關于糖畫的作文(通用31篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的關于糖畫的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
糖畫的作文 1
一天,我到月牙湖公園門口玩,剛跨進大門,就看到一群人圍著什么東西,里三層,外三層,好不熱鬧。我見了,想湊個熱鬧,就硬是擠了進去。
噢,原來是一個藝人在做糖畫呢!活潑可愛的小兔,仰天長嘯的馬兒,威風凜凜的老虎……看著這些惟妙惟肖的糖畫,我垂涎三尺,纏著媽媽給我買,媽媽經不住我糾纏,只好同意了。
那個藝人是個笑吟吟的.老爺爺,他見我走來,便指著轉盤說:“小朋友,你來轉個動物,我給你做。”我輕輕撥動指針,指針飛速轉了起來。快要到我的生肖了,我緊緊盯住指針,急切地說:“停!停!”那個指針像是能聽懂我的話似的,竟停住了!我高興極了,在老藝人旁邊蹦蹦跳跳。
接下來就該做了,這是最關鍵也是最精彩的部分。只見老藝人擼了擼袖子,拿起勺子,舀了一勺糖稀,把勺子移到大理石板上,微微地傾斜。糖稀像絲線一樣流到了石板上,他的手在大理石板上來回地揮動,不一會兒,一條蛇的輪廓就出來了。他又拿了一根竹筷在蛇上輕輕一滑,蛇身上的花紋就顯現出來了。旁邊的人不禁拍手叫好,我也贊嘆道:“真是巧奪天工!”最后,老藝人拿了一根竹筷按到了糖畫上,用鏟子一挑,一只活脫脫的蛇就呈現在了我的眼前。
我連蹦帶跳地跑到媽媽身邊,大口大口地咬了起來。“嘎嘣,嘎嘣”,真甜啊!
如果你問我:“最欣賞并喜歡的民間藝術是什么?”我會毫不猶豫地說:“糖畫。”
糖畫的作文 2
北京的烤鴨,天津的“狗不理”包子,山東的煎餅……都是聞名四海的美味。但我最喜愛甜甜的糖“畫”。
今年暑假,媽媽帶我去南京夫子廟。嗬!真是人山人海,熱鬧非凡。只見不遠處圍了許多人,嘖嘖稱贊聲此起彼伏,我們懷著好奇之心來到近前,透過縫隙,我發現,原來是一位老爺爺,只見他把一小快糖放入鍋中,用溫火熬著;然后,用一把刷子輕輕地刷一塊平整的.大理石板,沒多久,老爺爺就把火關了,隨手拿出一把勺子,從鍋里舀出已經熬成的糖水,微微傾斜,信手在石板上畫來畫去,時高時低,時快時慢,一會兒,一條栩栩如生的“龍”便出現了,引得眾人一片掌聲。此刻,老爺爺卻不慌不忙,又用一個薄薄的的尖尖鐵片,在“龍”身上雕過來,雕過去,隨后,順手按上一根竹簽,接著,就用一把小鏟刀輕輕一劃,就拿起了“龍”。啊!那“龍”在陽光中閃閃發亮,在風里不停作響,那“龍”昂著頭,吐著舌頭,瞪著眼睛,翹著尾巴,橫臥在“云”上,真是威風極了。
看到這,我連忙擠了進去,“老爺爺,我也要一個。”“好,小朋友,別急,這就給你做。”
當我很快地拿到“龍”時,我仔細地端詳了許久,真不忍心吃了它。我一直把它帶回了家,整天地看,真讓我垂涎三尺,實在是忍不住了,我就輕輕地咬了一小口,啊!頓時滿口香甜,酥脆,好吃極了!
我真愛吃糖“畫”,更愛那糖“畫”技藝!
糖畫的作文 3
街的角落里,豎起了一個不起眼的小攤子,那里有一個不起眼兒的吹糖人的小販。
走近攤子,發現吹糖人的小販正在忙碌著。只見他拿出一小塊糖稀,用食指蘸上少量淀粉壓一個深坑,收緊外口,快速拉出,到一定的細度時,他猛地折斷糖棒,此時,糖棒猶如一根細管,他又立即用嘴巴鼓氣,給糖稀造型。不一會兒,他的手中就憑空出現了一只小老鼠。只見那只老鼠豎著兩只又大又圓的耳朵,兩只小眼睛似乎在眨,手中拿著一個似乎是偷來的“葡萄”,尾巴蜷曲著在身后伸著,這讓房頂上的貓也跳了下來,以為那是真的老鼠。再看吹糖人的`小販,小心翼翼地用一根竹簽穿過老鼠的身子,把竹簽插在了旁邊用稻草圍起的稈子上。再看那稈上,插滿了他的作品,有兔子,有龍,有猴子,還有各種各樣的水果。一道明麗的陽光照在它們的身上,不,應該是透過它們,照亮了吹糖人的小販的臉。他有一把年紀了。
皺紋如同樹根一般盤虬在他的臉上,花白的胡子、花白的頭發與他那黝黑的臉龐形成了強烈的反差。令我驚訝的是,他每吹完一個糖人時,都會默默地坐在那里,端詳著那些栩栩如生的作品,臉上露出燦爛的微笑。孩子一樣天真的笑容,競在他那張蒼老的臉上浮現出來——真實生動地浮現出來,使這個不起眼兒的小攤子變得甜蜜可愛起來,令人感到溫暖。也許,每天都會有幾十個,甚至上百個同樣的糖人被他做出來,在我們看來,這個行當對他來說一定是枯燥乏味的,但他并不只把這個當成走街串巷的手藝活兒,而是沉醉其中,欣賞著那些形態各異、惹人喜愛的糖人,總是露出燦爛的滿足的笑容……
后來的日子,我再也沒有看見他。但是每當走過那個街角,我都會想起那些可愛的小糖人和老人臉上孩子般天真的笑容。
糖畫的作文 4
在奶奶家吃完飯,和媽媽又經過那繁華又熱鬧的紗帽河小巷。看到小攤上一種不知名的糖,它的香味遠遠的把我勾引住了,“媽媽,要不我們去看看吧!” 攤子前有許多人圍在那兒,我怎么也找不到一個好時機擠進去。終于,堆在攤子前的人們各自買下了他們想要的糖后,漸漸散去,師傅也能休息一會兒了。我趁機上前問道:“師傅,我能采訪您嗎?”(老師布置了采訪藝人的作業)“嗯,好的,你說吧,可以幫我宣傳宣傳啊。”師傅爽快地答應著。我指著架子上的糖問:“這是什么呀?”“這是山城糖畫,是起源于四川的山城。”“那糖畫又是怎樣形成的?”“要先把糖槳煮好,需要用白糖、蜂蜜和水,以前我做糖槳的時候,總是會把糖漿煮焦了。”“那您練了幾年呢?”“從小開始練,已經練了30年了。”“生意好嗎?你還想繼續做下去嗎?”“生意還可以,我想能干幾年,就多干幾年。”“那一個幅糖畫多少錢呀?”“大的10元,小的'5元。”
“做這個手藝難嗎?有什么竅門?”“不難,只是以勺為筆,以糖稀為墨作畫。” “那你參加過什么活動?”“參加過攔街福、科技館的民俗活動……” “那生活怎么樣?”“四海為家,目前有了固定場所。”“手藝有傳人嗎?”“現在傳人很難找呀,女兒也不想學這門手藝,沒有傳人,這門手藝就會失傳了。”我問了一大堆,師傅有問必答。 采訪結束后,我買了一個馬的糖畫(因為我屬馬),只見他用勺子沾上糖漿在大理石板上揮了幾筆,再小刀壓了壓,最后插上一根竹簽,一匹栩栩如生的馬就畫好了。我舔了舔,真甜呀!我真有點舍不得吃,真不愧是練了30年糖畫手藝的作品呀!
糖畫的作文 5
糖畫是我們中國漢族的一種民間手工藝。顧名思義,它是用糖做成的畫,可以觀賞也可以食用。民間俗稱“倒糖餅兒”。傳說糖畫是唐代四川大詩人陳子昂發明的。他喜歡吃黃糖,將糖溶化后在桌子上倒鑄成各種小動物和花卉圖案,一面賞玩一面食用。后來,皇上知道了,就宣他進宮當場表演,并脫口而出“糖餅”兩字,這就是“糖餅兒”這一名稱的由來。陳子昂回鄉后把這手藝傳給許多徒弟,糖畫就流傳下來了。
做糖畫的工具很簡單,僅為一勺一鏟。糖料一般是紅、白糖加少許飴糖,放在爐子上用溫火熬制,熬到可以牽絲時就可以用來澆鑄造型了。造型大多是各種動物,有龍、鳳凰、大魚、鴿子、白兔等,因此深受小朋友的喜愛。
我們杭州河坊街上糖畫攤前常常圍滿了人。大多是小孩子子,也有大人,甚至有外國人。星期天,媽媽帶我到河坊街玩。我們來到糖畫攤前,看見有不少人手里都拿著糖畫。有的拿著騰飛的金龍,有的拿著展翅的鳳凰,有的拿著可愛的小白兔......我看了很羨慕,也讓媽媽給我買一個。我轉動轉盤。指針指到了壽桃上。只見民間藝人阿姨用小湯勺舀起一勺溶化的'糖汁,在石板上飛快地來回澆鑄。很快,一個中間帶有壽字的壽桃就鑄成了,桃子上還帶著兩片小葉子,真是栩栩如生啊!阿姨又在糖畫上粘上竹簽,隨即用小鏟刀將糖畫鏟起來遞給了我。我覺得阿姨做糖畫的速度非常快,壽桃也做得很精致。我用舌頭舔了一口,啊,真甜!
我真喜歡糖畫!
糖畫的作文 6
糖畫,大家再熟悉不過了,以糖為材料,以勺子為畫筆,以糖稀為墨,只一會兒工夫,各種生動的圖案造型就在藝人的手中活靈活現。一個木制的方形小框,上面放一塊經過磨制的大理石板,右邊有一塊圓形木盤,木盤上畫著各種樣品圖案,還有一支可以旋轉的竹箭。這就是制作糖畫的全部工具。
我每次到公園里游玩的時候都會看到不少糖畫攤,而每個攤前一定會被嘴饞的孩子圍得水泄不通。孩子們爭先恐后地轉著圓盤上的竹箭,都希望能轉到自己的.生肖。制作糖畫的老人也被孩子們的淘氣勁兒逗得樂呵呵的。“哦,是我的生肖羊!”一個男孩子歡呼著,老人用勺子舀起半勺糖稀從羊頭畫起。老人的手起起落落,嫻熟地在大理石板上揮動。完成了!老人左手拿起竹簽,右手在羊的身上滴了三滴糖,將竹簽粘在上面,小心翼翼地把“羊”拿起來,遞給了那個男孩。
我也被如此熱鬧的場面吸引了,拽著媽媽來到攤邊,用食指將那個圓盤上的竹箭頭一撥,圓盤轉了起來。圓盤轉動速度漸漸變慢,停——“哦!是龍!”老人將燒化的糖舀起一勺,先畫出了龍身體的動態。老人神色泰然,目不轉睛地盯著緩緩向下流動的糖稀,“那是兩只角,哦,龍頭、爪子……”一旁的小孩子贊嘆不已。老人的手上下起伏,揮灑自如,在龍的身上留下了龍鱗。老人一氣呵成,“龍”竟如此栩栩如生,活靈活現,不禁吸引了站在一旁的家長們的目光,也獲得了陣陣贊嘆聲。我一把接過我的糖畫,抿了抿,真甜!媽媽說:“糖畫那可是年代悠久的一門藝術,最早源于明代,清代就變得更為流行,還有一首詩記錄了當時的糖畫呢。‘熔就糖霜丞相呼,寶筵排列勢非弧’……”
吃著甜滋滋的糖畫,看著各種各樣的造型,我真心喜歡上了這個傳統手工藝——糖畫!
糖畫的作文 7
一次,放學回家,學校大門的側面擠滿了學生,我非常好奇,也想去看個究竟。好不容易擠進人群里,一看,原來就是個老頭兒在畫糖畫,這值得我這么去擠嗎?還搞得交通堵塞。這個老頭的行為使我很反感,但是一件事讓我改變了對他的看法。
那是一個星期一的下午,我的肚子有點餓,估計是因為中午沒吃飽吧。想買塊糖充一下饑,正好看見那個老頭兒又在校門旁畫糖畫,和往常一樣,他的周圍有很多人圍觀。我從人縫中插了過去,他正用勺子在大理石上熟練地畫著,而且桌面上插著許多畫好的糖畫,有鯉魚,有小鳥,有飛奔的駿馬,有漂亮的花籃……每一幅畫都是惟妙惟肖、栩栩如生。他的精湛技藝真令人贊嘆。
“小朋友,你想要什么?”老爺爺和藹可親地問道。
我愣了一下說:“我的錢不夠,我能不能先拿一根,不夠的錢明天再送給你,行嗎?”沒想到,老爺爺居然同意了。
我高興地拿著糖畫——十二生肖中的'猴子,左看看,右看看,就是舍不得吃,不一會兒,糖畫化了,全掉在了地上。我呆呆地望著地上的那幅畫,心想,多么美的糖畫,一口沒吃就化了,真可惜!這時候,老爺爺看見了,他笑瞇瞇地又遞了一只猴子,說:“拿著,這根不收錢。”我接過糖畫,心里好感激他,這位爺爺真好。
第二天放學,我還錢的時候順便問了老人一句:“爺爺,還有其他人欠你的錢嗎?”他的回答讓我發呆,“有啊,有很多,可我現在老了,記不清是誰了。”“爺爺,你真好。”
經過這件事后,我覺得老頭兒不僅糖畫畫得好,人品也好。怪不得,他畫糖畫時,總有那么多大人小孩圍觀。
糖畫的作文 8
“糖畫”顧名思義就是用糖做的畫,可以看,可以吃。的確,糖畫的確受到了孩子們和青年人的青睞,孩子們喜歡的原因是:有趣,好玩,而且甜甜的,很好吃,而且青年人卻不是拿來吃的,而是拿來當做裝飾品。
糖畫,原本是廣西的特色,但現在這門手藝幾乎消失了,現在只有一些老年人依然傳承著這門手藝。有一次,在公園的門口發現了一位糖畫藝人在制作糖畫,前面站滿了孩子,有的孩子吮著手指,有的瞪大了眼睛,張大了嘴,有的則是垂涎三尺。之間糖畫藝人拿出了一口銅鍋,放入了清水和白砂糖,慢慢細細地攪拌著,若說是攪拌,更不如說是撫摸,用勺子撫摸著鍋內的`糖。不久,在鍋中產生了一個又一個的大泡泡,微黃的泡泡熱的孩子們拍手歡呼。之后,鍋內的糖微微發黃了,而且也越來越黏稠了,糖漿也就做好了。然后準備了一塊光滑的大理石板,刷上一層薄油,可以開吃作畫了。“爺爺,我要一只兔子”“我要一條龍,””好,好,一個一個來,不著急!”年邁的老人笑著答道。眼睛笑得瞇成一條縫。開始畫時,用一個小圓勺舀起銅桶中的糖稀,揮灑在光潔的大理石板上,時提、時頓、時放、時收。快的幾乎看不到他的作畫過程。花鳥魚蟲十二生肖他可以說來就來。
不久,一個個栩栩如生的動物、植物出現了。孩子們得到了自己喜歡的糖畫,開心地笑了。
糖畫既有食用性,又有觀賞性,為何不能繼續把這門手藝好好的傳承下去呢?應該讓這門好吃、好看、好玩的民間技藝繼續保留在我們的身邊。讓我們的子子孫孫都能欣賞到這們藝術。
糖畫的作文 9
今天,我又來到了濱江路玩,玩著玩著,不由得有些餓了,忽然,我看見了一些人圍著什么,走近一看,原來是“糖畫”。
這個很常見,用糖漿弄出各種各樣的動物,很受人喜歡,我也擠了進去,想看一看。
那是一位年過花甲的老人,眉毛和胡須很濃,眼睛里閃著光亮,他看見了我,便用蒼老的聲音問道:“小朋友,要一個糖嗎?”我點了點頭,在轉盤一轉,是鳳凰。
老人微笑著,便開始用勺子做了。他用勺挖了一點糖漿,抖了抖,那糖漿像細絲樣往下淌。我在一旁看著,想拍手叫好,但又怕打擾到了老人,便沒有這么做。“做出來一定很漂亮吧!”我輕聲問到,老人沒有說話,他好像沒有聽到,他看著勺子,生怕有一點兒差錯。此時,老人就像一個藝術家,仔細地做著手中的`藝術品,我還沒反應過來,老人已經動作敏捷地畫出了尾巴、身子、腿腳。我看得入了神,老人又熟練地取出一顆粉紅色的豆子,加上了一些熱糖漿,往成品上粘,一只栩栩如生的鳳凰映入了我的眼簾。“真美麗呀!”我不禁驚吧出了聲,老人見自己的“作品”完成了,便會心地笑了笑。過了一會兒,“鳳凰糖”干了,老人便把它取下,給了我,我付了錢,開開心心的走了。
“真美呀!”我看著這只別有情趣的鳳凰說,我也不知我是第幾次贊美它了。是的!它并不是出自于名人的手中,它是一個普通老人做的,但誰又說它不是一個“藝術品”呢?
在陽光的照射下,這只鳳凰變得更加華麗,發出金色的光芒。
糖畫的作文 10
“糖畫”即以糖做畫的意思。是四川特有的一種歷史悠久、深受人們(特別是孩子們)喜愛的民間工藝食品,俗稱“倒糖餅”或叫“轉板龍”至今約有五百余年的歷史。
那是在柳江古鎮,我和同伴們在完成了寫生創作到處閑逛之時,突然發現了一個轉糖畫的'攤點,大家蜂擁而上,看著伙伴們興高采烈大快朵頤的樣子,我突發奇想,于是我對攤主說:“能讓我親自操作一次嗎?”沒想到他竟然答應了,我選擇了馬,因為馬是我的吉祥物。
我用小銅勺舀了一勺糖汁,由于我是第一次做,非常緊張,手都不聽始喚,抖得厲害,糖汁濺在木板上,到處都是,根本不成圖案。我拿出了錢對攤主說:“我能再試一次嗎?”他同意了。這次我定了定心神,穩住了雙手,可是馬在頭腦中的形象變模糊了,于是我的作品成了一半像馬,一半又什么都不是的東西,我沮喪極了,這么簡單的東西我怎么做不好呢?
這時攤主對我說:“小兄弟,你是第一次做糖畫吧!來,讓我來教教你。”他先向我介紹了一些做糖畫的基本要領,隨手遞給我一張馬的圖案,讓我在一邊臨摹。然后他示范起來了。只見他執勺在手,靜氣凝神,流糖如絲,靈巧的手腕抖、提、頓、放,時快時慢,時高時低,傾刻間一匹駿馬躍然于木板上。
哇!我嘆服啦!于是我老老實實地開始臨摹圖案,直到馬的圖案在我頭腦中越來越清晰,這時時間已過去了一個多小時。我又走上了操作臺,心中默念著操作要領,學著攤主的樣子,開始了創作。五分鐘后在同學們的歡呼聲中,我終于成功了!我終于實現了兒時的愿望!
糖畫的作文 11
回憶童年,最讓我念念不忘的零嘴便是糖畫了。
小時候,那個賣糖畫的藝人常到我們家附近轉悠,他操著一口地道的河南話大聲吆喝:糖畫唉!好吃好玩的糖畫唉——每一聽到這陌生卻又熟悉的聲音,我便會以迅雷不及掩耳之勢沖到樓下,可每當我倒是都已經有幾個小朋友在哪兒聚精會神地觀看了,我也會把頭湊上去,去欣賞那位藝人的.糖畫。
仔細回想,他先是在小銅鍋里島上相等比例的糖和水,然后再小爐中加上許多木柴,火一把地變大了,同時他擁著一把銅勺在糖水中不停地攪著,煙熏著他的眼,他毫不在乎,眼睛眨也不眨的盯著銅鍋,漸漸的銅鍋中泛起了泡泡,糖水也由透明轉金,由稀轉稠了,他立馬端起了銅鍋,從中舀取了一勺糖汁,他便開始作畫了——
他稍稍把勺子傾斜了一點,糖汁便緩緩地從勺中向下落了,在接近木板的那一剎那,他揮動起了勺子,勺子在他的手中左搖右擺,糖汁也隨之搖擺,在他的手中糖汁如同一條蛟龍在空中盡情舞蹈,又如同一只毛筆,他握著“毛筆”在木板上放懷揮毫,那時的他瀟灑程度絕不在王羲之之下,他仿佛已經融入了那濃稠的糖汁,在糖汁中遨游,不到一分鐘栩栩如生的龍、狗、鳥便呈現在我眼前,這時,我往往選龍,看著手中的龍,令我賞心悅目,舍不得吃,可吃起來卻又沒個夠,不愿停下嘴……
回到現在,我咽下蠢蠢欲動的口水,思索著——什么時候才能再次品嘗到那色、香、味兒俱全的糖畫呢?
糖畫的作文 12
今天,我突發奇想:昨天爸爸給我買了根糖畫兒,吃上癮了,這么好吃的東西,自己能不能做一做呢?嗯,試試看!
俗話說得好,防火防盜防爸媽,這件事讓爸媽知道可不得了,只能采取“間諜式行動”。
我躡手躡腳地走進廚房,關上門,開始找煎鍋,左顧右盼,一個一個地拉開柜子,就像一個“土撥鼠”在廚房上躥下跳,最后你猜在哪兒啊,就掛在墻上。我舀了一大勺糖,均勻地灑在鍋面上,打開油煙機,最恐怖的就是開火了。我左手捂臉,右手顫抖地伸向點火開關,剛碰了一下就立馬縮了回去,這時的我好為難,放棄吧,總不能被一個小小的'火苗給嚇回去呀,繼續吧,我又怕——哼,我一定要做糖畫。我眼一閉,右手一把抓住點火開關,向左一擰,只聽“噼里啪啦噼里啪啦”不停地響——轟!一團藍火冒了出來,如一個藍色小精靈在舞蹈,又如藍線絲帶迎風飄揚。這時,鍋里的糖開始不停地翻滾,糖上冒起了浪花似的白泡沫,漸漸地變成了金黃色,我想:嗯,再過一會就可以了。等糖漿變成深褐色,我以迅雷不及掩耳之勢,拿出筷子,把糖漿澆在筷子上。我左一繞右一繞,繞出了個栩栩如生的老鼠。接下來就是等待了,我洗了鍋,等了幾分鐘,見已經定型,便拿出鏟子一插一挑,“嚓”一聲,一只斷了尾巴的老鼠誕生了。
我一嘗,“嘔!咋這么難吃,又甜又苦,什么味兒!”原來,糖燒的時間太長了,所以有點烤焦了。最后的結局是什么,扔了吧!
這時,有人突然按住我的肩膀,氣勢洶洶地說:“你不寫作文跑這里干啥呢?”我回頭一看,呀,老媽,完啦!
糖畫的作文 13
北京的烤鴨,天津的“狗不理”包子,山東的煎餅……都是聞名四海的美味。但我最喜愛甜甜的'糖“畫”。
今年暑假,媽媽帶我去南京夫子廟。嗬!真是人山人海,熱鬧非凡。只見不遠處圍了許多人,嘖嘖稱贊聲此起彼伏,我們懷著好奇之心來到近前,透過縫隙,我發現,原來是一位老爺爺,只見他把一小快糖放入鍋中,用溫火熬著;然后,用一把刷子輕輕地刷一塊平整的大理石板,沒多久,老爺爺就把火關了,隨手拿出一把勺子,從鍋里舀出已經熬成的糖水,微微傾斜,信手在石板上畫來畫去,時高時低,時快時慢,一會兒,一條栩栩如生的“龍”便出現了,引得眾人一片掌聲。此刻,老爺爺卻不慌不忙,又用一個薄薄的的尖尖鐵片,在“龍”身上雕過來,雕過去,隨后,順手按上一根竹簽,接著,就用一把小鏟刀輕輕一劃,就拿起了“龍”。啊!那“龍”在陽光中閃閃發亮,在風里不停作響,那“龍”昂著頭,吐著舌頭,瞪著眼睛,翹著尾巴,橫臥在“云”上,真是威風極了。
看到這,我連忙擠了進去,“老爺爺,我也要一個。”“好,小朋友,別急,這就給你做。”
當我很快地拿到“龍”時,我仔細地端詳了許久,真不忍心吃了它。我一直把它帶回了家,整天地看,真讓我垂涎三尺,實在是忍不住了,我就輕輕地咬了一小口,啊!頓時滿口香甜,酥脆,好吃極了!
我真愛吃糖“畫”,更愛那糖“畫”技藝!
糖畫的作文 14
這熟練的手法,精致的糖畫,全都出自一個70多歲老人之手,你別看這個老人那么邋遢,但他做出來的糖畫都可以稱之為精美絕倫。
最近美食節到了,那里人山人海,好多人在那擺攤,每個攤里面都是干干凈凈,而且還很大,但這些店門口都沒有什么人。我走到盡頭,看到了一個極小的角落里好多人圍著,跑過去一看,原來是一個老人,這個老人看起來70多歲的樣子,頭發大多數都是白的,那張臉上都是皺紋,眼角上也是法令紋,皮膚很黑,臉上很粗糙。
別看他是一個70多歲的老人,但他做糖畫的手藝很是完美。低頭一看,只見他把糖用高溫熬了一下,讓糖先涼一下,再拿起勺子,把糖倒在大理石上,畫出一個精美的圖案。他這次畫的是龍,他先畫龍的外表,再畫一只眼睛,最后把一根棍子壓在糖畫上,過幾秒鐘,用鏟子鏟下來,好了,一個精美的糖畫完成了。
看起來這么簡單,我一定要試試,前面的步驟就是和那個老爺爺一樣,但在最后一步的時候,我一不小心把糖畫弄斷了,我打算再做一個,但在最后一步的'時候,我分明很小心,可又斷了。
今天中午,我又去了賣糖的那個小角落,終于沒人了,我去問爺爺怎么做,爺爺笑了笑,說:“做這一行,我都做了二十年了,你這樣就看看,是做不成功的。”我點了點頭,心領神會的樣子。
這正是世上無難事,只怕有心人。
糖畫的作文 15
正月十六是一年一度的糖球大會,會場內熱鬧非凡。街頭巷尾擠滿了游客,兩邊的叫賣聲此起彼伏。有各地的美味小吃,有琳瑯滿目的物件,還有許多民間藝人在施展才華。畫糖畫的、捏面人的、剪紙的.、吹糖人的,各顯神通。
“又漂亮又好吃的糖畫,快來看一看、嘗一嘗嘍!”叫賣聲吸引了許多小朋友,我也突出重圍擠了進去。只見一位老爺爺慈眉善目的,看起來60多歲的樣子,穿著老式的中山裝,還帶了一副白色套袖,干凈整潔,正準備做糖畫。
老爺爺用的是銅勺,勺身閃閃,一看年代久遠,又用的很頻繁。他從身邊的糖鍋里舀起一勺糖漿,神情專注,將銅勺輕輕一側,隨著糖漿地流出,他左揮右勾,像變魔術似的畫出了一個馬頭,上抬下行,最后馬尾一挑,一匹日夜奔騰的千里馬完美呈現,好像唐僧的白龍馬。老爺爺拿起一根竹簽放在馬上,用小鏟子輕輕一鏟遞給了旁邊等待小弟弟。
看了老爺爺的神作,我也蠢蠢欲動,征得媽媽同意后我請老爺爺給我畫頭小豬,因為是豬年,我的屬相也是豬。老爺爺幾筆就畫好了,“爺爺,您好像忘記畫豬尾巴了?”我不惑地問,老爺爺慈善地說:“你要不要來試試呀?”“好啊!”我小心地拿著銅勺,老爺爺握著我的手,最后落下那點睛的筆畫,我拿著精致的小豬給媽媽看,“真是一只小福豬,真形象。”媽媽贊不絕口道。
我拿著糖畫,寶貝似的捧著,不舍得吃。再看老爺爺,又被小朋友圍著作畫了……
糖畫的作文 16
中國的傳統文化有很多,有鬧花燈、剪紙等等,不過我最喜歡的就是糖畫了。今年寒假,我有幸目睹了它的制作過程。
除夕那天上午,爸爸媽媽帶我到老家集市上玩。走著走著,我們突然聞到一股麥芽糖的香味。一路聞著香味找去,只見一個小攤前面圍著一大群人,那些人在干什么呢?我好奇地跑了過去,鉆進人群中,原來一位老爺爺正在用糖稀畫畫。媽媽告訴我:“這是糖畫,既可以吃又能觀賞。”桌子上插著許多已經畫好的樣品,有十二生肖,還有林中小鳥、海底動物……各式各樣,栩栩如生。
我迫不及待地排隊,請伯伯幫我做一條糖龍,伯伯爽快地答應了。只見爺爺從熱鍋里盛了一勺糖稀,他把勺子稍微一傾斜,糖稀像瀑布一樣傾瀉而下,勺子在空中不斷地揮舞,一會兒威武的龍頭出現了,又畫出它的身子和尾巴。最后把竹簽放在糖龍上,等到糖稀冷了,伯伯用一塊銅板把它小心地插了下來,我的糖龍就做好了。陽光一照,身上閃閃發光,像一條真龍在空中騰飛!
老爺爺的手真是太神奇了,無論你要什么動物他都能用糖畫出來。一眨眼的功夫,爺爺就做出了十幾個糖畫。老爺爺的手藝吸引了越來越多的圍觀者。
我好想學會做糖畫,希望能做出更多顏色的`、更多口味的糖畫。爭取把咱們老祖宗的文化發揚光大。
糖畫的作文 17
我國的傳統藝術有很多,有剪紙、糖畫、捏泥人、陶瓷……其中我最喜歡的是糖畫。糖畫它亦糖亦畫,可觀可食。
有一次我和爸爸、媽媽一起去寶龍廣場吃飯。只見飯店門口有一位做糖畫的老爺爺,他的身旁圍著密密麻麻的人,大家都被這獨特的傳統藝術吸引了。
我剛擠進人群,就看到一個小妹妹手里拿著一只糖蝴蝶,我感到很吃驚。那蝴蝶惟妙惟肖,張開的翅膀仿佛在花叢間翩翩起舞。小妹妹高舉著糖畫擠出人群好像是在炫耀自己的成果。
我迫不及待地叫爸爸也給我買一個糖畫。走到做糖畫爺爺面前,只見老爺爺拿出一個轉盤,轉盤上刻著各種各樣的小動物,老爺爺叫我親手旋轉轉盤,指針停在什么動物上就畫什么動物。我手指猛地一轉,指針轉了幾圈后停在了一匹駿馬上。老爺爺立刻以勺為“筆”以糖稀為“墨”快速勾勒,不一會兒,一匹駿馬的輪廓就出來了。接著他在糖畫中間放上一根又細又長的`竹簽,等糖畫完全冷卻后,老爺爺用鏟子小心翼翼地把糖畫鏟起,遞到我手中。果然,老爺爺勾畫的駿馬栩栩如生,駿馬抬頭挺胸,仿佛在遼闊的草原上奔跑。在大家的羨慕下,我舉著糖畫走出了人群。雖然我對這匹駿馬愛不釋手,但最終還是依依不舍地把它融化在我嘴里。
后來媽媽告訴我:“現在會制作糖畫的藝人越來越少了,今天你真幸運,居然可以遇到做糖畫的藝人。”我真希望學習這門藝術的人漸漸多起來,將來我也想學做糖畫,為人們帶來更多亦糖亦畫,可觀可食的糖畫。
糖畫的作文 18
糖畫是我們中國漢族的一種民間手工藝。顧名思義,它是用糖做成的畫,可以觀賞也可以食用。民間俗稱“倒糖餅兒”。傳說糖畫是唐代四川大詩人陳子昂發明的。他喜歡吃黃糖,將糖溶化后在桌子上倒鑄成各種小動物和花卉圖案,一面賞玩一面食用。后來,皇上知道了,就宣他進宮當場表演,并脫口而出“糖餅”兩字,這就是“糖餅兒”這一名稱的由來。陳子昂回鄉后把這手藝傳給許多徒弟,糖畫就流傳下來了。
做糖畫的工具很簡單,僅為一勺一鏟。糖料一般是紅、白糖加少許飴糖,放在爐子上用溫火熬制,熬到可以牽絲時就可以用來澆鑄造型了。造型大多是各種動物,有龍、鳳凰、大魚、鴿子、白兔等,因此深受小朋友的喜愛。
我們杭州河坊街上糖畫攤前常常圍滿了人。大多是小孩子子,也有大人,甚至有外國人。星期天,媽媽帶我到河坊街玩。我們來到糖畫攤前,看見有不少人手里都拿著糖畫。有的拿著騰飛的金龍,有的拿著展翅的鳳凰,有的`拿著可愛的小白兔......我看了很羨慕,也讓媽媽給我買一個。我轉動轉盤。指針指到了壽桃上。只見民間藝人阿姨用小湯勺舀起一勺溶化的糖汁,在石板上飛快地來回澆鑄。很快,一個中間帶有壽字的壽桃就鑄成了,桃子上還帶著兩片小葉子,真是栩栩如生啊!阿姨又在糖畫上粘上竹簽,隨即用小鏟刀將糖畫鏟起來遞給了我。我覺得阿姨做糖畫的速度非常快,壽桃也做得很精致。我用舌頭舔了一口,啊,真甜!
我真喜歡糖畫!
糖畫的作文 19
說到糖畫,顧名思義,就是用糖畫成的畫。糖畫是一種傳統民間手工藝,可觀可食,亦糖亦畫。
相傳,古代詩人陳子昂,在家鄉非常喜歡黃糖,而且喜歡把黃糖化成汁,用汁畫出一幅圖案,等圖案冷卻后,一邊吃,一邊欣賞。后來,他進京當了一個小官,閑著沒事干,就照老辦法吃起糖畫來。一天,宮里的太監帶著小太子在宮外玩耍,看見糖畫,嚷著要吃。皇帝得知,把陳子昂召進宮演示,也很喜歡。很快,糖畫就這樣傳開了。
記得我上幼兒園的時候,在一個小巷里,遇到賣糖畫的`,總是纏著外婆買一個。那味道,那模樣,至今還記憶猶新。糖畫晶瑩剔透,像一個琥珀,剛入嘴的時候,有一點糖苦,慢慢的,苦轉甜,咬一口,哇!多么清脆的聲音,像一根纖細的楊柳被折斷了。頓時,一股清甜,流入心房,讓人如癡如醉,被施了魔法一樣,忍不住又想咬一口。慢慢的,糖畫吃完了。那香味,還在鼻子前飄蕩,那甜味,還回蕩在心,流動在嘴。
糖畫不僅是一種美食,還是一幅精美的圖案。你看,那里有條飛龍糖畫,那龍栩栩如生,好像馬上要騰空飛起。有一只憨態可掬的小豬糖畫,這只小豬活蹦亂跳,好像要跳進我的嘴里呢!有好像揮舞著大刀的關公糖畫,似乎在說:“來者何人?快點把本人吃掉,不然別想走!”還有……
現在,在糖畫在大街上很少看到了。我經常會想起幼兒園時糖畫的味道。我想,在一百年后,糖畫不會只在博物館里才能見到吧?糖畫凝結著人民的智慧,我真希望這個傳統手工藝不要失傳。
糖畫的作文 20
新安江邊有許多賣糖畫的叔叔,他們用自己的雙手創造出了一個個晶瑩剔透、薄薄的糖人。這個最受歡迎的民間工藝,我當然也要去看一看啦!
“賣糖畫嘍!”小攤販吆喝著。這時,有一個小朋友來買糖畫。只見糖畫叔叔拿出工具,畫糖人的工具十分簡單:一勺一鏟,糖漿和石板。雖然這些工具十分簡單,可這糖畫人的'手藝可不簡單。
知道了顧客要的是什么,糖畫叔叔就飛快地從鍋里舀出一勺熱乎乎的、粘粘的、焦黃色的糖漿,滴在石板上。說時遲,那時快,只見他手拿勺子左搖搖,右晃晃,勺子仿佛變成了神奇的畫筆。他時而快筆疾書,糖絲兒細如發絲;時而像涓涓細流從石縫中流出,糖絲緩緩落下,粗如手指;時而輕輕一點,像羽毛落到地上那般輕柔。糖畫叔叔畫天書般地畫著,沒等糖漿受冷凝固,再趕緊放上一根竹簽,一個漂亮的蝴蝶就做好了。“哇――”我不禁長大了嘴巴,敬佩起這位糖畫叔叔來。
過了一會兒,糖漿變硬了,凝固了,就到了最關鍵的一步――鏟糖人了。堅硬的鏟子放在糖人底下,鏟的角度尤其重要,角度不對,糖人要裂開;鏟子鏟的位置不對,糖人要裂開;鏟的力度太大,糖人要裂開。拿著堅硬的鏟子一鏟,誰能讓薄薄的糖人不裂開?糖畫叔叔左手扶著竹簽,右手拿著鏟子輕輕一抖,整片糖人便完全和石板分離了。
糖人做好了。看這糖人晶瑩剔透,放在眼前橫著看一看,好似一張紙;再看正面,花紋細致,惟妙惟肖。這手法、這技術,真可謂是“糖畫達人”啊!
糖畫的作文 21
天氣陰沉沉的,天空這會兒又暗了下來,期中考試的成績下來了,我一臉沮喪,我又沒有考好,而我身邊的同學考的都比我好,老師還要求試卷帶回家給家長簽字,我心想;老師肯定是故意的,知道我考的那么差,還要給家長簽字,哎……
我拿著那張滿是叉叉的試卷,獨自一人走在路上,腦海中滿是家長的混合“雙打”,想著想著便走到了一個賣糖畫的小攤邊。攤主是一位老爺爺,爺爺見著我便問了起來:“唉,小姑娘,你要不要來一根,甜滋滋的可好吃了。”我見著心想:可能吃完了心情就變好了,也正好今天帶了一些錢,便對老爺爺說:“行啊,那你給我做一個小花籃吧!”老爺爺笑瞇瞇的對我說:“那你可能要等久一些了。”我點了點頭,有些失落的看著老爺爺,老爺爺發現了,便詢問我是怎么了。
我頓了一下,又跟他聊了起來:“哦,那個我考試沒考好,回家肯定不是被打,就是被罵,唉!”老爺爺聽了,又“呲呲”笑了起來說道:“原來是這么一回事啊!我也是這樣過來的,之前我剛開始學畫糖時,老是手抖,被我的老師又是打,又是罵,那時我是院里最差的一個。后來,我不泄氣啊!我花的時間比每個人都多,也正是因為我的努力,我的收入比我們院里的.每個人都多。你呢,也是一樣,你要比其他人更加努力一些,你也會比別人更好的。”說完便把我的小花籃給了我。
回家的路上,那位老爺爺的話一直在我耳邊回響,那句話就好像一團火焰一樣照亮了我的心靈,永遠印在我的心中。
糖畫的作文 22
早就聽說校門口有賣糖畫,老就想著去瞧瞧了!
終于盼到了放學,一出校門。同學們如同脫了韁繩的野馬,爭先恐后、不約而同地往一個地方沖,是哪兒呢?哦,原來是去糖畫劉那兒呢!
人多得很,就像許多蠶兒往一個地方吐絲,人群把糖畫劉緊緊地包裹在中間。好不容易擠進去了,糖畫劉身穿一件綠色格子已有些臟的T恤,一件灰色長褲。天藍色的衣服與他黝黑的皮膚格格不入。
一個男生走過來,從口袋里抽出五元錢,“做只蝴蝶!”,糖畫劉微笑著接過錢。糖畫劉右手從一口小銅鍋里,舀起一勺金黃、芬香撲鼻的糖汁快速地在石板上畫著,活像個正在作畫的畫家。不一會兒,蝴蝶的翅膀、身體都神奇般的被刻畫出來了,那金燦燦的大蝴蝶在陽光的陪襯下,閃著金光,極是好看!“哇!真牛”一聲聲驚嘆從人群中傳出來。糖畫劉都只是笑而不語,眼睛里閃爍著自信的光芒。
糖畫劉拿起一根竹簽,用少許糖汁把蝴蝶粘在了竹簽上,微笑著遞給了男生。那男生迫不及待地嘗了一口,臉上洋溢著幸福的微笑!味道一定好得棒極了!“真的好吃嗎?好,我要一個!我!我!”糖畫劉笑著說:“別急,慢慢來。”他接過錢,又忙活起來。
我印象最深的不僅僅是糖畫劉那高超的技術,更多的.是對他那淳樸、自然的微笑。我每次來到這里,都不忘買上一個金燦燦的大糖畫。
糖畫的作文 23
在我家附近,我經常看到一位老人推著小車賣糖畫。
有時他會到學校門口或小區門口來賣。還會吆喝一兩聲:“賣糖畫嘍——好吃的糖畫!”
每當聽見這聲吆喝,小孩們總是吵著要吃。老人的生意也變得好了不少。
一天,我來到了老爺爺的小推車前。仔仔細細打量了一番:小車上有一個小煤爐,上面有口巴掌大的小鍋,一鍋的糖漿全都在沸騰,樣子很誘人,小鍋的右邊是一塊黑色的'大理石。
老爺爺拿著勺子在鍋里舀了一點兒糖漿,然后在大理石上飛快地抖動,糖漿緩緩地從勺子上流到了大理石上。一會兒,一個似雞頭的東西做了出來。我身邊的一個小男孩好奇地問:“爺爺,這是鴿子嗎?”
“不!這是火烈鳥!”孩子們七嘴八舌發表自己見解,有些孩子眼饞得口水都流下來了。我也很奇怪。這時,老爺爺已經把身子給畫好了,比鳥肥一點,但又比雞瘦一點。
“這到底是什么啊?難道是怪獸?”一個小女孩嘟囔道。老爺爺沒吱聲,微微笑了一下,又舀起一勺糖漿,大手一揮,糖漿像畫水墨畫似的潑了下來,一條長長的尾巴出現了。“這是鳳凰!”一個戴著眼鏡的男孩子堅定地說。
這時,老爺爺把鳳凰的花紋也全畫了出來。瞧!這只鳳凰正準備展翅飛翔呢!
一個戴著帽子的小女孩興沖沖地跑來,遞了錢,買了一個鳳凰,在眾人羨慕的眼神中走開了……
糖畫的作文 24
今天剛放學,我跟媽媽到商店買完東西回家時,我發現在街上有一位賣糖畫的老人。
我眼前一亮,連忙跑了過去。外面圍著一群人,我好不容易擠到里面。老人看起來已經退休了,臉上布滿了皺紋,看起來很瘦,矮矮的個子。只見老人的'手不停地在桌面上擺動,不一會兒,一只栩栩如生的“鳳凰”便映入我的眼簾。周圍的人都嘖嘖贊嘆。
我覺得很有趣,就讓老人為我做一條“龍”。老人微笑地看了看我,先把衣袖挽上去,接著又俯下身子到桌子底下的一個小桶里拿出一些糖,借著微弱的燈光,把糖小心翼翼地倒入一個大鍋里,再加入一些水,然后用勺子攪拌著,糖慢慢變成了糖稀。我仔細端詳著老人,他神態坦然,兩只手不停地左右擺動。我看著老人那熟練的動作,心里不禁發出贊嘆。
糖稀弄好了,老人又把弄好的糖稀裝到另一個罐子里,再用勺子舀上一勺,麻利地往白石板上一灑。先輕輕地雕鑿好“龍”的身子,再在頭部畫上眼睛、龍須,然后在身子上畫上龍鱗、爪子,最后畫上龍尾,整條“龍”呈一個“S”型。就這樣,一條栩栩如生的“龍“就畫好了。
老人把“龍”粘在竹簽上,笑瞇瞇地對我說:“喏,小伙子,你的糖畫做好了。”我高興地接過糖畫,說了聲“謝謝”!
我舍不得吃,因為這條“龍”畫得特有魅力,至今我都難以忘懷。那淡淡的香味,至今令我回味無窮!
糖畫的作文 25
每次去“南塘老街”閑逛,總要去看看那位糖畫爺爺精彩的手工活。
這位爺爺其貌不揚,禿頂,白眉毛,帶著黑框老花鏡。坐在特制的大理石臺前忙碌著,旁邊早已圍滿了各色人群,眾人的眼光清一色落在他空中飛舞的右手上。
一個盛著芽糖的鋁制小鍋、一把古老的小勺子,再加上一個光滑的石臺,麥芽糖到充滿藝術氣息的糖畫的轉變就這樣神奇地發生了。
只見琥珀色的糖漿悄然從小勺的邊緣上落下,流速時快時慢,快時厚厚的糖漿飛瀉而下,慢時只剩一根金絲連結著石臺和勺子。大理石板上瞬時飄出誘人的香氣,迷人的'糖絲在陽光下反射出金絲般的光澤。漸漸地,一個龍頭從繚繞的云霧中探出,龍目炯炯有神,龍須在風中飄逸地舞動,仿佛聽到一陣陣低沉的龍吟。龍身逐漸顯現,矯健的身姿,堅硬的龍鱗,張揚的五爪宣揚著龍的猙獰,隨時能撕開云霧一飛沖天。眨眼間,龍尾已經飛揚起來,在大理石板上搖擺著、浮動著,拉出了一道若有若無的晶瑩游絲。
隨著老爺爺手起絲斷,一條黃龍騰空而起,活靈活現地游動在我們面前,在陽光下戲著龍珠,精神抖擻。目瞪口呆的眾人突然醒悟過來,不約而同響起雷動的掌聲。當然少不了急著掏錢的“小饞貓”,躍躍欲試想要品嘗這“龍的味道”。
沒過多久,一滴糖漿又從小勺中落下,石板上不知又會被這糖畫爺爺賦予哪一種靈魂,哪一種生命?
糖畫的作文 26
糖畫,顧名思義就是糖做的畫,它不但好吃還好玩,民間俗稱“倒糖人兒”、“倒糖餅兒”,這一種工藝,從明朝距今已經有400多年的歷史了。
上次在南塘老街玩時,我看見那兒一位爺爺在進行繪制糖畫之前的熬糖。熬糖前先準備一塊大理石板,上面刷上油,油刷得很薄,這樣可以防止糖粘在大理石板上。把一個銅鍋放在火上,加上水,再放入白砂糖,然后輕輕攪動一下,防止粘底。水溫在逐漸升高,不一會兒我看見糖液開始起大泡了。爸爸說這是因為糖液中的'水分少了,糖的張力就大了。待顏色變黃,泡也變小了,火候就差不多了,趁熱把它倒在大理石板上后就會冷卻、凝固。等糖凝固后,爺爺就用小勺舀起桶中的糖稀,以腕力帶動勺子運行,隨意揮灑在光潔的大理石板上,一會兒提,一會兒頓,一會兒放,一會兒收,速度飛快,一氣呵成。隨著糖液縷縷灑下,在不到一分鐘的時間里,栩栩如生的花鳥蟲魚等形象便呈現在眾人面前,尤其是威風凜凜的游龍和絢麗多姿的彩鳳,真是令人拍案叫絕啊!我看著看著,口水直咽,多想咬一口啊!最后我忍不住也買了一根,小心翼翼地咬了一口,啊,真是既美味又可口啊!
糖畫是一種民間傳統藝術,因為它們惟妙惟肖,又有趣又好吃,所以深受大家的歡迎。我很開心,因為我終于嘗到了糖畫的滋味。
糖畫的作文 27
沖出門,下了樓,歡笑聲充盈著這條小巷。我穿過熙熙攘攘的人群,走到巷子的拐角處。
“爺爺,老樣子,一個糖畫。”
“今天想吃什么樣的,小囡?”爺爺笑瞇瞇地說。
我思來想去,忽然看見一片金黃的如同扇子般的銀杏葉從樹上悄然落下,如同飛舞的蝴蝶,我頓時眼睛一亮,大喊道:“爺爺,您給我做個銀杏葉吧!”
“好啊,好啊!”
我樂呵呵的,目光集中在老爺爺嫻熟的動作上。只見他將燒沸正吐著泡的糖漿淋到大理石板上,動作忽快忽慢,忽重忽輕,忽高忽低,不一會兒,一片銀杏的模樣便清晰地呈現在我眼前。
爺爺笑瞇瞇地將竹簽遞給我。
“爺爺,您做糖畫多久了呀?”我好奇地開了口。
“一輩子都在干這個,現在的年輕人都不愿意學,估計等我們這些老頭子干完,這糖畫就要失傳嘍!”
爺爺說他從來沒有把糖畫只當成是賺錢的工具,他熱愛這份職業,也想將這門手藝繼續傳承下去。
我看著手里的糖畫,和坐在對面對自己的理想滔滔不絕的老爺爺,心中萌生出一個想法:“爺爺,您說,我們來打個賭怎么樣?”
“十年后的秋天,您一定還在這個小巷里擺攤,而我肯定也會像今天這樣光顧您的店鋪。”
老爺爺又笑了,細碎的陽光透過巷子里的'歡鬧,灑在了他的小攤位上,金燦燦的,充滿了對生活的希望和溫暖。就像賣糖畫的老爺爺那樣,始終奔走在自己的熱愛里,才能堅守平凡的初心。
我相信,在那個鋪滿金黃的小巷里,平凡的人們會再次相逢。
糖畫的作文 28
中國的傳統文化有很多種,有賽龍舟、鬧花燈、還有剪紙等等…不過,我最喜歡的就是糖畫了。
糖畫既可以吃,又可以用來觀賞。
每當你走到賣糖畫的小攤前,你是否聞到那股麥芽糖漸漸融化的香味。你是否站在做糖畫的小攤前久久不愿離去。是的,我就是那樣。
當我第一次跟媽媽回她的老家,見到糖畫時,小攤前擠滿了人。我好不容易擠進去,一看,我奇怪極了,這個用糖做的東西到底是什么呢?沒等我向媽媽問,她似乎看透了我的心思,說:“這是糖畫,既可以吃,又可以觀賞…”我點了點頭,津津有味的看了起來。
只見那位爺爺盛了一勺糖稀,他把勺子稍微一傾斜,糖稀變成了像細細的瀑布一樣的直線,用手一揮畫了幾朵類似花瓣一樣的東西,又畫出它的身子,尾巴和嘴巴,我看出來了,這是一只雄赳赳氣昂昂的公雞,瞧!它的羽毛在太陽的照射下顯得金光閃閃,栩栩如生,美麗極了。
你看他又畫了一些愛心形狀和蝌蚪形狀的圖案,接下來他把所有愛心都組裝了起來,只留下來一對又大又薄愛心,和蝌蚪形狀的圖案拼在一起,只見他靈活轉動手腕,眨眼功夫,一只形象生動,活潑可愛的蛐蛐就做好了,老爺爺的手簡直太神奇了,只要你說的.出的動物他基本都會用糖畫出來。
我多么希望也能學會做糖畫,不過我要做不同口味的糖畫,比如巧克力味道,草莓味的糖畫等等……。我還要做出立體的糖畫。
糖畫的作文 29
我們老家少不了的就是糖畫,我們老家有一位技術高超的老師傅,他做糖畫一共做了十六年,而這位老師傅就是我的伯伯。
我幾乎每年都會和我伯伯在集市上做,這個東西會吸引許多年幼的孩子,我們一到,他們那些小孩子就會跑過來,而我們的糖,也不夠那些小孩子分,所以每次都有許多的小朋友買不到,而我和我的伯伯看見了,有許多小朋友沒有,就會在明天的糖鍋里面多熬一點,好讓那些小朋友能吃到,但是,每每都會有小朋友買不到,為什么我伯伯的糖畫比別的好吃呢,這是因為我們的配料有紅糖,白砂糖、少量的蜂蜜,白細糖,和一點面粉,這是為了避免在做的時候沾住了拿不起來,我伯伯做出來的比別的地方要好吃。
我伯伯做的一點都不膩,也不會沾上牙齒,一入嘴巴就化成了蜜一樣,很好吃,而外面的,就拿杭州來說吧,杭州的糖畫是吃了一口就不敢吃第二口,讓人吃不下去,而我伯伯做的一口可以吃好幾個,吃一次還想在吃第二口,第三口,吃到十幾個也不膩。
有的時候,我的伯伯會變換一種花樣,:就是讓小朋友在一個管子里吹氣,然后告訴我的伯伯想要什么樣的`圖案,就是要聽我伯伯的口令,什么時候要停下來,伯伯做這個的技術比做糖畫要高超的多,這個,含在嘴里,就會如蜜一樣。有時我的伯伯也會有幾弟子在那里學藝,也為了讓傳統不失傳。
傳統手藝是每個地方都有的,但每個地方的傳統手藝是不同的,也會把一些手藝傳承下去。
糖畫的作文 30
我們國家有著各式各樣的傳統文化,其中我特別鐘愛糖畫。相傳糖畫是由唐代四川大詩人陳子昂發明的。他把糖畫帶進了皇宮,得到了皇上的贊許。晚年為了紀念皇上的恩遇,收了幾個徒弟傳授此技,這個技藝便從此流傳下來。
我想親眼看看糖畫的制作過程,爸爸媽媽就帶我來到河坊街。一走進河坊街,就看見一個小攤邊擠滿了人,我擠進人群才發現,這里原來是在做糖畫。
只見,做糖畫的叔叔用小火把鍋子里的糖燒到溶化,然后再趁熱打鐵地將糖漿用勺子在一塊光滑的石板上作畫。叔叔拿著勺子的手一會上,一會下,一會輕,一會重,勺子里的糖漿慢慢地往石板上滴,不一會就形成了一個長著觸角和胡須的'頭,緊接著他又飛快地在頭的后面畫出了兩條弧線,兩條弧線越靠越近,最后合在了一起,形成了一條長長的身子,然后在身子后面畫出了一個像火焰一樣的尾巴,再在身子中間畫上一條條細線,最后在身子下面畫上四只像雞爪一樣的爪子。就這樣來來回回晃動了幾下后,一幅糖畫就畫好了。
我定睛一看,原來是一只張牙舞爪的飛龍,這只龍被叔叔做得栩栩如生,惟妙惟肖,好像是一條真的龍正虎視眈眈地注視著我們。接著,他趁糖還沒硬,就從身旁的一個抽屜里拿出一根木棍,黏在糖畫上,這一幅糖畫就大工告成了。看著這條龍,我都眼饞了,好想咬上一口。于是我趕緊讓媽媽給我買一個。買到了糖畫,一口咬下去“啊!真甜!”
糖畫又有趣又好吃,它的味道讓我念念不忘。但現在會做糖畫的人已經越來越少,真希望這個傳統文化能一直延續下去。
糖畫的作文 31
我們國家不僅有光輝燦爛的文化,還有豐富多彩、技藝精湛的民間藝術,如:陶泥、剪紙、風箏等……但我最喜歡的還是糖畫。
去年暑假我去了廣州的嶺南印象園游玩。那里的小街上有一個賣糖畫的店,我懷著好奇的心走了進去。走近一看,這是用紅糖和麥芽糖熬成的糖汁做的'糖畫。我選了一只鳳凰,讓老板做。他開始先用一個勺子從熬好的糖汁里盛了一勺糖液,黏黏的,再把勺子放在一個盤子上空,右手在空中揮舞著。起初一只眼睛畫出來了,像在盯著我一樣。后來上半身畫完了,我不禁“哇”了一聲,旁邊的圍觀群眾也在那邊拍手叫好。我的眼睛直直地盯著,一秒鐘也沒離開過。他心靈手巧,做的鳳凰活靈活現,不信你瞧瞧,原本做了半個身子的鳳凰,在他又畫了幾下后,現在已經成了一只栩栩如生的鳳凰了,它正拍打著它那美麗的翅膀,在天空中飛翔。
他做好后,用小竹片在糖畫上一按,就將這飛翔的鳳凰給了我。我驚奇地端詳著這只鳳凰,咽了咽口水,想:哈哈,你會飛,想逃跑嗎?看我等會就把你吃了。可鳳凰都還沒碰到嘴,我就有點舍不得了,如果我把它吃了,這只鳳凰就不漂亮了,但又不可能不吃。于是,我絞盡腦汁,終于想了一個好辦法。就是先拍張照,做個留念,再吃掉,不就好了嗎?于是我張開口把這只鳳凰慢慢地含進了嘴里,一股清甜的味道,泌入了我的心脾,真好吃呀!
我扭頭一看,有一位姐姐要了一只雞的樣子,那位“馬良”又開始揮動了他的“神筆”。緊接著,又一只雞出來了。我再次被這種技術征服。
吃完這個糖畫,看完這個精美的藝術品,我情不自禁贊嘆:“這個做糖畫的工人,你真厲害呀!”
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