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在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的六一小學生作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六一小學生作文300字 篇1
今天,我們學校為我們全體同學搞了慶“六一”盛大活動。
一大早同學們身著盛裝來到學校,校園里充滿了節日的氣氛。瞧,有美麗的白雪公主,彬彬有禮的紳士,英俊的王子,行俠仗義的超人,美國隊長……等。
最吸引我的是張致遠,瞧,他身穿手中大毛筆一揮:“哪位先生,需要字畫呢?”瞧他那一本正經的`樣子,好像真的成了一位筆墨大師,逗的我們哈哈大笑。
我也來湊個熱鬧,我身著超人服,身披斗篷,雙手一揮,“超人來也!哪位同學需要本人行俠仗義,本人義不容辭”。有位同學一本正經地說“你可以帶我去空中飛翔嗎?”我拉著他的手在操場上奔跑起來,嘴里一說:“飛啦!”同學們笑得前俯后仰的。
今天的六一我們每個同學都扮演了自己喜歡的角色,使我們認識了許多書里的人物,這個“六一”我們即快樂又充實。
六一小學生作文300字 篇2
快到“六?一”兒童節了,班上準備以小組為單位表演節目。我表演的是魔術“大變活人”。
節目一個一個演完,掌聲一浪高過一浪。忽然,一個聲音說:“下面有請第六組的同學為大家表演魔術!蔽倚睦锞o了一下。我來到教室中央,拿起一個事先準備好的布口袋,鉆了進去。我的助手用上面的'繩子系了個死結。我在里面有點忐忑不安,心里像揣了個小兔子,不停的跳啊跳。我用手輕輕撥開口袋口,鉆了出來。同學們一個個被我驚得目瞪口呆,就連和我們保持零距離的老師也沒有看出怎么回事。一會兒,教室里才響起了雷鳴般的掌聲。我心滿意足地回到期座位上。接下來又是一個魔術,一個同學在一個黑色小方盒里都可以知道里面的骰子是幾點,大家怎么都看不出破綻。我們還表演了唱歌、跳舞......大家唱啊,跳啊,開心得不得了。
事后,同學們都來問我:“你那個魔術有什么秘密呀?”就連平時愛生氣的同學也會用甜言蜜語來“轟炸”我。我也只能很保守地說:“天機不可泄露呀!”
這次歡慶“六?一”不但讓我的膽量變大了,還讓我們度過了一個歡快的兒童節。
直到現在,我還忘不了這次愉快的活動,我還沉浸在快樂之中。
六一小學生作文300字 篇3
一年一度的六一兒童節又來到了,這是我們孩子們的節日。校園里彩旗飄揚,彩裙飛舞同學們說著笑著,可開心了。和往年一樣,學校舉行了慶六一文藝演出活動,其中,一個抗震救災的節目深深地感動了我,讓我想起四川汶川的孩子們,他們是如何過六一兒童節的呢?他們有美麗的鮮花嗎?有聯歡會嗎?有節日的禮物嗎?他們有爸爸、媽媽、老師、同學們的祝福嗎?……我多么希望汶川的孩子們也擁有一個快樂、美好、幸福的六一兒童節呀,
在我們的節日里,我想對四川汶川的孩子們說:“你們不要悲傷,不要哭泣,更不要灰心,你們要振作起來,擦干眼淚,重建自己美好的`家園。我堅信,在全國人民的幫助下,你們一定會很快地重返自己的校園,在明亮的教室里學習的。”
我知道,這一天不會太遠的,你們也一定會像我們一樣擁有一個幸福、美好的世界。
六一小學生作文300字 篇4
今天的紅旗格外鮮艷,今天的我們格外高興。因為今天,我們迎來了一年一度屬于自己的節日——六一國際兒童節。我走進校門,首先看到的是一個巨大的氣球拱門,上面寫著“祝全校兒童節日快樂”幾個金燦燦的大字,教學樓上系滿了一片片樹葉,紫色的,橙色的,綠色的.,藍色的,五彩繽紛,上面寫著同學們的幸福寄語。
我加快了步伐,走到教室里。同學們一個個都興高采烈,過了一會兒同學們都來到了操場。坐在自己的位子上,等待著節目的開始。所有的老師和同學的臉上都洋溢著幸福的微笑,整個操場就像一片歡樂的海洋。節目結束了,“哇!”低年級的同學們大叫著仰望天空,我也不由自主的跟著抬起頭,原來是同學們把氣球解開了,一個個粉色的氣球飛向天空。
這真是一個快樂的“六一”,我真希望天天都這么開心愉快!
六一小學生作文300字 篇5
今天,我們盛裝出席,參加學校組織的慶“六一”活動。
媽媽為我準備了一身蜘蛛俠的衣服,還有頭套,酷極了,前一晚我就做好了準備,心情激動地睡不著覺。早晨鬧鐘一響,我就一咕嚕爬起來,穿好我的蜘蛛俠服,和媽媽一起興高采烈的去學校。
一進教室,就看見同學們穿著各式各樣的服裝,有天使、有公主、有古埃及法老王、有吸血鬼、有皇帝、有書生、有超人、有蝙蝠俠……我這個蜘蛛俠也到了,哈哈!我們立刻歡鬧起來,互相比著衣服和道具,做出各種和造型搭配的姿勢。
到了樓下,小公主們開始一起玩編花籃,彩色的.裙擺在空中飛舞,就像一團團花簇,漂亮極了。小帥哥們一起玩斗擊,互相用腿碰撞著,就像一個個小斗士,勇猛無比。回到教室,楊老師又為我們播放了好幾部電影。
今天是我們的節日,我過的很開心,我的“六一”我做主!
六一小學生作文300字 篇6
令人期待的“六一”來到了,學校將舉辦一場“童話派對”,讓同學們實現當童話人物的夢想。
一進校門,我就被各種各樣的童話人物逗樂了。只見陳浩銘打扮成了神機妙算的諸葛亮,手搖一把鵝毛扇,做出一副神色自若的樣子;邵彥欽戴上又長又窄的帽子,嘴上粘了銀白色的胡子,搖身一變成了傻乎乎的小矮人;就連平時一貫嚴肅的徐校長都扮演了西部牛仔的角色,衣服上刻著的神秘符號仿佛是外星來客留下的。不僅如此,家長扮演的“大白”也在派對中亮相了,他那胖胖的身材、粗壯的大腿和萌萌的造型讓大家紛紛拍手稱好。相比起來,我的米奇形象也毫不遜色,我戴著大耳朵頭箍,穿著紅黑相間的`連衣裙,儼然一只活潑可愛的米老鼠。
瞧,舞臺上我們班的賀淑怡穿著金色的服裝,頭戴雞冠,活脫一個雞媽媽的形象。姚牧方穿著淺咖啡色的戴帽服裝,一個憨厚可愛的狗爸爸出現在大家的面前。他們時而深情并茂地唱起歌來,時而又動感十足地跳起舞來。他倆把雞媽媽和狗爸爸演得活靈活現。臺下的掌聲,一陣響過一陣。有的同學激動地站了起來,恨不得向全世界表達心中的喜悅。
漸漸地,六一童話派對接近了尾聲,大家都意猶未盡。愿我們每一天都能過得和兒童節那樣快樂。
六一小學生作文300字 篇7
有的人說最快樂的是寒假,有的人說最快樂的是暑假,我卻覺得“六.一”兒童節是最快樂的!
大合唱,體一操一……都是我們喜歡的節目,但是,在這些節目中我最喜歡的還是那個相聲.相聲是五年級的龔浩、袁海琦表演的.,你看他們表演的天衣無縫,把我們逗的哈哈大笑,但他倆卻好像不會笑似的,一本正經的在臺上表演,莫非他們是吃了太上老君的仙丹,可以控制信笑的嗎?看著他們的維妙維肖的表演,我在心里暗下決心,我也要像他們學習,像吃了仙丹一樣表演好多好多好玩的節目給同學們看,讓我也成為大家的榜樣,讓全校的同學們都知道我的名字,都喜歡看我的表演,那時候,我心里別提有多開心了!
這個六一兒童節,我特別快樂,快樂的像中了五百萬彩一票似的,我特別羨慕,羨慕他們可以表演那么好的節目,當然,我也有收獲,因為我從他們身上找到了我的不足,并且下定決心要努力學習。
雖然六一兒童節結束了,但我是沉浸在快樂當中.
六一小學生作文300字 篇8
六月一日,是我們盼望已久的日子,是屬于世界兒童的節日。在這個盛大的節日中,我們學校也開展了一個大型的活動,那就是——游園活動。
活動非常豐富,三——六年級的每個班級都精心準備了一個游戲。不過,我最喜歡的還是五(5)班的“躲避雷區”。因為這個游戲讓我感觸最深。
這個游戲的游戲規則是:一個人來指揮方向,另一個人聽指揮躲避“雷區”,但指揮人員不能碰到聽指揮的那個人,如果另一個人碰到了“雷區”就只能得一分了,沒碰到,就是10分了。
一開始,我和小伙伴小陳在門口商量要不要進去。后來,在我的'再三請求下,小陳答應了,但是她要求,她來指揮我。這個游戲需要一個方向感很強的人,和一個口述能力較強的人,我們倆剛好。
我的眼睛被蒙上了之后,就迷失了方向。但總以為自己做的是對的,就聽不進小陳對行走路況的描述了,所以,我就接二連三地踩到了“雷區”里。時間到了,我把眼罩拿下后,嚇了一大跳,要是再向前半步,就要撞上硬綁綁的門框上了,“好險。 蔽倚睦锊挥傻匾魂嚲o張。
快樂的“六一”總是令我們向往。要是每天都是兒童節,該多好!
六一小學生作文300字 篇9
為什么今天的天空格外明朗?為什么今天的白云格外美麗?為什么今天的樹木格外挺拔?為什么今天的花兒格外芬芳?為什么今天的紅領巾格外鮮艷?為什么今天的小朋友格外高興?你知道,我知道,大家都知道,因為今天是我們的`節日--快樂的六一兒童節!
一大早,媽媽就用她的“魔音”叫我起床,我的節日拉開了序幕。起床后,我啟動“加速”裝置,一切準備就緒后,高高興興地來到了學校。到校后,利用檢查作業的時間,我送給每人一份祝福。開始上課了,數學課、英語課都沒有什么變化,第三節:體育課,自由活動。哎!好失望!第四節:語文課?道蠋煵换挪幻Φ亻_始上課了!巴瑢W們,這節課,我們上……一節活動課,主題為《難忘的六一》”,“太好了!”大家歡呼起來!我們進行了一節課的‘你比劃,我來猜’的猜詞游戲,比劃、猜詞的同學都急得抓耳撓腮,觀看的同學都笑得前仰后合,同學們都過得非常開心。相信我們都不會忘記今天的。
謝謝老師陪我們度過了一個難忘的節日!
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