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關于甜作文
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的關于甜作文,希望能夠幫助到大家。
關于甜作文1
生活中的很多東西都是甜的,而這些甜的東西人們都很喜歡。我也一樣。
我吃過很多甜的糖。將一顆糖放進嘴里,能感受到的藍莓味,味道很濃,嘴就會不由自主地抿一下,更好吃到藍莓味,我喜歡將嘴里的糖撇到嘴左邊或右邊臉頰處,因為含著糖,常常會有我的`口水。我很喜歡把嘴里的糖用舌頭從左邊撇到右邊,又從右邊撇到左邊,又用舌頭移到中間,還能聽見牙齒和糖碰撞的聲音,用舌尖舔舔嘴里的糖,感覺舌尖的甜流進了心里。如果糖己經很小了,我會抿著嘴,用舌頭快速但小幅度的撇來撇去,覺得很好玩。在糖只有一丁點時,我會用牙齒用力咬,糖碎了,爆出很多小顆粒,我都將他們慢慢咬碎,發出“沙沙沙”的聲音,不一會兒就吃完了。
還有一件事,是從嘴里流到心里的甜。記得一次,媽媽給我帶來了一種零食,說特別好吃,是同事給她的,媽媽上班時沒吃,下班帶回來了給我吃。我覺得媽媽什么事都想著我,就掰了一半嘗嘗,的確很好吃,今天的,那個味道從舌頭上直流進了心里。
我很喜歡甜,因為它能給我帶來快樂。
關于甜作文2
生活像一個調味瓶,酸、甜、苦、辣、澀,樣樣都有。人生必須經歷苦,才能懂得甜的真諦。
同學之間的關愛是甜。有一次,學校舉行跑步比賽,我因為穿錯了鞋,跑步時把腳給扭了,我頓時感到一陣疼痛。為了把這場比賽的冠軍拿下,我一聲不吭,繼續往前跑,但我崴腳的場景恰好被我的朋友葉京奧看到了。比賽結束后,葉京奧有點兒生氣:“腳都扭了,還去賽跑?”“我這不是為了拿獎嗎!”我微微一笑,本以為他會去找老師呢。沒想到他二話不說,把我先扶去了醫務室。頓時,一股暖流涌入了我的心房。
老師的贊揚更是甜美。我的手抄報畫得很好,但是還有幾位同學畫得比我更好。我心想:這次我的'手抄報必定要和展覽柜失之交臂了!可我卻聽到老師念了我的名字,我的心里頓時像吃了蜜一樣甜滋滋的。
有時父母的幫助也很甜。有次我寫作業寫到了半夜,肚子都抗議了,但是又不想到外面拿東西吃,因為小時候很怕黑。正當我忍著饑餓繼續寫作業時,媽媽進來了,給了我一碗面和一盤水果就又出去了,當我吃面時想起了媽媽的辛苦,淚水就從眼角涌出。
世界上的苦事累事有很多,但是有這些甜就可以把苦給化解掉。甜有時躲在同學的關愛中,有時藏在老師的話語中,而有時卻又夾在父母的幫助中。如果用心去品,就能知道生活中的甘甜無處不在。
關于甜作文3
“只有付出辛勤的勞動,才能得到豐厚的回報,才能把勝利的果實嘗。
”汗水是咸的,汗水也是苦的,咸的苦的,只要多嘗嘗,你會發現,它是甜的。
魯迅先生說過,“偉大的事業是與辛勤的勞動成正比的有一份勞動就會有一份收獲,日積月累,從少到多奇跡就會出現。
”書本上讀過關于徐霞客的文章,他一生在外,游覽了大半輩子,親自登險山涉惡水,進巖洞收集標本,歷經千辛萬苦,終于寫下了《徐霞客游記》,那些險山惡水不僅僅留下了他的足跡,還留下了他辛勤的汗水。
優秀的共青團員張海迪,她頑強的與病魔抗爭了三十年。
她頑強學習,終于自學成才,翻譯和編寫了一部部散文、小說。
她難道不是努力拼搏出來的嗎?她難道沒有留過那又咸又苦的'汗水嗎?最后,我還要說一下我的學習。
我深知,當我努力學習,將自己全身的細胞都投入學習中去,我會很累很累,一定,很苦,要流太多的汗水。
但當我拿到好成績后,那咸咸的,苦苦的汗水,會變成蜜糖,甜遍我的全身……要想成績好,要做很多的題,要流很多的汗。
不流艱辛的汗水,空想,是絕對得不到成功的!我相信,汗流多了是甜的。
我更堅信“天才出于勤奮。
我覺得立意很重要,對比來寫有效果:苦中的甜更甜。
生活中的甜生活中,必然有許多種滋味。
關于甜作文4
甜是一種滋味,不僅指味覺上的甜也能表達人們心底的感觸,以及某種心情。
巧克力糖果冰淇淋這些甜食能給人帶來香甜,然而生活中的甜又是從哪里來的呢?
當我們回想時,答案總會浮出水面。
一天放學同學們在操場上玩,突然間就有一名同學摔倒了,看起來摔傷了,旁邊幾個素不相識的同學立刻把他抬起來送進了醫務室。
當你寫作文時,老師總會一遍又一遍告訴你該如何寫好。當你考試前,老師又再一次的'提醒你要如何做好。當你做了錯事時,老師家長同學都會反復幫你改正錯誤。
而我曾經接受了來自許多人的甜,其中有一次讓我難以忘懷。
那一次因為我自己的原因導致左腿骨折,回到學校時已臨近期末考試。而我還打著石膏。拄著拐杖,因為行動不便,所以每天中午都是別人給我送飯來教室,每天早上晚上我都是靠同學扶過來的。第一天晚上我去吃飯的時候還不熟練,用拐杖。所以餐廳門前的一道坎一直不敢過去。這時正好有一名老師過來看到我這樣,就走了過來,扶著我過了坎,然后還讓我在座位上呆著,他幫我去打飯。在那時我如同吃了一塊糖一樣,心里充滿了甜。
這些甜都是生活中必不可少的,不然豈不太平淡無味了嗎?
關于甜作文5
“酸、甜、苦、辣、咸”,這5個字看似簡單,但卻要人們用一生去琢磨,這次就讓我來講講我認為的“甜”究竟是什么樣子的吧。
小時候我單純的認為甜就是糖,因為每當我把一顆糖放進嘴里的時候,總是覺得心里甜滋滋的。有時候我還會因為一顆糖對著媽媽大哭一場,媽媽總會無奈的領著我去買糖。
大一點了,我認為家人的愛是甜的,每當我看著豆大一般的雨時,我總是愁眉苦臉的想:媽媽會不會來接我。可每當我頂著大雨出了校門以后,總會發現媽媽在人群之中打著雨傘,擔心的左右看去,生怕沒有看到我,而讓我淋雨,那時我總會明白,我剛才的那些擔心那都是不需要的。
現在我認為一句“謝謝”是甜的,有時我幫助陌生人指路的時候,他臨走前的一句謝謝就是對我最大的回報。有時我幫助朋友們給他講題的時候,我的內心總是有一種激動,每當我講完一遍后,他們還不懂的時候,我還會給他們講第二遍。因為他們都是帶著希望來找我講題的,這樣的.話,我又怎能不給他們講清楚呢。但是每當給他們講清楚題后,他們給我說的那一句“謝謝”,總會讓我心里甜甜的。有時我幫助老師們給他們抱作業的時候,我總是很高興,因為他們最后總是會和我說一句:“謝謝你了!”這時候我總是會很激動,因為我也可以為老師做一些我能做到的小事了。
“甜”它的表達的不僅是糖的味道,它更像是一句謝謝,它更像是人與人之間的幫助,它更像是人與人之間的關愛。
關于甜作文6
酸、甜、苦、辣、咸這每一個味道你應該都品嘗過。今天我不說甜的味道而是說我對甜的感受。
看著媽媽在廚房做飯時,就對媽媽吹3個牛說我都會做飯了。仔細想想似乎的確會,打算等二天早上做好給媽媽一個大驚喜,告訴她,我長大了。
今天我和哥哥早早地起了床。我捧著四個雞蛋對哥哥說:“今天做個煎雞蛋吧!”我領著哥哥去了廚房,我又說:“來分一下任務,我來做飯,哥你打下手。”我打開了煤氣灶,真走運,一點就燃。我模仿媽媽以前做飯的樣子把鍋給燒紅,然后打了個雞蛋進去,不好,蛋殼掉進去了,我又用鍋鏟鏟了出來。“哥哥,快拿鹽來”。我喊道。哥哥拿著一勺鹽過來了。“全放”!我說道,哥哥又將鹽放入了鍋。剩下的三個雞蛋都是用同樣的方法制作的。我正準備把盤子端上桌時,哥哥對我說:放點生抽會更好吃。于是我抓起一個瓶子放了一點,哥哥又說,再多放點。于是我又放了一點,剛放回去的時候,看見瓶上寫著料酒。應該不會差太多吧?我想。我又放了一點生抽,然后端上了桌子。我迫不及待地叫醒了媽媽。媽吃了一口,瞬間變了臉,轉過身說:“好咸呀!還有點酒的味道!”我失落極了,媽媽見我臉色不對又說:“我是說,特別好吃!”當天我又開心了起來。
媽媽為了我的好心情,把不好的'“味道”藏在了心里,給了我信心讓我下次會更棒。甜不僅僅是味道,也象征著美好的感受,覺得心里甜滋滋的。
關于甜作文7
主人公日奈森亞夢說過:理想始終都只是理想,如果你沒做任何努力,沒有信心接近那個理想的自己的話。這使我想起了紀伯倫說的“生命的確是黑暗的,除非有了激勵;
一切的激勵都是盲目的,除非有了知識;一切的.知識都是徒然的,除非有了夢想。”
我們在追逐夢想的旅程中,會迷茫,會失去方向,這時,就該多給自己一點自信,相信自己能成為那個理想的自己。“結果什么的,根本不重要!”只要自己努力了,“盡吾志”則“可以無憾矣”。折斷了翅膀的白鴿仍能有仰望天空的幸福,無法開花的扶桑同樣能用綠葉裝點大地??
堅持著夢想一直努力的人們,總能綻放出令人起敬的光彩。耳朵失聰了的貝多芬堅持著用信念譜寫了生命的頌歌,夢想在他敲著鍵盤的雙手間開了花;身患絕癥的叢飛用信心演唱,夢想在他被淚水浸濕了的雙眸里閃著光,躺在病榻上卻還心系遠方沒錢上學的孩子的他,是多么的善良!
他們都是那么的堅強,從不畏懼逐夢的道路上所遇到的困難,始終堅持著信念,直到生命的最后一秒。或許最終的結果并沒有他們想像中那么美好,但他們努力過,他們有自信,這就夠了。
少年多夢,但每個人心中理想的自己,一定是優秀且堅強的。永遠別停下逐夢的腳步!給自己多一點自信,不斷為夢想努力,總有一天,在那茫茫星海中閃爍的一點,定會是你。
關于甜作文8
要問世界上最甜的是什么?你可能會說:糖果、蜂蜜……沒錯,入口即甜的東西每個人都喜歡。但是,甜不單純是味蕾嘗到的味道,還有一種是能甜到心坎里的……
幾個月前輔導班老師說有一個計算大賽,同學們可以報名參加,能挺進決賽的有相應的獎品。同學們聽到議論紛紛:有的說我才不去呢,我根本進不了決賽,有的說我想去試一試,有的說我要為了這次比賽加油了。但我覺得考試都是有它的意義的,就拿這次來說吧,它能讓我們看清自己的水平,看看自己跟別人的差距,要知道人外有人天外有天啊!
第一次選拔賽我取得了本校區第一名的好成績,輕松進入復賽。這讓我信心倍增,同時也不敢有絲毫的放松,依舊每天做題,訓練,甚至做夢都在背數學公式呢!兩周后迎來了復賽,這次的題量比初賽的時候多了有三分之一,知識面涉及的更廣,我一步步推算,闖關一個個難關,考完后壓在心里的石頭總算落了地。又過了一周接到通知,我成功挺進了決賽,我高興的一蹦三尺高,耶!從兩千多人中脫穎而出,讓我小小的'自豪一會兒吧!決賽時就剩下我們七十多人了,考場上只有筆尖的沙沙聲,時間短,題量大,同學們一個個聚精會神,場面十分激烈。偷偷告訴你吧,我還得了一等獎呢,這讓我比吃了蜜還甜啊!
這次比賽讓我明白一個道理,只有通過自己的努力換來的東西,才能真正的甜到我的心里,先苦后甜,付出總會得到回報,這樣的甜才能讓我回味無窮,加油吧!
關于甜作文9
學校就像是同學們的第二個家,在這個“家”里我們學習知識,掌握本領,結交伙伴,開展活動。在這個“家”里,我們時時感受著老師們給予的愛,我們在這個大家庭中為成功而喜悅,為失敗而難過······隨著時間的流逝,我們一天天地長大。
如今,我們很快要離開這個“家”了。小學六年級的校園生活,無論是酸的,無論是甜的,無論是苦的,還是辣的,都會不時地涌上我的心頭······那是五年級的一場單詞檢測,使我感受到了甜滋滋的味道。那一天晚自習,英語老師忽然來了個英語單詞檢測,其實就是聽寫。在老師聽的時候我心里暗暗在想糟了,回家又要被老媽批評了。我懷著忐忑不安、緊張不安、早知要聽寫,何必當初不認真記的亂七八糟的,反正是心里預感不好的`心情上交了聽寫本子。
我在想,下一節英語課,老師又要點名批評我了。要上英語課了,我心里在想著如果英語老師有事不來上了該多好啊!如果數學老師來上數學該多好啊!我在幻想著,可幻想終究是幻想,不是現實啊!“叮呤呤——”上課鈴聲打響了,英語老師沒有走進來,過兩分鐘也沒有來,我太高興了。我正想偷樂一番,英語老師剛走進來。我的希望破滅了。我正接受老師的批評,可老師卻說:“邵微,滿分。”什么,我沒有聽錯吧!我從老師手中接過本子一看,是滿分!是我的名字!我簡直不敢相信,不但沒受批評,還是滿分。我很得意。我心里很自豪。
我在校園里也感受到了甜滋滋的味道了。那是多么的甜,多么的得意。
關于甜作文10
甜,只是一個簡簡單單的字,而在一些人中,一句溫暖的話語,一個真誠的道謝,就會使他們心里甜甜的。
還記得我第一次去醫院吃中藥時,我看著在我面前散發著刺鼻味道的中藥,不用想就知道它一定很苦,臉角立馬露出極不愿意的表情,我用求情的眼神望著媽媽,媽媽說:“沒事,一口吃完,我就給你塞塊糖。”我馬上一口喝完了中藥;媽媽立刻給我一顆糖,我原來嘴里苦澀的感覺,頓時被那水果糖甜得煙消云散。
甜還有心里的甜,一次公開課上,老師再黑板上講解了一道題目,又出了一道類似的.題給我們街道,題目剛拋出去,幾位認真聽講的同學立馬把雙手舉得高高的,我一看到題就想:這種題目的方法老師已經講過了。于是我也把雙手高高舉了起來。我看了看周邊的同學,除了舉起雙手的幾位同學,其他同學個個都在絞盡腦汁地在思考題目,有的使勁拍了拍自己的腦袋,有的在草稿本上飛速地計算,有的雙眼望著題目一動不動……我覺得老師應該會選我來回答問題,可老師竟然選了其他同學,之后我幾乎每個問題都舉了手,可老師還是沒有注意到我。我心情也跌入了谷底。
下了課后,班主任給我們做公開課后的總結,班主任說:”今天公開課我重點表揚楊小明同學,我注意到他盡管多次舉手,在老師沒注意他的情況下,可他依舊積極的舉手。
我聽了后,心里像吃了蜂蜜一般甜。
兩種甜,一種是嘴里的甜,另一種是心里的甜,雖然不同,但是仍讓人覺得無比得開心。
關于甜作文11
小時候,我最喜歡吃棉花糖。模樣像極了天空飄蕩的白云,給人無盡的遐想。輕輕咬一口,甜甜的,黏黏的,那是如彩虹一般的味道,令人回味。
每次和媽媽上街,總會纏著她給我買一個棉花糖,那入口即化的香甜是那般美好,我覺得媽媽是世界上最好的媽媽。
后來上小學,在媽媽的不舍中,我住校了。剛開始,我如魚得水般和同學們打成一片,享受著寢室的生活。興奮過后,寢室熄燈,我翻來覆去,卻睡不著,開始想媽媽了。
“澤軒”,生活老師輕手輕腳地走到我床前,把手機遞給了我。貼著手機屏幕,耳邊傳來了熟悉的聲音,是媽媽!
“軒哥,睡覺沒?”我緊緊地抓著手機,靜靜地聽著媽媽的聲音,生怕漏掉了什么。“媽媽聽到你的呼吸了!”電話那頭又傳來了媽媽有些哽咽卻又是那么溫柔的呼喚。那一刻,我終于忍不住,眼淚刷刷地流了下來……
第二天晚自習后,老師告訴我媽媽來看我了。我飛奔著到了校門口。電動伸縮大門外,媽媽正伸長脖子張望著。她左手拎著一箱牛奶,右手則高高地舉著一個棉花糖,那一團白在路燈下是那么耀眼。
我鼻子一酸撲到了媽媽懷里,她寵溺地摸著我的頭,“瞧你,多大個人了,還撒嬌!快嘗嘗你最愛的.棉花糖,買了好久怕是要化了。”
校門口的路燈下,依偎著兩母子。昏暗的燈光下看不清他們的表情,卻看見那潔白的棉花糖甜甜地笑。
關于甜作文12
我算是世界上最甜的人了,我說的甜是開心,我為什么這樣說呢?那就往下看吧!
我記得那是在我小時候,一個明朗的夜晚,當時我正在房間里寫作業,寫了一會之后,我開始看不清東西,頭還晃來晃去,還有點反胃,最后我倒在了木地板上閉上了眼睛。媽媽聽到“咚”的聲音,急忙跑到我的房間,看到我倒在地上,媽媽二話沒說,用她那瘦弱的身軀,趕緊把我背上帶去了醫院。到了醫院醫生給我掛了吊針,對媽媽說,讓我在家好好休息,哪也別去。雖然我生病了,哪也去不了,但是我很開心,因為有爸爸和媽媽關愛著我,我頓時感到有父母是那么的甜。
還記得我小時候,長的非常瘦小,經常被校園里的.惡霸欺負。每次回家的時候我身上總是有這樣那樣的傷,媽媽問起時,我為了不讓她擔心,都說是我不小心摔傷的。有一次惡霸竟然又來搶我的錢,打傷了我,回到家里。在媽媽的一再追問下,我把事情告訴了媽媽,媽媽聽到后一把把我抱住,用溫和的聲音說:“看到你這么懂事媽媽很欣慰,但是這樣的事情,你應該早點告訴媽媽,而不是自己一個人抗著。”聽了媽媽話,我頓時哭了起來。后來媽媽親自去找那個惡霸,又打電話給我們校長,從哪以后再也沒有人欺負我了,我感覺媽媽的保護真甜。
這就是我生活中的甜,你說我是不是最甜的人呢?我說一定是的。
關于甜作文13
生活中有苦也有甜,無論是苦是甜都要笑對人生。
---題記
人生五味,乃是酸甜苦辣咸,而經歷最多的乃是苦和甜。
苦——一次次挫折,一次次失敗,無數的努力都未成功;它一次次地打擊你,可是,你要記住,它只是成功對你的考驗,因為只有堅持不懈而不半途而廢的人,才配擁有成功!加油吧,經歷了嚴厲的考驗,通過不懈的努力,你終會到達理想的彼岸!
甜——通過不懈的努力,成功了;通過辛勤的耕耘,收獲了!你一定是歡喜的,快樂的。
可是,別讓勝利沖昏了你的`頭腦,要記住:成功只是人生旅行中的一個加油站。
苦和甜都只是人生中的一個小插曲,小插曲過去了,無論是輝煌還是失落,都已經成為過往云煙,你現在要做的就是從零開始,從頭再來。
別幻想著生活中只有甜沒有苦。
苦,可以讓人清醒,讓人反思;當然,生活中也不可能沒有甜。
甜,可以給人鼓舞,催人奮進。
受著苦,想著甜,未來才會充滿希望!
甜與苦,苦與甜,甜甜苦苦,苦苦甜甜,人生有苦有甜!世上有苦,心中有甜。
笑對生活,無論是苦是甜,都是甜!
關于甜作文14
人生百味雜陳,但有一種味道最美,那就是甘美的“甜”味。“甜”是會意字,從干,從舍;意思是用舌頭感到的“甘”味。
“甜”,猶如一個天真活潑的小嬰兒,是那樣有吸引力,就像是有個巨大的磁鐵,吸引著人們,不論男女老少,都無法抗拒它的誘惑;“甜”,又如百花叢中唯一的一朵香氣撲鼻的顏色鮮艷的花,使人經過時會不由自主的'看一眼,甚至會經不住誘惑,情不自禁地抬起手,先是輕輕地撫摸,然后“哧”地一聲,把花摘了下來。
“甜”,也可以體現在別人的話語中。考試得了高分聽寫得了全對,都能受到老師家長等的表揚。比如老師的鼓勵:“這次考試考得不錯,下次繼續努力,爭取爬上班前三。”再比如同學的贊揚:“你這次考得真好,我應該多向你學習。”在這些話語中,都可以“品嘗”到“甜”。
我覺得父母就是一顆顆不同口味的水果糖,卻讓我品味出甜蜜與快樂。雨天,我一個人呆在家里,一個人拖地,一個人做飯,一個人洗碗,特別累,這讓我品嘗到了苦;我一個人放學回家的路上摔了一跤,正當我很無助時,有人拉起了我,正是我的媽媽,這讓我嘗到了甜。
“甜”這讓人百嘗白膩的味道,使人快樂,使人溫暖。
關于甜作文15
生活中“酸甜苦辣咸”一味都不能少,而最近,甜如潮水一般,一陣一陣地向我涌來。
哇塞!一六年的數學試卷發下來了。我接過試卷一瞧,不敢相信,我居然考了94。5分,全班第二!真棒。
“叮鈴鈴”上課鈴如約而至,張老師一陣風似的走了進來,說道:“這次的考試卷相信大家都已經看到了,這張卷子難度還是有的,考到九十分以上的就十分不錯了。”我環顧四周,可謂是“幾家歡喜幾家憂”,只見陳同學捶著自己的腿,一臉懊喪;而金同學雙手托著下巴,有要哭出來的`感覺。而我,“春風得馬蹄疾,一日看盡長安花”真有種說不出的甜味。
語文課上,學習新課文,這對于預習過課文的我無疑是小菜一碟。可是當老師提出問題時,當我自信滿滿地舉手時,卻沒有想到,全班人差不多都舉手了。完了,五十二分之一的概率,肯定請不到我,正當我萬念俱灰準備放棄之時,一聲:“顏……”激起了我內心的希望之火,我站起來,流利地回答了老師的問題,還受了老師的一頓夸獎。甜如流水一般流淌在我心間。
“哇!這什么啊?”一個大蘋果放在我的桌子上,媽媽從后面走來:“圣誕快樂!”我咬了一口蘋果,真甜,滿滿的母愛藏在這蘋果中,甜如瀑布一般在心中飛瀉。
甜,充斥在我們生活中的每一角落,如芬芳的花朵一般,對刻散發看清香,熏陶著我們的身心,沁入了我們的心脾……
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