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    挫折使我成長作文

    時間:2024-10-20 03:03:29 話題作文 我要投稿

    【推薦】挫折使我成長作文3篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的挫折使我成長作文3篇,歡迎大家分享。

    【推薦】挫折使我成長作文3篇

    挫折使我成長作文 篇1

      大海里沒有礁石激不起浪花,生活中經(jīng)不住挫折成不了強(qiáng)者。

      失敗說:“挫折是成長道路上的絆腳石”,而成功說:挫折是成功中上的`必由之路,需要勇敢前行。

      在人生道路上,我們都會面對各種困難和挫折,俗話說的好:“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”這句話的深刻含義一直激勵著我,每當(dāng)我遇到困難或挫折,我都要堅(jiān)強(qiáng)地走下去,一步一步地向成功邁進(jìn)。只有具備了堅(jiān)持不懈的精神,我們才能取得成功。

      想不經(jīng)受挫折而成長起來,那是神話。挫折是成長過程中的必需品。

      “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”。不要逃避挫折,只有挫折才能讓我們堅(jiān)強(qiáng),讓我們自信,讓我們奮斗,讓我們有更多的經(jīng)歷,讓我們成長。

    挫折使我成長作文 篇2

      我是一名五年級的小學(xué)生了,在學(xué)習(xí)和生活中遇到過各種挫折,有的挫折大,有的挫折小,關(guān)健是我們怎么去面對它,克服它。克服了挫折,后面等待的就是一片彩虹,一種勝利。

      記得五年級上半學(xué)期,我英語成績很差,原因在我個人很懶惰,平時很少背單詞,老師要聽寫的時候,稍微前面復(fù)習(xí)一下,聽讀作業(yè)濫宇充數(shù),隨便聽幾遍,結(jié)果我期未考試七十多分。試卷發(fā)下來,我一下精神恍惚,哎呀!我該如何回去跟老媽交代?

      那天放學(xué)是個晴朗的天,當(dāng)我踏著這沉重的腳步背著書包走到了校門口外時,媽媽親切地說:“兒子,放學(xué)了,累不累?”那時,我低聲地回答,不累,告訴你一個壞消息,你不要生氣。媽媽說“沒關(guān)系,你說好了,你是不是考試考差了?”她怎么一猜就中,真象我肚子里的“蛔蟲”。

      那時候,我坐上她的車,一五一十的跟媽媽大致說了一遍,媽媽不但沒有責(zé)怪我,而且還鼓勵我。

      “兒子,這次你沒有因?yàn)榭嫉貌疃粓?bào)告分?jǐn)?shù),自己是知道錯了,平時不努力,到后來沒有勞動成果很正常,你不笨,只要努力,會有收獲的`。”聽了媽媽的話,我有些慚愧,事實(shí)的確是這樣的,這幾天快期未考了,我要加把勁,多背背,多看看,好好復(fù)習(xí)。

      果然有付出就有回報(bào),期未考了全優(yōu),考了91。5分,雖然不是最好,但我心里樂滋滋的。

      到了下半學(xué)期,傅老師布置的英語作業(yè)我認(rèn)真做,上課認(rèn)真聽,聽寫比以前好多了,考試的時候心里也有底了,期未考比以前好多了。

      挫折讓我成長,茅以升曾說過一句話:“國難只能嚇倒儒夫、懶漢、而勝利永遠(yuǎn)屬于敢于攀登科學(xué)高峰的人。”

    挫折使我成長作文 篇3

      每個人的一生都不會是一帆風(fēng)順的,成長的過程中,我們會經(jīng)歷成功,也會和挫折碰面;有幸福相伴,也有痛苦相隨。

      四年級時,我參加了我們學(xué)校一年一度的“金牛杯”語文競賽,考了95分,得了一等獎。老師高興,家長高興,我也高興。這次比賽前,我作為種子選手,第一個被老師選中參賽。考試前,老師在網(wǎng)上給我們發(fā)了測試卷,并囑咐我們按時去做。可因?yàn)榉N種原因,我一直都沒做,其實(shí)說到底,還是我自己的主觀原因———那就是我根本不想做。我想去年我輕松地拿了一等獎,今年得個二等獎總沒問題吧。

      沒想到考試時,第一題就把我給難住了———看數(shù)字,猜成語,好幾個不會,只怪自己平時積累的成語太少,真是書到用時方恨少呀!可能是第一題就不會,導(dǎo)致我失去了信心,只覺得后面的題目都很難。一道題想不出來,便換一題來做,結(jié)果這題也不會。就這樣,我從這題換到那題,再從那題換到這題。作文還沒寫完,下課鈴聲便響了,我只能草草結(jié)尾。交卷時,我?guī)缀踅^望了,確定自己這次拿不到獎了,該怎么向老師和家長交代呀?我沮喪到了極點(diǎn)。

      成績出來以后,果然,我沒能拿到獎。雖然老師沒責(zé)怪我,但我依然很悲觀,總覺得媽媽會很失望,同學(xué)們也會嘲笑我。那幾天,我一直很頹廢,做什么都打不起精神。

      一天吃飯時,媽媽語重心長地對我說:“你這次沒考好,沒關(guān)系,重要的`是,我們要找出原因,避免以后再出現(xiàn)這樣的失誤,媽媽相信你還是很棒的!”聽完了媽媽的話,我既慚愧又內(nèi)疚,覺得自己對不起媽媽的辛勤付出。

      那天晚上,我做完了作業(yè),媽媽讓我把競賽的試卷拿出來,再認(rèn)認(rèn)真真地重新做一遍,雖然第一題還有幾個不會,但后面卻做得非常順手。經(jīng)過媽媽的點(diǎn)撥,原先不會的也豁然開朗。做完卷子后,媽媽告訴我:“成績只能代表過去,驕傲使人落后。”是呀!我用自己的親身經(jīng)歷印證了這句話。

      這一次的失敗,使我受到了打擊,但也給了我警示,這何嘗不是一筆財(cái)富呢?因?yàn)椋以诖煺壑谐砷L了。

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