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    對手作文300字

    時間:2024-09-15 16:15:46 優秀作文 我要投稿
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    【熱門】對手作文300字集錦九篇

      在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的對手作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【熱門】對手作文300字集錦九篇

    對手作文300字 篇1

      我有一個形影不離的好朋友。他叫黃XX。他有一雙炯炯有神的眼睛,配上小巧靈活的身材,是我們班上出了名的機靈鬼。雖然生活中,我們關系非常的要好,但在學習上,他卻是我強勁有力的競爭對手。

      在我們班里,每次考試下來,不是他第一,就是我第一。可以說我們倆是旗鼓相當。有一次,我看見他老是趴在桌子上,算呀、劃呀。過去一問,才知道他讓一道題給難住了。已經算過了十幾遍,可是還沒有滿意的答案。我說:“讓我來告訴你答案吧!”但他卻堅持說:“你先別說,讓我自己算一算。”然后他就低下頭繼續演算,直到最后,他才抬起頭,臉上露出滿意的微笑。

      有一次,我們倆作為我們學校選拔的參賽選手,參加縣上的'奧林匹克數學競賽。原來說好了媽媽帶我去,可是到了車站,因為家里有急事,媽媽必須回家,當時,媽媽急的團團轉。這時,小宇的爸爸恰好帶著小宇也去參賽,得知情況后,小宇使出了渾身解數,費了九牛二虎之力,終于說服了他的爸爸,由他爸爸帶著我們倆個人去參賽。

      我為有這樣一位敬畏的對手而驕傲,愿我們的友誼之樹四季常青、茁壯成長!

    對手作文300字 篇2

      文章說的對,對手是重要的。它能使一個民族強大起來,它也能使一個班級優秀起來,能使一個小組團結起來,能使一個人成績提高起來……同時,也能使一個民族惰落,一個學校包括一個班級自行失敗,能使一個小組像一盤散沙,能使一個人品質低劣下來……

      是啊,每個同學都要有學習上的對手。就如我,我學習上的.對手就是許凡。前一年,我學習不用功,考試成績一直都不理想,所以從來沒超過許凡。可是今年,我下了功夫,成績出來了,我竟然超過了許凡。也有一篇文章這樣說過:有人得到了一只名貴的老虎,便修建了一座虎園,在里面投肉給老虎吃,老虎沒了對手,自然整天無所事是。當人們放入幾只豹子時,老虎又精神起來了。

      是啊,人們不論在什么場合,都要有自己的對手。要不然,就自甘惰落,如果沒有對手的話,快找吧!

    對手作文300字 篇3

      由于學校的臨時通知,每班要從中隊長里競選出一位大隊長。請要競選的同學今天晚上回去準備一份競選演講稿,明天競選出一名大隊長。班主任笑容可掬地望著大家,然后走出了教室。

      四(1)班已經選出了兩名中隊長,一名是班長楊琳,一名是學習委員馨月,她們倆誰都想當大隊長,因為大隊長比中隊長還要多1條杠,也就是3條杠。為了不傷友誼的感情,她們商議為了公平競爭,無論結果如何,最后還是要繼續當好朋友。思語當公證人。下午放學回家的'時候,除了思語和楊琳先回家了,馨月把其他同學都留了下來。我請大家吃巧克力,我爸爸從澳大利亞阿斯利康買回來的進口巧克力,你們明天選大隊長的時候不要選楊琳。馨月說。胡曉杰明知故問說:不選楊班長選誰呀?胡曉杰?找打是吧?馨月揚了揚拳頭。請馨大人饒命!吃完巧克力后,馨月本以為自己一定會穩操勝卷,可是她忘了班上還有個和楊琳很要好的朋友——副班長姚芷樂。姚芷樂是很看不順眼馨月的,她把巧克力收好,明天她就會給楊琳看,讓她看看好朋友在她背后做了些什么壞事。

    對手作文300字 篇4

      我有一個學習上的“對手”,生活上的朋友,那就是我們的班長——閆瑾。

      她學習很好,班里不管哪一科考試,她都能得第一,而我是怎么也超不過她,所以,我背地里視她為“難纏的對手”。

      以前,我曾視很多人為“對手”,如:呂雪瑩、張曦亮、張舒琪等,但他們都被我一一超過了,唯獨閆瑾,我跟她“抗衡”這么久,我都沒有超過她。

      閆瑾,這個名字起的就是對。長得也不錯:一頭烏黑靚麗的柔軟秀發,上面別著一個紫色發卡;臉型圓圓的,很漂亮;兩只大大的'眼睛,烏黑烏黑的,隱約發出一點“亮光”;鼻子嘴巴搭配起來,“非常完美”;身穿一身黃外套,在搭配一件黑褲子,美翻了吧!

      記得有一次,我們又在語文“戰場”上抗衡,我把課外書屋這道“城門”攻克后,就上交“軍績”了。我剛回到座位上,看到她也從戰場上凱旋了,心里想:我肯定會超過他的!然而,發卷的時候,讓讓心倍增的我,減去了幾分信心。因為她考了98,而我,只考了96。是第二!我輕輕地嘆了口氣,心想:下次努力唄。

      怎么樣?我這“難纏的對手”閆瑾,厲害吧!

      五年級:閆玉鳳

    對手作文300字 篇5

      “這些樹就像蕓蕓眾生啊。它們生長在一起,就是一個群體,為了一縷陽光,為了一滴雨露,它們都在奮力生長,于是它們棵棵可能成為棟梁。而那遠離群體零零星星的三兩棵松樹,在灌木中鶴立雞群,不愁沒有陽光,沒有樹和它競爭,所以,它們就成了薪柴啊。”這句話出自《生命的林子》。說得一點都不錯,正如我們人類,如果沒有了對手,我們也將成為“薪柴”。

      只有有了對手,你才懂得要奮發向上,才懂得要超越自我。所以,我們應該感謝對手。

      從小到大,我們的對手一定是無處不在,如果你始終把強大的人來當你的對手的話,那你一定是祖國的棟梁。但你若是把比自己弱的人當對手,那么,你就不會想去取得更高更棒的成績。

      我們班的'好同學非常多,比語文成績我可以和林雨、鄭穎、張寒梅比,比數學成績我可以和馬鳳蘭、張寒梅、鄭穎比,比英語成績我可以和馬鳳蘭、鄭婕、張凝、李進比,毛筆可以和鄭婕、林雨、張凝、羅誠宇比……它們無時無刻都在給我壓力。我不會像龜兔賽跑的那只兔子一樣等著對手趕上來,而會像劉翔一樣,把對手甩在后面,不斷進步,爭取創出新的紀錄。

      正是因為有了這么多對手,激勵著我,鞭策著我,我才能更上一層樓,所以,我要感謝對手。

    對手作文300字 篇6

      “嘿!你別走。你是誰?”“嘻嘻!我是手機精靈!”我出生時,就看見了“手機精靈”,四四方方,五顏六色,還從一面上發出光芒。人人都有,人人都看,看上去是那么的新奇。

      漸漸的我長大了,也需要用到“手機精靈”,我需要讓他做網上作業,搜查語文中的'字、詞,英語中的單詞、句子。就這樣時間像繩子將我們和“手機精靈”纏在了一起。

      我對手機的“愛”有很多。“手機精靈”只要“吃飽喝足”了,就可以讓我們與遠方的親人聯系。短信,視頻,電話等,都可以幫助我們聯系。隨著科技的腳步,我們可以做網上作業,自己的作文也可以在網上進行發布,給我們帶來了許多好處。除了費電外,還省了許多紙張,筆墨,也起到了環保的作用。

      我對手機的“很”也不少。有一次,爸爸和在新疆當教師的爺爺微信聊天,聊得挺高興,常常“撲哧”一笑。從早上到中午,也沒吃多少飯,還沒到下午,肚子已經饑腸轆轆。有一次,好像是準備查英語單詞的,卻被百度下的娛樂廣告吸引了,關上手機,已經6點了,我就加班加點寫到了很晚。

      老師說過,手機比任何一種東西都好玩多了,我們不要給手機當“傭人”,要讓手機為我們服務。

    對手作文300字 篇7

      三年級,我和陳知遠成了競爭對手,我感到他前所未有的強大,不過有時我還是有機會贏的。

      在一次小比賽中我就贏了,那是扳手腕的對決,我和他的手握在了一起,王華鋒站在一邊,我怒視著陳知遠,而陳志遠的眼中卻流露出輕蔑。只聽見一聲“開始”我像瘋了似的往左邊壓,可他也不是一個弱者,頂住了我的攻擊,我怎么也攻不倒,先看看我,已經眉頭皺緊,臉漲得通紅,眼睛瞪得圓溜溜的;再看看他,才使出三分力氣就已經讓我的力氣用了好多,他臉上那種輕松的表情讓我更加憤怒了,豆大的汗珠從頭上流下,邊上同學臉漲得通紅,好像身臨其境般緊張,他們好像也在為我擔心。我想:沈老師不是說過嗎,相信自己就一定能贏。我一想到這話,頓時來了精神,那時非常緊張,連我最后一絲力氣也快用光了,我的.手開始顫抖,我臉上的肌肉都好像扭曲了。就在這千鈞一發之際,我雖然力氣用光了卻奇跡般地支持住了,而且還在扳回去,我欣喜若狂,看看陳知遠,他一臉的驚訝,沒想到我支持住了,還在慢慢上升,我想這就是自信的力量。最后陳知遠輸了。

      我本是絕望了,可沒想到自信有那么大力量,好像一只手把我拖起來,我以后一定不能放棄,自信了才有機會。

    對手作文300字 篇8

      每個人在一生中都遇到過對手,我們也許會打敗對手,也許會被對手打敗,他們決定著你的成功與失敗。但是請你為你的對手鼓掌。 小時候,我們在游戲中較勁。比誰跑得快,比誰跳得高。不服輸的人在一次次對比中提高自己的能力。 讀書是,我們在考試中爭高下。當你的.名次排得越低,你的對手越多;當你的名次排得越高,你的對手越強。你的對手在一次次成功中激勵你,在一次次失敗中警告你,他讓你的成功道路變得有趣,變得豐富。他使你提高,使你你變得更優秀。

      工作是,你的對手和你比業績,比創意,爭職位,爭獎金。這時,你應該感謝你的對手,他使你有更多的生活,職位及工作空間,他會激勵你,使你不碌碌無為的度過一生。

      你可以在對手給你的失敗中,看見自己的不足,加以改正,也能使你看到山外有山,人外有人。他也可以是使享受到成功的快樂與喜悅。

      人生中的成績是對手給的,你的對手可以是人,可以是物,但它們給你的都是對你有益的,所以,請你的為你的對手喝彩。

    對手作文300字 篇9

      在生活與學習中,總會遇到各式各樣的對手,這些對手不是指仇敵,而是指與你競爭的人。

      我下象棋的對手是菅若添。他在棋盤中運籌帷幄,幾乎無人能敵。我只贏過他兩局,其它都以失敗告終!而我們班的李辯證也是勝不過他,但李辯證的勝局比本作者多一局。

      我學習中的對手也是菅若添。上次數學考試,他寫的比我快,但沒有檢查(他在畫漫畫)。可是,試卷發下來時,他考了98分,比我多了兩分。可見,他十分認真(雖然他沒檢查)。

      我drawcartoons(畫漫畫)對手是劉朔浦and菅若添。劉朔浦無論在什么課上,都在低頭畫漫畫,已經是我們班級“漫畫四大家”之首。而菅若添無論是在期末考試中,還是在期中考試中,還是在其他單元檢測中,只要一有空,就畫漫畫已經是“漫畫四大家”中的'第二名(我是第三名)。

      對手,無時無刻不在,任何人都可能是自己的對手。

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