【精華】傾聽大自然作文匯總八篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的傾聽大自然作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
傾聽大自然作文 篇1
鳴叫聲
清晨，我睜開了那雙朦朧的眼睛。用那雙耳朵聽見了鳥兒們的鳴叫聲，‘‘嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳他們仿佛在唱《獅子座》，它那清脆的`聲音像鬧鐘，喚醒了大地，也喚醒了我。
雨聲
‘滴答滴答’’‘‘滴答滴答’’春雨落在了屋檐上，那種聲使人陶醉。我走到窗前，眼前的景物更讓我如癡如醉。小草列開小嘴，喝著雨水。人們打著雨傘，那五顏六色的雨傘就像一朵朵小花，盛開在美麗的大花園里，。順著雨傘尖落下來的雨水，滴在了小老鼠身上·小螞蟻身上·小松鼠身上大家都說：這是春的臨奏，夏的進行曲’’
風聲
風給我們帶來了一絲絲寒意，也給我們帶來了許多歡樂。春天可以放風箏，夏天同樣可以。一陣風吹來，廣場上隱隱約約可以看見我們的身影。呼呼我們把風箏飛上了天，天空多了一絲生機，不再那樣平淡·冷清，而是充滿了孩子們的歡聲笑語。
大自然的聲音無處不在，只要你認真的觀察，仔細的傾聽。
傾聽大自然作文 篇2
當今社會，丁丁的伐木聲，轟隆隆的工地施工聲，工廠機器嘈雜的運作聲都充斥著我的雙耳。是時候該靜心聽聽大自然的聲音了，心隨著荏苒的時光，飄向遠方。
古人說：“春聽鳥聲，夏聽蟬聲，秋聽蟲聲，冬聽雪聲。”小時候的我正同古人的審美觀相仿。
記得9歲那年仲夏，母親帶我到鄉下老家屋后的那片樹林里打水。
刺眼的陽光透過密密層層的樹葉之間的罅隙，織出一幅幅圖案。溫度雖未達到“赤日炎炎似火燒，野田禾稻半枯焦”的程度，但我倆仍像蒸籠中的包子、熱鍋里的螞蟻，被團團熱空氣包裹著。
蟬們便在這火熱的盛夏唱著熱烈的歌——“吱吱吱吱”……
母親走在我的前方，右手提著水桶，左手遮住頭頂斜射入的陽光，時不時埋怨道：“這該死的蟬叫，真聒噪！”我可不這么認為，蟬鳴那是最能代表夏天的音樂！
踩在干干的黃土上走著，蟬的歌曲唱入萬里無云的天空。
沿路一個個小樹墩印入我的眼簾，此刻母親的抱怨時隱時現：“多砍倒些樹，既做了紙張，又可以讓這些煩人的家伙消停點，倒和我意！”
這怎么行？
從此少濫砍濫伐，需保護自然的意識在我心中埋下種子——為了保護夏天最動人的蟬鳴。
記得12歲那年嚴冬，父母同我去哈爾濱的亞布力滑雪。
那兒的天氣真冷，似乎冷到連哈出的氣體都能瞬間凝固成冰柱。一片片晶瑩的`六邊形雪花如“柳絮因風起”般洋洋灑灑地飄落，用掌心托起兩三片來，還能嗅到凜冽清香的空氣呢！
被裹得嚴嚴實實的我就在這漫天銀屑的純潔世界中與父母打雪仗、堆雪人。停下來倒在軟軟的雪地上，有種“淵冰厚三尺，素雪覆千里”的感覺。這時候，“簌簌”的雪聲夾著風聲迎面向我飄來，此景此情，只可意會，不可言傳。
我恨不能當一塊冰雕，能永久地佇立在雪的世界里。
但此時，如“云外一聲雞鳴”般，我隱約聽見嘈雜的工地施工聲。我環顧四周，放眼望去，不錯，離景區不遠的地方有一處工地。3年前的樹墩如電影般在我腦袋里放映，那種厭惡的感覺從腳底蔓延遍及全身，“保護環境”這個詞語如潮水般向我涌來，填充滿整個大腦皮層。不行，我要盡量阻止此類事情的發生，或者，我要承擔起保護環境的責任并呼吁、感染他人！
我懂得了需承擔起保護環境的責任——為了延續冬天最迷人的雪聲。
我還記得小學畢業那一年去歐洲：那兒的街道干干凈凈，即使用放大鏡都看不到一絲垃圾、路上幾乎撞不見清潔工人；再看看我們國內，絕大部分城市大街小巷的道路旁總會有零零散散的包裝紙袋、清潔工人也需冒著生命危險在川流不息的街道上掃垃圾。
為什么？——國民的素養和習慣使然！
隨著時間的推移，年齡的增長，舉手投足間，我早已養成了不亂扔垃圾、不隨地吐痰的好習慣，并參加了許多以環境保護為主題的社會實踐活動，用一己之力，去感染身邊的人，把這種力量匯聚成奔涌的江河，影響更多的人。而我相信，不只是我一人，還有千千萬萬跟我一樣的人為保護環境而做出自己的努力。
為了能傾聽大自然的聲音——保護環境，還需從我做起。
傾聽大自然作文 篇3
清晨，東方天際暈染著淡淡的紅霞。林立的高樓，沐浴在薄霧之中，顯得朦朦朧朧。空氣清新涼爽，彌散著花草的芳香……我漫步在小河畔邊，觀賞著綠樹紅花，盡情感受這暮春時節的晨之韻味……
那清幽的河水，微微地晃動著圈圈漣漪。河底的水草也在悄然地生長，把河水也染成了碧綠色。這時候，一陣風吹過水面，水面上隨即蕩起大的波紋，讓我感到了“風乍起，吹鄒一池春水”的絕美詩意。
從那青青的蒲葦叢中，傳來青蛙的歡快歌唱，給這寂靜的小河，帶來幾許的熱鬧，幾許的情趣。
高大的白楊樹，舞動著繁茂的枝葉，發出“沙沙沙”的聲音，真好似演奏著輕柔的曲子。
鳥兒們更是展開清亮亮的歌喉，在翠葉叢中婉轉的歌唱……
就連草叢中的小蛐蛐，也不甘寂寞，情不自禁地輕撥起琴弦，來合奏一曲。
我放慢了腳步，靜靜地傾聽……這是大自然的.聲音。我完全陶醉于這美妙的境界之中……此時，這里沒有了汽車的轟鳴，也沒有機器噪雜的聲響……有的是風吟鳥唱，有的是蛙鳴蟲啁……
置身于這美麗的小河畔邊，傾聽著自然的聲音，我什么都可以想，也可以什么都不去想。我可以俯首和一朵花訴說情愫，可以和一只蝶兒成為知己。我完全忘卻了世間所有的苦悶，生活里全部的愁煩。
我也仿佛聽到了來自自己內心的聲音，那其實就是親近自然，掙脫紅塵樊籠的渴盼！
我終于尋覓到生命原鄉的寧靜安然，尋覓到一個真實的自己……
傾聽大自然作文 篇4
窗外，蜻蜓低飛了，不論室內室外，空氣都顯得格外沉悶，這種種跡象都表明了——要下雨了，不過，這次的雨似乎來的氣勢洶洶。
果然，不出我所料，不一會兒，天空慢慢地堆上了蘑菇般大小的烏云，不多一會兒，烏云像大鍋蓋似的重重地壓在屋頂上。
一瞬間的事，烏云把碧藍的天，太陽一個不落的都吞沒了，我望著陰沉沉，沒有一絲虎虎生氣的天，總覺得有一種望而生畏的感覺。
閃電劃破了整個天空，接著就是一聲驚天動地的雷鳴，我被嚇了一跳，這雷聲簡直可以用“震耳欲聾”來形容，它似乎要把整個宇宙都給震碎了。狂風夾著暴雨傾盆而下，毫不留情地砸在花草樹木上，強大的`風似乎要把匆匆趕路的行人刮跑，但是，它沒有如愿以償，只讓行人聽到了耳邊呼呼作響的雷聲，和寸步難行的處境。一道道閃電像銀蛇一般在黑漆漆的空中竄著，來無影去無蹤。我想，它一定是位神秘人吧！
風呼嘯著，吼著，成為了“雷的幫兇”，雨更是氣勢洶洶，三個的組合，讓人望而生畏。
狂風憤怒地席卷而過，呼呼，無情地吹著花草樹木，霹靂快速地接二連三地打下來，隆隆聲響徹天空，大地仿佛隨著雷聲震動，令人膽戰心驚。
狂風像一位魔術師，猛搖著大樹的枝葉，一會兒像戰場上的千軍萬馬在吶喊，一會兒像大海的狂濤怒狼在翻騰。這會兒，它又把自己和雨，雷變沒了。
就這樣，一場不用門票的大自然音樂會結束了，而這場音樂會，只唱給懂得欣賞的人，用心去傾聽……
傾聽大自然作文 篇5
傾聽大自然的聲音作文（一）
遠離了城市的喧鬧，我回歸了自然，傾聽著她美麗的聲音。
聽，風兒的聲音。調皮的風兒坐在高高的綠樹枝頭，與玲瓏的綠葉一同唱出一曲優美的小曲。“沙拉拉，沙拉拉&hllip;&hllip;”伴著鳥語蟲鳴，逐漸清晰起來，響亮起來。
聽，流水的聲音。清澈的泉水不停地唱著歌，日日夜夜的奔馳著，“嘩——嘩——”仿佛是水與風的酬唱應答，水與石的溫和爭辯；或者是水自顧自地自吟如歌與沉默無言。那仿佛訴說著許多故事，也令人想起許多故事的聲音，有時，竟使人禁不住忘情地蹲下身來，像兒時溝邊放紙船的樣子，生命又溫柔地回到了赤子最初的心境。
聽，葉落的聲音。輕輕的“唰”的一聲，如同一直只蝴蝶一般緩緩飛落，用蟬翼般的身軀，靜靜的蓋住大地。一聲極其微弱的'聲音，卻震動了大地——地上塵封的泥土被輕輕揚起。“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”落葉的聲音，帶著多少濃濃親情。無奈的凋零，原來是為了歸根！為了一種永恒的愛！
噼啪，噼啪，這是草兒萌發，土壤破裂的聲音；嘀嗒，嘀嗒，這是下雨后樹葉上的雨珠滴落在路旁的小水洼中的清脆聲響；啾啾，啾啾，這是鳥兒在枝頭啼囀的聲音。
被水泥建筑包圍的人們啊，請停一下你們匆匆的腳步！傾聽路旁鳥兒的啁啾，聆聽樹上蟋蟀的歌唱，把你的煩惱寄于那曼妙的五線譜上，讓大自然為你譜寫出一曲又一曲無字的歌謠。
傾聽大自然作文 篇6
傾聽是一種享受。當你靜下心來，仔細傾聽大自然，你就會發現它有多美妙。
傾聽秋雨的聲音，你會發現，萬物都在無聲無息地聽它彈奏古箏。
傾聽風吹過樹葉的聲音，那沙沙的聲音像是在和我們打招呼呢!
傾聽溪水碰撞巖石的`聲音，那是充滿活力的一撞。那一撞，撞出了溪水的激情，讓你充滿力量，有一種躍躍欲試的感覺。
傾聽鋼筆劃過紙面的聲音，這是智慧的音符。這預示著一個端莊的方塊字即將誕生在這張紙上，雖然這聲音已在我們耳邊回響起過千萬次，但是當你再次細心品味這一刻，你會覺得這是神圣的一刻。
傾聽是一種美，它能夠陶冶你的情操，放松你疲憊的身體。深吸一口氣，仿佛芳香在空氣中彌漫。傾聽大自然吧!從中，你能夠感覺到從未有過的幸福。
傾聽大自然作文 篇7
夏天的雨不似春天雨那般綿綿；也不似冬春天雨那般無聲，它擁有氣勢，隨之而來的是狂風的怒吼和閃電雷鳴的磅礴。——題記
大自然的聲音總是讓人產生遐想，因為它總是千變萬化，神秘莫測。任何一種聲音都是上天的鬼斧神工，不是任何一位音樂家可以與之睥睨；也不是任何一種樂器可以完整的詮釋出它的聲音。
我喜歡它的聲音，因為它不會是從一而終都是一種調子，那上下起伏的旋律會使人膜拜。下午，吃過飯后少有的靜謐，可以拿一本書細細的品嘗，雖然悶熱，但也頗有一番情趣。往往這時，天空會迅速的陰暗下來，夾雜著一聲低吼，緊接著豆兒大的雨點兒就會傾盆而來，“篤篤——”聲是雨打在棚子上的聲音，看著街上許多人因下雨而手忙腳亂收拾攤位會覺得滑稽。
夏天的雨聲有很多種。剛開始稀稀拉拉的雨點砸在地上形成一圈圈花朵一樣的.圖案，傾盆大雨隨之而來。有節奏的聲音則擔當了樂隊中鼓手的身份，而其中的雷聲則是電吉他的一聲低鳴，閃電則是照應他們的燈光師。雖說沒有秋天如伽？琴般的渾厚的聲音，但各自混合的音調聽起來也別有一番滋味。收尾時的雨很小，在太陽的照映下仿佛沒有他們的存在，但站在門外仍會有一種煙雨？韉母芯酰？
他們說雨后的天空會出現彩虹，彩虹？也許是吧！這也是我們居住在樓房中人的悲哀。只感受到雨的氣勢，卻看不見上天賦予我們雨后的一種禮物。
傾聽大自然作文 篇8
大自然是五彩的，也是動聽的，將我們帶進不一樣的世界，讓我們身臨其境。
春天，柳樹姑娘醒了，在明亮的“鏡子”前梳妝打扮呢！還不時地發出絲絲聲，仿佛飄著她那長長的辮子，說：“瞧！我美不美呀？誰都比不過我。”哼，瞧她那自戀的樣子。什么時候才能改正回來呀！旁邊的小溪不服氣了，準備用自己的'才華比過柳樹的美麗，“叮叮咚咚”多美的音樂呀！這音樂優于人間的一切鈴聲，也是只有小溪才能演奏出來的。
高大的太陽升起了，烘烤得大地滾燙滾燙的，也照得知了不停地叫喊著：“知了——知了——”，但是小朋友們卻舔著冰棒，蹦蹦跳跳的跑著，發出“踢踏踢踏”的聲音。
“呼呼呼”，秋風娃娃來了，她帶上她的仙女棒，將世界轉為一片豐收的景象，農民伯伯們看到這現象，也呵呵地笑了起來。忽然，“咚”。發生什么事了？原來是那紅通通的大蘋果在樹上坐臥不安的，一直掙扎，終于將自己離開了大樹媽媽，準備自己去闖蕩江湖。田野里的高粱和稻草也忍不住了，決定和蘋果一起去混，便不停地搖擺著，發出“唰唰唰”的聲音，既然待不住，不如來個了斷。“吱吱吱”，只見割稻機將他們碎尸萬段，出去混的機會“嘭”得一聲泡湯了。
冬天又來了，這個季節充滿歡聲笑語，堆雪人、打雪仗……風大哥來了。“唔唔唔”，風吹得人們瑟瑟發抖，人們也喊著—————冷，也凍得動物和植物們躲進了屋里，只有菊花和梅花在風中呼呼的搖擺著、
啊，原來大自然的音樂各自不同，有心的人會細細去傾聽它，你會發現他的多姿多彩。
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