別人家的孩子作文(20篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的別人家的孩子作文(20篇)，僅供參考，大家一起來看看吧。
別人家的孩子作文1
別人家的孩子，是黑暗中指引我前進的明燈，正因為有他們，我才能認真學習，獲得成功。
冰冷刺骨的北風夾雜著能令人冰凍的寒冷氣息向我撲來，我的手已凍得毫無知覺，跟石頭一樣硬，我的眼睛被強大的北風刮得睜不開，眼充滿了淚水。可就是這樣惡劣的天氣，媽媽依舊逼著我去圖書館借些好書。
我慢悠悠地走在曠闊的廣場上，周圍的樹木都反剩下一些細小的枝條，以往如同繁星般的花兒不見了，只剩下幾片殘缺的花瓣，隨風飄蕩。孩子們的叫喊聲也被勢不可擋的風刮散了，整個廣場寂寥無比。
走進閱讀區，來來往往的人們雖然穿著厚厚的大衣，但從他們身上感受不到冬天那清冷，寂寥的氣息，他們眼中充斥著對知識的渴求，充滿著獲取知識的火熱與興奮。在圖書館里冬天的氣息被隔絕，來來往往的孩子們，要么捧著一本書細細品味其中的樂趣，領悟其中的道理，學習其中的知識，要么，快速地奔向書架，生怕自己心儀的書籍被搶走。
好不容易尋得一處座位，發現旁邊的學生們要么就在專心致志地翻動著書頁，要么就不停地寫著作業。
不管外面的`環境有多么冰冷，多么惡劣，別人家的孩子的求學的火熱精神永遠都不會改變，在這個世界上，只要有一個求學心，不管條件再艱苦、惡劣，你都會走向成功。而一個人，如果自身并沒有求學的上進心，那么不管他的條件有多么優秀，他都將一事無成。
別人家的孩子在一個冰冷的冬天告訴我，一個人，只要擁有一顆火熱的求學信，就會獲得成功。
別人家的孩子作文2
別人家的孩子，這是一個神一般的人物，就如同一個“怪物”一樣，四肢發達，頭腦可不簡單，語數英科樣樣無敵，這種朋友的存在，令同學們聞風喪膽，太可怕了！
別人家的孩子無處不在，就拿我的前桌，也是我的好朋友小翁來說，班中的“學媽”、“故事大王”、“百科全書”，“英語詞典”，“古詩詞庫”，她的頭銜不勝枚舉，簡直是個全能王。她就是老師、同學、家長門口中別人家的孩子。說起她呀，我不知道是喜、是憂，喜的嘛，是自己有如此牛的朋友；憂的嘛，是因為她是我的勁敵，在班里不是她第一就是我第二。每次我都被這個別人家的孩子打敗，每次老師在表揚我的作文時都會這樣說：“你寫得真棒，全班第二好！”那全班第一好是誰，大家都心知肚明，那個別人家的孩子，可以說她就是盤旋在我頭頂的雄鷹。
這位別人家的孩子在全班受歡迎程度越來越高，她那個“學媽”外號，也名聲在外，全班似乎都愿意成為他的門生，愿意仰望她。爸媽也總在我面前說：“你看看你的好朋友！”哎，什么都拿我和她比。老師也每天一次小夸獎，兩天一次大表揚，把我的耳朵都聽出繭來。同學們口口稱贊，連她用過的筆都被傳有魔法，別人的孩子成是我們大家眼里的名人。
至于我，擼起袖子、提起筆，拼命學習，勵志一定要打敗這個別人家的孩子！在我的`不懈努力下，一次期末考試，終于打敗了這個學霸，我欣喜若狂，爸媽也投以贊賞的目光。可沒想到，別人家的孩子如同白細胞，打倒一個變出許多，結果第二天，媽媽又嘮叨道：“墨墨呀，你看你幼兒園同班的那個誰誰誰，昨天我碰到他爸了，你知道嗎？他鋼琴、大提琴九級，還天天去游泳......”我倒，哎！無處不在的，別人家的孩子。
別人家的孩子作文3
別人家的孩子：你好！雖然從來沒見過面，但我對你的大名卻是如雷貫耳。
當我考砸了之后，媽媽總會說：“看看別人家的孩子考的多好，你考成這樣也不知道檢討一下這是為什么！”
當我有一道奧數題不會做時，爸爸假裝不明白：“怎么別人家的孩子都會做，我們家的就不會呢？”當我不想練琴時，媽媽就會說：“你看別人家的孩子，哪個像你這樣懶惰？也不學一學……”晚上我作業一寫就寫到10點，老媽大人又嘮叨起來了：“別人家的孩子都是八點半就上床睡覺了，你就不能快點寫，早點睡覺明天還有精神……”
這樣的話天天聽，以至于我都把你——“別人家的孩子”當成了我夢想中的模范。你永遠沒有錯，比我們班里最優秀的同學還要優秀，比最勤奮的同學還要勤奮，比最干凈的同學還要干凈！你好比是天上的神仙，不，比神仙還要厲害，天上的神仙還有犯錯的'時候，你卻從來沒有！
我想啊想，終于明白了：你是我們每個人優點的結合體，這樣的你我們怎么能超越呢？看來一輩子要生活在你的陰影里了。直到有一天，媽媽竟然說我比別人家的孩子都要棒，原因是我第一次學會了做菜。啊，這是真的嗎？我竟然超過了你這個常勝將軍——“別人家的孩子”，真是太高興了。我瞬間信心倍增，原來我也可以做到最好。
別人家的孩子，我要跟你比試比試，看到底誰才是最棒的，你準備好了嗎？
別人家的孩子作文4
在學習的道路中，每個人都有一個競爭對手，他的名字叫做“別人家的孩子”。
——題記
“你看看別人家的孩子，學習成績又好，又愛運動。你再看看你，學習成績中咋地，還不愛運動，你啊你……”這是從小學到現在聽到的從父母嘴里嘮叨出來的最多的一句話。我煩透了這個“別人家的孩子”，不管我做得多好，可就是沒有“別人家的孩子”好，這一直是我心中的一塊陰影。
一個無聊的周末，我漫無目的地翻書柜，忽然，從書柜里掉出了一大沓訂好的試卷。我很是好奇的翻開它，竟是小學的期末考試卷。望著這沓試卷，視線漸漸模糊，漸漸浮現出一張嶄新的試卷……
“媽媽，媽媽，看！我這次考試得了85分！”這是小學二年級的我，亮晶晶、水汪汪的眼睛此刻正望著他的媽媽。可媽媽并不以為豪，還不高興地說：“你看看別人家的孩子，這次考試得了95分！全班最高分，你這點成績算不了什么！”說著就把試卷扔在地上。此刻的我，眼睛閃爍著淚花，望著那張被扔在地上的試卷，心中下定決心要超過“別人家的'孩子”。又一次的測驗考試，“媽媽，媽媽，看！這次我考了95分，不錯吧！”一只小手緊緊握著媽媽的手，另一只拿著95分的卷子。可是媽媽似乎更不高興。“別人家的孩子這次考試得了滿分，滿分啊！你這算什么，你為什么扣了那5分。”說著就放開兒子的手，獨自離開。那顆幼小的心靈再一次受到了打擊，心里又想著該怎樣超過“別人家的孩子”……
視線再次模糊，望著那一張張分數不斷進步的試卷，一時間，我竟有點感謝“別人家的孩子”，是你，讓我不斷地超越自我；是你，讓我明白了什么叫做“堅持不懈”。雖然你，是一個不存在的事物。
我們都該感謝那個“別人家的孩子。”
別人家的孩子作文5
成長讓我們錯過了太多玩耍的機會；讓我們在父母的喋喋不休下努力學習；在老師的諄諄教誨下溫故知新；在別人家的孩子下成長……
“別人家的孩子”“別人家的孩子”……這句話總是縈繞耳畔，似乎是父母的口頭禪，但對于我來說，這就是孫悟空的金箍咒，一聽就頭疼。十多年的噩夢，何時才能擺脫。
“你看看，別人黃明慧，人家帶弟弟家的好，分數也比你高，你還能干什么啊？”一臉怒氣的爸爸，眉頭鎖緊，臉部緊繃，眼睛瞪得像個球似得，隱隱約約看見爸爸的頭上長出了一對褐色的角，我用手揉了揉眼睛，分明多出了一雙黑翅膀，簡直越來越像一個大魔鬼了。我在心里偷笑，但爸爸說的每一句話，我都聽得清清楚楚。“你再看看別人葉才華，我有你這個笨女兒……唉”。此時，我真的很想說；“別人葉才華好，你為什么不去做她的爸爸，還要在這兒受氣呢？難道你小時候沒犯錯嗎？呵，您是來找茬的吧……”自己雖然知道這樣做或許有些不好，但比竟人各有所長，各有所短，也不能強人所難吧！
有的時候，我也曾與自己和爸爸媽媽嘴里所說的'“別人家的孩子”作比較，自己似乎也不比他們差啊！我們是同一個級別的，實力不分上下，可是自己哪里做的不好？會讓父母把自己和別人家的孩子作比較。有時候我覺得我們家似乎在上演一場《西游記》我是孫悟空，爸爸是唐僧，媽媽是沙和尚，弟弟是豬八戒，而除我之外，似乎所有人都是妖怪，耐何我孫悟空神通廣大，遭他們嫉妒呢？這也只是我的自我安慰擺了！
爸爸媽媽別人家的孩子，終究是別人家的孩子，你們應該多找一下自己女兒的優點，給予我信心，終有一天我會成為別人口里的“別人家的孩子”。
別人家的孩子作文6
總聽父母說，別人家的孩子怎么怎么好，你要多向人家學習。嚴重的家長直接成為了別人家的父母，直接就給孩子一頓打罵，這讓我們心里十分不舒服，負面情緒也因此而生。就因為我的父母老是拿我和別人“攀比”，所以，我也學會了“攀比”，對，是各方面的攀比。
小時候，父母說別人家的孩子如何如何好，只是讓我也樹立更高的目標。但慢慢的，我覺得父母說這些話的背后多了一層含義：你怎么老是比別人差呀！帶著這種心里陰影，我也養成了各方面都要比一下的習慣——誰的衣服漂亮、貴，誰的.零用錢多，誰有了新的電話手表…………都是些與學習沒有半毛錢關系的“攀比”。甚至不該在我們這個年齡段碰到的，都被我們“無心”地比了起來。我不禁在想：我們的攀比，家長怎能沒有責任呢？
長大一些后，我有了自尊心，老被父母罵，被父母拿來和別的孩子比是一件很沒有面子的事，心里總會想：既然別人家的孩子那么好，那你們就要那個人做你們的孩子吧！就這樣，叛逆一點點地在無形中開始了。然而，叛逆期的我們更讓家長們生氣——在這個惡性循環的背后，我忍不住想問：叛逆的開始難道和家長無關嗎？
或許，我真的應該和父母好好談談了。真希望她們也能像別人家的父母那樣，用理性來教育孩子，拒絕一味的攀比，拒絕打罵，拒絕“逼上梁山”。最后，還是讓我們一起努力成為“別人家的孩子”、讓大人成為“別人家的父母”吧！
別人家的孩子作文7
那一年，我七歲，剛剛上小學的我怎樣也趕不上我們班的頭號學霸胡宇涵。于是“別人家的孩子學習怎么那么好”、“你可讓我丟盡了面子”、“你可真不讓我省心”等話語便天天在我耳邊回響，我總是在房間里默默地哭泣，哼！胡宇涵，我就不信我比不過你！
從此，日復一日，月復一月，我一直都在刷題。別人在刷題的'時候，我在刷題；別人在玩的時候，我還在刷題。甚至有時連飯都不吃也要把寫了一半的題目寫完。不知用了多少根筆芯，不知寫了多少題目。功夫不負有心人，終于，我的成績漸漸地有了起色。我仍能清楚地記得那一天我看到試卷上的“100”時的喜悅以及媽媽的笑臉。
正當我學習方面好不容易趕上了胡宇涵之后，媽媽卻又說：“你看看人家楊尚書，人家多會為人處事，人家情商多高！再看看你，書呆子一個！以后走上社會光讀書有什么用？唉，我怎么有個這樣的兒子……”于是，我又開始學習如何為人處事，情商怎樣才能提高……
可對于我這個“直男”來說，情商就像一本難念的經，怎樣也無法領悟其中的真諦是什么？因此我常常被媽媽批評。
正當我在努力提高情商時，可這時媽媽又看別人家的孩子在學習樂器，結果又叫我去學習鋼琴……
為什么在家長們眼中，別人家孩子永遠都是十全十美，而自己的孩子卻永遠是“金無足赤，人無完人”呢？
別人家的孩子作文8
有一種孩子，我們永遠不能與他們作比較，他們幾乎就是上帝的化身，不管我多么優秀，他們總是以十倍的努力，十倍的'成績，十倍的乖巧來“封印”我。
這種孩子，散布在世界各地，學校里，補習班中，當然，還有家長的嘴里。……
今天考試了，我考了81分，有一個“學渣”這次不知為何，功力大增，考了91分，比我整整多10分！一回家，老媽知道了這件事，就開始了她的多長篇大論，“你怎么這次考得這么差，你看看人家，都進步了好幾十分呢！”老媽講得激動，唾沫橫飛。我也是醉了，偶爾一次失利，也沒多大關系，用得著開“座談會”，下一場不大不小的“口水雨”嗎？
有一次好不容易考了100分，我很高興，于是去爬了一下樹，這恰好給班主任看見了，她打電話跟我媽說了。我回了家，把書包一丟，坐在沙發上準備看電視，這時老媽來了，眼疾手快地奪回遙控器，“你還有什么時間看電視？”“怎么了，我考了100分呢！”我眼睛一瞪，好像媽媽是個傻子，什么都不知道似的。
“什么呀！你成績好了，就可以猴子上樹？能不能有點淑女風范呀！”老媽已經崩潰了，我只好灰溜溜地跑回房間，又聽見老媽在背后吶喊：“你看看別人，多淑女，你就不能學一點嗎？”
我認為當一個大大咧咧的女漢子沒什么不好的，像那些淑女，只會用各種規矩約束自己，自己想干的都不敢去做，連說也不敢說，等一會兒憋出心病可不妥。
人比人，氣死人。聽著父母口中念著“別人家的孩子”，一股無名怒火涌上心頭，他們還不如去領養一個“別人家的孩子”當女兒呢。
別人家的孩子作文9
我恨別人家的孩子，也嫉妒別人家的孩子，他們一直在煩惱著我。
有一次，我數學考試一不小心落了個小數點，整道題錯了，只考了95分。我懷著不安的心情回到家，小心翼翼地放下書包，輕手輕腳地走到書房，但不出我所預料，媽媽來了，開口就問：“今天考得怎樣？”我先是一愣，結結巴巴地說：“烤焦了......了......糟透了！”媽媽馬上又問：“幾分呀？”“九......九十......十五......五。”我擅抖著回答“小數......數點抄......抄錯了。”媽媽打開書包，以旋風的速度翻出試卷，看了一遍，火冒三丈，以百分百的音量大吼道：“看看別人家孩子吳凡，考100分，從來沒有不細心，只見你犯錯！我看全段就你一個錯了這道題！”我簡直恨死了“別人家的孩子”，媽媽眼里只有吳凡這個學霸。
另一次，我寫完書法，給媽媽看。我寫錯了好幾個字，寫得很慢，但我很認真。誰知，媽媽看后破口大罵：“看看別人家的孩子，寫得多好，有像你這樣東錯一個，西錯一個的嗎？多學學別人家的孩子，寫得又快又好，再看看你自己，寫得像個什么......”
“看看別人家的孩子，穿衣服動作有你那么慢嗎？”“看看別人家的'孩子，多優秀！”......別人家的孩子，灌滿了我整個生活，真讓人難受！
要是某一天那個別人家的孩子能消失，我就會超級高興的，又或者也許哪一天我就成了別人家的孩子呢。
別人家的孩子作文10
小時候，無時無刻都會從家長的口中傳來一個傳奇般的人物——別人家的孩子。
別人家的孩子，一切行為和舉動，都讓我們無話可說。因為別人是棒到近乎完美，而我們卻是渣到在別人面前時多么的一無是處。他們讓他們的家長驕傲得飛上了天空，而我們卻讓自己的家長顏面何存。我曾經想過，別人家的孩子是怎樣達到如此高端狂拽的境界？他們卻說好好學習，天天向上。我愛說話，他們卻說我煩得要命，我愛幻想，他們卻說我想多了，這樣不好，我愛笑，他們卻說我低俗，笑點太低。我曾幻想當一個頂天立地的奧特曼，他們卻無情地把我的幻想變為灰燼。我曾向他們不恥下問他們卻冷漠的叫我傻子。
他們是如何做到這樣的？就好好學習，天天向上這八個字把我打發了。真是簡潔到極點。呵呵，我就笑笑。
為什么？他們能夠這樣呢？我不敢想，我只不過是想成為像他們那樣優秀罷了，可優秀能當飯吃嗎？面對他們的`嘲笑，我們這些“不良”少年只好忍氣吞聲，背地里加把勁默默努力。直至我們也能夠像他們那樣。
漸漸地，我們優秀了起來，甚至超越他們，但這是不可能的，因為他們仿佛就是那么強大，永遠也超越不了他們，因為人外永遠有人，天外仍然是天。原來，父母老是對我們提別人家的孩子，并不是讓我們一定要樣樣比他們好，并且完勝，而是別有用意，他們只是想利用這個詞來讓我們超越自己，并不是超越別人。
只有這樣，我們才能成為別人口中別人家的孩子！
別人家的孩子作文11
世界上總有一種人在你自己也很難過的時候會突然蹦出來，他是有多么聽話啦，他是有多么能干啦，他每次都能考全年級第一啦……相信每一個人都同感身受。他就是別人家的孩子。
可是，當大人在說這些的時候，有想到我們自己的感受嗎？不，并沒有。他們只是想讓我們好好學習他們，激勵我們罷了。可是對于我們來說，心里就變味兒了，為什么總要說別人呢，難道我們自己就一點優點都沒有嗎？
對于我們來說，自己就是自己，為何非要學習別人 ？做每一件事時，當媽媽你說我做的比別人差時，何曾想過我們心里是什么滋味？但，我面臨每一次這樣的情況時我都什么都不會說，因為我知道說了只會讓你更加的憤怒。
別人家的孩子啊！你知道嗎？有時我真的特別的討厭你！你奪走了我家里的許多，父母的.表揚啊，父母的夸贊，那父母的那鼓勵的眼神吶……都隨著你的到來，煙消云散。每次當媽媽提起你時我都特別的厭煩，別人，別人，永遠都是別人，何時才會說到自己呢即使說到別說成為對比嗎？
不！我不想，我不想在你的影子下生活，我想做回我自己，屬于我真實的自己，沒有人能十全十美，我也是一樣，我不相信我不相信世界上有那么十全十美別人家的孩子。既然這樣，那我就要做好我自己，讓他們刮目相看，不再嘲笑，不再失望。做好每一天的自己！
我不是影子，不是你的復制品，我有我的思想，我有我的思維，我也會感覺到心痛。當我失魂落魄時，當你光芒萬丈時，就有了一種明顯的反差。甚至遇見你時，我就不知從哪冒出來的一種深深的自卑感，偏偏許多人就說還來補刀，瞧，那個別人家的孩子！
累了，真的累了。什么時候，別人家的孩子才能從我們家離開呢？
別人家的孩子作文12
我，堂堂男子漢一個，天不怕，地不怕。管他什么刀山火海，什么妖魔鬼怪，在我眼里，一切都不算是事。可是孫猴子還怕緊箍咒，怪獸還怕奧特曼。我也有怕的，那就是爸爸媽媽的口頭禪“別人家的孩子”。
別人家的孩子，喜歡在有“家庭風暴”的時候出沒——考試考差了，犯錯了，貪玩時。卻從沒在“陽光明媚”的時候出現過，比如考第一，在父母面前足夠乖巧。“別人家的孩子”真會“挑時間”，總會找我的`茬。
就拿上個星期來說，我考試考差了，雖然爸爸媽媽沒打我，可他們長篇大論的說教令我更難受：“你看看你，叫你細心點，可你連一個‘0’都給‘吃’了，叫你不要樂極生悲，你還不信。你真以為你英語好是吧？abc的答案每一次考試都非要跑走一個，耍去啦？你瞧瞧別人家那個某某某，人家踏實、細心、努力，認真專心。你呢？邊都挨不上。”唉，這“別人家的孩子”為什么就這么優秀呢？我什么時候才能成為“別人家的孩子”啊？
還有一次，我一不小心又闖了禍，爸爸原本不想打我的，但在他苦口婆心的教導中一提到“別人家的孩子”就立馬火冒三丈，一記耳光狠狠地打在我的臉上，痛得我直冒金星，找不著東西南北。
以后只要爸爸媽媽一提到“別人家的孩子”，我只能躲到墻角敢怨不敢言。心想：他比我好，那你叫他做你的兒子啊！我不行，那你不要我好了。于是，我化悲痛為力量，拼命學習，拼命去做“好學生”，可是不論怎樣，“別人家的孩子”似乎總是比我好那么一點點……唉，“別人家的孩子”，請你從我爸爸媽媽口頭禪里消失吧，我實在是受夠你了！
別人家的孩子作文13
在同學家長的眼里，我就是那個“別人家的孩子” 。
有一次，小w在英語考試時得了94，比另一個學霸小l高了十幾分！他本想跟別人炫耀，結果英語老師說了一句，“matt（我的英文名字）100分，口語也滿分！”要知道，這次英語考試難度大，能考90分以上，都是學霸級人物，同樣難度下的英語考試，我還考過兩次100分呢！這下小w不敢說話了。
可人外有人，天外有天，在我媽眼里，我們班的體育委員就是“別人家的孩子” 。
我的iq高，但體育是我的弱項。每學期期末的成績單上，我都能見到琳瑯滿目的'a,但是也總有一個與眾不同的“b”，那個“b”四年來一直“窩”在了體育成績上面，沒離開我的成績單。
我們班的體育委員小h跑400米只用了一分十三秒，比100分的用時少了7秒，比我整整快了26秒！
他就是媽媽嘴里常夸的“別人家的孩子”。
但小h的體育也有弱項，就是坐位體前屈不行，他能壓到十厘米，而我能壓到十五厘米，但男生第一不是我，是小z，能壓到二十厘米。哎，我太難了！好不容易在坐位體前屈把小h比下去了，又來了個小z。
別人家的孩子可是我努力奮斗的榜樣，這個學期，我要努力把窩在體育成績上的b趕走，再把自己在體育方面也變成“別人家的孩子”！
別人家的孩子作文14
回想三年前，家里的墻是我繪畫的“主戰場”，每個角落都有我的“杰作”。陽臺是我的“閱兵臺”，海軍、陸軍、空軍三大兵團遍布各處“要塞”。我更是媽媽每天教訓的“反面”統帥。雖然如今我偃旗息鼓整編了我的軍團，但是我卻慢慢成了媽媽口中—“別人家的孩子”。
我很知道和“別人家的孩子”比較是多么難受，上到天文地理，下到學識禮儀，而我的媽媽更看中的是衛生和勤奮，那是一種說不出來的心酸滋味啊。可我也不是服輸的人啊，改變源于“擦玻璃”事件，當我爭取這項任務時，我可是信心滿滿，回想著媽媽擦的樣子，我用工具沾上兒清水，就在玻璃上來回的擦，再用刮的一面把水刮掉。玻璃一遇水就明亮了不少，我還特別關注了那些角落。我心想這項家務真是太容易啦！不一會兒我就向媽媽請功去了，我故作“認真”的說：媽媽你看干的不錯吧！是不是比“別人家的孩子”好多了！這時媽媽一看我擦的玻璃大聲的笑了起來，我順著媽媽的手指的方向一看，那原本明亮的玻璃上被“印象派”的畫風所占據了。我驚呆了，此時真是無言以對啊，于是我開始用多種方案嘗試還是不能達標。媽媽看到了我的窘態，便開始耐心的講解、演示給我。我認真的學著擦里面，媽媽擦外面，經過半個小時的時間，終于打敗了所有玻璃上的“頑固分子”。媽媽擦著我額頭上跑出來的小汗珠，夸我真棒！看著這份勞動成果，我是喜不自勝！
從那以后，我不斷的開始接受各種各樣的任務。漸漸地，我聽不見媽媽責備的聲音，也看不見媽媽勞累的表情，他越來越有時間陪我啦！我想是整潔的.房間讓她心里明亮，整齊的書桌讓她心情愉悅，講衛生的習慣讓她放心，成為她的小幫手讓他開心吧！
時光荏苒，如今的我懂得了“誰言寸草心，報得三春暉”的母愛，也明白了做為勞動者的光榮。只要我們不輕言放棄，只要我們愿意不斷學習和努力，就能繼續拿下更多“別人家孩子”占領的高地。
別人家的孩子作文15
媽媽常說“童年是快樂的”，切，那是她那代人的記憶，她小時候沒有作業，想怎么玩就怎么玩。可我呢，作業，預習，堆積成山的卷子……還有——與別人家孩子的比較！
別人家的孩子在媽媽眼里就是神仙，他們體格強健，智商破表，多才多藝，顏值極高，還十分懂禮貌，反正就是什么都好。和他們比較起來，我是多么渺小！
“你看看人家的aaa！啊！再看看你，啊！區別多大，學學人家！”
剛睜開眼，媽媽就開始了她滔滔不絕的“演講”。“你看看啊，都幾點了！六點半了！人家bbb都寫了兩張卷子了！快起來！”
吃早飯的時候：“你看看人家ccc，人家從來都不偏食，什么都吃，你看看你，啊！吃個青菜這費勁，你非要吃肉啊？”
上學路上，“你看看ddd人家晚上六點寫完作業了，成績還那么好，你看看你晚上十二點睡覺，還報了那么多補習班，成績一點都沒有提高！”
晚上她一回到家：“你作業寫完了嗎？啥，沒寫完？你看對面樓的`eee，初一了，作業早寫完了，剛剛在樓下碰到他去超市買辣條兒，你看看你，才小學，唉！”
周末，別人在外邊嗨皮，我在家里做著堆堆的卷子，耳邊：“你看看fff，昨天就寫完了作業了，今天人家在北京玩呢！你也想玩？可以，你再把這六套卷子寫完了，就讓你下樓溜達一圈兒，然后上來把四套寫完了，讓你看一會兒電視，寫吧……”
好不容易到了暑假，作業超多，寫完之后……“嗯！把這一袋卷子寫完你就自由了。唉！我告訴你，我們同學家孩子前你一周就寫完學校的作業，還寫完了二十套卷子，你看看你……”
媽媽啊媽媽，我還是個正常人類，別人家的孩子好是好，可他（她）不是您的親生孩子，您還是別費那么多心思關注了，好好做回我的媽媽吧！
別人家的孩子作文16
自從老媽了解班里的孩子后，“別人家的孩子”便無處不在。這個孩子總是會在我做錯事后給我來一刀，甚至還會在我得意時讓我傷心。
作文大賽，向來愛作文的我報名參加，可是我卻在總決賽時因為多了一個錯別字而落榜。那天我拉著一張臉回了家，老媽見狀絲毫不心疼，“看看你，連寫個字也會寫錯。再看看人家小張，以滿分的好成績得了一等獎！”“不是啊，我……”我低著頭，心中默念著小張的名字，差點兒氣得連他的名字都忘了。我傷心地扭過頭，沖進了房間。
從今以后，我對小張的態度便愛理不理。下課后再也不和他玩什么狼人殺了，甚至是他發言的時候，我也要捂住耳朵不聽。可卻在科學課上的.時候，與他分到了一個小組。科學老師下發了一組零件，要讓我們組裝。一開始還好好的，可到了收工的時候，老師突然大怒，“你們第六小組組員做怎么平平無奇？再看看組長小張，美化工程多么好，多么有創意！”我實在忍不住了，生氣地拍了下桌子，沖著老師和小張大喊：“他學了幾年的無人機哦，再看看我們，能搭出來已經不錯了。”“那也是比你好！”小張也怒了。“那你和我比體育啊。”我一把把他的模型摔了一地，推開門，沖出了教室，教室里還是一片喧鬧。
在這個世界里，沒有一個人是十全十美的吧，哎，原來的榜樣應該是用來學習的，而現在的榜樣被不合理的使用，早已成我仇恨之人了。如果他成了我的阻礙，那我愿意換一條路與自己賽跑。
別人家的孩子作文17
在自己班，我成了“別人家的孩子”，但在我們老師的口中,“他”一直是隔壁五班的孩子！
那一回語文節，五年級的任務是做閱讀理解，全段唯一的兩個全對就在我們班，我就是其中一個。我本來以為老師會好好表揚我們一番的，結果還是只換來一句，“你們都看看五班的孩子，全班只扣了一百八十五分，是全段扣分最少的班級,再看看我們班，總共扣了二百零二分，是全段墊底，能不能跟人家好好學學!”“可是我們班有兩個全對的.人。”我舉起手搶著回答老師。“那又如何?他們班的平均分還不是比我們高。”老師冷漠無情地回答道，這句話好似無數根尖尖的針將我的心刺破，難道我們班奪得的成就就那么不值一提嗎？
他們班不僅學習成績好，什么藝術節、科技節，也是樣樣精通，特別是每周都評的行規班，更是壓在我們上面。那是一個周一，我們晨會剛回來，廣播就開始宣布行規班，唉，又沒有我們班，但是五班又評上了！想都不用想，老師又開始嘮叨了，“你們看看別人班，連續幾周都是行規班，分數一分也沒扣。再看看我們，說臟話的說臟話,垃圾分類又不會分，每天教室亂得像垃圾堆，我看什么時候我真該帶你們去別人班好好參觀參觀!”我剛想說老師能不能別老嘮叨我們，可我又不敢說，不然肯定會被關小黑屋的，還是算了吧。
五班的孩子簡直是神一樣的存在，我們和他們之間有無法彌補的差距，但我去看了他們班，他們似乎也沒有傳說中的那么好，而且聽我們班值間的同學說，他們班一個同學還違規逃跑過呢！
別人家的孩子作文18
“你看看人家趙益婕，學了那么多興趣小組課程，學習還那么棒!再看看你，課外的沒學幾個，成績也不怎么樣!”媽媽牌錄音機每天定時播放開始。
這是我媽的口頭禪，每天都要對我說好幾遍，導致我現在腦子里天天回響的就是這句話。我現在最恨的人，不是特指某人，而是一個群體——別人家的孩子，因為我媽一找到機會就拿我跟別人比較。比如我們班里要是有人考了一百分，她就會說：“你看那個誰誰誰，這次考了一百，你呢?就考了那點分!”如果我要是真的沒考好，她說一下也就算了，我就忍氣吞聲吧，沒想到還有更過分的話語等待著我。
這次我考了九十九分，帶著好心情哼著小調回家，驕傲地把卷子遞給她看。她接過卷子，嚴肅地說：“你看看那個誰誰誰，又考了一百，你呢?才九十九分!你就不能再努力一分，也考一個一百嗎?”她這么一說，我的好心情一下子全都消失了，有些還變成了負面情緒!媽媽真是太過分了!
開頭提到的趙益婕是我們班的班長，而且數學成績特好!幾乎是隔兩次就要考一個一百。這可把我害慘了，她每次考一百我媽都要說我好幾次。到了期末，成績單上我的分數還挺高，我本以為可以解放了，可沒想到媽媽又說：“你看看人家趙益婕，成績那么穩定。你呢?成績上上下下，跟坐電梯似的`!”
在經歷“慘痛”的趙益婕事件后，我決定在暑假時實施“超越計劃”。具體為暑假期間，我每天做三張卷子，一門功課一張，不然我覺得以后睡覺的時候腦子里也只能有五個字了，那就是——你看看人家。
功夫不負有心人，終于，在我不懈的努力下，五年級第二學期的成績令我滿意，雖然語文還不是很理想，但是英語十二個單元我有十個單元考了一百，這回我媽沒有嘮叨了，我還成為班級其他家長口中的“別人家的孩子”，“你看看欒佳瑞，成績多棒，幾乎次次滿分。再看看你……”聽到這熟悉的腔調和話語，我在心里偷著樂，哈哈，這種感覺實在是太爽啦!
別人家的孩子作文19
“接下來，報全班最高分，她就是——劉……”語文95分！學霸哎，我與她又差了一分啊。
她，除了科學偏科外，其他科目門門拿高分。她不僅是家長口中的“別人家的孩子”外，還是包括我在內的.許多同學的“別人家的孩子”。
這個學期初，她跟我說：“一朵，你知道嗎？我特別擔心數學考試。”“為什么？”我很疑惑，她向來數學很好啊？“因為……”她停頓了一下，“因為上個學期我的數學成績如果不包括附加題，沒下過95分啊！”沒下過95分！我心中一震，95分都沒下，這是什么神仙學霸，最多只扣5分。雖然這句話非常的不起眼，但也因為這一句“沒下過95分”，在我心中對她產生了一絲“羨慕、嫉妒、恨”。
幾乎所有人一考完試，回家公布成績時，家長的第一句不是“挺好的”，也不是“怎么考得這么差”，而是“劉品含考了多少分？”回答完后，只有兩個結果，她比我考得差——家長默默走開，當作什么事都沒有發生；她比我考得好的話，家長就開始嘮叨了，“你學學人家，每次都考那么好”，“她的學習成績都非常穩定”等等，一直說，一直說，不管我在干嘛都會說。
雖然我對劉學霸有一絲的“恨”，但不管怎樣，她都是我學習的好榜樣！
別人家的孩子作文20
我再三問媽媽：“我為什么沒有姐姐”？媽媽說：“實在生不出姐姐”要么你去當別人家的孩子。所以，在這段作文中我要寫我想做別人家的孩子。
我心中的姐姐應該是這樣的，會教我寫作業的姐姐帶我玩耍的姐姐陪我聊心事的姐姐一起做家務的姐姐一起帶弟弟的姐姐一起分享美食的姐姐幫我過生日的姐姐。沒有姐姐的`我，感覺生活一點樂趣都沒有，愛哭的弟弟總是讓我很生氣，不管我怎么樣用心跟他講，他總是一臉浮躁，大聲的哭個不停，這個時候爸爸媽媽還管我，不該怎么樣怎么樣……。沒有姐姐的我，在碰到難題的時候好煩啦，好無助，一點思緒都沒有，也不敢告訴爸爸媽媽。不然他們會說我上課不用心聽，每次這個時候我都是硬著頭皮去找爸爸媽媽，他們也會認真教我，但我聽不進的時候就開心兇我。每當這個時候我頭腦一片空白。
沒有姐姐的我，一個人收拾書房和房間累的滿頭大汗，一邊的弟弟還搗亂，等媽媽過來檢查的時候不干凈的擺放不齊的又罰我，我好想這個時候有個姐姐，這樣我就可以像弟弟一樣盡情的玩耍了。
沒有姐姐的我，過生日也很是沒勁的，因為我想把家里布置的很有氣氛，很有我想要的畫面感，沒有姐姐每年的生日都是一樣的吃飯蛋糕大人們的聚餐而已。其實我有一個堂姐，她就是我們寫的這樣的好姐姐，學習成績很好很懂事很有禮貌很會做家務，暑假期間我在姐姐家過夜貪婪的我只會躺在床上指揮。姐姐給我吃好吃的帶我玩耍作業有困難時姐姐都會給我指導做題，當我不想寫作業的時候姐姐就告訴我只有好好學習才能上好的大學，姐姐還告訴我她夢想中的大學是怎么樣的，我為姐姐的夢想感動。
好想有個自己的姐姐，可是媽媽生不出姐姐！
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