感恩成長作文匯總五篇
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的感恩成長作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩成長作文 篇1
從小我就調皮搗蛋，雖然媽媽很疼我，但是她管教我很嚴。
有一件事我永遠忘不了……
當我上二年級時，每次出去吃飯，就有貪玩的毛病。一聽說要出去吃飯，我就會興奮得像一只活蹦亂跳青蛙。因為調皮，媽媽都要訓我，而且一直訓，訓到我長記性了為止。雖然我很調皮，可是也知道害羞呀！每次挨訓，我都憋著不哭。在外人面前哭，外人一定會嘲笑我，人家一定會說：這個孩子真沒有教養，還想跟我們吃飯。
有一天晚上，又有人約我們吃飯，我媽媽第一時間就對我說：“今天去的時候你一定不要調皮，如果調皮，我就把你送回來！”我懷著沉重的心情來到了飯店，生怕自己又忍不住調皮起來。在飯店里，我看見了我的好朋友點點，結果自己的調皮又忍不住了，一不小心把媽媽剛買的瓜子弄灑了。媽媽的臉上立馬充滿氣憤，一下子把我推到了外面，飯店里顧客的目光都投向了我，我既心慌又害羞。于是，我坐在外面的.小板凳上忍不住哭了。在我一番懇求之下，媽媽才讓我回到了客廳里。回客廳的時候，自己不由地低下了頭，因為我不想讓外人知道，我自己犯了錯誤，也更不想讓別人知道我哭了。
現在，我已經是一位懂事的四年級的小學生啦，對于過去搗蛋行為雖然記憶猶新，但是卻非常感謝媽媽對我的教導。
感恩成長作文 篇2
“滴水之恩，當涌泉相報”。意在提示我們要知道感恩。當然這自然也是我奉行的一句格言。每一個人的人生旅途中都會有幫助過自己的人。有的是自己的父母，有的是自己的老師，還有的是我們政府。在我的成長中最應該感恩的對象就是父母，老師，國家相關政府。
當我的父母從給我生命時我就覺得特偉大。我很小的時候父母總是百依百順的疼愛我。我卻很調皮很貪玩，從來就是出去玩得忘乎所以。都要父母天黑在外面找我。但隨著年齡的增長才是道父母的辛苦都是為了我。我應該感恩，現在讀書的我和生活的一切費用都是父母通過雙手一分一粒的攢出來的。但父母永遠都是告訴我一句話“孩子要好好讀書，外面的苦千萬不要去吃，書中自有黃金屋”。雖然這句話在平凡不過，但是對于我來說都是父母對我的勸告和濃濃的疼愛。因為父母為我們付出太多了而我們現在只能提高自己的成績去感恩父母，所以我該好好學習不要讓我的父母失望。
老師是繼父母陪伴我最長時間的人。古人道“師者，所以傳道授業解惑也”。意在說明老師是傳道我學業解答疑惑的人。而我的恩師是一個非常普通的一個人，他個子不高而眼睛不大，但眼睛卻迥迥有神，嘴不大而非常的會說道理。有幾次我考試沒有考好時他都會對我說一些鼓勵我的話語。他的話就像是黑暗的茫茫大海中一座明亮的燈塔，指導我前進的方向。當有解不會的題時他總是耐心的為我講解，當講到重點時苦口婆心的。更重要的是他不光為我解答學習問題而且還會為我解答生活中的事情。所以我應該感恩于我的恩師，而只能努力的提升自己的成績成為他最有出息的學生，我會用我的實際行動是履行言行。
國家相關政府出臺資助貧困學生的'助學的政策，我們這些家境不是很好的班主任都會考慮。而我在讀小學的時候國家就實行了九年義務教育的政策，當然學費都是被免除，一學期只交保險費而減輕了家庭的負擔。高中又資助像我這樣的學生。為我們提供非常好的學習環境。我應該感恩我們的國家相關政府。我應多參加社會公益活動和提高自己的學習成績來感恩我們的祖國。
我們每個人的感恩對象都有所不同，但這就是我最想感恩的對象，這些都激勵著我勇往直前都是我乘風破浪的指導者，我會履行感恩與成長同行，它以刻入我深深的腦海。
感恩成長作文 篇3
曾有一篇課文叫《吃水不忘挖井人》，講的是老百姓感謝紅軍為其挖井的故事，至今那口紅井仍完好地矗立在江西瑞金沙洲壩，無聲地訴說著人民群眾對黨的無限感恩。而作為人民信賴的黨員干部，則更應明白感恩的意義，而且應把感恩落實到行動和工作中。
黨員干部要感恩群眾。群眾是我們的衣食父母，如果我們脫離群眾，不尊重群眾，不依靠群眾，我們的事業就會成為無源之水、無本之木。一定要牢固樹立群眾觀念，把群眾的好惡作為評價我們工作好壞的.標準，把群眾的所需所盼所急作為我們工作的奮斗目標。只有這樣才能真正擺正位置，做到全心全意、真心實意為群眾干好事、辦實事，更好地贏得群眾的信賴，才能做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀，才能讓百姓得到最大、最直接的實惠。
黨員干部要感恩黨組織。每一個黨員干部的成長經歷都離不開黨的培育、組織的關愛。沒有黨的培養，就沒有黨員干部的成長，就沒有黨員干部的進步。黨員干部要堅定對黨的政治熱情，對黨時刻保有感恩之心，做到對黨忠誠。落實到工作中，就是要在思想上、行動上與黨委保持高度一致，不折不扣地執行貫徹好黨委的決策部署，盡善盡美地干好本職工作，用實實在在的工作成績回報組織，感恩組織。
總之，黨員應常懷感恩之心，常履感恩之責，常行感恩之舉，如此才能將感恩轉化為一種內在的動力，轉化為一種實踐的本能，從而用自己的一言一行、一舉一動去教育他人、引導他人、影響和帶動他人。
感恩成長作文 篇4
感恩”是個內涵豐盛的詞語，它是傳統文明的“根”。
“感仇”不僅是種心態更是種美德跟品德，其心理艷量源于激動。
《感恩勵志成長寶典》這利書教會了我三樣主要的“貨色”。
其一它教會了我要想得到愛就要學會貢獻愛。在古代生活中，最簡略的例子就是冤家之間愛的奉獻。每當你的朋友遇到難題時，你要絕齊力輔助她們；當你的朋敵生病時，你要給奪她們你的關心；當你的友友覺得孤寂時，你要學會替她們趕走“孤寂”；當你的朋朋難過期，要學會“逗”她們開心……人生最大的價值就是奉獻，把奉獻的功程當作享授，可以自動奉獻愛的人，永遠都會活的很快樂、很有意義。茫茫人海，滾滾紅塵，學會去愛，你就會懂得人生的實諦，你就會擁有速樂、擁抱幸福！
其二它學會了我如何往愛。愛，大體可分替三種：親人取疏人之間，敵人與友人之間，異性之間。人與生俱去就有的這即是親情，親情之間的愛是最基礎的，當我們的親我逢到煩愁時我們要學會調節她們的'心境，使其啟口；應我們的親人碰到困甜時，咱們要與其分憂，分擔她們的艱苦發愁；該我們的親人生病時，爾們要無所不至的照料她們……人生最大的價值就是學會愛。把學會愛一個人的進程當息享蒙，可能學會愛一集體的人，永遙皆會生涯的很有鈍樂、很有意思。茫茫己海，滾滾紅塵，教會去愛，你就會理解人生的真理，你就會占有快活、領有幸福！
其三，它教會了我懂得感恩，這標書列舉了很多感人的故事，目標就是為了讓我們懂得感恩社會，感恩祖邦，感恩親人和感恩那些曾經贊助我們的人的情理，鼓勵我們從小建立弘遠的幻想，學惡本事，未來為人種的提高作沒奉獻！
愿真愛永在、性命共歌！讓我們聯袂同筑伏愛的長鄉，在統一片藍地下同一塊大地上快樂地播下愛的種子，讓愛心之花永遠綻開!
感恩成長作文 篇5
很多人的臉都像天空一樣，灰蒙蒙、陰沉沉的。其中，在不少人的臉上都下著雨——小雨、陣雨、暴雨、大雨，比比皆是，再加上北方還未柔化的，干燥的風，不免讓人感到絲絲的哀涼。若不是這悅耳的音樂伴奏下還算動聽的聲音，整個容納千人的場子都會變得死氣沉沉。
那一聲清脆的嬰兒啼哭，是我們來到這個世界上的標志。母親經歷了千辛萬苦，只為了那一聲。那一陣清亮的兒童嬉笑，是我們童年時快樂的`體現，母親經歷了風霜雨雪，只為了那一陣。哪一嗓清爽的讀書聲，是我們上學時美好的證明，母親費勁了千言萬語，只為了那一嗓......
母親為我們付出了太多太多，如水的母愛讓我們暖意融融。可是有時候，那嚴厲的呵責也是愛。
當我們做錯事時，大多數情況下一道由我們的父親親自掌勺，由這叫做“父愛”的東西作輔料而做的一道菜——“竹筍炒肉片”，每次我們吃時，都會嚎啕大哭，因為這菜真的令人很痛苦。但是請別忘了，這道菜的輔料叫做“父愛”，那如山的父愛。
這愛沒有母愛那樣柔情似水；沒有母愛那樣細致入微；也沒有母愛那樣令人舒心。但它同樣是那句“我愛你”的表達方式。
45分鐘后，音樂戛然而止，說話的聲音也無影無蹤。沒有了之前的笑臉，有的，只是無盡的傷心和透徹的悔恨。
父母的愛值得珍貴，老師的愛值得珍藏。
只有短短幾年的相處，他們教育我們，用畢生所學。或許，我們是這位老師的開門弟子，或許，我們是這位老師的收關弟子。無論是剛剛走上講臺的年輕教師，還是即將離開講臺的資深教師。他們都為我們傾心注力，操碎了心。或許，有時你會聽到這樣的話：“考不考得上，是你們自己的事，跟我又沒有關系。”
老師為我們付出了太多太多，而他們要的回報僅僅是那一張改變我們命運的成績單。
不知過了多久，真情淚水流下了，發自內心的真言說給了大家。
潛意識是個很奇妙的東西，無時無刻它都存在。
潛意識可以讓昏睡的我們醒來；潛意識可以讓背書的我們記憶力增強；潛意識也可以讓低落的我們信心滿滿，潛意識同樣可以讓我們完成許多近乎不可能的事。
而潛意識也可以讓我們所要做的事很快付諸于行動。
這是一場心理學報告會，它讓我們看到了自己逆反心理下還有真情的心，它讓我們明白了一切皆有可能，它讓我們明白了：得到=做到。
原來不知道自己為什么喜歡心理學，今天聽了報告后才知道，因為它獨特的魅力。
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