【精華】小學生雪景作文合集9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的小學生雪景作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生雪景作文 篇1
早晨，朦朦朧朧中聽見老媽說：還下著呢嗎？老爸說：還下著呢什么東西模糊不清的大腦浮現出這幾個字，本想問個清楚，可是疲憊和疲倦戰勝了一切，便就昏昏沉沉的睡了過去
伴著鬧鈴的呼叫聲，我被什么從睡夢中拉了出來，這是我又開始了一天中必不可少的讀英語，背古文、活動了。我習慣性的向外忘了一眼，淡淡的，每家每戶的屋頂上好像在泛著白光，白白的，還一閃一閃的美麗極了。奧又下雪了，不過這次相比上一次少了一份氣勢，卻多了一份柔和，我穿上衣服走出屋子，用手抓出一把雪花，放在手中，雪仿佛是婚紗的布料，沙沙的~放在鼻子尖下，用鼻子聞，好像里面含有一絲氣味，是清新、喜慶、美妙，這代表著春的降臨，萬物的復蘇，生命的生機勃勃，這場雪是冬對春的饋贈，對春的給予。
快到中午時，早晨的雪花，已經滴滴答答的變成水往下落，那清脆的`滴答聲，有節奏，一滴一滴的落下來，好像一曲熱情激蕩的春演奏的《生命交響曲》他正在用有力的音符喚醒萬物，讓他們踩著自己步伐，激蕩前進！
讓咱們一起送走冬季，隨著春日的腳步，一起奔向新的開始，讓咱們一起為春日默默地祝福，希望他有一個更加美好，更加熱烈，更加美好的一個全新的面目！
小學生雪景作文 篇2
雪，厚厚的，白白的，軟軟的。
今天早上我驚奇地發現，身邊的一切都是白的。我連忙起床，著急去欣賞那白色的大自然，外面的世界一切白茫茫的，而造成這一現象的罪魁禍首——雪，還在繼續下著。我仿佛置身于仙境，那樹是白的，地是白的，身邊的萬物都是白的。
我伸出手感受著雪，這是冰涼的，而這雪迅速地在我手中融化了，我不禁把手伸回來，仔細看那透明的水，與其它的確沒有區別，又好似與其它的水差別很大。
我看著那一團團的雪，一團團的好似是一個個的小胖子，降落于人間，他們一團團地落在地上，為下個將要降落的雪花，做完美的.鋪墊，我再次伸出手，仔細地感受這些，他們降落在我的手心里，待我將仔細看時，他卻隱身了，我從屋檐下走出來，不服氣地再次伸出手觸摸它，他們乖乖地跑到我手心上，我離近點看它，各有各的風味，各有各的特色，別具一格。
雪落到大地上，落到樹上，落到行人的傘上，落到屋檐上，小孩子看到這番景象，好生喜愛！它們紛紛抬頭看看天上，而天空也像在凝視著他們，雪花紛紛伸出手，好似呼喊著：“快接住我，我要下來了。”而小孩子們也好似聽到了一個接著一個，紛紛張開雙臂，想要接住他們。
我也效仿他們的動作，張開雙臂，想挽留他們，挽留這一片美景。
小學生雪景作文 篇3
總感覺秋天還沒有過去，葉子還沒有落下，冬天就要來了。
今天天氣格外冷，課堂上老師認真地講著課，忽然，我們就看見教室的窗外飄起了雪花，同學們都激動極了，都朝外看，這時老師說，先聽講，下課之后再出去看。
下課后，我們站在教室外的走廊，欣賞著美麗的雪景。開始，雪零零散散地下著，只是一粒粒美麗的小雪粒。接著，一陣風吹過，鵝毛般的雪花紛紛揚揚地飄落下來，不一會兒，雪就覆蓋了整個校園，仿佛給校園穿了一件雪白的衣服，格外明亮。課間操時的`操場成了同學們的樂園，同學們在雪里捏著小雪人、打雪仗、在雪地蹦一蹦跳一跳，那歡樂的叫聲，嬉笑聲把樹枝上的雪都震落下來了，同學們都躲在樹底下，用腳“咯咯咯”地踩著落下來的雪，像是踩著柔軟的地毯一樣。還有一些頑皮的學生，一邊用凍得通紅的雙手把雪捏成一團，盡力地向著對方擲去，真是歡樂極了。
我愛冬天，更愛冬天的雪，是它給我們帶來了數不盡的歡樂，使同學們的笑聲回蕩在這可愛的校園之中。而這場雪呀，讓我們的校園變得更加美麗動人，我愛這校園美麗的雪景。
小學生雪景作文 篇4
今天的早晨與眾不同，盡管雪已經停了，但大地蓋上了一層厚厚的白地毯，遠看綠油油的崇山峻嶺變成了白色的海洋，近看挺拔修長的竹子被大雪壓得低下了頭，彎下了腰，所有的房子都穿上了白袈裟。一眼望去，真是美麗至極。太陽公公也從云層中慢慢地鉆了出來，被這個美麗的雪景給吸引住了。淡淡的陽光照射著大地，在白雪的.映射下閃閃發光，使得我的眼睛睜也睜不開，我只能用手擋在額前才能繼續欣賞。這時，一陣風吹過，壓在竹子上的雪紛紛飄落，仿佛又下起了鵝毛般的大雪。
我和哥哥打起了雪仗。他趁我不注意，抓起一把雪，捏成一個雪球朝我扔來。“啊！”我大聲尖叫道，但已經來不及了。雪球飛速地打到了我的臉上，又冰涼又疼痛，我的眼淚差點涌了出來，但我還是忍住了。俗話說得好：勝不嬌，敗不餒，我可不能就這樣服輸啊！我也連忙捏起一個雪球向他扔去。“哈哈，我的雪球打中了！”我興奮得一蹦三尺高。雖然我的手凍得通紅通紅的，但我的心里卻是無比的高興和快樂！
打完了雪仗，我們便開始捉小鳥的游戲。因為下雪，地上的食物都被大雪覆蓋住了，小鳥便會想方設法尋覓食物，所以我們把大米放在“團箕”里，上面蓋上桌罩，并用一根木棍半撐著，木棍上系著一根繩子。我們期望小鳥到這里來覓食，然后用繩子一拉，桌罩便把它罩住了。可事情沒有我們想像的那么簡單，等了半天也沒見到一只小鳥的蹤影。
小學生雪景作文 篇5
20xx年下了場大雪，20xx年雪婆婆又再次光臨了吳江和平望。
才剛到八點多鐘，爸爸已經來喊我起床了，他說：“小懶蟲，太陽都已經曬屁股了，你還不起床？”我瞄了一眼窗外，說：“現在哪里有什么太陽啊！你看，天還黑著呢！”爸爸見我不信就說：“你看看鬧鐘，八點鐘都超過了！”的確，我便問：“這天怎么那么黑啊？”爸爸說：“今天下大雪了。”我高興地一蹦三尺高，看看外面的彩鋼板上已經有了薄薄的一層積雪。我便以最慢的速度穿好了衣服。我刷牙洗臉過后，跑上樓去。邊走我邊想：這積雪應該不會再厚了吧。我便無精打采的'做起了《寒假作業》。不用半晌功夫，我就做好了。當我再向窗外看去時，卻發現雪不但沒有停，竟還高出了一個大拇指！這情景在吳江是很少見的。我又想：除了房頂上有積雪，其他地方應該沒有了吧！不曾想到，地上也有了薄薄的積雪，融化的雪也變成了透明光滑的冰。看著今年的大雪，我不禁想起一句俗語“瑞雪兆豐年”。
20xx年，我相信這一年一定能讓人們過得幸福。
小學生雪景作文 篇6
雪是冬天的象征，它以自己獨有的身姿裝點著大地。像玉一樣潔，像霧一樣輕，像柳絮一樣柔，從空中紛紛揚揚的飄落，把這美麗的大地裝點的“銀裝素裹，分外妖嬈”。這是冬天的第一場雪。
清晨，我走在上學的路上，遠遠望去，那遠處的'大廈如瓊樓玉宇，若隱若現，好像在霧中，又好像在云里，簡直如在仙境一般。馬路兩旁的樹上，掛滿了亮晶晶的銀條兒，而那些長青樹上，掛滿了沉甸甸的雪球兒，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。路上的積雪足足有十多厘米深，踩上去“吱吱”的響。孩子們你追我趕，歡聲笑語，奔跑的足跡，鋪成了一曲和諧祥美的樂章，一曲未完，一曲又奏。而大人們為了交通安全忙于掃雪，干的熱火朝天。俗話說“瑞雪兆豐年”，這場大雪真是個好兆頭。
多么美麗的雪景啊！恐怕連畫家也無法描繪！
小學生雪景作文 篇7
我們這里的雪景真美啊!
初冬的早晨是這個季節最好的時光。大霧籠罩著大地，羽毛般的雪花輕輕飄蕩。
雪，我們這里雖然每年都下，但雪只要下起來，那景色簡直是無法比喻的。一陣風吹來，從地平線上漫過來一片霧。霧重起來了，厚起來了，過了一會兒就下起花兒般的雪。起先是零零 落落的，逐漸下得越來越大像銀色的蝴蝶，翩翩起舞。它調皮地落在行人的衣服上，圍巾上。要是你用手接住了這一朵皎潔的小花，它就會立刻化為了一小滴小水珠，晶瑩透白，就會覺得涼絲絲的，舒 服極了。
雪，漸漸的停了，樹上都鋪上了一層雪，雪花閃著銀光，變成銀裝素裹的世界。腳踩在雪地上，發出“咯吱咯吱”的響聲，隨之身后就留下了一串清晰的腳印。風吹過來，樹上美麗的“ 銀條兒和雪球兒”就簌簌地往下落，玉屑似的`雪末隨風飄揚。這時，幾只小麻雀不知從什么地方飛來，興奮地叫著，大概也在贊美這美麗的雪景。
啊，家鄉的冬天，你真美!你的美，體現了天然的野趣，也包含著家鄉人的智慧。
雪，給家鄉帶來了美麗，也給我們帶來了無窮的樂趣。
小學生雪景作文 篇8
清晨，一場久違了的大雪飄然而至，把我從睡夢中悄悄喚醒。漫天的雪花飄飄灑灑，紛紛揚揚，宛若精靈般優雅地飛舞、旋轉、飄落。我不由得驚嘆：這一定是上帝送給我們的禮物！ 伴著料峭的寒風，雪花悠然飄落，一層又一層，落在城市的每一個角落，整座城市被一個巨大的“雪絨被”嚴嚴實實地包住。街道上的樹木、汽車、報亭都頂著一朵潔白的“雪蘑菇”，爭先恐后地向人們展示它們的'新發型。汽車變成了蝸牛在緩慢地爬行，兩道深黑色的車轍像是印在雪地上的兩條平行線蜿蜒伸向遠方。伸出雙手接下幾片雪花，輕輕地放到舌尖，嘗嘗雪的味道。哦，冰涼中帶著一絲甜意，爽極了！
下雪了，最高興的是孩子。小伙伴們三五成群地圍在一起堆雪人、打雪仗，寂靜的院子頓時喧鬧起來。他們顧不得凍紅的臉蛋兒，顧不上丟落的手套，快樂已匯成了一串串銀鈴般的笑聲傳遍四方。 下雪了，高興的還有農民伯伯。他們仿佛看見干渴的禾苗在貪婪地吸吮著大地的水分，正茁壯地成長。他們幸福地說：“這是瑞雪兆豐年啊！” 是啊，這真是一場吉祥雪，它給人們帶來無盡的祝福與快樂……
小學生雪景作文 篇9
冬天是四季最美的一個季節，我愛冬天，更愛冬天的`雪景。
晚上的雪最優雅。晚上，人們都進入了夢鄉。雪還在紛紛揚揚的下，月光下的雪，美麗無比。月光灑在雪上，夢幻般，可漂亮了。
白天，我和朋友們玩打雪仗和堆雪人。我忘不了這雪景。
我愛雪，更愛雪景。
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