的還是小小的花骨朵，有的已經開的燦爛，還有蜜蜂在采蜜呢！
我忽然聞到一股香味隨著微風飄過來，真香啊！原來這味道是從路邊“螢火蟲”似的小花發出來的，小花是金黃色的，有的只有米粒一般大小，有的`才有芝麻大小，原來那是桂花樹，米粒一樣大的桂花，看起來像螢火蟲，一串桂花是由十幾朵或幾朵組成的，就像糖葫蘆。
在我們的校園里，還有美麗的杜鵑花，漂亮的迎春花，一朵朵喇叭似的牽牛花……
春天的校園真美麗呀！我愛我的校園。我愛我的春天的校園！
四年級春天的作文 篇4
冬婆婆悄悄的走了，春姑娘不接受我們的歡迎就悄悄地來了。今天，我們班便去觀察春天的小河。
剛走到河邊，便不由自主的閉上了眼睛，河水很靜，很刺眼。河面倒影在橘紅色的燈光，倒映著河面的高樓大廈。蒲江河是春天的明鏡。它看見柳樹抽出了新枝，披上了長發，如霧如煙；它看見了一群孩子來到河邊，河邊立刻充滿了歡聲笑語；它看見一群大雁排著整齊的'隊伍回到故鄉，翅膀上裹著白云；它看見油菜花被壓彎了，仿佛在向大地致謝。
站在河邊，眺望小河，又吹著涼爽的春風，讓人更親近春天，使人心曠神怡。春風撫摸著我的臉，也撫摸著河面，河面漸漸起了輕輕的水波。放眼望去，活像一張笑臉。突然，一只燕子發現了什么似的，像一個個淘氣的孩子一樣沖向河面，一會兒飛起來，一會兒點點水，一會兒在河面上追逐嬉戲。幾只鴨子大搖大擺地走進河里，在河里自由的游泳，捉魚，捉蝦，快樂極了鴨子便成了河里的第一個游泳者，正好符合詩句：春江水暖鴨先知。
咦，那嘰嘰、嘰嘰的是什么聲音，原來是燕子的清脆聲音，像是在和大地母親問好。那碰到岸邊石塊的叮咚聲像是在和綠油油的青菜問好。那流水的嘩嘩聲回應著大陸上人的談話聲。——這一切奏出了多么美妙的音樂啊！
啊！比蜂蜜還甜啊，三月的河水！比蜜蜂還勤勞啊，三月的河水！
河水向遠方流著，流到了田野里，流到了樹林里，流到了水溝里，流到了蒲江每個人的心里。
四年級春天的作文 篇5
今年的春天是如此姍姍來遲，遲得四月都還落了雪。為了彌補時間的差距，在寒意未卻時，綠色就已經朦朧彌漫了。
這趕做的春意未免有些僵硬，綠色失去了柔和感，沒有由淺至深的變化，只覺一夜醒來，滿山，滿樹，便是綠了。冷凍太久的心似乎一下子接受不了這樣的驚喜，變得不適應起來，卻又暗暗猜測這是不是春天和我們玩得小把戲。以前的綠是漸漸滲透整個空間的，如一位曼妙的少女輕輕緩緩由遠到近地，在你不知不覺中，含著笑，舞到你的眼前，待到你察覺這微妙變化的時候，一切都又定格了。只留自己在原地，望著這柔柔的綠，深深的.綠，發出啞啞的笑聲，贊嘆聲中不覺那種綠已綠到心里。仿佛身體的血液也是一種清爽的綠流了，呼出的氣體也略帶朦朧的綠意，快要與周圍相融了！
而現在，綠來的是如此唐突，像一個莽莽撞撞的孩子急匆匆的跑著，與你在一瞬間撞個滿懷，還適應不了這種“突發情況”綠色就入了你的眼，出了門，四周皆是那突然出現的綠，把你簇擁著，擠壓著，弄得自己快要窒息般似的，真想喊一喊，吐出堵在胸口的什么東西。
這個季節下個不停的陰雨，惹人煩躁，天空被壓的低低的。我記憶里的春天不是這樣子的。那種柔柔的春雨，溫和的，絹絲般的感覺，在你的臉上，唇角上，鼻尖上跳動。可現在的還夾雜著一絲冬意的雨，那冰冷的，沒有生機的雨，誰又想去和他親近呢？于是今年的雨天，花花綠綠的傘就成為了亮點。
我嫌棄今年的綠意不夠細膩，我嫌棄今年的春雨不夠溫柔，而在茫茫的小雨天里似乎依然有人，丟下傘，在一片綠意中漫步。
多可笑呵！我難道是個不會愛上大自然的人？
四年級春天的作文 篇6
春天的田野真美啊！
柳樹發芽。桃樹開花。青青的小草悄悄地從泥土里鉆了出來，像第上插遍了密密的松針。金黃的油菜花一簇簇、一叢叢、一壟壟，一片連著一片，地上像鋪滿了一地的`金子。春風一吹菜地里飄起一陣陣濃濃的菜花的香味。引來了成群的蜜蜂和蝴蝶，在油菜花兒上飛來飛去，久久地不離去。
我愛春天的田野！
四年級春天的作文 篇7
我們的校園春、夏、秋、冬四季的景色各不相同，每處景色都會給你留下深刻的印象。不過，我還是最喜歡春天操場上的景色。
春天剛剛來臨，操場周圍的草坪里就長出了嫩綠的小草，開出了一朵朵金黃色的蒲公英花，遠遠望去好似一條漂亮的花圍巾。一場春雨過后，操場上的景物變得更加鮮活了。只聽小草悄悄地對我說：“剛才春雨婆婆給我們洗了一次澡，現在我渾身上下都舒服得很哩!對了，你去問問花姐姐，它的澡洗得舒服嗎?”于是，我走到花前面問道：“小花妹妹，你對這次淋浴有何看法?”我像一位小記者一樣采訪著花妹妹。小花回答道：“這次春雨婆婆把我的裙子都洗了，真是太謝謝她老人家了!”這時我看著眼前景色禁不住在心里發出如此的感慨：“這樣的'草襯托著這樣的花，這樣的花點綴著這樣的草，在加上圍墻上壁畫詩詞，墻前綠樹成陰，樹下同學嬉戲。讓人感到象是走進了快樂無比的童話世界，真是人在操場上，心在仙境游。
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