實用的助人為樂小學生作文匯總5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的助人為樂小學生作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
助人為樂小學生作文 篇1
我是一個喜歡幫助別人的人，一看那位我覺得助人為樂的人最美麗了。
那是一個炎熱的夏天，我突然看見一位老奶奶昏倒在馬路邊。我連忙跑過去，把老奶奶扶起來，媽媽去買了一瓶水和一條毛巾。媽媽買來后，我又向別人家里找來一盆水，把毛巾弄濕，放在老奶奶的頭上，然后把老奶奶扶起來，喝了一點水。我和媽媽把她送到醫院。一路上，我擔心又著急，生怕老奶奶出了什么意外。終于到了醫院了，醫生問我：“你是不是病人家屬。”我搖搖頭說：“不是，她在路上昏倒，被我看到了。”說完，我累得氣喘吁吁，頭上還不停地冒出豆大的汗珠，但雖然如此，我的心情還是特別高興，因為我幫助了別人。
還有一次，媽媽和我一起去超市買東西，看見一個小女孩在大聲地哭喊，嘴里不停的說；“媽媽，媽媽，你在哪里？……”我和媽媽走過去對她說；“別怕，我們帶你去找媽媽。”小女孩聽見了“媽媽“，這個詞，連忙就不哭了。
我們帶她去超市的`廣播，尋找小女孩的母親，過了一會兒，小女孩的媽媽走進廣播室里，那著急的眼神，讓我看出她多么愛她的女兒。那位母親的頭上滿是汗珠，感激地說：“謝謝你們，……。”我們連忙說：“沒關系，這是我們應該做的。”
我喜歡幫助別人，幫助需要幫助的人，給別人帶來幸福和快樂，我自己也會感覺很開心。我希望每個人都能在別人需要幫助的時候伸出援手，幫別人一把，要知道，助人為樂是最美的。
助人為樂小學生作文 篇2
助人為快樂之本，助人為樂是一種美德，助人是人格升華的標志。偶然發生的一次小意外，更讓我對此有了深刻的體會。
那天下課后，我獨自到操場上溜達。操場角落里的小花圃一片墨綠，正感愜意，突然，幾位大哥哥從我身邊追逐而過，把我撞倒了也不知道，一溜煙兒跑不見影了。一陣刺痛從膝蓋處傳來，我挽起褲腳一看，啊!膝蓋擦破皮了，滲出了點點血絲!我疼得齜牙咧嘴，向辦公室一瘸一拐走去。
突然，迎面走來了一位低年級的小同學，看到我痛苦的表情，奇特走路的姿勢，好奇地問：“姐姐，你怎么了?”我委屈地說：“剛才被一位大哥哥撞到腿了。”他立刻關心地問：“姐姐，那你的腿痛嗎?”我皺了皺眉頭：“疼!”“姐姐，那我扶你去辦公室吧!”我正要拒絕，可是小弟弟已小心翼翼地輕托著我的胳膊，小臉蛋繃得緊緊的，緊盯著臺階慢慢和著我的腳步走。
剛走進辦公室，一位老師立刻從我的神情讀懂了什么，趕緊迎上來，親切詢問：“這位同學，你怎么了?”小弟弟指著我的腿，認認真真地向老師匯報：“這個姐姐的腿被高年級的大哥哥撞倒，腿受傷了。”老師連忙把我扶上椅子，轉身取出醫藥箱，打開藥箱拿出一個鑷子，用鑷子夾起一塊棉花，再用棉花沾上一些紅藥水，輕輕涂在我的膝蓋傷口處，給我消毒。為了避免褲子摩擦到傷口，老師又細心地撕下一個創口貼給我貼上。頓時，我感覺好多了。一直守候在我身邊的小弟弟說：“姐姐，你的教室在幾樓，我扶你上去。”我連忙說：“沒事，你不用扶我上去，我自己走上去就行了。”小弟弟堅持，“現在還沒上課，沒事的`，我扶你上去。”“好吧!我的教室在四樓。小弟弟，你真好!”小弟弟依然小心扶著我的胳膊，不過，小臉蛋上滿是開心的笑容，十分可愛。我想送一支筆給他，但他說：“幫助人不需要回報的。”他那燦爛真摯的笑容如冬日暖陽，讓我的心里熱乎乎的，深深地印在了我的心里。
生活中并不是只有驚天動地的大事才能震撼人心，有時，一些小事就像一縷縷溫暖的陽光，感動著每一個人。然而我們的生命需要像感動這樣的東西，如夜空中的繁星閃閃發光，照亮這個世界!
助人為樂小學生作文 篇3
有一天下午，小麗一放學回家就寫作業，寫好了之后吃好飯出去散散步，在路上小麗看到小紅被一塊石頭絆倒了，小麗連忙扶起小紅，問小紅：“你沒事吧？下次小心點。”小紅聽到這些話對小麗說了聲謝謝。小麗說：“這沒什么，做人本來就要互相幫助的。”
這個故事告訴我們要助人為樂，幫助別人，自己也會快樂。
助人為樂小學生作文 篇4
助人為樂是一種美好的品質，是一種美好的行為，也是中華民族幾千年的傳統美德。
我曾經在一本書上看到過這樣一句話：“助人者，樂之。”確實是這樣的，幫助別人能夠快樂自己，這就是助人為樂的真諦。有一件助人為樂的事，至今令我記憶猶新，時時浮現在我的腦海里。
那是一個春光明媚的早晨，我和好朋友姚建業一起坐車去公園玩兒。車一到站，我就像離弦的'箭一樣沖了上去，坐到了一個靠窗戶的座位上。我打開窗戶，溫暖的春風迎面吹來，真舒服啊！過了兩站，上來了一位白發蒼蒼、年過花甲的老奶奶。老奶奶站到了我的旁邊，我想：反正車上這么多人，我不讓座自然會有人讓。這時，姚建業蹭地一下站了起來，走到老奶奶身旁，對老奶奶說：“老奶奶，您到我那兒坐吧！”說完，他便小心翼翼地把老奶奶扶到了自己的座位上。老奶奶坐穩了以后，對姚建業說：“小朋友，謝謝你啊！”姚建業不好意思地說：“不用謝，老奶奶，這是我們少先隊員應該做的！”下了車，我不解地問姚建業：“姚建業，車上那么多人，誰不能給老奶奶讓座啊？你非得讓，那可是我們好不容易搶到的座位呀！”姚建業說：“李一明，你這種想法對得起你胸前的紅領巾嗎？對得起中華民族的傳統美德——助人為樂嗎？我們是新世紀的小主人，應該讓傳統美德更好地傳承下去，而不是葬送它！”
聽了這番話，我不禁羞愧不已。是呀！我們這些新世紀的小主人，本來就應該更好地繼承和發揚中華民族的傳統美德。
姚建業助人為樂的美德值得我學習！我想：如果人人都獻出一點愛，還愁世界變不成“美好的人間”嗎？
點評：小作者記敘了姚建業在公交車上給老奶奶讓座的事，懂得了“助人為樂”是中華民族的傳統美德，我們應該更好地繼承和發揚！
助人為樂小學生作文 篇5
樓貝格是我最要好的伙伴，她最好的'優點就是助人為樂。想一想，回憶往事。記得有一次，第三節數學課我不會畫三角形的高，所以去向樓貝格請教，她毫不猶豫跟我說，并且教懂了我。這件事我永遠忘不了。
在樓貝格身上我學到了一點：要助人為樂，這是做人起碼的道理！
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