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考試失利作文

時間：2024-10-01 00:07:25 作文大全我要投稿

考試失利作文錦集6篇

　　在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的考試失利作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

考試失利作文錦集6篇

考試失利作文篇1

　　當考試的腳步伴著哀弦駛來時，我對自己說，我能行。當第一次數學試卷擺在我面前時，我慌了，我的粗心加上沉重的壓力感。本來我想我有把握考好，然而結果卻常常與我對著干，調皮的摸不著頭腦。

　　當我觸到數學試卷時，我告訴我自己，認真答題。雖然題目有些難，但是試卷上高額的錯誤率以及涂抹的`“疙瘩”，表明了我的考試失敗。

　　當數學考完后，我變很快知道了答案，我輸得一敗涂地。在過去，我視考試如摘葉一般輕松，但如今，還在做黃粱美夢的我不得不被殘酷的現實拉回起跑線上。也許上帝太寵愛我了，每次考試成績都還行，這使我變得十分驕傲自滿，一次次在自我滿足中陶醉。然而上帝不會每次都給我成功，一次考試打破了我自以為簡單但實際卻復雜得多的考題的自信。

　　我回到家獨自站在陽臺上，兩眼凝視著遠方。眼已哭得紅腫;淚還在流著。我沒有擦，讓淚流到嘴邊，澀澀的，任淚水流下。

　　我不知自己在窗前做了多久，只知道太陽已經落下，月亮已經升起。我無暇顧及這些，仍回想這次考試，我的心跳得很厲害，越是害怕的事越躲避不了。我想，那可憐兮兮的分數，不敢相信這就是自己努力的結果，但我不得不信，那可憐的分數就擺在我的眼前。

　　一陣冷風吹來，樹葉沙沙做響，打斷了我的思緒，我打了一個冷戰，腦子清醒了許多。對呀，失敗不表明我是失敗者，只表明我尚未成功;失敗不表明我一直受壓抑，只表明我愿意嘗試；失敗不表明我不能成功，只表明我該改變方向。

　　窗外，皎潔的月光一瀉千里，星星也不知什么時候鉆了出來，還扎眨著調皮的眼睛，我的臉上露出了燦爛的笑容。

考試失利作文篇2

　　中考結束已有一段日子了，可我還是難以忘記自己去學校聽分時情景，至今只要一想起當時情況，內心還是很惶恐不安感覺。說不出為什么，只是覺得有些不對勁兒。忘記了時間流逝，我只是在感受著我感受，無法聽及旁人說話聲、談笑聲，只是一味想找一個偏僻地方，能夠讓我一個人安安靜靜呆一會兒。

　　如果我早就知道是這樣結果，我也不必自己與自己過不去，只是這樣結果讓我措手不及。或許連上天也不應該和我開這樣玩笑，事情有時就是這樣不湊巧，不可思議事情發生了，我就不知該怎么辦了。只覺得恍惚中一切都是假，沒有真可言，連我自己都懷疑我這是怎么了，為何要把因擔心而變成這個樣子我還往痛苦深淵里面推，讓我接著感受它帶給我折么到底有多難受！不想埋怨這到底是上天不公平，還是自己蠢笨一手造成，只是不愿看到這樣結局，至少它對我來講不是什么好事情啊？！

　　我不敢面對，至少是不敢獨自面對眾人議論。我還在怕些什么呢？是嘲笑力量讓我退縮了嗎？還是自己一廂情愿想著讓別人永遠都要對自己刮目相看呢？我只能說這二者原因都有，是我自己太懦弱，不敢面對這樣現實而已嗎？也不完全是這樣啊。思緒還沒有斷，還在回想著考試前自己對父母信誓旦旦：“沒問題，您二老就相信我吧！”依稀記得父母對自己鼓勵和微笑，正是他們才給了我勇氣讓我獨自一個人面對輿論壓力，我知道他們是為我好，是為我著想才這么做。

　　可是現在我該會令他們多么失望啊，他們花費在我身上心血不就白費了嗎？不，我不能這樣，我不能再傷他們心了啊。他們為我已付出太多太多了，我本想這次考個好成績讓二老開心，可誰知竟然變成這個樣子了？！還有我姥姥，將近七十歲人了，為了我放棄在老家中怡弄子孫歡樂，整日為我做可口飯菜。她腿腳又不好，我怎么好意思讓老人再為我而傷心落淚喲！唉！我是這樣不讓人省心孩子。

　　還有和我朝夕相處同學，他們知道這個消息是會哭還是會笑呢？我不敢隨意猜測，因為這也是沒有準事兒，畢竟我影響不到他們日常生活嘛。算了吧，還是別想了，這樣只會給自己增添一些不必要麻煩，我又何必自尋煩惱呢？

　　或許，每一個人在上天安排人生路上都有一段難走路，我們所能夠做就是克服它們，讓勝利光芒照耀著我們每一個人。說不清自己是怎樣說服自己不要放棄，要有不滅夢想來支持自己走下去。夢想，每個人都有，只是各不相同罷了。我不想再多說些什么，只是想著痛苦日子快些過去，讓歡樂永遠陪伴著我！

　　沒有了自責，相信一切都會過去，難道不是嗎？“冬天來了，春天還會遠嗎？”所以說，無論什么時候都要有信心，有信心就擁有一切！這是我自己看法，希望你們（在苦難中飽受煎熬人們以及將來會受到苦難折么人們）也認同這一點。

　　想哭，又哭不出來，該是多么難過啊。唉，還是不要把難過情緒帶給大家了吧。

考試失利作文篇3

　　考試，有人說是世界上最糟糕的發明。也是，我看現在害得許多小學生叫苦不迭。但我看關鍵還是在于家長應對考試分數時的態度，大部分家長都是一考砸了就罵，就打，就罰，有些還是父母“雙打”的。雖然這也是愛的一種表現形式但很難讓孩子體會，并且有可能會破壞家庭和諧。我父母就不會這樣，他們不但不訓我，還鼓勵我下次努力，并且與我一起找原因，到底是因為什么而考了這么差，然后與我一起找原因到底是因為什么而考了這么差。

　　有一次我數學考了很差，爸爸媽媽也不生氣，只是問我為什么考了這么差然后與我一起找原因，我們討論了這張試卷的'難度，一起做了這些錯了的題目，最后總結出來問題所在是粗心，因為計算題錯的有些多了，然后呢，計算題分值又大，結果就考了很差。

　　“其實考試考砸了也沒什么大不了的，只要改正了，下次不再犯同樣的錯誤就行了。”這是爸爸媽媽對我說的。確實是這樣，對待考砸了的分數，不一定要給孩子增加太多的壓力，鼓勵才是最重要的。

考試失利作文篇4

　　試卷發下來的那一剎那間，我屏住了呼吸。面前兩個鮮紅顯眼的數字令我目瞪口呆。上帝啊，我的語文成績有了歷史性的“突破”！離不及格只差那短短的一步之遙了。這個成績是空前的，可不知道是不是絕后的。

　　所謂種瓜得瓜，種豆得豆。我這是平常不努力的后果。哎，早知今日，何必當初啊？古人云：“風蕭蕭兮，易水寒。”今我嘆：“考試結束兮，我玩完！”亡羊補牢，無濟于事啊。想不到自認優秀的我如今也會落到這般田地。說到原因嘛，是多方面的。其一也是首要的當然是自己不知道努力，沒有持之以恒的刻苦精神。有的.只是那三分鐘的熱度。這種種惡習是釀成失敗的主要原料。當然，古往今來，凡成大事，離不開天時、地利、人和三者融匯.幸運女神這次從我身旁俏然而逝,沒有得到她的青睞,又怎能不落到失敗的深淵呢？能爬多高，就能跌多深，我算體會到了。

　　拿起一看，觸目驚心！那一個個錯叉好似一把把尖銳無比的刺刀，扎的我快要窒息了。該對的沒對，該會的不會。今晚即將上演家庭不定項式乒乓比賽，男子單打，女子單打或男女混合雙打。啊，吾命休矣！

　　小小的測試透露出我內心的那一份自滿，那一份狂傲。讓我知道自己在眾人之中是多么渺小，多么不堪一擊！這也算是對我一個小小的懲戒吧，為我敲響了警鐘，也提前給我打上了預防針。一次失敗算不了什么，失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么，它終究要成為歷史。我們不可能未卜先知，只能憑著自己的那一份付出，去期待豐碩的收獲！

考試失利作文篇5

　　考試失利，非腦不聰，知不明，弊在自律不足。自律不足而輕視，失利之道也。或曰：科科失利，率自律不足耶？曰：自律足者以自律不足者喪。蓋成習慣，不能突改，故曰：弊在自律不足也。

　　昔吾以自律取其外，小則保持，大則前進。較吾之所得與考試中所得者，其實百倍；今吾之所亡與考試中所亡者，其實亦百倍。則昔吾之所大欲，今吾之所大患，故不在考試矣。思昔日，頭懸梁，錐刺股，以有較高成績。今吾視之不甚惜，輕視之，如草芥，今日玩五分，明日玩十分，然后得一時暢快。眨眼一月，而考試又至矣。然則生命之時有限，貪玩之欲無厭，玩之彌繁，退之愈急。故不考而強弱勝負已知矣。

　　至于失利，理固宜然。古人云：“不飽食以終日，不棄功于寸陰。”此言得之。

　　生物未嘗自律不足，終繼五科遷滅，何哉？成習慣矣。五科既失利，生物亦不免矣。化學之課，始有遠略，能守自律，義不貪玩。是故化學雖難而后失利，斯自律之效也。至課以貪玩為樂，始速失利。數嘗多考于場，少敗而多勝。后玩于數者再，自律連卻之。洎耐心耗盡，數學失利，惜其有耐心而不終也。且數，化處耐心革滅殆盡之際，可謂煩躁不已，貪玩而失利，誠不得已。

　　向使各科各終其力，生物勿附于昔吾，習慣不行，耐心猶在，則勝負之數，存亡之理，當與吾昔相較，或未易量。

　　嗚呼！以貪玩之時學各科之知識，以貪玩之心視各科之重要，并力前行，則吾恐自律不足無從下手也。悲夫！有如此之勢，而為自律不足積威之所劫，日削月割，以成習慣。為學者無使為積威之所劫哉！

　　夫各科皆重要，其分數較低，而猶有可以以自律而提高其分。茍以時間之長，下而從六科失利之故事，是又在六科下矣。