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精選小學生記事作文400字3篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的小學生記事作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生記事作文400字 篇1
快樂的暑假生活馬上就要結束了，這次開學之后我就要到一個新的學校——昆山市陸楊小學學習。盡管我已經告別上海市青浦區鳳溪小學，但是它讓我任然十分的不舍，而到一所新的學校去面對那些新的老師、新的同學，此時的我心里有些忐忑。不過，這個暑假確實過得既充實又很開心。
暑假事例
在這個暑假里，我不僅完成了暑假作業，而且還第一次學習了用電腦打字，還去了好玩的地方。
在暑假期間，我每天都堅持著完成暑假作業，還堅持按照老師臨別的囑咐，每周寫一篇作文。而且還在我的姑姑下班之后，就向姑姑學習用電腦打字，學習用電腦繪畫。在這個暑假里，我已經用電腦打了五十多首唐詩，整理了我的作文，還寫了八篇作文。
在我離開上海前夕的時候，我的媽媽特意帶我去了上海的'東方明珠塔、老城隍廟游玩。來到昆山之后，我很快在我們入住的小區里認識了很多新朋友。我和他們一起滑旱冰、捉蝗蟲、玩捉迷藏，可開心了。為了讓我熟悉居住區附近的環境，我爺爺還用新買的電瓶車帶我去了陸楊街道、周市鎮的萬安寺、石牌街道。
快樂結尾
在那里我度過了一個難忘的生日。記得在我過生日的那天，通過了新學校的入學考試，我媽媽的好友——我的干媽給我買了一個12寸的大蛋糕來為我慶賀，我的媽媽也送給我一只精美的手表，鄰居的兩個小妹妹還表演了一段舞蹈為我慶賀。在大家的祝福聲中，我的生日過得真是快樂極了啊!
小學生記事作文400字 篇2
開頭：一個陽光明媚的星期一，我的心情格外高興。因為我們要去勞動基地，這可是我期盼已久的`。
在大巴車上，我們有說有笑的，終于到了實踐基地。來到教師老師已經等著我們了。上第一節課的時候老師讓我們做地震儀，我心想：這次我一定要把地震儀做好，讓他們刮目相看！這時老師講：“同學們做地震儀時要把木條據成15厘米大小，還有再據一塊比15厘米多6厘米的木條。”老師講的時候，我聽的十分認真。這時老師把木條、據，電池還有發動機等零件分給了我們。老師囑咐我們一定要注意安全，不要鋸著手了，我們很快就把木條據好了。接著我把木條用白乳膠粘好，我剛把木條組裝好就下課了。可是電線還沒接好，下一節課，我接著弄，就在這時，老師把手冊收走了，我心里怦怦直跳，一不小心把地震儀碰倒了，我的心提到了嗓子眼，心想：這可怎么辦呀，我肯定得不了優秀了。但我知道，我不能灰心，于是，我耐心的組裝，終于拼好了。我拿給老師看，老師在手冊上印了個大大的優秀，我心里高興極了。
吃完飯后，我們上了副課——小珠人。課上老師教我們做小珠人，先系一個扣，接著系平結，最后系小主人的手和腳，一個小珠人就完成了，大家都說我做的漂亮，我心里美滋滋的。
通過這次去勞動基地學習，使我感受到無論做什么事，不要氣餒，只要肯努力，就一定會成功。
小學生記事作文400字 篇3
星期六上午，劉勇在家玩電腦游戲，正玩到激烈處，忽然“鈴——鈴——”電話響了。劉勇懶洋洋地拿起電話說：“喂，你找誰？”“王桂蘭在嗎？”聽筒里傳來一個阿姨清晰的問話。“我媽不在家。”劉勇不假思索地說完，“咣”地就掛上了電話。
“鈴——鈴——”電話再次響起，劉勇不耐煩地拿起電話。聽筒里又傳來那個阿姨的聲音：“我找王桂蘭……”沒等阿姨說完，劉勇搶著說：“喂，怎么還是你？不是告訴你我媽不在家嗎！”“你別忙著掛電話，我找你媽有急事。”阿姨緊接著說。“你怎么這么啰嗦呀！有什么事快點說！”“通知你媽明天上午開會，地點在……”劉勇腦子里只想著趕快繼續玩游戲，哪還聽得進去呢，“不就是通知我媽明天上午開會嗎？知道了。”“咣”又把電話掛上了。“鈴——鈴——”電話鈴不停地響著，可劉勇再也沒去接。
晚上，劉勇把電話通知告訴了媽媽。媽媽問：“是誰打來的電話？”“他沒說。”劉勇理直氣壯地說。“讓我到什么地方開會？”“不知道。”劉勇這時也感到有些不對勁了，便小聲回答。“哎，我的`寶貝兒子，你叫媽媽怎么說呢……”
親愛的同學們，你說劉勇的媽媽能準時參加會議嗎？為什么？如果你是劉勇，你會怎樣接這個電話呢？
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