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風(fēng)波作文400字4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的風(fēng)波作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)波作文400字 篇1
一天早上，我在煮面的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己能發(fā)火。我心想：嘿，去學(xué)校表演表演�？蓜偟綄W(xué)校，就發(fā)現(xiàn)校園里所有的人都有了魔法。突然，一塊大冰塊出現(xiàn)在校門前。原來是姚億明，他樂呵呵地說：“怎么樣，我的冰凍術(shù)不錯(cuò)吧�！蔽也灰詾槿坏卣f：“什么怎么樣，看我的魔火烈焰�！薄稗Z”的一聲，冰塊頓時(shí)變成一灘水�！白�，去看看楊旭有什么魔法能力。”“OK�！币坏浇淌�，就發(fā)現(xiàn)楊旭在用電把一根樹枝電成灰。“原來你有電的能力。”我說。就在這時(shí)，上課鈴響了�？墒沁B上的課都是關(guān)于魔法或是關(guān)于怎樣調(diào)魔藥的。姚億明悄悄的對(duì)我說：“第一節(jié)課我們要去觀察老師帶來的`魔獸。”
第一節(jié)課開始了，老師牽來一只長著翅膀的馬。老師說：“這是鷹馬，他的脾氣非常暴躁 ，大家要小心�！蓖蝗唬楍R好像不高興就把我們的筆記本吃掉了。這下我可火了，說：“連一只馬都那么拽，我要把你給烤了，魔、、、、、、”要不是老師及時(shí)阻止，這只馬的小命就完完了。
午飯時(shí)間到，大家一起來到食堂。我們同口同聲地說：“好豐盛��！”披薩、牛排、壽司、、、、、、我們吃的肚子圓滾滾才會(huì)教師。就在這時(shí)，我突然醒過來。
原來是一場夢。
風(fēng)波作文400字 篇2
豐都縣第一小學(xué)校一年一度的足球比賽就快開始了。
這次是我們對(duì)1班，我的心里頓時(shí)緊張起來，害怕又像男生那樣輸?shù)迷紱]有。比賽開始了，全場頓時(shí)沸騰起來了!隊(duì)員們個(gè)個(gè)生龍活虎，在球場上你追我趕，比分不分上下。臨近上半場結(jié)束的時(shí)候，我們隊(duì)的秦小媛像猛虎下山一般，搶到了球，用腳尖用力往前一踢，1班的守門員像一只雄獅發(fā)威一般，阻擋著這個(gè)猛烈的進(jìn)攻。但我們隊(duì)秦小媛這次踢的球很猛烈，沖破了1班隊(duì)員的重重阻力，這個(gè)威力無比的球剛要射進(jìn)球門的那一瞬間，1班的守門員展開雙臂，用力往前一撲，守門員一定會(huì)自己暗暗地想：我一定要接住這個(gè)球!但這也是無濟(jì)于事的，守門員最終沒有撲著，球一下子滾進(jìn)了球門的懷抱。我們班的隊(duì)員特別興奮，我們隊(duì)的觀戰(zhàn)者笑得合不攏嘴，高興得一蹦三尺高。但是，下半場就沒那么幸運(yùn)了。
我們隊(duì)的比分還是領(lǐng)先，但沒過一會(huì)，球居然從我們隊(duì)守門員中飛快地溜了過去，投進(jìn)了球門的懷抱。我們的情緒就開始低落起來，開始的領(lǐng)先沒有了!這時(shí)，守門員一定會(huì)心想：我怎么這么沒用，怎么這個(gè)球都接不到?接著，1班又開始球就開始頻頻進(jìn)入了球門的'懷抱中。最后裁判員宣布：11班以1-4敗給了1班!我們唉聲嘆氣、垂頭喪氣著，慢慢悠悠地走回了教室。
走在回家的路上，陽光比平常格外陰暗了許多;花兒也垂頭喪氣著，好像對(duì)我們今天的表現(xiàn)很不滿意;樹葉嘩啦嘩啦的聲音簡直就是噪音!這是我們第2次嘗到失敗的滋味了!
風(fēng)波作文400字 篇3
今天又是陽光燦爛的一天，我的心里美滋滋的'，爸爸媽媽和我一起去買小鳥嘍！
到了賣鳥的商店，看見五花八門的鳥兒“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停，我一蹦三尺高！媽媽說：“買鴿子，養(yǎng)大了還可以吃！”爸爸笑著說：“你只會(huì)吃，難怪這么胖！”我爭著說：“你們別吵啦，我要買兩只小鳥�！卑职终f：“先養(yǎng)一只試試看！說不定沒幾天就死了，這樣太浪費(fèi)錢啦！”這時(shí)媽媽生氣了：“烏鴉嘴，你就怕浪費(fèi)錢，好不容易給兒子買只小鳥�！睘榱似较⑦@一場爭吵風(fēng)波，我只好選中一只鸚鵡。這只鸚鵡可好看了，它有一雙藍(lán)色的大眼睛，圓圓的肚子，棕色的爪子，全身還長著黑黃相間的羽毛。服務(wù)員伸手去抓那只鸚鵡，只見它左躲右閃，成功地避開了服務(wù)員的“魔掌”，可把我給逗樂啦。最后服務(wù)員歷經(jīng)“九九八十一難”，終于把鸚鵡抓到了。我們買了一個(gè)漂亮的鳥籠給鸚鵡安家，還買了一袋鳥食，提著鸚鵡高高興興地回家了。
到家的時(shí)候，我把鳥籠放在地上。一不小心，鳥籠竟然翻了個(gè)跟斗，門居然被撞開了，鸚鵡扇扇翅膀飛走了。我站在旁邊都看傻眼了，一動(dòng)也沒動(dòng)，最后號(hào)啕大哭起來。媽媽安慰我：“森林是鳥兒的家，鸚鵡一定是很想回森林看看吧！它肯定還會(huì)回來看你的，它會(huì)感謝你從鳥籠里放它回到大自然的！”聽媽媽這么一說，我不再哭泣了，還跟小鳥揮手道別……
風(fēng)波作文400字 篇4
期中考試要來了，同學(xué)們跟所有的復(fù)課告別，都跑在緊張的復(fù)習(xí)的路上，只希望自己考個(gè)好成績，如果考不好，唉，到家就慘了。
“后天就考試了，!該怎么辦呀!”我一邊寫作業(yè)一邊說，“心里好緊張呀!快點(diǎn)復(fù)習(xí)，要把知識(shí)全部“追”回來，加油!”媽媽聽到了說：“要用心去學(xué)，像你這樣能考好就怪了，不要太著急，俗話說著急出不了熱豆腐嗎，慢慢學(xué)�！甭犂矉寢尩模议_始慢慢的復(fù)習(xí)，不說真的有效，我把一點(diǎn)一點(diǎn)的知識(shí)都牢記在心中。
“明天就考試了，要好好復(fù)習(xí)�！边@回沒有昨天那么慌張了，在家爸爸跟我說：“考試前心情最重要，要保持好的心情，把期中考試當(dāng)成一次模擬考試就行啦。來和老爸一起看電視�！蔽矣杏涀±舶职终f的，又有一個(gè)好心情。我晚上的心情格外好。
“考試了，考完就可以休息了。”我在去學(xué)校的路上高高興興的說，第一場考語文，我只有百分之九十的信心，因?yàn)槲艺Z文不是太好，語文過后我就的語文還很簡單。第二場數(shù)學(xué)，這回我有百分之百的信心，因?yàn)槲覕?shù)學(xué)好，數(shù)學(xué)考完我覺得能考一百分。一上午的`語數(shù)風(fēng)波過去啦，還有下午，加油!
下午考英語和品德科學(xué)，在臨走時(shí)媽媽對(duì)我說：“你就是那題都會(huì)，簡單的都錯(cuò)，有認(rèn)真點(diǎn)。”英語簡單，幾分鐘就寫完了可還有經(jīng)過很長的檢查，“加油，你是有耐心的�！蔽覍�(duì)自己說。品德與科學(xué)有很多都不會(huì)。
考完啦，放假兩天，真爽，復(fù)課全部上，真高興呀，考試風(fēng)波終于過去啦，可以好好的歇一歇啦。
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