有關母親節活動策劃書(通用17篇)
時間一溜煙兒的走了,工作已經告一段落了,我們又有了新的工作內容和新的工作目標我們要好好制定今后的工作方法,寫一份策劃書了。相信許多人會覺得策劃書很難寫吧,下面是小編整理的有關母親節活動策劃書(通用17篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
母親節活動策劃書 1
一、活動主題:
社團文化藝術節之——母愛無疆。
二、活動背景:
萱草生堂階,游子行天涯;慈母依堂前,不見萱草花。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。這些都是孟郊的詩句,表達了兒女們對母親的感恩之心,歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的'內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉悠揚,淺唱低吟……
想起了母親,志向消沉就會化為意氣風發;想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會萌發起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆,在母親節,為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長,來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關注女性,關注我們偉大的母親。
三、活動內容:
1、主題征文:關于成長,關于母愛。
(1)女大學生成長成才的故事。
(2)媽媽的故事。
(3)我與媽媽的故事。
2、“為媽媽許愿”校園公益活動。
四、活動目的:
通過系列活動,豐富校園文化生活,關注女性,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓文學氛圍重新回到校園,讓大學生學會感恩,學會用心靈關懷。
五、主辦:江西外語外貿職業學院團體聯合會。
承辦:啟夢文學社。
六、活動日期:
七、活動安排:
(一)前期準備:
①4月16—19日確定活動方案及相關活動的組織安排,聯系其他院校爭取對整個瑤湖院校進行活動;
②4月20—25日聯系征文活動的評委老師;尋求活動經費的支持,
③4月25—27日著手宣傳工作
(二)中期工作:
①4月29日—5月6日動員各系參與本次征文比賽,號召各系同學踴躍參加。
②5月6日—5月10日在校園內進行宣傳,由啟夢文學社制作宣傳板及宣傳海報。
③5月11日舉辦“為媽媽許個愿”校園公益活動,加大活動影響力。
④5月12日—5月13日整理活動收集的愿望,發布在社團博客群上如果可能的話聯系廣播站進行部分廣播。
⑤5月14日—5月30日收集各院各系征文稿件
⑥6月1日—6月10日文學社組織初評,評委老師終審來稿,評出優秀文章
(三)后期工作:
①6月11日公布征文結果
②6月13日優秀文章整理成冊,只要參與征文活動的班級即可免費獲得一份。
八、獎項設置:
一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優等獎若干。頒發相應的證書及獎品。
九、人員安排:
1、活動策劃:__________。
2、宣傳海報:__________宣傳部人員。
3、現場協調:__________紀檢部人員。
十、經費預算:
1、征文獎品:70元。
2、其他費用(工本費、許愿瓶、紙張等):8元。
共計:100元(編制獲獎作品冊除外)。
母親節活動策劃書 2
一、活動主題
社團文化藝術節之——母愛無疆
二、活動背景:
萱草生堂階,游子行天涯;慈母依堂前,不見萱草花。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。這些都是孟郊的詩句,表達了兒女們對母親的感恩之心,歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的'內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉悠揚,淺唱低吟……想起了母親,志向消沉就會化為意氣風發;想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會萌發起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆,在母親節,為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長,來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關注女性,關注我們偉大的母親。
三、活動內容:
1、主題征文:關于成長,關于母愛
(1)女大學生成長成才的故事
(2)媽媽的故事
(3)我與媽媽的故事
2、“為媽媽許愿”校園公益活動
四、活動目的:
通過系列活動,豐富校園文化生活,關注女性,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓文學氛圍重新回到校園,讓大學生學會感恩,學會用心靈關懷。
五、主辦: 江西外語外貿職業學院團體聯合會
承辦: 啟夢文學社
六、活動日期:
20xx年4月20號——20xx年6月13號
七、活動安排
前期準備:
4月16—19日確定活動方案及相關活動的組織安排,聯系其他院校爭取對整個瑤湖院校進行活動;
4月20—25日 聯系征文活動的評委老師;尋求活動經費的支持,
4月25—27日 著手宣傳工作
中期工作:
4月29日—5月6日動員各系參與本次征文比賽,號召各系同學踴躍參加。
5月6日—5月10日 在校園內進行宣傳,由啟夢文學社制作宣傳板及宣傳海報。
5月11日 舉辦“為媽媽許個愿”校園公益活動,加大活動影響力。
5月12日—5月13日 整理活動收集的愿望,發布在社團博客群上如果可能的話聯系廣播站進行部分廣播。
5月14日—5月30日 收集各院各系征文稿件
6月1日—6月10日 文學社組織初評,評委老師終審來稿,評出優秀文章
后期工作:
6月11日 公布征文結果
6月13日 優秀文章整理成冊,只要參與征文活動的班級即可免費獲得一份。
八、獎項設置:
一等獎一名 二等獎二名 三等獎三名優等獎若干
頒發相應的證書及獎品
九、人員安排:
活動策劃:楊艷
宣傳海報:彭平平等宣傳部人員
現場協調:熊偉超以及紀檢部人員
十、經費預算:
海報:1*2=2元
征文獎品:70元
資料打印:0·1*200=20元
其他費用(工本費、許愿瓶、紙張等):8元
共計:100元(編制獲獎作品冊除外)
母親節活動策劃書 3
一、活動背景:
針對現在大多數學生以自我為中心,感恩之心淡薄,不理解父母的苦心和愛心,不懂得體諒、孝敬父母的現狀而設計的。懂得回報、有孝心也是中國傳統美德中做人教育的核心內容之一。
二、活動目的:
1、讓學生通過活動了解父母為自己付出的艱辛,深刻地認識到母愛的無私偉大,培養學生熱愛母親情懷,懂得感激和報答父母的養育之恩是自己的職責。并且培養學生如何表達情感、展現自我、感恩母愛,進行生活實踐的能力。
2.讓學生理解孝敬父母的具體內涵,弘揚民族的傳統美德,學會如何愛自己的父母,進而把這種愛上升到對集體、對祖國的愛,使學生有一種博愛的胸襟。
3、豐富學生的生活和情感積累,樹立心中有他人,心中有祖國的情感。
三、活動過程:
師:人間最美是真情 ,人間最真是親情,人間最值得珍惜的愛莫過于父母對子女的愛,人間最無私的情感莫過于父母對子女的情感。
《感恩母親節》主題班會現在開始!
1.名字的故事 :你的降臨,是父母生命的延續,是家庭未來的曙光。你的名字是父母理想的編織,同學們,你們知道自己名字的含義嗎?(提問學生,生自由說)
2.有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,春芽才會開花;我們的成長離不開您——親愛的媽媽。下面請同學們講述媽媽呵護我成長的一個個難忘的細節。生自由說(生甲:一個很熱很熱的夜晚,我從夢中醒來,媽媽正給我扇著扇子,汗水卻濕透了她的衣裳。生乙:一個很涼很涼的雨天,媽媽到學校接我,一把傘遮在我的頭頂,雨水卻打在媽媽的身上。生丙:每次周五放學回家,媽媽精心準備豐盛的晚飯等我吃,讓我補充營養。生丁:有一天,我忍不住進了網吧,對媽媽又說了謊,媽媽說要我看著她的眼睛,我不敢抬頭看她的眼睛。)……師總結我們慢慢地長大了,母親的皺紋也越來越多了,那是母親操勞的見證,是愛的涓涓印痕,是親情無償的演繹。你了解自己的母親嗎?你關注過母親的變化嗎?(提示同學們,母親和你生活那么久,你發現你母親有什么變化嗎?她的精神好嗎?她的額頭上的皺紋深嗎?等等。然后提問幾個同學,請他們說說此刻心里的感受。最后,師總結同學們的發言:是母親和父親的無私的奉獻讓我們過上幸福的生活,快樂的成長。媽媽給了我很多很多,媽媽為我操心,白發已爬上了您的頭,媽媽為我流過不少淚,媽媽有一顆慈祥溫暖的心,媽媽注視我的目光總是充滿著愛,媽媽從不欺騙我們,為我們指出正確的道路.親情,有一種奇妙無比的力量,世間的每一個人無不對親情深深在意。師講故事,生體驗親情、贊美母親。汶川地震中的母親:搶救人員發現她的時候,她已經死了,是被垮塌下來的房子壓死的,透過那一堆廢墟的'間隙可以看到她死亡的姿勢,雙膝跪著,整個上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些象古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了,看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進去確認了她已經死亡,又沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍在磚頭上敲了幾下,里面沒有任何回應。救援隊長費力的把手伸進女人的身子底下摸索,他摸了幾下高聲的喊"有人,有個孩子 ,還活著"。 經過一番努力,人們小心的把擋著她的廢墟清理開,在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個月大,因為母親身體庇護著,他毫發未傷,抱出來的時候,他還安靜的睡著,他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。 隨行的醫生過來解開被子準備做些檢查,發現有一部手機塞在被子里,醫生下意識的看了下手機屏幕,發現屏幕上是一條已經寫好的短信"親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你!",看慣了生離死別的醫生卻在這一刻落淚了,手機傳遞著,每一個看完短信的人口里默默的念著:"親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你 !
3.感恩母親,平時幫母親做家務,讓同學說一說你在家會幫母親做哪些家務?以后要多幫母親做哪些家務?母親的生日,提問同學,知不知道母親的生日?母親生日的時候你會做什么事讓母親開心?母親節,除了母親的生日,還是一個很重要的節日可以表達我們對母親的愛,那是什么?每年5月的第二個星期天為母親節。今年母親節為20xx.5.11,在母親節你會做什么事來表達你對他們的愛呢?(老師提示:送花、送巧克力、敬茶、獻上你的祝福、先想好一段話,在母親節時很有感情的對母親說、制作一張母親節賀卡、將你寫給母親的詩念給母親聽、做家務、做一份愛心早餐、做一頓可口的飯菜……)。
四、師總結:
我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情成長,常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的,學會感激--感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命,學會感激--感激我的老師,因為他們給了我無窮的知識,學會感激--感激我的朋友,因為他們給了我克服困難的力量,學會感激--感激我周圍的一切,因為他們給了我和諧健康的成長空間,不要忘記說聲--"謝謝",在我們的成長道路上,要感激的人太多太多。我們現在是一名學生,我們最大的任務是學習,在學校我們學好文化知識,強化專業技能,將來成為一名有用的人,有良好的經濟基礎,這樣我們的母親年紀大了,沒有工作能力的時候才能更好的照顧她。同學們,我們這節班會開得很成功,大家滿懷激情地贊揚了母愛,真誠地說出了心里話,抒發了如何回母親的情感,但是我們還要銘記,我們十三億華夏兒女還擁有一個共同的母親——偉大的祖國,那么,我們如何回報祖國母親呢?我們應當提高自身素質,肩負起歷史賦予我們的重任,努力學習,頑強拼搏,回報母親,報效祖國,同學們,讓我們共同努力,在祖國建設大業中,搏擊中流,再創新的輝煌。
五、全班合唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》,在深情的歌聲中結束本節班會。
母親節活動策劃書 4
以游戲來慶祝節日是最好玩不過的了,對于小朋友來說,就相當于多一個兒童節一樣好玩。只要能跟媽媽在一起玩,媽媽也會感到很開心。
開始:海洋班全體小朋友手拉手在音樂的伴奏下共同為母親演唱《母親節日快樂》,拉開本次活動的序幕。
“母親節日快樂——母親節日快樂——
母親節日快樂——母親節日快樂——,”
“媽媽,母親節快樂!”
旁白:世界上最美麗的聲音是母親的呼喚,世界上最偉大的愛便是不愛,母愛似海,父愛如山,又到了一年一度的母親節了,在這個特別的日子里我們對辛苦養育自己的母親說一聲:“節日快樂!”同事孩子們也準備了一份特別的禮物送給親愛的媽媽,感謝她們的細心呵護,感謝她們的養育之恩,感謝她們無私的愛!
活動一:幼兒集體表演。手語舞《感恩的心》,獻給親愛的媽媽。
旁白:一曲《感恩的心》表達了孩子們對母親的融融親情,孩子們也用自己的方式傳遞著他們的心意。在過去我們總能聽見媽媽在寶寶吃飯吃追著后面喊:“寶寶乖,媽媽喂!”見天,我們海洋班的寶寶長大了,讓在座的媽媽也來當一回“寶寶”,讓孩子們來做回“媽媽”吧。
活動二:親子活動《媽媽乖,寶寶喂》
準備好碗勺和食物,讓寶寶喂吃的給媽媽吃,感受媽媽平時給寶寶喂飯時的辛苦,知道自己長大了能做許多力所能及的事情。
活動三:隨機采訪:
對部分媽媽進行隨機采訪,并請媽媽們談談自己此時此刻的心情和感受。
活動四:互動游戲“假如幸福就親媽媽”
孩子和媽媽一起面對面邊唱“幸福拍手歌”邊做互動游戲:
“假如感到幸福你就抱媽媽(抱抱),假如感到幸福你就抱媽媽(抱抱),假如感到幸福你就抱媽媽吧,我們大家一起抱媽媽!(抱抱)
“假如感到幸福你就親媽媽(親親),假如感到幸福你就親媽媽(親親),假如感到幸福你就親媽媽吧,我們大家一起親媽媽!(親親)
活動五:找寶寶
玩法:每次請六位媽媽帶著寶寶來參加,媽媽和寶寶們各站一排,位置打亂,用布條蒙住媽媽的.眼睛,讓媽媽們在六位寶寶中找到自己注的寶寶,看那位媽媽能最先找到自己的寶寶為勝。(注:媽媽們只能用手去感覺,寶寶不能發出任何提示)
活動六:我的好媽媽
旁白:媽媽們每天上班下班,回到家里還要照顧寶寶,今天我們海洋班的孩子們知道媽媽們辛苦了,想送給媽媽一次特別的“服務”,你們說好嗎?(請孩子們在歌曲《好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》的音樂中幫自己的媽媽錘錘背,捏捏腿,說說悄悄話)
活動七:大手牽小手(親子長卷畫)
讓媽媽帶著寶寶一起在我們的長卷上印下自己和寶寶的大手和小手印,感受大手牽小手的親子之情更是濃濃的母子情。讓我們在感受愛的同時也學會感激周圍的人……
活動八:愛心花
活動的最后,孩子們每人取一朵愛心鮮花送給最可愛的人。在《感恩的心》音樂背景中送上自己對媽媽的祝福,感謝父母的養育之恩,感謝每一個關心自己的人。對母親說一聲:“媽媽,我愛你!”
母親節活動策劃書 5
一、活動背景
為了能更好的利用母親節傳達情感文化,增進消費者對“xx珠寶”的印象和記憶,以品牌帶動銷售,現制訂本活動方案。主要是借助“母親節”這一事件,以“xx珠寶”名義傳播“母親節”概念,提醒目標消費者對“母親節”的關注,引發其對“母親節”的慶祝活動,使“母親節”深入目標消費者情感深處,從而起到提高品牌知名度,增加指名購買率的營銷目標。
二、目的
1、為天下所有的母親送一份真誠
2、帶動xx店內產品銷售
3、承載xx品牌“萬種情懷,由我表達”的`品牌使命
4、傳遞傳統婚姻觀念,確立xx珠寶婚慶市場第一珠寶品牌的市場地位
三、主題
感恩母親,珠寶傳情!
四、目標市場
迎合目標消費群心理,滿足情感需求。
目標人群是25歲~45歲之間,在政府機關、企業擔任中高層職務的人士。由于工作繁忙,與家人在一起的時間一般較少,特別是與父母親在一起的時間更少,所以一般都存在“回報養育之恩”的心結,可以引發其潛在情感需求。
五、活動時間
XX年5月11日—5月14日
六、活動內容
1、凡活動期間光臨xx珠寶店的顧客,均可領取康乃馨一枝。
2、在xx店內消費滿5000元以上(折后價),xxx婚紗影樓為您的父母免費拍攝婚紗照一套(執行方式:可在當地聯合一家婚紗影樓,另外設計一套簡單的婚紗照系列,并以“獻給母親
的愛”為套系名稱。)
3、結婚13周年以上的母親,可憑相關證件,到xx珠寶領取精美禮品一份。(名額有限,贈完為止),并可享受折上8.8折優惠。
母親節活動策劃書 6
歌頌了人間最偉大的愛母愛,母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內涵。為大家分享了母親節感恩活動方案,歡迎參考!
一、活動目的:
5月的第二個星期天,是母親節,將利用這個向母親表達愛的節日,展示金筆活動課的豐富內涵,拉近家校溝通的距離,讓孩子們懂得:母愛的偉大與無私。并增強母心連心。
二、活動主題:
濃濃五月天感恩母親節
三、活動時間:
5月7、8日
四、活動地點:
學生上課的教師里由各位老師自己組織,家長一同參與
五、活動內容:
本次母親節活動將分為七個環節,由老師寫好稿子,學生主持:在每位學員的桌上放好本草稿本和一本謄寫本展示成果。
1.母親的視頻 5分鐘
2.“歌聲送祝福”(班級如有唱歌好的學員可以唱一首關于母親的歌)5分鐘
3.每位學生依次詩歌朗誦(也可以換成每位學生上來說一段話,回憶母親的好或者自己的`任性,老師應該提前一周準備,也可以插入詩歌朗誦)20分鐘
4.“花香飄祝福”(拿出上一節課做好的康乃馨送給媽媽)
5.母子心連心(送上寫給媽媽的信一封)現場看信10分鐘
6.“笑駐母親節”(讓學員和媽媽擁抱30秒,老師現場為“學員母親”拍照留念,讓媽媽開心的笑容,也可以以母親樹作為背景拍照)10分鐘
7.老師講話(孩子的現狀和總結性的祝福)
六、活動前期準備:
1.詩歌朗誦的內容。
2.每位學生提前一周在老師的指導下寫一封信給媽媽。
3.提前一周選好主持人。
4.制作宣傳品(條幅、母親節活動展板、班級母親樹)
5.編撰好相關主持材料,準備好道具材料,設計場地布置。
6.準備好攝像機、照相機和做康乃馨的所需物品。
7.下載有關母親的歌曲、詩朗誦、手語《感恩的心》錄像
8.準備好音響設備。
9.通知學員做好活動前準備的各項工作,并讓學員通知家長。
10.老師再電話通知家長核實一下是否能來,力爭做到全來。
11.做好會場布置
母親節活動策劃書 7
通過活動增進學生與身邊女性長輩的親情,引導學生學會感恩,學會表達自己真摯的情感。
一、活動時間
20xx.5.12
二、活動內容
1、最甜蜜的吻送給您
活動年級:1—3年級
負責人:
活動內容:班主任組織、發動學生在母親節當天獻給身邊的女性長輩一個甜蜜的吻,以此來表達對女性長輩的感謝之情。
活動要求:各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上,請家長配合用相機留下送吻的瞬間,回校后各班精選5張照片(電子稿),以學生姓名和班級命名,統一打包傳給教導處王玉贊處。以備在大廳循環播出。
2、最想說的話送給您
活動年級:4、5年級
負責人:
活動內容:班主任組織、發動學生在母親節當天把自己平日里最想說但是一直沒有說出口的'話寫下來念給身邊的女性長輩聽。
活動要求:各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上,精選8份優秀的話送至教導處,以備在大廳展出,剩下的各班張貼在班級絨版內。學校將統一發紙。
3、最溫暖的擁抱送給您,最甜蜜的吻送給您
活動年級:6年級
負責人:xxx
活動內容:班主任組織、發動學生在母親節當天送給身邊的女性長輩一個溫暖、給力的擁抱和吻,以此來表達對身邊女性長輩的真摯情感。
活動要求:各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上,請家長配合用相機留下送擁抱、送吻的瞬間,回校后各班精選3—5張照片(電子稿),以學生姓名和班級命名,統一打包傳給教導處。以備在大廳循環播出。
三、活動組織
大隊部、各級部主任
四、活動原則
具有實效性、要求學生們要感情真摯
母親節活動策劃書 8
一、活動目的
1、通過本次活動展現紅星對客戶的人文關懷,樹立企業在客戶心目中的良好形象,提升項目的美譽度。
2、客戶參與:前期及房交會來電來訪客戶
二、活動主題
“濃情五月天,感恩母親節”
三、活動內容
活動時間:20xx年xx月xx日
活動地點:紅星國際廣場現場售樓部
主題活動一:百人大簽名,感恩母親節
活動形式:
1、在現場售樓部入口放置噴繪背景征集客戶簽名,寫下母親節對媽媽的祝福。
2、凡簽名者可到售樓部內領取康乃馨一束,作為送給媽媽的禮物。
3、百人大簽名拍攝留檔,用于日后宣傳展示,定格20xx永恒的母親節。
4、現場發送短信給母親:
內容:
1、不管身邊還是天邊,你總是把我掛牽;不管貧窮還是富有,你總是陪我共走;不管年幼還是年長,你總是為我奔忙;不管平淡還是輝煌,你總是待我一樣;不管快樂還是悲傷,你總是伴我身旁。母親節到了,親愛的媽媽,您辛苦了,愿你幸福健康,快樂吉祥!
2、老媽,祝你:一笑憂愁跑,二笑煩惱消,三笑心情好,四笑心不老,五笑興致高,六笑身體好,七笑快樂到,八笑皺紋少,九笑步步高,十笑樂逍遙!
背景墻內容:
向母親致敬,百人大簽名
內文:濃情五月天,感恩母親節,定格20xx年永恒的母親節
主題活動二:DIY蛋糕———感恩永不流逝的母愛。
DIY蛋糕活動現場放在售樓部內部,由參與者通過親手為母親制作糕點等方式,在母親節這天表達對媽媽的感恩。
活動簡介:由專業的甜點師傅準備好蛋糕雛形,參與者可在蛋糕上DIY自己喜歡的各種圖案,做好后裝進精美的'禮盒,用工作人員事先準備好的便簽紙寫下想對媽媽說的話,就可以送給身邊的母親。
數量:50份
活動告知:方式:短信+老客戶電話回訪
四、現場布置
活動布置:在售樓部門口放置噴繪背景墻,方便調動現場觀眾互動性、參與性。背景墻旁放置辦公桌、油性筆,工作人員事先做好暖場,便于觀眾簽名。配置音響、話筒、宣傳單頁、獎品(康乃馨)等。
售樓部前方彩虹門掛條幅,內容:紅星國際廣場恭祝廣大業主母親節快樂
五、活動流程:
xx月xx日9:20
開始播放舞臺背景音樂,售樓部播放背景音樂,背景音樂建議與母親節相關歌曲《感恩的心》《燭光里的媽媽》《在那桃花盛開的地方》《母親》等
10:00開始
背景音樂持續,邀請現場觀眾簽名
9:30—16:30
全天,來訪客戶自由簽名
10:00—16:30之間,制作DIY蛋糕活動同步進行。
母親節活動策劃書 9
一、 活動背景
母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,也賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風卷大海的驚波逆轉,母愛就像一首深情的`歌,婉轉悠揚,輕吟淺唱……想起了母親,志向消沉就會化為意氣風發;想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,羈旅漂泊的游子就會萌發起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!
大多數國家把每年5月的第二個星期日定為母親節。這已經成為國際性的一個慶祝節日了。它是為歌頌世間偉大的母親,紀念母親的恩情,發揚孝敬母親的道德而定立的。由此,我們“朝陽”青年志愿者服務隊與清江社區聯合舉行“20xx關愛貧困母親”活動。
二、 活動目的
1、 關愛貧困母親,讓她們感受到溫暖與愛。
2、 豐富大學生課余生活,增加大學生的社會責任感,培養大學生的愛心。
3、 推進校園精神文明建設,發揚人道精神。
三、 活動主題
感恩母親節,關愛貧困母親
四、 主辦單位
土建系“朝陽”青年志愿者服務隊、清江社區街辦
五、 活動時間及地點
20xx年5月11日、成都市清江社區
六、 活動內容
“朝陽”青年志愿者服務隊出15個志愿者,對清江社區三個貧困家庭的母親進行入戶慰問。
志愿者將送去慰問品表示我們的關心,送去“母親節之花”——康乃馨,表示我們的祝福。志愿者將在貧困母親的家中,幫助母親打掃衛生,做家務等;聽媽媽們的故事等。
七、 安全隱患及應急措施
1、 志愿者到達清江社區采用乘坐公交車的形式。乘車路線:公交車511路到達合作社街辦處,下車即到本次活動地點。
2、 此次活動選擇兩名負責人帶領志愿者前往活動地點,在活動之前,對負責人及所有的志愿者進行培訓,在講解活動中有可能遇到的安全事故以及應對措施,力保活動安全有序的進行。
3、 乘坐公交車的時候,避免人群擁擠,在時間上盡量選擇人流稀少的時間。避免在烈日下進行。由于現是初夏,天氣比較炎熱,活動前準備好一切暑藥用品等,做好一切應急措施。
母親節活動策劃書 10
活動主題
媽媽,我愛您!
活動時間
20xx年5月1日——20xx年5月9日
活動目的
通過在“母親節”期間組織一系列的營銷活動,旨在進一步弘揚中華民族的傳統美德,為子女們表達對母親的深愛之情、回報母愛、慰藉母親慈祥而善良的心而搭建一座服務的“橋梁”;同時,借助這次營銷活動,進一步向社會展示郵政禮儀和特快專遞(ems)的優質服務,提高郵政速遞和郵政禮儀等業務品牌的知名度、美譽度,以達到在學生中,特別是大、中專學生中培植特快專遞(ems)和郵政禮儀的潛在用戶群體的目的。
市場定位
以工薪階層和在校大、中專學生為主要開發對象。
工薪階層:有穩定的收入來源,主要提供鮮花、禮品,“給媽媽的一封信”特快專遞寄遞業務;
在校學生(特別是大、中專在校學生):接受新鮮事物比較快,主要提供5月6日前收寄,5月9日“母親節”當天投遞的“給媽媽的一封信”省內特快專遞郵件寄遞服務。
活動內容
特快專遞業務
1、“給媽媽的一封信”特快專遞業務:
具體內容:5月6日前收寄,5月9日“母親節”當天投遞,并免費為用戶提供每人2張的母親節專用信紙;
價格:憑省郵政速遞局統一制作的專用信紙,8元/件(只限寄省內)。確認為特困生的免費寄遞。
2、母親節特快專遞禮品寄遞業務:
具體內容:5月6日前收寄,5月9日“母親節”當天投遞。
價格:憑在收件人后添加“(媽媽)”稱呼字樣,享受4公斤以內省內每件30的資費優惠。
一是營造氣氛。在“母親節”的前二周,各局要邀請新聞記者渲染氣氛,并和新聞媒體共同舉辦“母親節”專題訪談節目,重點突出“母親節”的重要意義,號召所有子女們在“母親節”期間對母親進行關懷和慰問。
二是懸掛條幅,散發宣傳單。各局要統一制作“媽媽,我愛您”宣傳條幅、宣傳標語和宣傳單,宣傳條幅在各郵政局所和繁華場所顯著位置懸掛,宣傳單隨特快郵件投遞,并積極到校園、營房進行宣傳、公關。同時,開展“母親節”郵政禮儀鮮花禮品專送預訂服務;組織人員選擇各居民小區、學校等地進行業務宣傳介紹,爭取將活動內容盡可能宣傳到所有的為人子女者。
三是已建立“185”客戶服務中心的市(地)局應及時增加相應的業務內容,強化客服中心對業務開發的服務功能。
四是要分類目標進行宣傳。如:針對在校學生,可以利用和學生會、學生團體合作散發宣傳單、懸掛條幅等方面進行宣傳。宣傳時重點說明“母親節”的'重要意義,感召學生們在節日期間親自給媽媽寫一封信,并使用特快專遞專用信封寄給母親,準時傳達對母親的問候;針對上班族則應該利用媒體、懸掛條幅、傳單等方式進行宣傳,感召他們節日期間使用郵政禮儀送去對母親的關懷和祝福。
服務要求
各局要樹立高度的質量意識,充分發揮全國異地聯網的優勢,從維護郵政信譽的高度確保服務質量,做出品牌,做出規模,做出效益。各局在配送、投遞禮品和鮮花時要保證禮品和鮮花的質量,不得以次充好。
郵政禮儀業務
主要利用郵政禮儀的全國聯網優勢,提供母親節期間異地同城鮮花、禮品郵政禮儀配送服務。
活動組織
特快專遞業務
一是各局要積極與商場、禮品店聯系,利用郵政特快專遞網絡優勢,聯合開發節日期間異地禮品寄遞市場,達到雙贏目的。
二是各局要統一組織“給媽媽的一封信”關愛母親大型宣傳造勢活動。省郵政速遞局統一制作“母親節”期間的業務宣傳單,專用信紙和特快專遞“母親節”標識。活動期間,各局要根據當地實際情況提前免費向用戶發放專用信紙,并要積極與當地大中專院校的學生團體、學生會聯系對“母親節”進行宣傳造勢,感召全體同學(包括小學生)在“母親節”到來之際親自為母親寫一封感謝信,以表達對母親的關懷和熱愛,也可以將學生會等組織作為臨時業務代辦點進行辦理“母親節”期間的各項業務。
三是認真組織“母親節”期間郵件的收寄和投遞工作。在收寄“給媽媽的一封信”特快專遞郵件時,收寄人員必須將“母親節”標識貼于特快郵件詳情單的左上方,以供區別普通特快郵件,并于5月6日前全部發出;投遞局收到此類郵件后要暫時擱置,于5月9日“母親節”當天集中投遞至收件人手中。
郵政禮儀業務
一是以“母親節”期間異地和同城鮮花禮品為主,要充分利用郵政禮儀高質量的插花藝術和強大的配送能力,及時準確傳遞節日的祝福。
二是在“母親節”來臨之前,各局要提早將禮儀公司節日期間的鮮花禮品種類、價格,公布到“185”客服中心,以備客戶咨詢。
三是各局要在進行深入廣泛的市場調研基礎上,細分市場,并針對不同的目標群體制訂不同的營銷策略:一要針對目標群體消費水平的不同,制定出不同價格檔次的鮮花禮品。如:針對消費水平較低的學生,可推出資費較低的學生套餐。二要根據消費者的訂購時間不同,制訂相應的價格策略。由于越臨近“母親節”,康乃馨等鮮花的價格勢必隨之上漲,因此各局可根據市場的價格行情對預先訂購的客戶實行優惠。三要開展回贈消費者精美禮品或打折卡活動,進一步引導客戶再次使用郵政禮儀。
母親節活動策劃書 11
20xx年五月的第二個周日5月8日是母親節,為了培養學生健全的人格,傳承中華民族的傳統美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚,充分發揮我校的優良傳統感恩教育,進一步培養學生勞動觀念,為此,我校開展感恩母親節主題系列活動。現將具體事宜如下:
一、活動目的:
1、了解母親節的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩、懂得“感恩、孝親”是一種生活態度,是做人的起碼修養和道德準則。
2、增強學生的`感恩意識,增強社會責任感,培養健康心態,塑造健全人格,并學會感恩。提高學生的自理能力,形成良好的勞動習慣,端正學生的勞動態度。
3、使學生體會父母的辛苦,學會關心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。
二、活動內容:
1、通過校園廣播宣講我校“感恩母親節”活動方案。
2、1—6年級召開《感恩父母》的主題班會【5月9日】。通過主題班會,讓學生認識到,我們的成長,離不開父母養育之恩,使學生認識到“感恩、孝親”是中華民族的傳統美德;
3、1—5年級自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語【第11周完成,5月7日周六回家后送給母親】。
4、1—4年級通過《弟子規》教學,宣傳中華孝道,并布置周末實踐作業來幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等)【5月7日周六、日在家完成,用照片形式傳給班主任,每班在精選1張傳給德育處】。
三、活動要求:
1、充分重視——各班要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學生的感恩教育活動。
2、加強指導——班主任要根據本方案的要求,結合本班的實際,認真做好活動的指導工作,主題班會要指導學生提前進行分工準備。
3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎上,將感恩活動的內涵,進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養感恩的心,做一個感恩的人。
母親節活動策劃書 12
一年一度的母親節即將來臨。為了讓孩子懂得理解,懂得感恩母親,開發區婦聯擬于20xx年5月7日(周六)舉辦迎“母親節”——“寶貝來當家”親子活動,讓開發區的孩子和媽媽可以共同度過一個甜蜜又有樂趣的親子家庭日。現將活動通知如下:
一、活動時間:
20xx年5月7日(周六) 上午8:30-11:30
二、活動地點:
xx公園
三、活動內容:
(一)破冰活動,并進行分組,十個孩子一組。
(二)游戲內容:
【你是我的眼】:孩子指揮蒙住雙眼的家長(扮演盲人),通過各種路障,體驗父母照顧孩子的不易和艱辛。
【溫馨港灣】:父母和孩子一起搭建帳篷,為臨時的家起名字。
【知心伙伴】:通過回答老師的問題,以對話的方式進行引導,從彼此的`角度去體驗孩子和父母的心理狀態和變化。
【小馬拉大車】:孩子穿著家長的鞋子站在起點,游戲開始,家長腳踩兩塊腳墊和幼兒一起交替前進,到終點后,家長穿鞋抱孩子回到起點,幼兒手拿腳墊交給下一組家庭,第二個家庭繼續出發。以先完成的一組為勝。
【壓力山大】: 家長伏在孩子的背上,中間夾著一個氣球,從起點走到終點,同時氣球不能掉。然后下一組家庭接力進行。
【寶貝甜心對對碰】:親子大比武!誰說孩子不如大人,今天我們要好好比試一下。
四、報名條件:
工作或生活在開發區的母親,孩子要求5歲-7歲,報名家庭限30組。名額有限,請抓緊時間報名。報名家庭請將報名表附件下載填寫好后回傳至開發區婦聯郵箱 xx。
五、報名截止時間:
5月5日(周四)中午12:00前。
六、報名電話:
xx
母親節活動策劃書 13
設計意圖:
知恩感恩是中華民族的傳統美德,是一種美好的情感,是一種修養,一個常懷感恩之心,懂得感恩之心的人,必定是一個人格健全的人。又到一年一度的母親節,每年5 月的第二個星期天(今年是5月13日),借助這一節日我們在幼兒中間開展了“媽媽,我永遠愛您”為主題的系列感恩活動。為了引導幼兒體驗濃濃的親情,激發幼兒愛的情感,從小培養他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關愛媽媽。在母親節即將來臨之際,孩子們用歌聲和鮮花傳達自己的感恩之情。通過家園共同教育,創設感恩氛圍,實施潛移默化的情感教育,激發幼兒熱愛母親的情感,抒發幼兒對媽媽的濃濃愛意,增進幼兒與媽媽的感情。
活動目的:
讓孩子了解“母親節”,知道每年5月的第二個星期日是母親節,
通過一系列的活動,讓孩子更加愛自己的母親。
讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得感激身邊的親人。
會用自己的方式表達對媽媽的愛,知道愛自己的媽媽,懂得回報!并能為媽媽做一件事或送一件小禮物。
活動時間:5月8——9日這段時間。
活動負責人:中班組每位教師。
活動參與者:中班組全體幼兒
活動流程:
導入活動:通過提問導入活動主題。
教師開場白:
教師手拿母親之花——康乃馨,隨著一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》響起,
師:小朋友看,這是什么花?(康乃馨)
你們知道這個星期天是什么節日嗎?(母親節)
母親節是誰的'節日?這朵花就是要送給媽媽的花。
我們應該怎樣表示對媽媽的愛?
如果我們想在媽媽進門的時候,給媽媽遞上拖鞋,我們應該怎么做呢?
關鍵步驟
由老師示范正確的方法,邀請一位幼兒或教師一起做示范。
老師可向示范者提示表演的步驟: 媽媽開門進來,雙方互相注視對方微笑、問好:媽媽,祝您母親節快樂!
小朋友從鞋柜取出拖鞋,放到地上(鞋跟的方向朝向媽媽):您辛苦了,我幫您拿拖鞋。
幼兒學習朗誦《游子吟》
慈母手中線,游子身上衣;
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰言寸草心,報得三春暉?
幼兒討論
平時你都幫媽媽做些什么?
在什么時候做的?
你還可以幫媽媽做什么?
除了幫媽媽做事以外,還有什么方法能夠表達我們對媽媽的愛?
(送一個自己做的小禮物、給媽媽表演個節目等)
四、相關活動:
結合主題“媽媽,我永遠愛您”開展系列感恩主題教學活動:如語言活動《想要媽媽的木木鴨》、社會活動《媽媽愛我我愛她》、藝術活動《感恩的心》等。
利用晨間談話時間圍繞感恩話題進行“媽媽,我永遠愛您”的主題談話。
這段時間在班級播放一些感恩歌曲,積極營造感恩氛圍。
以繪畫的形式寫一封信給媽媽,畫面中表達自己對媽媽的愛。
結合教學活動《給媽媽的心愿卡》,幼兒繪制簡單的心愿卡送給媽媽。
回家開展“我送媽媽一個吻”活動,唱一首感謝媽媽的歌曲,幫媽媽做一件力所能及的事。
母親節活動策劃書 14
一、活動準備:
音樂《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》、《感恩的心》《媽媽我愛你》
二、活動過程:
1、教師開場白:
今天是個相親相愛的好日子,這一天,我們和最親愛的媽媽一起度過,好激動!好幸福!今天不是我們小朋友的節日,而是媽媽的節日--母親節。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,因為媽媽我們更加幸福,更加溫暖,請你在今天這個日子里,對媽媽說一聲:"我愛你--"主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲"我愛你",并親親媽媽。
主持人說致辭時重復小聲播放背景音樂:《媽媽我愛你》的音樂。
2、全體幼兒詩朗誦:《游子吟》
慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。
3、齊唱獻給媽媽的歌:《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》
4、給媽媽獻禮物,說一句祝福的.話:背景音樂《燭光里的媽媽》
1、送給媽媽一枝花,并說:
媽媽,我愛您!I LOVE YOU! 謝謝您! THANK YOU!祝您節日快樂!HAPPY MOTHERS DAY!
2、送給媽媽一幅畫,并說:
媽媽,沒有您,我就不能來到這個美麗的世界!I LOVE YOU! THANK YOU! HAPPY MOTHERSDAY!
3、自制母親節賀卡,并說:
媽媽,您放心,我一定做一個乖乖寶,不讓您為我擔心,我會成為您心目中最棒的孩子,I LOVE YOU!
THANK YOU! HAPPY MOTHERS DAY!
4、科學《我從哪里來》
5、全體師生集體手語《感恩的心》,觀看《跪羊圖》。
6、教師結束語:背景音樂《燭光里的媽媽》孩子其實并不是只有在母親節這一天才要"特別"去關心母親,365天里,每一天都是母親節,我們都要愛自己的母親,就像母親愛我們一樣。
母親節活動策劃書 15
一、活動目標
1、通過親子活動,使幼兒進一步體驗與媽媽之間濃濃的親情,激發愛媽媽的情感。
2、發展幼兒的觀察力、表現力、口語表達能力、動手操作能力。
3、感受媽媽養育自己的辛勞。
二、活動準備
1、在開放日活動前,組織幼兒體驗做媽媽,并錄像。
2、一定數量的水果;果盤;牙簽。
3、音樂《感恩的心》《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》。
三、活動過程
(一)談話導入活動:
師:小朋友都知道五月份的第二個星期日是什么節?(母親節)五月份的第二個星期日是母親節,是天下所有媽媽的節日。媽媽為了養育我們付出了很多,非常辛苦,所以呢,今天老師把小朋友的媽媽請到幼兒園,讓我們感謝媽媽、親親好媽媽。
下面小朋友就以最熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來……
(二)說媽媽:
(1)請幼兒回憶、講述媽媽養育孩子的難忘事情。
媽媽是這個世界是最疼愛我們的人,媽媽的愛和照顧讓我們感覺到非常幸福,小朋友和媽媽之間一定有很多難忘的事情,現在就請小朋友說說和媽媽之間難忘的事。
(2)請媽媽說說對孩子印象最深的事情。
我們大2班的小朋友真懂事,剛才說的真好!別看我們小,但媽媽對我們的愛我們都牢記在心里,對不對?
(3)集體表演:《我的好媽媽》(可更換)
當辛苦了一天的媽媽下班回家后,我們應該怎么做呢?
(三)做媽媽:
(1)觀看“做媽媽”的錄象,體驗媽媽的辛勞。
師:孩子們一天天的長大,變得越來越懂事,這就是媽媽就高興的事,前幾天我們小朋友也做了一天的媽媽,接下來我們一起看段錄象。
(2)談談做一天媽媽的感受。
我們小朋友也做了一天的媽媽,非常開心,你做事情的時候、睡覺的時候有什么樣的感覺?
(3)講一個關于媽媽的故事,讓幼兒進一步感受到母愛的偉大。
小朋友做了一天的媽媽都感到非常的辛苦,可媽媽要做10個月才能生下寶寶,下面我就講一個關于媽媽的`故事。(故事略)
(四)謝媽媽:
每個媽媽身上都會有很多感人的事,媽媽是守護我們的天使,她會用所有的愛來呵護我們,小朋友也要把媽媽的愛永遠記在心里,用一顆感恩的心珍惜媽媽的愛,長大后回報媽媽的愛。
(1)面對媽媽露出最甜美的笑容,齊聲說:“謝謝媽媽!媽媽我們永遠愛您”
(2)親親媽媽,對媽媽說句心里話。
(3)集體表演:《感恩的心》(可更換)
(4)邀請媽媽一起舞蹈《大家一起來》
(5)動手操作:做水果拼盤給媽媽吃。
母親節活動策劃書 16
活動目標
1、體驗與媽媽一起勞動的快樂。
2、知道每年5月的第二個星期日為母親節。
3、學會感恩,知道媽媽整天勞動及接送孩子上幼兒園很辛苦,要珍惜媽媽的勞動,愛媽媽。
活動準備
1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。
2、每人畫一張表達自己心愿的畫,張貼到展板上。
3、讓小朋友對媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事。
4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。
活動過程
從5月2日起,利用一周的時間,每天早7:15-8:00播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲,讓孩子們從一進入幼兒園就能感覺到今天與以往的不同,融入到母親節即將到來的氛圍中。
5月2日孩子入園后,教師讓他們說出今天來到幼兒園感覺與以往有什么不同?進而對幼兒進行感恩教育,初步了解母親節的來歷。
5月5日,教師把事先制作的光盤播放給孩子們卡看,讓幼兒回憶并說出自己的媽媽在家里是什么樣子的?
5月6日,幼兒畫出我心目中的媽媽,以班級為單位進行展覽,然后幼兒園組成評選小組,選出各班的優秀作品,集中展出。
我為媽媽做一件有意義的'事。各班根據實際,制定計劃,然后付諸實施。例如結合幼兒園進行的手足口病預防工作,小班孩子教給媽媽正確的洗手方法,并用正確方法為媽媽洗手;中班則進行小歌手比賽活動——演唱媽媽的歌曲并為媽媽梳頭、洗腳;大班編排歌頌媽媽的舞蹈《感恩的心》等,培養孩子愛媽媽、愛老師及愛周圍所有人的情感。
幼兒自己制做賀卡,母親節那天獻給自己的媽媽。
展示活動。各班找出家長代表參加母親節慶祝活動。
母親節活動策劃書 17
活動目的:
為進一步加強學生的思想道德,弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德,在20xx年母親節(5月12日)來臨之際,我班將開展以感恩母親為主題的教育活動,旨在通過此次活動,對幼兒進行養成教育的培養,讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關心母親、熱愛母親,學會感恩,珍惜親情。
活動主題:
感恩母親,快樂親情。
活動時間:
5月12日下午
活動地點:
大四班教室
活動內容:
一、全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的'話:
媽媽您辛苦了,我永遠愛您。
二、親子游戲:
“媽媽,放心跟我走”
游戲規則:起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準備游戲。聽到“開始”指令后,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點,游戲過程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,繼續向前。到終點后,請媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,完成后結束游戲。
教師:漫漫人生路,無論遇到什么困難,我們都要和媽媽一起面對,無論有多漫長,我們都會和媽媽一起走過。
三、全體幼兒為媽媽獻曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進行)結束活動。
四、活動延伸:
1、“以媽媽的一天”為主題,讓幼兒觀察媽媽一天的活動,來園后分享給老師和同學。
2、記住媽媽的名字和生日。
活動結束:
祝所有的媽媽,母親節快樂。
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