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    母親節(jié)活動(dòng)策劃

    時(shí)間:2024-10-04 08:22:14 其它節(jié)日 我要投稿

    母親節(jié)活動(dòng)策劃模板匯編八篇

    母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇1

      50組母親節(jié)活動(dòng)——母愛(ài)偉大,感恩母親。

    母親節(jié)活動(dòng)策劃模板匯編八篇

      活動(dòng)來(lái)源:

      5月8日是母親節(jié),這樣一個(gè)充滿著愛(ài)和感恩的節(jié)日里,對(duì)于即將上小學(xué)的大班孩子,此次活動(dòng)我們以“我能為媽媽做些什么”為主題,除了讓幼兒感受到媽媽對(duì)自己的濃濃愛(ài)意,學(xué)會(huì)感恩,感念母親的養(yǎng)育之恩,更通過(guò)活動(dòng)讓幼兒通過(guò)切身參與,積極自發(fā)地為媽媽做一些事情,體會(huì)關(guān)愛(ài)媽媽,關(guān)愛(ài)他人,促進(jìn)孩子們的情感情商的發(fā)展。

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過(guò)談話、討論、調(diào)查、記錄、繪畫等活動(dòng),初步了解媽媽們的生活、工作,增強(qiáng)幼兒對(duì)媽媽的自豪感。

      2、能夠與同伴大膽交流并進(jìn)行講述,激發(fā)幼兒熱愛(ài)媽媽的情感以及主動(dòng)為媽媽分擔(dān)的意愿。

      3、能大膽的介紹自己眼中的媽媽,清楚講述一件與媽媽有關(guān)的事情。

      4、積極地與同伴交流,分享,提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。

      活動(dòng)形式:

      1、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛(ài)好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

      2、“我對(duì)媽媽知多少”記錄表。(501班和505班 )——周四完成,周五展示在KT板上。

      媽媽最喜歡吃的水果。

      媽媽最喜歡的休閑活動(dòng)。

      你最愛(ài)吃媽媽做的哪道菜?

      媽媽最大的愿望是什么?

      3、我為媽媽來(lái)分擔(dān)。(503班和506班)——周五中午前展示出來(lái)。

      幼兒先講述媽媽每天要進(jìn)行的工作、家務(wù)等,再運(yùn)用繪畫形式表現(xiàn)出愿意未媽媽分擔(dān)的場(chǎng)景,如為媽媽過(guò)生日、拿超市購(gòu)物袋、講故事、做做按摩等等。

      4、我為媽媽尋找歡樂(lè)。(502班和504班)——周五中午前展示出來(lái)。

      請(qǐng)幼兒帶來(lái)一張6寸大小的和媽媽一起的歡樂(lè)照片,粘貼在繪畫紙上利用粘貼、繪畫、簡(jiǎn)單文字的形式進(jìn)行裝飾。

      活動(dòng)延伸:

      家庭作業(yè)可以是幫助媽媽完成一個(gè)心愿,并記錄在作業(yè)本上。

      課程推薦:

      詩(shī)歌《媽媽的手》

      視頻《母親的故事》

      以上是母親節(jié)的活動(dòng)形式推薦,如有更好的創(chuàng)意或更適合本班幼兒的活動(dòng)亦可開展實(shí)施希望孩子在節(jié)日里能真正懂得愛(ài),表達(dá)愛(ài)!

      幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃

      《愛(ài),在當(dāng)下》——40組‘母親節(jié)’策劃活動(dòng)

      活動(dòng)來(lái)源:母親,多么讓天下兒女敬仰的字眼;母愛(ài),多么像哺育我們成長(zhǎng)的寧?kù)o港灣;母愛(ài)是純潔的;母愛(ài)是無(wú)私的;母愛(ài)是偉大的;母愛(ài)是只知道給予而不企求回報(bào)的;母愛(ài)像春天的暖風(fēng),吹拂著你的心;母愛(ài)像綿綿細(xì)雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤(rùn)著你的心田;母愛(ài)像冬天的火爐,給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光。母親賦予給我的愛(ài)實(shí)在、樸實(shí)、嚴(yán)厲,有時(shí)還有點(diǎn)詩(shī)情畫意。在這個(gè)愛(ài)的.日子里,根據(jù)我們40組幼兒的年齡特征、通過(guò)繪本、歌曲、說(shuō)一說(shuō)、唱一唱、做一做,來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)。讓幼兒感受到媽媽對(duì)自己的濃濃愛(ài)意,學(xué)會(huì)感恩,感謝母親的養(yǎng)育之恩,促進(jìn)孩子們的情感情商的發(fā)展。

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過(guò)繪本拓展幼兒思維,愿意表達(dá)愛(ài)媽媽的情感,學(xué)會(huì)和別人分享自己的愛(ài),培養(yǎng)一顆善良、關(guān)懷的心。

      2、學(xué)唱歌曲,能用既歡快又抒情的聲音唱出對(duì)媽媽的愛(ài)。

      3、積極地與同伴交流,分享,提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。

      活動(dòng)形式

      1、課程;通過(guò)繪本、歌曲、說(shuō)一說(shuō)、唱一唱、做一做,來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)。

      2、微電影;錄制幼兒對(duì)媽媽說(shuō)的一句感謝話或一首歌曲來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。以郵件、U盤的形式傳遞給媽媽。

      活動(dòng)內(nèi)容:

      繪本《媽媽心,媽媽樹》

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、在理解故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上,體驗(yàn)故事優(yōu)美的意境和感受故事所帶來(lái)的情感

      2、拓展幼兒思維,愿意表達(dá)愛(ài)媽媽的情感,學(xué)會(huì)和別人分享自己的愛(ài),培養(yǎng)

      一顆善良、關(guān)懷的心。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、繪本《媽媽心媽媽樹》,課件、舒緩鋼琴曲。

      2、快樂(lè)愛(ài)心樹一棵,愛(ài)心勾線筆若干。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、引出課題

      這是一個(gè)關(guān)于愛(ài)的故事,那你們覺(jué)得什么是愛(ài)?從你們的回答中老師發(fā)現(xiàn),

      愛(ài)是一件特別美好的事情。同意我的說(shuō)法嗎?

      二、欣賞故事

      教師:好,讓我們一起來(lái)看看故事的題目是什么,認(rèn)識(shí)字的小朋友大聲地念

      出來(lái)吧!

      1、分段欣賞故事:到“‘我還是會(huì)想媽媽,我要媽媽陪我上學(xué)……’”

      故事里面有誰(shuí)?她怎么了?小蘋果為什不喜歡上幼兒園?如果你是小蘋果的

      媽媽你會(huì)怎么辦?

      2、(講到“阿志小聲地對(duì)豆豆說(shuō):‘好肉麻,我才不要!’”)

      提問(wèn):媽媽最后想了什么辦法?這顆媽媽心被帶到幼兒園以后小朋友都怎么

      說(shuō)?只有一個(gè)小朋友說(shuō)了不一樣的話?你們還記得他說(shuō)了什么話嗎?他為什么要

      這么說(shuō)?(這個(gè)問(wèn)題是重點(diǎn),要引導(dǎo)幼兒園發(fā)散)

      3、講到:“‘請(qǐng)阿志把‘媽媽心’還你就好了。”

      提問(wèn):阿志為什么要搶小蘋果的“媽媽心”呢?

      4、講到:“她的眼睛紅紅的……”

      提問(wèn):老師的眼睛為什么紅紅的?如果你是老師你會(huì)怎么做?

      5、阿志最后得到“媽媽心”了嗎?小志得到“媽媽心”的心情是怎么樣的?

      三、生活中的愛(ài)

      1、師:如果阿志搶了你的媽媽心你會(huì)怎么做?怎么幫助他?

      阿志通過(guò)“媽媽心”獲得了愛(ài),在我們的生活中也有很多事物能讓我們獲得

      愛(ài),生活中誰(shuí)愛(ài)你?他是怎么愛(ài)你的呢?”

      (觀看課件,請(qǐng)幼兒大膽的表述)這是什么愛(ài)的表現(xiàn)?

      (1)下雨天幫助別人撐傘——幫助他人給自己和別人帶來(lái)“愛(ài)”。

      (2)和爸爸媽媽一起玩——關(guān)心家人給最愛(ài)的人帶來(lái)“愛(ài)”。

      (3)小朋友獻(xiàn)愛(ài)心

      四、“媽媽樹”:

      師:原來(lái)啊!生活中有這么多的愛(ài),爸爸媽媽、同學(xué)、老師都這么愛(ài)你,你

      們應(yīng)該怎么做呢?請(qǐng)你把想說(shuō)的,想做的都畫在我們的“媽媽心”上,然后掛在

      我們的“媽媽樹”上,老師希望你們的愿望都能成真,希望我們身邊的每個(gè)人都

      能獲得更多的“愛(ài)”。

      延伸:制作卡片,放學(xué)的時(shí)候送給媽媽

      音樂(lè):有你的地方就是天堂

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.感受歌曲活潑歡快和優(yōu)美抒情的旋律。

      2、學(xué)唱歌曲,能用既歡快又抒情的聲音唱出對(duì)媽媽的愛(ài)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:圖片

      活動(dòng)過(guò)程:

      1.感受歌曲的特點(diǎn)

      欣賞教師完整演唱,幼兒用手拍出相應(yīng)的節(jié)奏。

      聽到歌里唱了什么?你喜歡媽媽嗎?為什么?

      2.學(xué)唱歌曲

      教師演唱,并出示圖片,幫助幼兒理解并記憶歌詞。

      在教師的帶領(lǐng)下,幼兒邊看圖邊哼唱歌曲。

      重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒用合適的表情、聲音來(lái)唱出歌詞。

      3.創(chuàng)編動(dòng)作

      根據(jù)歌詞,幼兒創(chuàng)編簡(jiǎn)單的動(dòng)作,表現(xiàn)歌曲前后性質(zhì)的不同。

      幼兒完整演唱歌曲一遍,嘗試用既歡快又抒情的聲音唱出對(duì)媽媽的愛(ài)。

      幼兒兩人一組進(jìn)行表演唱,啟發(fā)幼兒注意表情、眼神的交流。

      社會(huì):媽媽我想對(duì)您說(shuō)

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、多側(cè)面認(rèn)識(shí)媽媽,培養(yǎng)孝敬媽媽的情感。

      2、通過(guò)搜集、交流相關(guān)資料加深對(duì)媽媽的了解,激發(fā)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:課前幼兒了解觀察媽媽的一天,多媒體課件(母親孕期、哺乳期的圖片)。和媽媽的合影照片。

      活動(dòng)過(guò)程:

      1、 今天小朋友們都帶來(lái)了和媽媽的合影,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)這張照片有什么趣事,好嗎?

      (1) 和媽媽在一起是不是很幸福?為什么?

      (2)你知道媽媽是怎么把你撫養(yǎng)大的嗎?

      2、 示多媒體課件,幼兒觀察

      (1)、片中有誰(shuí)?

      (2)、講述了一件什么事?

      (3)、這位媽媽辛苦嗎?

      3、 相互交流:媽媽的一天。

      4、 教師小節(jié):媽媽的辛苦。

      5、 你知道媽媽的生日嗎?母親的節(jié)日就要到了,我們要怎樣做,才能讓媽媽開心呢?

      6、說(shuō)一句祝福的話。(以小組為一個(gè)片結(jié)錄制)

      錄制幼兒對(duì)媽媽說(shuō)的一句話或一首歌曲,以郵件、U盤的形式傳遞給媽媽

      以上是母親節(jié)的活動(dòng)形式推薦,請(qǐng)各班級(jí)選擇相應(yīng)的活動(dòng)開展實(shí)施,讓孩子在節(jié)日里能真正懂得愛(ài),表達(dá)愛(ài)!

      幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃

      30組“母親節(jié)”方案——媽媽,我愛(ài)您! 活動(dòng)來(lái)源:

      母親節(jié)到來(lái)之際,為培養(yǎng)幼兒感恩與關(guān)愛(ài)的品德,促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的親子關(guān)系,讓寶貝感受到媽媽對(duì)自己的濃濃愛(ài)意,從而讓寶貝懂得感恩自己的媽媽,同時(shí)讓寶貝通過(guò)切身參與懂得愛(ài)的最高境界是愛(ài)別人,讓寶貝們?cè)诒粣?ài)中學(xué)會(huì)愛(ài)別人,促進(jìn)孩子們的情感情商的發(fā)展。

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.和媽媽一起過(guò)節(jié),共同感受節(jié)日的快樂(lè)。

      2.體會(huì)媽媽養(yǎng)育的辛苦,懂得感恩。

      3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。

      活動(dòng)過(guò)程:

      1、談話活動(dòng):《我的好媽媽》

      2、活動(dòng)名稱:觀看母親節(jié)影片。

      活動(dòng)時(shí)間:5月11日下午15:00

      活動(dòng)地點(diǎn):共享空間

      活動(dòng)內(nèi)容:集體觀看電影《媽媽再愛(ài)我一次》片段。

      3、活動(dòng)形式:《我愛(ài)媽媽調(diào)查表》

      活動(dòng)時(shí)間:5月9日,5月10日

      活動(dòng)地點(diǎn):小朋友的家中

      活動(dòng)內(nèi)容:在媽媽的協(xié)助下,填寫調(diào)查表。

      4、領(lǐng)域課程活動(dòng)。

      語(yǔ)言:《媽媽的生日》

      社會(huì):《媽媽節(jié)日快樂(lè)》

      美術(shù):《漂亮媽媽》 《給媽媽做面條》

      音樂(lè):《袋鼠媽媽》

      5、母親節(jié)兒歌:

      《媽媽好》媽媽媽媽您真好,日日為我多操勞。唱支兒歌送給你,世上只有媽媽好。

      《小司機(jī)》小汽車,嘀嘀嘀,開過(guò)來(lái),開過(guò)去,小寶寶,當(dāng)司機(jī),送媽媽,上班去。

      《好孩子》擦桌子,抹椅子,拖得地板像鏡子,照出一個(gè)小孩子。小孩子,卷袖子,幫助媽媽掃屋子,忙得滿頭汗珠子。

      《媽媽我要親親你》親親你,摸摸你。媽媽呀我要親親你,親親你的額頭,摸摸你的眼。親親你的鼻子,摸摸你的耳朵。親親你的嘴巴,摸摸你的臉。

      衷心地祝愿天下所有的母親幸福安康!母親節(jié)快樂(lè)!

      國(guó)際部母親節(jié)活動(dòng)推薦 ——國(guó)際部

      每年的5月第二個(gè)星期日是母親節(jié),這樣一個(gè)充滿著愛(ài)和感恩的節(jié)日里,對(duì)于我們幼兒園的小朋友,更應(yīng)該抓住此次節(jié)日,表達(dá)自己對(duì)媽媽的濃濃愛(ài)意,學(xué)會(huì)感恩,感念母親的養(yǎng)育之恩,更通過(guò)活動(dòng)讓幼兒通過(guò)切身參與,積極自發(fā)地為媽媽做一些事情,體會(huì)關(guān)愛(ài)媽媽,關(guān)愛(ài)他人,促進(jìn)孩子們的情感情商的發(fā)展。

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、讓孩子了解母親節(jié),通過(guò)一系列的活動(dòng),讓孩子更加了解自己的母親。

      2、感悟成長(zhǎng)過(guò)程中媽媽付出的艱辛,激發(fā)幼兒熱愛(ài)媽媽的情感以及主動(dòng)為媽媽分擔(dān)的意愿。

      活動(dòng)形式:

      低幼組——“我和蛋寶寶的一天”

      事先通知每位幼兒帶一個(gè)蛋寶寶,活動(dòng)當(dāng)天幼兒帶著蛋寶寶進(jìn)行一天的活動(dòng),從中促進(jìn)孩子的責(zé)任意識(shí)培養(yǎng),激發(fā)孩子學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)愛(ài),體驗(yàn)照顧他人的愉悅!

      中幼組——繪畫“我的媽媽”

      “我是媽媽的小幫手”,請(qǐng)幼兒幫助媽媽做一些事情,將活動(dòng)照片記錄下來(lái),分享到班級(jí)網(wǎng)站。

      高幼組——詩(shī)歌學(xué)習(xí)“媽媽,我愛(ài)你”。

      調(diào)查表“關(guān)于媽媽的那些小故事”

      以上是母親節(jié)的活動(dòng)形式推薦,如有更好的創(chuàng)意或更適合本班幼兒的活動(dòng)亦可開展實(shí)施希望孩子在節(jié)日里能真正懂得愛(ài),表達(dá)愛(ài)!

    母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇2

      一、活動(dòng)背景

      五月,陽(yáng)光燦爛、暖風(fēng)拂面,那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里,我們有一次迎來(lái)了“母親節(jié)”。母親,多么神圣而純潔的字眼,叫一聲媽媽,是那最純真、最動(dòng)人的原始蘊(yùn)藏。那是我們對(duì)母親最深切的`呼喊,很多人也往往不知道以什么方式來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài),母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài),這樣的一個(gè)節(jié)日,我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏,與我們一起,濃情五月,感恩媽媽。

      二、活動(dòng)名稱:

      愛(ài)撒滿人間,感恩母親節(jié)

      三、主辦單位:

      藥學(xué)系團(tuán)總支

      承辦單位:

      藥學(xué)系團(tuán)總支青年團(tuán)

      活動(dòng)對(duì)象:

      藥學(xué)系團(tuán)總支全體成員

      四、活動(dòng)時(shí)間:

      五、活動(dòng)地點(diǎn):

      步行街、街道、人口密集的地方(雙匯廣場(chǎng))

      六、活動(dòng)流程:

      1、前期準(zhǔn)備工作

      A、聯(lián)系各商店做贊助商

      B、做好宣傳

      C、提前安排好各成員任務(wù)

      D、打理好一切,校報(bào)記者對(duì)活動(dòng)過(guò)程全面記錄,做新聞材料

      2、活動(dòng)當(dāng)天

      A、早上8:00在4號(hào)樓前集合

      B、點(diǎn)名宣布活動(dòng)紀(jì)律,出發(fā)

      C、給帶著孩子的媽媽打招呼,送祝福,母親快快

      D、把鮮花給孩子,讓孩子獻(xiàn)給媽媽

      E、美麗媽媽街頭留影

      3、后期活動(dòng)

      A、負(fù)責(zé)人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行

      B、把照片沖洗后公示

      C、參與者寫活動(dòng)心得

      七、所需物品:

      志愿者帽子20頂,鮮花20束;相機(jī)1部;團(tuán)總支旗1面

      八、經(jīng)費(fèi)計(jì)算:

      鮮花由贊助商贊助,條幅100元(盡量爭(zhēng)取贊助)

      九、細(xì)節(jié)及要求:

      1、參與者者衣著整齊,舉止文明

      2、聽從安排,注意安全

     

    母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇3

      一、 活動(dòng)背景

      萱草生堂階,游子行天涯;慈母依堂前,不見萱草花。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。這一些詩(shī)句,表達(dá)了兒女們對(duì)母親的感恩之心,歌頌了人間最偉大的愛(ài)母愛(ài)。母愛(ài)是人類一個(gè)亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內(nèi)涵。沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄,沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪,母愛(ài)就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),淺唱低吟……想起了母親,志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親,虛度年華就會(huì)化為豪情萬(wàn)丈;想起了母親,漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿。通過(guò)此次活動(dòng)在于弘揚(yáng)母親的偉大,加強(qiáng)我們與母親的交流與溝通。充分體現(xiàn)母親的偉大,充分感受那份愛(ài)的無(wú)盡與偉大!

      二、 活動(dòng)目的

      為了豐富校園文化生活,重溫成長(zhǎng)過(guò)程,感恩偉大母愛(ài)。讓感恩氛圍校園,讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用心靈關(guān)懷。旨在繁榮校園文化,強(qiáng)化大學(xué)生的感恩意識(shí),讓我們更加深入的理解母親那無(wú)私的愛(ài),進(jìn)一步拉近彼此的距離。同時(shí)借此機(jī)會(huì)宣傳媽媽的愛(ài),感謝母愛(ài)的無(wú)私,讓這種愛(ài)不斷的'流傳下去。

      三、活動(dòng)主題

      感恩母親節(jié)

      四、活動(dòng)宣傳

      1.海報(bào)宣傳:在社區(qū)各宣傳欄張貼海報(bào)

      2.展板宣傳:在活動(dòng)前期及期間制作相應(yīng)的展板

      3.社員宣傳:通過(guò)各社干社員在身邊同學(xué),朋友中的宣傳達(dá)到深入宣傳的效果

      五、 活動(dòng)時(shí)間:

      母親節(jié)當(dāng)天下午

      活動(dòng)地點(diǎn):新風(fēng)里社區(qū)

      六、 活動(dòng)對(duì)象

      新風(fēng)里社區(qū)居民及建材學(xué)院在校部分大學(xué)生代表

      七、 活動(dòng)流程

      1、由這一次活動(dòng)主持人介紹母親節(jié)的由來(lái),讓在場(chǎng)的社區(qū)居民及大學(xué)生代表深刻了解母親節(jié)在我們心中神圣的地位。

      2、由建筑工程系文藝部表演關(guān)于歌頌偉大母親的歌曲舞蹈及新風(fēng)里社區(qū)帶來(lái)的大合唱等節(jié)目。

      3、活動(dòng)中由主持人和學(xué)生代表講述自己母親的感人事跡,同時(shí)邀請(qǐng)社區(qū)代表講述自己對(duì)母親節(jié)的理解及關(guān)于發(fā)生在自己子女對(duì)她的生活點(diǎn)滴記錄。

      4、由參與此次活動(dòng)的學(xué)生代表和社區(qū)居民在展覽墻上貼上對(duì)母親愛(ài)的寄語(yǔ),愿我們的母親能健康平安。

      5、由學(xué)院大學(xué)生代表們,集體朗誦游子吟,希望能讓家鄉(xiāng)母親感受我們這些游子在外對(duì)母親的思念

      6 、最后由社區(qū)主任對(duì)本次感恩母親節(jié)活動(dòng)做出總結(jié),并宣布此次活動(dòng)舉辦的意義。

      八、 活動(dòng)后期總結(jié)及相關(guān)事項(xiàng)

      1、活動(dòng)結(jié)束后,主辦部門做好總結(jié),并建檔留作資料保存下來(lái),用作教育、啟發(fā)和宣傳的素材。

      2、參與同學(xué)積極動(dòng)員身邊同學(xué)用行動(dòng)去回報(bào)母愛(ài),感恩母愛(ài)!

      3、此次活動(dòng)由編輯部拍照,用于校內(nèi)宣傳和推廣社區(qū)活動(dòng)。為歌頌?zāi)笎?ài),起到積極的教育作用。

    母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇4

      活動(dòng)概述

      本案以“母親節(jié)——我告訴母親一個(gè)心愿”為線索,以“心愿賀卡”作為紐帶來(lái)連接兒女與母親的親情,并以此活動(dòng)為契機(jī)在一些媒介上做公益廣告宣傳,開展“母親節(jié)最佳祝福語(yǔ)”評(píng)選,同時(shí)展開關(guān)于“兩代人的感情交流、溝通”的討論,以增進(jìn)母親和孩子的感情,從而達(dá)到增強(qiáng)顧客對(duì)“黑妹”的認(rèn)同感和親和感的目的。

      市場(chǎng)簡(jiǎn)析

      美晨產(chǎn)品現(xiàn)狀:占有一定的市場(chǎng),但是面對(duì)越來(lái)越多的競(jìng)爭(zhēng)壓力,銷售出現(xiàn)瓶頸。

      市場(chǎng)問(wèn)題

      1.顧客對(duì)黑妹牙膏沒(méi)有一個(gè)明確的形象認(rèn)知。

      2.顧客對(duì)黑妹牙膏的使用缺乏忠誠(chéng)度,主要原因是顧客對(duì)產(chǎn)品沒(méi)有感性認(rèn)識(shí)。

      突破口:抓住購(gòu)買牙膏的主要消費(fèi)群體:家庭婦女,用感性的宣傳打動(dòng)她們。

      在母親和孩子兩者的關(guān)系里,孩子幾乎成了母親生活的中心,反過(guò)來(lái),孩子卻很少去表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)意,所以,在母親節(jié)期間,若能引導(dǎo)孩子去表達(dá)對(duì)母親的愛(ài),將會(huì)打動(dòng)大部分母親的心;就現(xiàn)在人們的.生活習(xí)慣而言,“過(guò)洋節(jié)”幾乎在媒體和商家的大力推動(dòng)下,已普遍為人們所認(rèn)同和接受,母親節(jié)也不例外;女性顧客感性意識(shí)較強(qiáng),所以,營(yíng)造一定的節(jié)日氣氛,對(duì)活動(dòng)的開展、加強(qiáng)顧客與黑妹品牌的親和性會(huì)收到事半功倍的效果。

      活動(dòng)目標(biāo)

      提升美晨集團(tuán)黑妹牙膏形象;促進(jìn)銷售。

      活動(dòng)推廣對(duì)象

      主推人群:25~45歲的女性(母親)。

      輔助人群:初三以下的學(xué)生。

      (注:選擇初三以下的學(xué)生主要是為了提高活動(dòng)的可控性和信息的有效傳達(dá)率。)

      活動(dòng)主題

      唇齒相依的親情——(孩子)給母親一個(gè)美好的祝愿。

      活動(dòng)時(shí)間

      20xx年5月8日至6月8日。

      活動(dòng)地點(diǎn)

      1.選擇10~15所中小學(xué)學(xué)校(富強(qiáng)小學(xué)、聯(lián)盟小學(xué)、合作路小學(xué)、青園街小學(xué)、華藥小學(xué)、師大附小、休門街小學(xué)、范西

      路小學(xué)、19中、42中、17中、15中)。

      2.選擇一些人氣較旺的商場(chǎng)和超市(天客隆超市、新世隆超市、保龍倉(cāng)一店、北人華福、北國(guó)商城)。

      主要操作過(guò)程

      1.尋求與學(xué)校的合作,并在學(xué)校的支持下,開展關(guān)于母親節(jié)的宣傳活動(dòng),如黑板報(bào)等。

      2.利用媒體向社會(huì)公布此次活動(dòng)相關(guān)事宜。

      3.母親節(jié)前夕,利用放學(xué)時(shí)間面向中小學(xué)生發(fā)放“心愿賀卡”,并進(jìn)行回收。

      (注:賀卡設(shè)計(jì)為復(fù)式,一份用來(lái)送給母親,一份進(jìn)行回收。)

      4.與此同時(shí),利用商場(chǎng)營(yíng)業(yè)時(shí)間較長(zhǎng)的特點(diǎn)也進(jìn)行賀卡發(fā)放并回收。

      5.利用與媒體良好的關(guān)系,調(diào)動(dòng)各種媒介對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道。

      6.組織有關(guān)人員評(píng)出“最佳的十個(gè)祝愿”,并在報(bào)紙上公布獲獎(jiǎng)?wù)呙麊魏陀嘘P(guān)文字,將活動(dòng)推向一個(gè)新階段。

      7. 結(jié)合即將來(lái)臨的兒童節(jié),以此次活動(dòng)為引子,以“兩代人的交流、溝通或親情”為主題在報(bào)紙媒體上進(jìn)行討論,以引起較為轟動(dòng)的社會(huì)效應(yīng),將活動(dòng)推向高潮。

    母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇5

      一、活動(dòng)目的:

      母愛(ài)是清涼的風(fēng),是遮雨的傘,是滴落的淚,是甜甜的吻。母愛(ài)是“三春暉”,是任何“寸草心”也難以回報(bào)的恩情,是人間最圣潔、最偉大、最無(wú)私的親情。為了讓同學(xué)們時(shí)刻銘記著這份刻骨銘心的愛(ài),惦記著這無(wú)比偉大的付出,也為了幫助同學(xué)們提供一個(gè)向媽媽說(shuō)聲謝謝的渠道,同時(shí)也為弘揚(yáng)我們紅會(huì)的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,博愛(ài)仁道的宗旨。

      二、活動(dòng)對(duì)象:

      全體廣工師生。

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      4月24日星期五,4月25日。

      四、活動(dòng)地點(diǎn):

      第二飯?zhí)玫?主校道(用8個(gè)攤位)

      五、物品準(zhǔn)備:

      1、海報(bào)兩張(盡快在16號(hào)前發(fā)放到宣傳部),一張印有紅會(huì)標(biāo)志的有海報(bào)大小的白紙(用于愛(ài)心留言),兩條橫幅;

      2、現(xiàn)成賀卡50張(以愛(ài)心為主體的賀卡),制作賀卡的紙張,要不同顏色的各10張;

      3、顏料筆5套,尺子5套,刀具5套,筆10枝,繩子一捆,竹竿四條,用于掛謎語(yǔ)紙條,不同顏色的便利貼各一本(用于寫心愿),氣球2袋,彩帶若干(視情況需要),五個(gè)九連環(huán);

      4、宣傳板4塊,用于海報(bào)兩塊,一塊用于愛(ài)心留言,一塊用于張貼感人故事;

      5、兩塊飛鏢板,改裝如圖1及配套飛鏢;制作印花100張;白紙若干,用于心語(yǔ)瓶,能折星星;謎語(yǔ)紙條若干,大玻璃瓶一個(gè)(實(shí)踐部);

      6、秘書部申請(qǐng)場(chǎng)地,臺(tái)登8套,制作十余條用紙鶴和星星竄成的雕飾,用于布置會(huì)場(chǎng),插座和買飲用水;

      7、制作黑箱,用乒乓球做成的號(hào)碼球5個(gè)(實(shí)踐部),收集感人的母—子故事與圖片并打印(醫(yī)療部門負(fù)責(zé)),搜集護(hù)膚知識(shí)及皮膚疾病(醫(yī)療部門負(fù)責(zé))。

      六、宣傳方式:

      1、宣傳部在17號(hào)完成兩張海報(bào)制作并于17或18號(hào)張貼出來(lái)(一張?jiān)跂|區(qū),一張?jiān)谖鲄^(qū));

      2、宣傳單張印制,1100份,在4月20、21、22、23日分別在東2和西3飯?zhí)们芭砂l(fā),預(yù)留100份在活動(dòng)日發(fā)放!!

      3、于4月23日發(fā)放信息到各學(xué)院各個(gè)班級(jí),通告他們有這件事,并要積極投入。

      七、活動(dòng)流程:

      星期五:關(guān)注皮膚游園活動(dòng)

      9點(diǎn)30分相關(guān)人員1將臺(tái)登搬到活動(dòng)地點(diǎn),并與人員2一起布置場(chǎng)地。要求在10點(diǎn)30分完成現(xiàn)場(chǎng)布置;請(qǐng)有關(guān)人員于10點(diǎn)20分前把測(cè)膚員接到現(xiàn)場(chǎng);

      10點(diǎn)30分活動(dòng)開始!活動(dòng)分區(qū):護(hù)膚知識(shí)分享區(qū),測(cè)膚區(qū),游戲區(qū),抽獎(jiǎng)區(qū)。見圖二。護(hù)膚知識(shí)分享區(qū):負(fù)責(zé)人:主要介紹皮膚的一些常見疾病及其護(hù)理方法;

      測(cè)膚區(qū):負(fù)責(zé)人:五個(gè)印花可以去測(cè)膚,還有免費(fèi)的皮膚檢測(cè)卷;

      游戲區(qū):飛鏢區(qū):負(fù)責(zé)人:讓同學(xué)每人飛三標(biāo)積分和為2的得一個(gè)印花,積分和為3或以上的得兩個(gè);(用圖1的飛鏢盤)

      抽獎(jiǎng)區(qū);負(fù)責(zé)人:用一個(gè)黑箱裝五個(gè)球,球每個(gè)分別寫了1、2、3、4、5,抽到1就要說(shuō)出這次贊助商的名字,就可以得到獎(jiǎng)品,2為的免費(fèi)的皮膚檢測(cè)卷,3為得到三個(gè)印花,4為答一個(gè)護(hù)膚知識(shí),對(duì)了得獎(jiǎng)品,5是再來(lái)一次;

      現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助人員:協(xié)助各個(gè)區(qū)域的工作人員,如人流太多,則維持秩序,也是后勤人員。

      中午1點(diǎn)收工;

      下午3點(diǎn)開工;各區(qū)負(fù)責(zé)人:護(hù)膚:。

      7點(diǎn)收工,收拾人員:。

      星期六:“愛(ài)是你――獻(xiàn)給我的母親”母親節(jié)提前獻(xiàn)禮“活動(dòng)

      7點(diǎn)30分人員3到場(chǎng)布置現(xiàn)場(chǎng);

      8點(diǎn)30分活動(dòng)開始:賀卡制作區(qū):負(fù)責(zé)人:協(xié)助同學(xué)寫賀卡,為同學(xué)之賀卡出謀劃策,并給與意見;

      心愿瓶區(qū):在現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備一個(gè)大的透明的玻璃瓶,然后讓參與活動(dòng)的學(xué)生在紙條寫上他們的祝愿或者愿望,做成星星放入瓶里。下一年的活動(dòng)我們還會(huì)展示這些瓶子。(讓我們的活動(dòng)充滿回憶);

      愛(ài)心留言區(qū):活動(dòng)當(dāng)天,擺放一個(gè)宣傳板于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)附近,由工作人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的材料派發(fā)和維持秩序。同學(xué)們可以利用我們提供的各種圖形的粘貼彩紙,寫上對(duì)自己母親的祝福或者心聲,粘貼于宣傳板之上,作為一個(gè)“愛(ài)心留用”;

      游戲區(qū):飛鏢游戲和九連環(huán),猜謎語(yǔ)!

      飛鏢游戲和九連環(huán):負(fù)責(zé)人:飛鏢回歸正常的飛鏢盤,一次機(jī)會(huì),得4分以上得的印花一個(gè);九連環(huán)限時(shí)游戲。(凡是參加活動(dòng)的都可以拿到一張免費(fèi)的皮膚檢測(cè)卷,可以去進(jìn)行皮膚檢測(cè))過(guò)關(guān)得一個(gè)印花;

      猜謎語(yǔ):負(fù)責(zé)人:對(duì)一個(gè)可得一個(gè)印花;

      設(shè)立圖片及故事展攤位。

      (具體位置看圖3)

      特此聲明:留言或?qū)懶脑付伎傻靡粋(gè)印花,但不可重疊,賀卡制作的一個(gè),一共有五個(gè)印花就能得一份禮品。

      現(xiàn)場(chǎng)協(xié)作人員:(中午時(shí)分要在二飯宣傳);現(xiàn)場(chǎng)活躍氣氛組:剩下的全體能來(lái)的成員!!

      結(jié)束6點(diǎn),收拾場(chǎng)地:外聯(lián)和實(shí)踐部!

    母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇6

      一、活動(dòng)目的

      今年的5月8日是母親節(jié),學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的'繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

      二、活動(dòng)目標(biāo)

      讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長(zhǎng)輩,懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力,動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。

      三、活動(dòng)主題:陽(yáng)光、親情。

      四、活動(dòng)步驟

      (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段

      1、利用班隊(duì)會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來(lái)等宣傳教育。

      2、各班積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與感恩母親的活動(dòng)。

      3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動(dòng)內(nèi)容,讓學(xué)生參與感恩母親活動(dòng)。

    母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇7

      一、活動(dòng)目的

      今年的5月8日是母親節(jié),"慈母手中線,游子身上衣。"母親節(jié)即將來(lái)臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的'艱辛,理解母親對(duì)自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì),開展"母親節(jié)"感恩活動(dòng)。學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

      二、活動(dòng)目標(biāo)

      讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長(zhǎng)輩,懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力,動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。

      三、活動(dòng)主題:陽(yáng)光、親情。

      四、活動(dòng)步驟

      (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(5月2日——5月4日)

      1、利用班隊(duì)會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來(lái)等宣傳教育,《媽媽,您辛苦了》。

      2、各班積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與感恩母親的活動(dòng)。

      3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動(dòng)內(nèi)容,讓學(xué)生參與感恩母親活動(dòng)。

      (二)具體實(shí)施階段,活動(dòng)內(nèi)容參考。

      1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)問(wèn)候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡,為媽媽表演一段節(jié)目等等。

      2、三~六年級(jí)學(xué)生開展"陽(yáng)光、親情"主題征文活動(dòng)。(全體參加)

      3、搜集母愛(ài)的名言,編印名言集。

      4、開一次感恩母親主題班會(huì)。(全體參加)

      五、總結(jié)評(píng)比階段(5月14——5月15日)

    母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇8

      活動(dòng)名稱:學(xué)唱母親節(jié)歌曲

      活動(dòng)時(shí)間:5月5日下午

      活動(dòng)地點(diǎn):各班級(jí)教室

      活動(dòng)內(nèi)容:必唱曲目如下

      中大班——《媽媽你最好》《世上只有媽媽好》

      小班——《我的好媽媽》《小烏鴉愛(ài)媽媽》

      小小班——《我的好媽媽》

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