關(guān)于六一兒童節(jié)到了作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的六一兒童節(jié)到了作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
六一兒童節(jié)到了作文 篇1
我們小朋友的節(jié)日——六一兒童節(jié)快到了。
媽媽說：“寶貝，你們的節(jié)日到了，你們想要什么禮物呢？”我就想了想說：“媽媽你給我買輛自行車好嗎？我看到好多和我一樣大的同學(xué)都會(huì)騎車，可我太笨了我都還不會(huì)。”媽媽說：“好的`，沒問題。”
我的禮物有了，可是弟弟的禮物是什么呢？弟弟坐在那里想了好大會(huì)說：“我要好多好多好吃的。媽媽說你就知道吃，你看你都成小肥豬了。”我們都笑了。
好開心呀。我們都在等待著我們的禮物。
六一兒童節(jié)到了作文 篇2
XX年05月28日 星期六 天氣：晴
“六一”兒童節(jié)就快要到了，孩子們都已經(jīng)沉浸在節(jié)日的歡樂中，而我們也同樣沉浸在忙碌的節(jié)日準(zhǔn)備活動(dòng)中，豐富環(huán)境、豐富主題墻、排節(jié)目、組織班級聯(lián)歡……，大家都忙開了。雖然很忙，但我很喜歡過“六一”兒童節(jié)，畢竟我也算是個(gè)大兒童，這也是我的節(jié)日嘛。對不對。
昨天我們終于完成了班上主題墻的設(shè)計(jì)與布置啦！（如圖）
這次的.主題墻我是以“中國加油”為主題來設(shè)計(jì)版面的，其中包括現(xiàn)在最牽動(dòng)人心的四川地震（地震了——總理爺爺看望災(zāi)區(qū)小朋友——綠絲帶活動(dòng)進(jìn)行時(shí)）和前兩天的江蘇激情迎圣火兩個(gè)版塊。
而今天的主要任務(wù)就是美化班級環(huán)境。為了更好的烘托節(jié)日的氣氛我們將前幾天做好的拉花設(shè)計(jì)了一下掛在班上橫梁以及日光燈上，所以一下午我都在做高空作業(yè)，本來就恐高，爬上梯子后感覺腳就一直在不由自主的抖。哎……沒辦法，還是硬著頭皮上。不過出來的效果還不錯(cuò)哦，嘻嘻嘻……
明天就要舉行慶“六一”聯(lián)歡會(huì)了，早上七點(diǎn)就必須得上班，八點(diǎn)半活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始，然后是班上的親子聯(lián)歡。我正準(zhǔn)備著明天的主持稿，希望明天一切順利，讓每個(gè)孩子們都度過一個(gè)快樂的“六一”兒童節(jié)。
ps:問題是偶的“六一”兒童節(jié)要咋過呢？我得好好歸劃、歸劃……
六一兒童節(jié)到了作文 篇3
六一兒童節(jié)就要到了，高新一小的同學(xué)們也給動(dòng)物們發(fā)了請柬，邀請他們來參加六一兒童節(jié)。
動(dòng)物們也很想為小朋友們表演節(jié)目，他們早就精心編排了一場別開生面的演出。
猴子開著車，把一些小動(dòng)物帶到了會(huì)場，其中都有：小兔、企鵝、小貓、小狗、海豚，他們一路上高興的唱著歌很快就到了會(huì)場，演出開始了，首先是小狗給大家表演鉆火環(huán)，火環(huán)里面冒出高高的火花，只見小狗嘩地一下，就鉆了過去，大家都為它鼓起掌來。
小白兔上場了，他表演的節(jié)目是兔子舞，小白兔隨著這歡快的節(jié)奏，跳起了舞來，臺(tái)下的小觀眾們不約而同的也都跟著小白兔跳起舞來，氣氛一下子活躍起來。
這次是小貓表演節(jié)目，小貓表演的是魔術(shù)，他把一個(gè)蘋果皮變成了蘋果小船，大家都覺得很有趣。
輪到是企鵝表演節(jié)目，企鵝一家表演了合唱，他們聲音洪亮，引來同學(xué)們的一陣陣掌聲。
海豚早都等不及了，他搖搖擺擺的上了臺(tái)，他用他的頭給大家滾起了漂亮的.球，同學(xué)們?nèi)滩蛔〈舐暁g呼起來：“真了不起呀，太棒了!”
猴子調(diào)皮的騎著車子飛快的來到了臺(tái)上，他給大家表演了雜技，只見他一會(huì)兒來個(gè)獨(dú)輪表演，一會(huì)兒又來個(gè)走鋼絲表演，驚險(xiǎn)極了，同學(xué)們都忍不住給他捏著一把汗，猴子順利地完成了他的表演。
表演結(jié)束了，猴子、兔子、小貓、企鵝和海豚他們都來到了臺(tái)上，高新一小的裁判們給他們一一頒發(fā)了獎(jiǎng)品，他們拿著自己的獎(jiǎng)品，還給他們照了一張合影，他們希望明年再來參加這快樂的節(jié)日。
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