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【精品】成長(zhǎng)的作文600字10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文600字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)的作文600字 篇1
坐在窗前,望著遠(yuǎn)方的山,虛幻而不真切。回家要經(jīng)過(guò)的那條小巷也陌生得讓我害怕。湛藍(lán)的天空下,在拐角處跌入泥潭的我,有點(diǎn)傷感,心里空蕩蕩的……
小學(xué)五年級(jí)時(shí)的一次演講老師推薦我上臺(tái),當(dāng)時(shí)我是拒絕的。別說(shuō)當(dāng)著幾百人讓我演講,就算讓我在幾十人的班里唱歌我都害怕。為了鼓勵(lì)我,老師不斷給我講上臺(tái)發(fā)言的好處,什么有助于鍛煉的膽量、培養(yǎng)能力了,我全不當(dāng)回事。直到老師發(fā)怒,我才意識(shí)到形勢(shì)不妙,答應(yīng)了。
當(dāng)著幾百人演講,初出茅廬的我十分緊張。我感覺(jué)到整個(gè)過(guò)程似乎都是閉著眼睛的',不敢往下看,身體緊繃,兩腿發(fā)抖,我也記不清講的是什么了,只是感覺(jué)兩只腳也夸張地分成了外八字,一顆顆豆粒大小的汗珠從額頭上流下,臉也熱的發(fā)燙……
演講終于結(jié)東,一顆劇烈跳動(dòng)的心也緩緩平靜下來(lái),伴著臺(tái)下雷鳴般的掌聲,一種前所未有的成就感油然而生。原來(lái),我是可以的。從此以后,我心中對(duì)講臺(tái)、對(duì)舞臺(tái)、甚至對(duì)所有的公眾場(chǎng)合都沒(méi)有了曾經(jīng)的怯意。幾百人又怎么了?說(shuō)得好可以得到他們的贊揚(yáng),是對(duì)自己的一種肯定,說(shuō)得不好有時(shí)也會(huì)聽(tīng)到一陣陣唏噓聲,但那更讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足。
回想當(dāng)初的那次上臺(tái)演講,覺(jué)得又可笑又釋然。我邁出了人生第一步,這一步對(duì)于別人只是微不足道的一步,而對(duì)于我來(lái)說(shuō)是我日夜企及的一大步。現(xiàn)在,上臺(tái)其實(shí)并沒(méi)有那么可怕,看著老師們|在講臺(tái)上的揮酒自如,講起課來(lái)滔滔不絕,絲毫沒(méi)有緊張與膽怯,也讓我有更多的自信。
那次演講,給我?guī)?lái)的不僅僅是一次機(jī)會(huì),更多的是視困難的勇氣,再次回想,恍然間,兩個(gè)醒目的字跌跌撞撞地出現(xiàn)在我的腦海——成長(zhǎng)。原來(lái)成長(zhǎng)的油味就是這樣的,釋然,快樂(lè),充實(shí)……
越過(guò)屏障,踏出泥潭,走過(guò)拐角,看到前面泛起的光,我體會(huì)到了成長(zhǎng)的滋味,充滿釋然。
成長(zhǎng)的作文600字 篇2
每個(gè)人都有煩惱,無(wú)論大人還是小孩。當(dāng)然,我也有煩惱,我的煩惱就是說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完,這次我就挑一個(gè)煩惱說(shuō)說(shuō)吧。
每天下午放學(xué)到回家,老媽早已做好了飯。我有一個(gè)習(xí)慣,不管吃什么,菜和飯要分開(kāi)吃,不會(huì)一邊吃菜一邊喝飯。而那邊,老爸老媽吃得風(fēng)卷殘風(fēng),很快只剩下我一個(gè)沒(méi)吃完了,老媽總會(huì)表現(xiàn)地像一名顧客等待賓館清潔工打掃房間時(shí)一樣,一邊看表,一邊不耐煩地嚷:“快點(diǎn),快點(diǎn)”。
好不容易吃完飯,你真的以為風(fēng)波這樣就過(guò)去了,還有更讓我惱怒的呢。
我好不容易寫(xiě)完了作業(yè),捧起一本課外書(shū)在看,老媽三步并作兩步,像張飛一樣瞪著我,見(jiàn)我全然沒(méi)發(fā)覺(jué),不由的火冒三丈,吼道:“干什么!最近把課本上的.知識(shí)丟了,先復(fù)習(xí)一下課文,這些課外書(shū)以后再看!”我氣急敗壞地小聲說(shuō):“每次都這樣說(shuō),以后再看,以后再看,哪一次不都是復(fù)習(xí)課文?”老媽正打算離開(kāi),猛地一轉(zhuǎn)身:“你說(shuō)什么?”我嚇了一跳:“我……我在說(shuō)好好。”顯然,根本“牛頭不對(duì)馬嘴”。老媽一邊看著我復(fù)習(xí)一邊還自言自語(yǔ):“就不會(huì)把看電視的時(shí)間換成看書(shū)呀?還怪我。”看來(lái)老媽她早就忘了上個(gè)星期六我寫(xiě)完作業(yè)后,她親口對(duì)我說(shuō):“好了,這次表現(xiàn)得不錯(cuò),可以看一會(huì)兒電視,但是記住不能超過(guò)半小時(shí)。”過(guò)了一會(huì)兒,我復(fù)習(xí)完了,老媽都已經(jīng)坐在椅子上睡著了。突然老媽猛地站起來(lái),嚇得我差點(diǎn)坐到地上。老媽看了看表:九點(diǎn)二十分了。這才恍然大悟,天不早了,快睡覺(jué)吧,就這樣一天也就過(guò)去了。
我心里盼望著有一天可以盡情地看書(shū),不需要一篇課文復(fù)習(xí)四遍,能夠早點(diǎn)睡覺(jué)。但有一位如此關(guān)心和陪伴我學(xué)習(xí)的媽媽,我自豪,可憐天下父母心,在愛(ài)心和煩心撞車時(shí),請(qǐng)問(wèn)你能夠魚(yú)和熊掌兼得嗎?怎么處理才能夠平衡呢?
成長(zhǎng)的作文600字 篇3
一件普通的小事,教了我做人的道理;一個(gè)生活中的小故事,讓我吸取了極大的教訓(xùn);一件小小的物品,讓我規(guī)范了行為。
在我一二年級(jí)時(shí),我們中午在宿舍睡覺(jué),當(dāng)我們上床時(shí),我看見(jiàn)同學(xué)從頭上拿下了一個(gè)精美的小發(fā)卡,我一看就被吸引住了,因?yàn)閶寢寷](méi)有給我買(mǎi)過(guò),所以我就把那個(gè)小發(fā)卡偷偷占為己有。
那個(gè)小發(fā)卡一直在我的口袋里放著。有一天,媽媽要洗我的校服,一摸口袋。便摸到了那個(gè)我偷偷拿來(lái)的小發(fā)卡,媽媽把我叫過(guò)去,本來(lái)正玩的開(kāi)心的我一見(jiàn)到媽媽手上的`發(fā)卡就萬(wàn)分緊張,就在一剎那,家里立刻安靜起來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)我的心怦怦亂跳的聲音,媽媽問(wèn):“這個(gè)哪來(lái)的?”我吞吞吐吐回答:“從家里拿的。”媽媽說(shuō):“我從來(lái)沒(méi)有給你買(mǎi)過(guò)小發(fā)卡,你怎么會(huì)有呢?”
我不說(shuō)話了,頭低的都不敢看媽媽一眼。“這是不是你拿的同學(xué)的?”我沒(méi)有說(shuō)話,“是不是!”我才囁嚅著說(shuō):“是。”我心想:“不就是拿了別人一個(gè)小發(fā)卡嗎?又不是拿他的大物品,就連一個(gè)小小的東西都不讓拿!”我不服氣的表情讓媽媽看透了我的心理,媽媽對(duì)我說(shuō):“不是我吵你,別人的東西不能亂拿,如果你想要,我給你買(mǎi)一個(gè)。”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又說(shuō):“明天你給人家道歉,把東西還給人家。”第二天,我還給了同學(xué),也道了歉,本以為同學(xué)會(huì)怪我,沒(méi)想到同學(xué)卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,只要你還給我就行!”
直到上了五年級(jí),我完全理解了媽媽。因?yàn)橛幸粋(gè)同學(xué),偷偷把我剛剛買(mǎi)的鋼筆拿走了,我非常著急,東翻翻西翻翻怎么也找不到,當(dāng)我知道了鋼筆被那個(gè)同學(xué)拿走了,著急的心情才消失,當(dāng)時(shí)心里多么生氣啊!我又想起那一幕,我才知道,亂拿別人的東西是多么被人討厭。從此,我從來(lái)沒(méi)有拿過(guò)別人的東西。
媽媽的教導(dǎo),使我受益匪淺!直至今日我仍不會(huì)忘記這件事。
成長(zhǎng)的作文600字 篇4
今天的作文課上,老師笑容滿面地走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲。”大家一聽(tīng)玩游戲,立即來(lái)了興趣,便七嘴八舌地議論開(kāi)了。老師大聲道:“請(qǐng)大家安靜下來(lái)!”教室里才安靜下來(lái),于是老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)大字“角色體驗(yàn)”,咦,這是什么意思?我還真有有些百思不得其解呢。
老師笑著問(wèn)我們:“你們誰(shuí)愿意自告奮勇地上來(lái)體驗(yàn)?zāi)兀俊绷⒖蹋淌依镄∈秩缌帧@蠋熤付酥苈贰赜罴选⒏呦枰煌w驗(yàn)。別看他們上去時(shí)無(wú)比輕松的樣子,可老師的題目卻把他們難住了:扮演獨(dú)臂人穿衣服、脫衣服,只許用一只手完成。
表演開(kāi)始了,只見(jiàn)周路直接用牙齒咬住袖子,使勁拉扯,完全不顧自己的形象了。當(dāng)他的頭好不容易套進(jìn)衣服里時(shí),竟然迷失了方向,差一點(diǎn)就撞到黑板上去了。溫宇佳的衣服是帶拉鏈的.,所以膠衣服的時(shí)候,他幾乎是不費(fèi)吹灰之力,可是一到用一只手穿衣服時(shí),就力不從心了。你看!他的臉漲得紅紅的,可最最讓他頭疼的是拉拉鏈了。就算他費(fèi)了九牛二虎之力,那拉鏈仍舊一動(dòng)不動(dòng)。他無(wú)可奈何地?fù)u搖頭,想用嘴巴去咬,可是,他的肚子太太了夠不著。看樣子比平時(shí)困難多了。
三位同學(xué)費(fèi)了好大的勁才把衣服穿好,老師的臉色突然變得嚴(yán)肅起來(lái),看著大家嘻嘻哈哈的樣子,老師嚴(yán)肅地說(shuō):“同學(xué)們,你們想到過(guò)社會(huì)上那些失去了手臂、雙目失明、瘸腿的一句話人嗎?他們的生活多么困難啊!你們體驗(yàn)到了他們生活中的痛楚嗎?”大家一下子愣住了,立即領(lǐng)悟到了老師要我們做游戲的用意。
是啊!殘疾人卻要費(fèi)九牛二虎之力才能完成。這只不過(guò)一件穿衣服、脫衣服的小事,可是,生活中還有很多很大的困難等著他們!這讓我想起那些在天橋上討錢(qián)的殘疾人,想起電視上播放的自強(qiáng)的息的殘疾人的一幕一幕,我的心里泛起了種種感動(dòng),同時(shí)感恩上天給了我健全的肢體,我要珍惜自己的生活,給予殘疾人朋友更多的關(guān)愛(ài)與幫助!
成長(zhǎng)的作文600字 篇5
伴著一陣清脆的哭聲,我們來(lái)到了這世界,光陰如箭,眼間我們已經(jīng)成為了一名中學(xué)生,在這時(shí)間里我們不斷成長(zhǎng)。
在成長(zhǎng)中,我們收獲了知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),但似乎丟失了孩時(shí)的純真,回憶,真的感覺(jué)自己改變了許多,是呀!我們長(zhǎng)大了。
記得小時(shí)候,每天晚上都會(huì)纏著爸爸講故事,聽(tīng)完之后才肯乖乖的睡覺(jué),爸爸總是對(duì)我們笑,爸爸的笑很慈祥,總是覺(jué)得爸爸就像山一樣,給人安心的感覺(jué);小時(shí)的我對(duì)一切滿了好奇,總喜歡問(wèn)為什么,要得到答案后才肯罷休。
現(xiàn)在呢?一切都改了,我們了許多,一個(gè)什么都不懂的小姑娘變成了十幾歲的中學(xué)生,再也不會(huì)纏著爸爸講事了,自己知道做完功課后要休息,迎接明天的學(xué)習(xí),自己的只是漸漸豐富了,不會(huì)總問(wèn)為什么,覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快,總是不夠用似的。
有時(shí)候覺(jué)得自己很孤單,不會(huì)像小時(shí)候一樣毫無(wú)保留的`向媽媽講自己的心事,有了自己的小秘密,不愿與人分享,愿意將秘密深深的藏在心里;有時(shí)候覺(jué)得自己不被關(guān)注,沒(méi)有人了解,傷心的時(shí)候沒(méi)有人懂得安慰。。或許,成長(zhǎng)真的很累很辛苦吧。
在成長(zhǎng)的路上往往是孤獨(dú)的,要學(xué)會(huì)在沒(méi)有人喝彩的時(shí)候自己給自己加油。不用畏懼,不用擔(dān)心,勇敢、坦然地面對(duì)成長(zhǎng)中遇到的一切給自己鼓勵(lì),給自己信念,給自己快樂(lè)。在成長(zhǎng)的旅程中,我們需要的是從容的經(jīng)歷,平靜的感知,勇敢地面對(duì)。
成長(zhǎng)也令我們學(xué)到了許多,學(xué)會(huì)了用自己稚嫩的肩膀承擔(dān)責(zé)任,學(xué)會(huì)了怎樣做人,學(xué)會(huì)了自己面對(duì)。
成長(zhǎng)記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂(lè),沿著成長(zhǎng)的足跡,一步步,我們走向成熟,走向未來(lái)。
成長(zhǎng)的作文600字 篇6
每個(gè)人成長(zhǎng)中都有數(shù)不盡的煩惱,煩惱使人心情很憤怒,使人控制不了情緒,使人有一種說(shuō)不出的感覺(jué)……煩惱有時(shí)好,有時(shí)壞,是一種猜不透的東西,有的人愛(ài)上煩惱,有的人討厭煩惱,而我是喜歡而又討厭煩惱的人。
在童年時(shí)刻,有一天媽媽炒菜沒(méi)有了鹽而又走不開(kāi),因?yàn)樗湛次业拿妹茫詪寢尳形页鋈ベI(mǎi)鹽,并且遞給我三塊錢(qián)。我去超市買(mǎi)了一包鹽,急急忙忙地跑回家,回家的時(shí)候,一不小心被石頭絆倒,鹽袋被扎破了,鹽也撒出來(lái)弄臟了,我非常著急,不知如何是好。這時(shí),王奶奶正在用水洗米,我想:米可以洗干凈,那鹽也可以洗干凈。于是,我向王奶奶借了一盆水,動(dòng)手洗了起來(lái),先把全部鹽撒了進(jìn)去,我便伸手下去撈,發(fā)現(xiàn)怎么也撈不到鹽。我狂奔回家,也顧不得鹽了,把整件事情講給媽媽聽(tīng),媽媽說(shuō):“傻孩子,鹽哪像米啊,算了,我去買(mǎi)了……”
上中學(xué)時(shí),我因?yàn)橐淮纬床舜蛉隽艘恍},被媽媽發(fā)現(xiàn)了,臭罵了一頓,我感到很煩惱,為什么同樣一件事,而在不同時(shí)間發(fā)生,媽媽的'態(tài)度也不一樣呢?原來(lái)小時(shí)候不懂事可以理解,但長(zhǎng)大了還做錯(cuò)事就要懲罰。
在童年時(shí)刻,媽媽耐心地教我念唐詩(shī),我很開(kāi)心地念了起來(lái),一會(huì)兒了,我感覺(jué)不好玩了,就說(shuō):“媽媽,我不想念了休息一下好嗎。”媽媽說(shuō):“好,只要你喜歡就好,媽媽陪你玩。”我感覺(jué)媽媽很溫柔,媽媽陪我玩了起來(lái)。
上中學(xué)時(shí),因?yàn)槲易鲎鳂I(yè)的量太多了,寫(xiě)到手都軟了,我頓時(shí)感到成長(zhǎng)好煩惱,這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“怎么了,多作業(yè)啊?累了吧,休息一下。”媽媽像以前那么溫柔,我感到煩惱又是那么的好,我對(duì)媽媽說(shuō):“我不累,還可以寫(xiě)的,謝謝媽媽的關(guān)心。”媽媽和藹的說(shuō):“傻孩子,哪有父母不關(guān)心自己的孩子的。”我感覺(jué)媽媽的話很有道理。
這就是我成長(zhǎng)的煩惱,我的煩惱有我喜歡的,也有我討厭的……一句話,總之,煩惱有悲有喜……不可能都是悲的,也不可能都是喜的。
成長(zhǎng)的作文600字 篇7
什么是擔(dān)當(dāng)?擔(dān)當(dāng)就是為自己應(yīng)承擔(dān)的負(fù)起責(zé)任。擔(dān)當(dāng)很大?像軍人一樣拿起槍在戰(zhàn)場(chǎng)上為國(guó)沖鋒嗎?擔(dān)當(dāng)很小?勇于承認(rèn)錯(cuò)誤是擔(dān)當(dāng)嗎?如果你有這些疑問(wèn),那我可以告訴你,這些都是擔(dān)當(dāng),但是,擔(dān)當(dāng)是不分大小的!每個(gè)人都有自己的擔(dān)當(dāng),小到在狹窄的通道里給急行者讓路,大到為了保護(hù)重要的人或事物承擔(dān)起自己的責(zé)任,擔(dān)當(dāng),其實(shí)離我們并不遠(yuǎn)。
記得小的時(shí)候,我和妹妹玩游戲的時(shí)候,不小心打碎了爸爸精心收藏的煙灰缸,我們兩個(gè)的第一反應(yīng)就只是哭,因?yàn)榘职趾軐氊愡@個(gè)煙灰缸,每天都會(huì)擦拭個(gè)一兩遍,我和妹妹冷靜下來(lái)后,想了很多種彌補(bǔ)的方法,比如把碎片藏起來(lái),比如把責(zé)任推給淘氣的貓兒狗兒,再比如攢些錢(qián),再買(mǎi)一個(gè)一模一樣的,最后,還是妹妹拉著我的手,跟爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤,這是我記事以來(lái)的第一次有擔(dān)當(dāng)。當(dāng)然,爸爸看到我們哭花的小臉兒,也只是一笑了之。雖然這是一件很小很小的事情,卻教會(huì)了我許多道理。
長(zhǎng)大后,要承擔(dān)的責(zé)任突然多了許多,第一次當(dāng)班委、第一次報(bào)名參加比賽、第一次參加小學(xué)升學(xué)考試,第一次……無(wú)數(shù)次的經(jīng)歷,無(wú)數(shù)次的逃避,無(wú)數(shù)次的接受,最后,到無(wú)數(shù)次的'成功,其實(shí),我心里知道,不論事情大小,逃避解決不了任何問(wèn)題,我們?cè)缫呀?jīng)過(guò)了用眼淚解決問(wèn)題的年齡,無(wú)論結(jié)果如何,總要學(xué)會(huì)去面對(duì),人生在世,但求有擔(dān)當(dāng),無(wú)愧于心。成長(zhǎng)學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)促進(jìn)成長(zhǎng)。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō),每一天都是一個(gè)新的開(kāi)始,每一天我們都在成長(zhǎng),成長(zhǎng)是我們不斷強(qiáng)化身體,升華心靈的過(guò)程,有得有失,充滿喜、怒、哀、樂(lè)的人生才是精彩、充實(shí)的人生!作文
成長(zhǎng)的作文600字 篇8
時(shí)針、分針、秒針,巨大的鐘表拖著它笨重的身體轉(zhuǎn)動(dòng)著,時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我們也在成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的道路上,有喜有憂,它們都在改變著你,在你成長(zhǎng)時(shí),它們會(huì)變成你成長(zhǎng)中的墊腳石,讓你加速長(zhǎng)大,但這些墊腳石有的讓你嘗盡甜蜜,有的卻讓你吃盡苦痛。
幸運(yùn)的是,我遇到了這么一塊墊腳石;可惜的是,它卻并不給我?guī)?lái)甜蜜,卻是相反……
我還不大的時(shí)候,那時(shí),我就已經(jīng)學(xué)了四五個(gè)年頭的拉丁舞,我們一個(gè)培訓(xùn)班的同學(xué)便一起去珠海參加舞蹈比賽。
比賽的場(chǎng)地很大很夸張,供我們比賽選手跳舞的地方就已經(jīng)有大約三個(gè)籃球場(chǎng)那么大,觀眾席大約可以容納成千個(gè)人。
我和舞伴信心滿滿,從小便是好友,都極有默契。我們還有從小一起學(xué)習(xí)的另兩人是極為珍貴的四角友誼。我們上場(chǎng)前四手重疊,一起喊了聲“加油”!“啪”四只手松開(kāi)了,我們露出自信的笑容,也許太大聲,隔壁的人都往我們看來(lái)。我們聳聳肩膀,在廣播的叫喊下上了場(chǎng)。
歡快的.音樂(lè)響起,燈光十分璀璨耀眼,把棕色的地板照得閃閃發(fā)光。
我和舞伴自信地牽起手,記憶中的舞步自動(dòng)跳出來(lái),不用多說(shuō),自動(dòng)便轉(zhuǎn)起圈,跳起舞來(lái)。我們相視一笑,繼續(xù)下個(gè)動(dòng)作。
一旁同樣翩翩起舞的舞者向我們?cè)娇吭浇渲幸粋(gè)一不小心踩到了我的腳,我被踩的生疼,一不小心就跌下。糟糕,舞步錯(cuò)了,我的心中極度悔恨……但是,旁邊的評(píng)委老師們個(gè)個(gè)的眼睛都是雪亮的,我當(dāng)下便知道自己無(wú)緣三甲。
比賽過(guò)后,榜上的名單沒(méi)有我和舞伴的名字。既是意料之內(nèi)又是意料之外。我的心中頓時(shí)敲響警鐘,我覺(jué)得十分對(duì)不起舞伴。失敗在我心里越放越大。舞伴沒(méi)有說(shuō)什么,只是一個(gè)微笑,一個(gè)擁抱,足矣。如此簡(jiǎn)單,不用言語(yǔ),我們十分默契。
成長(zhǎng)中難免跌跌撞撞。有時(shí)候,在人生的道路上,如果你踩到香蕉皮,跌倒了,就爬起來(lái),把它踩爛,粉碎失敗與挫折。實(shí)際上,沒(méi)有什么那么可怕,它終究會(huì)是你成長(zhǎng)的墊腳石。
失敗,讓我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文600字 篇9
有句話說(shuō)的是,少年不識(shí)愁滋味!確實(shí)是在自己小的時(shí)候,真的不知道煩惱是個(gè)什么東西!每天好像也只需要開(kāi)開(kāi)心心的背著書(shū)包去學(xué)校,去了學(xué)校,在課堂上認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)老師講課,下課以后也可以和同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心的玩!然后課堂上老師講的那些東西自己都特別的容易理解,放學(xué)之后回家吃飯寫(xiě)作業(yè)睡覺(jué)就可以了!
可是隨著時(shí)間的流逝,自己也漸漸地感受到了學(xué)習(xí)中的力不從心,然后心里也就有想一些別的事情,就關(guān)于家庭的一些事情,又或者說(shuō)生活中的一些瑣碎事情,又或者是學(xué)習(xí)上的事情!
總之就是隨著自己年齡的增長(zhǎng),各種各樣的事情,都會(huì)縈繞在自己的心中,揮之不去,讓自己感到莫名的心煩!
有的時(shí)候也許是一次考試的失敗,有的時(shí)候也許是一段友情的處理不好,有的時(shí)候甚至還因?yàn)楸凰苏`解,或者是課堂上犯了錯(cuò)誤,被老師責(zé)罰…
總之就是各種各樣的問(wèn)題,層出不窮,后來(lái)就是甚至還遇上一些感情的`問(wèn)題,自己喜歡上某個(gè)心儀的男生,但是沒(méi)有勇氣去告白,最后的結(jié)果就只能自己和自己玩一場(chǎng)暗戀游戲!
所以好多人也會(huì)說(shuō),青春是一幅絢麗多彩的畫(huà),可是在這幅絢麗多彩的畫(huà)中,也有著大家看到的煩惱!
可能真的是自己的年齡比較小,有的時(shí)候放的星期天回到家,老爸老媽的一次爭(zhēng)吵,都能夠影響自己,以后好長(zhǎng)時(shí)間的心情,讓自己時(shí)不時(shí)的感覺(jué)長(zhǎng)大,以后真的是特別的煩惱!
總之就是在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,快樂(lè)好像越來(lái)越少了,煩惱好像越來(lái)越多了。可是每當(dāng)自己和別人說(shuō)起自己的這些煩惱的時(shí)候,別人總會(huì)不屑一顧的說(shuō),你只是個(gè)孩子,有什么好煩惱的!
可是成長(zhǎng)過(guò)程中的那些煩惱,好像從來(lái)都未曾離自己遠(yuǎn)去過(guò)…一直陪伴著自己,直到如今!
成長(zhǎng)的作文600字 篇10
春潮脈動(dòng),季節(jié)洶涌。大雪過(guò)后的原野上野花一片。眺望遠(yuǎn)方,眺望自己。一只黑夜里的白狐掠過(guò)黎明露出它輕靈的爪子。撥開(kāi)陰霾,撥開(kāi)小雨。蛻變的天空一無(wú)所有。尋找遠(yuǎn)方,尋找自己。我期盼著一場(chǎng)成長(zhǎng)的宿命的到來(lái)。
你可以說(shuō)成長(zhǎng)是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),可你別忘了戰(zhàn)爭(zhēng)的對(duì)象是你自己;你可以說(shuō)成長(zhǎng)是一場(chǎng)旅行,但你也別忘了旅行的意義在于自由地放聲歌唱。成長(zhǎng)是一群人的,又是孤獨(dú)的;成長(zhǎng)有很多條路,可是沒(méi)有一條是捷徑。
陽(yáng)光。大海。草原。星空。世界像一圈花瓣,我們就像花蕊,靜靜地仰望,悄悄地成長(zhǎng)。晚霞。泥土。微風(fēng)。露水。天地的美好只存在于一剎那間,只存在于塵埃中,只存在于我們自己的心里。山在。樹(shù)在。大地在。我在。你還想要怎樣更美好的世界?
有句詩(shī)寫(xiě)得非常好:一朵野花是大地的閃電,一朵野花是眾神放飛的鳥(niǎo)鳴。我想,成長(zhǎng)雖然不如閃電,更不如眾神放飛的鳥(niǎo)鳴。但成長(zhǎng)美的`是其本身,正如野花,有的只是生命,有的只是瞬間的永恒火焰。
走了那么久,看過(guò)了很多事,明白了很多人,慢慢懂了,又慢慢模糊起來(lái)。也許,成長(zhǎng)有意設(shè)下一個(gè)圈套,讓我們迷茫,彷徨。成長(zhǎng)的宿命,也許是無(wú)數(shù)離別后的再一次相逢,也許是看破紅塵后的叩山撫水。宿命,是不是總有一個(gè)結(jié)果?
后來(lái),在某個(gè)大雨滂沱的夜晚終于醒悟:成長(zhǎng),原來(lái)是在一條陌生的街頭遇見(jiàn)無(wú)數(shù)個(gè)熟悉的自己,然后,面對(duì)面微笑。
“于千萬(wàn)人之中遇見(jiàn)你所遇見(jiàn)的人,于千萬(wàn)年之中,時(shí)間的無(wú)涯荒野里,沒(méi)有早一步,也沒(méi)有晚一步,剛巧趕上了,也沒(méi)有別的話好說(shuō),惟有輕輕地問(wèn)一句,噢,你也在這里呀。”
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