有關打羽毛球小學生作文錦集五篇
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的打羽毛球小學生作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
打羽毛球小學生作文 篇1
最近一段時間我每天一放學就回家，先寫作業，看寫博文，練葫蘆絲，這些事情爭取都在吃飯之前完成，因為吃完晚飯爸爸教我打羽毛球。
以前站在球場里看到別人打那么好，我只有羨慕的份，爸爸好像看出了我的心思，問我“你想不想學？”我大聲說想，所以爸爸決定耐心的教我，先學怎么發球，怎么接球。開始發球的時候我總是往前或者往后拋，拋不到合適的位置和高度，所以球要經過幾次才能發出去，爸爸耐心的給我講，雖然我打的不好，但我不氣餒，積極勤奮的練習，現在發球，接球的次數越來越多了，心里非常高興。
今天我和爸爸媽媽一起又照常去打球，剛開始沒找到感覺，打的不太好，由于我太急躁，總是犯原來的毛病，后來越打越順利，再后來我和媽媽打，媽媽總是接不住我的球，自稱成了我的“手下敗將”，我心里更得意。最后我和一個好朋友交手，爸爸媽媽都說他打的比我好，我心里不服氣，就說我也要讓他成為我的手下敗將，我們倆打的雖然不太好，但進步都很大。得到了爸爸媽媽的表揚。
回家的`路上，爸爸媽媽告訴我：要做一個虛心的人，要看到別人的優點，彌補自己的不足，這樣才能成為一個越來越優秀的人。我把他們的話記在心間，以后要學習別人的優點，不能再像以前一樣眼里只有別人的不足，自己的長處，這樣自己永遠都不會進步。
打羽毛球小學生作文 篇2
我從今年的暑假開始學打羽毛球。剛開始不會正規的動作，而現在已經會正確的打球姿勢和步伐了。
我和郭若澤一起跟著教練一個動作一個動作的.學、練習，現在我們的后場高遠球已經能打得不錯了。我們重要的是步伐，因為我們的步伐在打球時沒法按照正規的跑，所以跑起來還是有一點兒不方 便。
我記得我有一次跟教練打羽毛球，教練一會兒把球打到這邊，一會兒打到那邊，弄得我眼花繚亂，我可累極了，但我還是堅持了下來。我有時跟教練打時能打二十來個球，并且打一次長一點的球要 這么兩分鐘左右。
我感覺雖然打羽毛球會很累很累，但我還是要把羽毛球打好。
打羽毛球小學生作文 篇3
放暑假好幾天了，今天我來匯報一下這幾天我做的有意義的事情。首先，放假第一天我就和爸爸回到了蘇州，天天和媽媽在一起。媽媽為了讓我的暑期生活更加豐富多彩，給我報了羽毛球、乒乓球和圍棋班。經過幾天的練習，我喜歡上了羽毛球和圍棋。下面說說我這幾天練習羽毛球的體會。
剛開始練習羽毛球的時候，我和小朋友們玩得很開心，教練教我們發球和握拍的'姿勢，可是發球真的很難，這個球很不聽話，無論我怎么努力，球就是拍不起來，我都沒了信心，早晨都不愿去練了。媽媽告訴我，碰到困難不能退縮，如果退縮了，這件事情就永遠做不好；只要在困難面前再堅持一下，難關就闖過了。之后，媽媽在家天天陪我練習發球，突然有一天球變得聽話了，原來發球并不難！媽媽夸我是個有恒心的好孩子。
我現在越來越喜歡打羽毛球了。每天早晨都急著要去練習羽毛球，希望經過的一個暑假的練習，可以和媽媽、爸爸比賽。
打羽毛球小學生作文 篇4
我有一項拿手的本領，是打羽毛球。
剛開始的時候，我還不會發羽毛球，不過，只要認真學，就能成功。媽媽對我說：“把球放在肚臍眼前面50厘米，再把球拍放在頭右邊40厘米處，然后球松開，球拍一斜，就會走了，必須發過線，才會贏。還得發到對角線才行，否則就直接輸掉一分。打球必須過網，這是基本功，必須學會。
隨著時間一天天過去，我的.成績進步了很多。我明白了一個道理：任何成就都是刻苦勞動的結果，是宋慶齡說的。這就是我拿手的本領。不過，你們也可以學打羽毛球。
打羽毛球小學生作文 篇5
有一次爸爸媽媽帶我去龍源湖打羽毛球，我看著看著就入了迷，便央求爸爸媽媽教我，他們同意了。
爸爸媽媽先教我發球，把球快速扔下去然后立馬在球掉下去的一瞬間打起來，還有一種方法：把球拋起來，然后在掉下來的'一瞬間把球猛的往下壓，可是我打的太低了球像一只驚弓之鳥落在了草 地上。我心里打起了退堂鼓，爸爸媽媽鼓勵我，說只要堅持鍛煉，掌握技巧就一定能學會。我聽后有了信心，更加努力的練習，終于，我發的球能過網了。爸爸媽媽繼續教我怎樣接球，這關不是小case 嗎？我三下五除二的就把爸爸發過來的球打了回去。
我終于學會了打羽毛球，心里比喝了蜜還要甜。
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