【必備】欣賞的作文錦集9篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的欣賞的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
欣賞的作文 篇1
爸爸所在的學校屬偏遠地區，條件較為艱苦，因此嚴重缺老師。
這個學期，縣教育局便分配了十一位特崗教師(其中女教師10人，男教師1人)來補員。這里邊，有七位女教師和一位男教師被安排到了我們這幢宿舍樓住宿。開學前，學校搞了幾天的新課改培訓。新來的教師因所需東西未備齊，有的就請假回去取東西了。她(他)們中只有四位女教師和一位男教師留下來參加了培訓。這下，可把未婚的劉叔叔樂壞了。爸媽也在旁對劉叔叔旁敲側擊，勸他抓住時機。一天晚上，劉叔叔心血來潮，便買了酒菜在我家的客廳宴請留下來參加培訓的新老師及左鄰右舍吃晚飯。因邀請的人較多，席間不免顯得有點擁擠。
但大家只顧說笑去了，對此并不在意。給我的初次印象，四位女教師都比較文靜且話不多，而那位男教師倒能說會道，打開了話匣子就關不攏。在大家相互之間敬酒時，爸爸示意劉叔叔，如果自己看中了哪個，就跟她加深幾杯。不知，劉叔叔哪根筋出了問題，居然從他口中冒出了這樣一句話：“最美的.女教師還沒來!”這么一來，全場被弄得很尷尬。爸爸一聽，差點沒暈過去。后來，劉叔叔才覺得自己失言了。從劉叔叔當時發愣的情形可以看出他當時很后悔說了此話。盡管如此，后來席間的氣氛還是很熱鬧。大家有說有笑的。
但是，今晚美中不足的就是劉叔叔的表現有點欠佳。我為劉叔叔感到惋惜。
欣賞的作文 篇2
由于是星期天，乘車的人比較多，不斷地有人上車，卻很少有人下車。只聽乘務員不停地喊著：“往里走——往里走——” 人越來越多，后上車的人只能站著，車上的人像是擠在罐頭瓶子里魚，隨著車的行駛而擺動著。不時有乘客抱怨：“星期天，人太多，車太少，這破車……”
一個急剎車，一位先生不小心踩了他身邊一位漂亮女士的腳。女士一聲尖叫過后就開始數落起來：“你眼瞎呀，看不到這里有腳！”那位先生也不示弱，不但沒道歉，還故意高聲說：“你把腳扛肩上就踩不到了。”兩人誰也不甘示弱，你一言，我一語吵起來。他們身旁坐著一位老爺爺和他的小孫子。老爺爺滿頭白發，一臉的慈祥，祖孫倆聊著，很高興，那神情像是在公園中散步一樣安詳。
又一個急剎車，正在吵架的女士沒站穩，胳膊肘撞在老人的臉上，老人的鼻子立刻流出血來。那位女士驚呆了，不知所措，連聲說：“對不起，對不起。”人們都望著這位老人，他的孫子嚇哭了。只見老人從容地拿出一疊面巾紙，邊擦血，邊說：“沒關系，是意外，是意外。”接著又輕聲安慰他的'小孫子：“爺爺沒事，別哭……”老人擦干凈了血，笑著對那位女士說：“把心放寬，車就不擠了！”車廂里頓時安靜了，大家仿佛覺得此時的車廂也不像剛才那樣擁擠了。
車在飛馳，車里的廣播響起了優美的樂曲。老人又指著窗外的景物讓小孫子看，窗外，陽光明媚，天空高遠，田野一望無際。
那位老人就是我爺爺，從那時起，一顆寬容的種子就播在了我的心里，這種美德，我將一生受用。
欣賞的作文 篇3
萬籟俱靜，伴隨著從遠處傳來的一陣陣悠揚的音樂聲，我的心再一次陷入相思的海洋之中……然而，在這想你的深夜里卻沒有你……有的只是早已發黃的記憶和淚眼模糊的自己。
我端坐在電腦前，打開，習慣了每天看你的頭像閃動，現在卻紋絲不動，盯著屏幕上你暗淡的“小臉”，心中莫名地多了一絲惆悵，雖然你不在線，但我仍輕輕點擊你的名字，讓她撫慰那愛的惆悵、思的飛絮、傷的離愁，讓她網住那夢似的追憶，臉的發熱，心的跳動。就這樣沒有刻骨銘心的過去，沒有海誓山盟的約定，沒有信誓旦旦的承諾，有的只是等待彼此的那顆心……我知道，相識是緣分，正是緣分使我們相識在這個時空，讓我們能用心去感受這份彼此一生難求的緣，也許我們只是茫茫黑夜中擦弦而過的船，能在瞬間照亮彼此的心靈，給對方以溫暖。當無眠晚風輕拂的時候，你心尖是否會有一絲顫動，那是我總忍不住在想你，輾轉反側想的都是你。我想知道：當你走進甜美的夢鄉，是否看到我在夢的路口等你?我在夢里屬于你，有情也有意。在這漫漫長夜里，想你，想你……想你的夜里沒有你，沒有你的夜里不能不想你。
想你的夜里沒有你……我們于千人萬人中，于千年萬年之中，沒有早一刻，也沒有晚一刻，彼此相遇。自從在茫茫的人海中與你相識，你的名字就早已鐫刻在我的心里，不知何時起，你在我的腦海里閃耀，揮之不去，抹之不掉，讓我驚嘆你為何不知疲倦。孤單的晚燈，是那傷感的記憶，心里泛起無數的思念，是夜的精靈，讓我們相聚，將彼此的心靈交付，就這樣搭起了一根情緣之線，從此走近彼此的`心靈；是夜的精靈，將千年情思，悄悄送給我，也送給你，讓我們彼此的心靈都飄落在對方的心頭。可是，又是在這相思的夜里沒有你。
在月色清冷而明亮的夜里，我忍不住還是要想你，靜靜地思念著你，任憑那揪心的痛楚一次次把自己傷得無處藏匿。我相信遇見你是我這一生最美好的事情，雖然因為距離不能擁抱，雖然思念時心痛得流血，但是因為有了這份愛，我的心靈不再麻木，對明天有了渴望，因為有了這份想念，我的生命不再蒼白，對未來有了期待。看看這世界上多少的悲悲喜喜，分分合合，又有多少男男女女早已不相信真愛，早已沒有了靈魂。但我相信這份真情，相信彼此的真心，相信這份愛能伴我永久。想你的夜晚，月亮圓了缺，缺了又圓，只有這份思念固執地圓著不肯缺了半點。流著淚微笑，心痛著思念，一切因為有你而美好，只是……想你的夜里沒有你。
想你的夜里沒有你，我渴望擁有你不是在夢里而是和你有最近的距離……
……
欣賞的作文 篇4
放學回家，看見媽媽一臉歡喜的樣子，讓我突然感覺“有問題”。見我回來，媽媽就神秘兮兮地跑來說：“寶貝，媽媽今天要送你一件禮物。”“禮物？什么禮物啊？”我不解地問，心想：今天又不是我的生日，也不是什么特別的日子，怎么會無緣無故地送我禮物？呃，不管了，先把書包放到臥室里吧。于是，我走進臥室，感到有些地方不大對勁。定睛一看，原來在窗戶外的.欄桿上正掛著一盆吊蘭，我欣喜若狂，一下子鉆到書海里查找關于吊蘭的資料。
吊蘭又名折鶴蘭，為百合科類吊蘭屆多年生長的常綠觀葉植物；原產于熱帶、亞熱帶地區，在我國主要分布在西南地區。吊蘭為宿根草本，葉子基生，狹長，柔韌似蘭，長20—45厘米，寬1—2厘米；葉片由盆沿向外下垂，整體看過去像朵花，四季常綠，它既剛且柔，形似展翅欲飛的仙鶴，故有“折鶴蘭”之稱。吊蘭常常被人們懸掛在空中，又被稱為“空中仙子”。總而言之，它那特殊的外形構成了獨特的懸掛景觀和立體美感，屬于高雅的室內觀葉植物。
看了以上的介紹，你應該對吊蘭有一些新的認識吧。的確，吊蘭不如玫瑰艷麗，也不如牡丹高貴，但它卻體現出了本身的純潔平凡的氣息。在花園里，他不攀高低，只是默默凈化周圍空氣，讓人們生活得更好。我感謝媽媽，謝謝她送給我的禮物，我非常喜歡我的新朋友。
欣賞的作文 篇5
同學們，欣賞大自然的美景，可以我們的情操；欣賞人世間的美德，可以凈化我們的心靈；欣賞別人，可以讓自己找到榜樣；欣賞自己，可以使我們對生活充滿自信……欣賞，就像冬日的暖陽，給人帶來無限的光明。若用欣賞的眼光看待人，事物；便會發現其中獨特的.光彩。學會欣賞會讓我們心身愉悅。今天就讓大家欣賞欣賞樂于助人的我。
那天也許是我的倒霉日也可能是我的幸運日，那天要早點兒到學校，因為英語老師說要講報紙，早上依然按原來的時間起床，原來的時間出發，但是沒想到中間卻遇到一些事，我騎著自行車緩慢地走在小路，溫暖的陽光透著大樹照在我臉上，早晨真是一天中最安詳的時間，走了不到一小會兒，我看見一位老奶奶也在趁早晨美好的時光散步，她好像是準備回家，她要走過這條路，她剛走了一小段路我便看見了老奶奶，樂于助人的我怎么會不管呢？我把自行車放在一邊，我饞扶著老奶奶走過了小路，老奶奶對我說：“你真是個好孩子，如果我孫女和你一樣，那該多好啊！”尷尬而不失禮貌的微笑浮現在我的臉上。對她說：“老奶奶，您自己回去吧，我還要趕著上課呢，再見。”
我騎上自行車就走了，到了學校，老師已經開始講課了，我打了報告，但老師說：“你已經來晚了，拿著報紙站在后面聽去。”我只好乖乖的站在后面，反正我特別的開心，因為我幫助了別人，如果老師知道了是因為我幫著老奶奶過馬路，老師也不會讓我站在后面的。
還有那一次，我正在寫老師布置的作業，這是一個小女孩兒摔在地上，我趕忙過去詢問她有沒有事，并把她扶了起來，這時一個小男孩兒走了過來，還是打那個女孩兒，這時我就站了出來，問那個男孩兒：“你為什么要打他呢？”他說：“是她先罵我的。”那也是你把她推到的嘍，他還很自信的點了點頭，這時，我就和他講起了道理，甚至吵了起來，那個女孩兒去告訴老師了，老師出馬真的是一個頂倆，一會兒便把事情解決了。
就是因為我的樂于助人，行俠仗義，同學們都很喜歡我，因為這個特點，老師都夸我很好，我的朋友也多了不少呢。
我也許并沒有那么偉大，但是想要做大事，也得從小事做起，你欣賞樂于助人的我嗎？
欣賞的作文 篇6
在我五彩繽紛的暑假生活中，每天都 發生過許多有趣的事情。其中，就數峰林峽三日游最有趣了！
那幾天，姑姑帶我游了許多景點：坐索道、劃船……坐索道時，我既害怕又興奮。在上去的那一刻，我緊張的要命，生怕自己會掉下去。終于到了，我心里的大石頭終于落地了。這讓我長吁了一口氣，心想：這次“冒險 ”真刺激啊！
我和姑姑又去了江邊劃船。那里的景色可真多：“太上老君的煉丹爐”“豬八戒背媳婦”“亂石山”“月亮洞"等 等我們在江邊慢慢地劃著，看著這美麗的景色，那是多么愜意啊！
那里的夜晚更是美！天上繁星點點，還組成了一些可愛的`圖案：一把小勺子，一個五角星，一個三角形。乍一看，那些小伙伴都不見了，知道為什么嗎？因為他們正在和你捉迷藏呢！
三天很快過去了，我戀戀不舍地離開了峰林峽，這峰林峽三晶游是我暑假生活中最開心的一件事！
欣賞的作文 篇7
于文欣，這個家住大慶市前心村的女孩，在高考中取得理科540分，現已被哈爾濱師范大學的“數學與應用數學”專業錄取。
于文欣學習很刻苦，遇到不懂的問題就追著老師和同學請教，直到弄懂為止。剛進入高三復習階段時，因為知識容量增大和復習時間不足，她的成績出現了幾次較大的波動。這讓于文欣有了危機感，她開始拼命地學習。她最受不了成績下降，怕讓家人失望。
于文欣有著一個清貧卻溫馨的四口之家，她和姐姐的學習成績都很優異，姐姐在09年考入內蒙古民族大學，這一消息令家里喜憂參半。高額的學費令家里犯了難，于文欣有了退學打工讓姐姐上學的念頭，好在這一想法被父親及時制止。于文欣回憶說：“當父母知道我想輟學打工時，他們都哭了。父親含淚對我說‘你只管專心讀書，錢的事情有我和你媽呢!’為了湊足姐姐上學的`學費，平日從不求人的父母不得不低頭向親戚朋友借錢。”
于文欣的父母因為長期超負荷勞作，身體不斷亮起紅燈。母親更是因為日夜忙碌而多次昏倒在地里，但仍繼續為家里的生計忙碌。父母的付出讓于文欣看在眼里，疼在心上。她知道只有努力學習，像姐姐一樣考上理想的大學，才能報答父母的養育之恩。她在心里默默下定決心一定要學出個樣來，證明自己可以。
現在，于文欣已經開始兼職來貼補家用，她說這樣不僅能鍛煉自己，也能幫父母分擔負擔。她是個懂得感恩的女孩，她常說沒有什么是理所當然的，她會更加努力學習，將愛心傳遞下去。
欣賞的作文 篇8
敬愛的簡愛：
您好！時光飛逝，這些年來，您是否一切安好？不知您現在是否仍在為了人生與理想奮斗拼搏，還是已平靜下年輕熱烈的心，開始享受起豐碩的果實呢？
幾年前，當我第一次翻開《簡愛》這本書時，我就被您深深地吸引住了。不是出于對您家世的憐憫，更不是因為您清秀的面龐，而是感動于您身上閃爍著的人性的光輝與魅力。從文首讀至文末，我從未有過一絲厭倦，卻相反深陷其中，難以自拔。
翻開書本，我感動于您的.堅強。“人可以被摧殘，但不可以被毀滅”，卑微的身世，貧窮的家庭，不幸的經歷……一切的厄運似乎都降臨在了你這個柔弱的女孩身上。我以為，這樣的悲劇，將足以擊垮眼前這個微不足道的女子，我并不相信你將帶來奇跡。然而，就是這樣一個塵埃般幼小的你，卻為我帶來了驚奇。你堅強地扛起了這個搖搖欲墜的家庭，在風雨中，瘦小，但卻一臉堅毅。于是，我記住了你。
閱讀書本，我感動于您的勇敢。“不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡”,顯然，您屬于前者。困難的生活從未成為您的攔路虎，卻是一塊跳板，一股無盡的動力。我開心地看著你在磨煉中的成長，開心地看著你勇敢拼搏后臉上喜悅的微笑。于是，我開始欣賞你。
合上書本，我感動于您的純凈。世俗功利，明爭暗斗，您從這樣復雜的社會中走出，卻沒有帶來一點黑暗，沒有帶走一點純凈。當您已由一條小蟲蛻變為一只美麗的翩飛彩蝶后，您依舊善良。您關愛著您的每個學生，如母親一般將他們呵護著。這是您為我帶來的又一個驚喜。
閱讀完畢，我輕輕合上書本，長舒了一口氣，心情久久難以平復。望著手中您的畫像，正慈祥地向我微笑，我卻覺得心像被扎了一下。同樣是女孩，您早早地挑起家庭的重擔，而我仍是朵溫室的鮮花；同樣的年紀，您已為自己的人生規劃，而我卻仍在叫嚷著抱怨作業……謝謝您簡愛，是您教我認識了生命的意義！
祝
身體健康，心想事成！
欣賞的作文 篇9
我的朋友叫汪辰偉。他長著一頭烏黑光亮的頭發，兩只水汪汪的大眼睛，一個像豬八戒一樣的大嘴，一下子可以吞掉四大飯，特別讓人佩服。最引人注目的是他的雙腿，上面千瘡百孔，像紅豆粽子一般，讓人看了很惡心。他愛穿白t袖，黑短褲，愛兩手插在口袋里——裝帥。你可不要小看他，他可是學習和玩球的絕頂高手哦。
先說玩球，籃球、足球、排球、網球樣樣精通，甚至吹氣球也無人能敵哦！但這些和他的悠悠球比起來可是相差太遠，玩悠悠球他是我班的一大高手，什么ufo、倒掛金鉤、嬰兒搖籃等，他無所不能，甚至還自創了一招新玩法“快刀斬亂麻”，只見他把球轉起來拋高，讓球快速轉動，然后把球穩穩的接住，再讓它飛速旋轉，看得人眼花繚亂，拍手稱贊。最好玩的就是有次他跑得不穩，撞到了自己的鼻子，痛得他“哇哇”大叫。
他愛玩，但學習上也毫不放松，每次考試都名列前茅。他更看看書，尤其是同學們不愛看的史書，他更是興趣濃厚，小小年紀已經看完了(史記)、(水滸傳)、(資治通鑒)等書，在課堂上，他總有自己的'高見，總讓老師和同學對他刮目相看，是一個不可多得的人才，總受到老師的表揚。他看書還不是“呆看”，看了后還能把知識在生活中運用，記得有一次，付睿撕檔案袋時，把墻壁上的瓷磚揭掉下來了，他一見，馬上說：“付睿真是光有蠻力的李逵啊！”你看，他多有才啊！
俗話說得好：“人不可貌相，海水不可斗量。”這句話用在汪辰偉身上真是一點都不為過。我為有這樣的朋友而高興。
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