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    寫(xiě)我的作文

    時(shí)間:2024-08-21 21:42:56 優(yōu)秀作文 我要投稿

    寫(xiě)我的作文(合集15篇)

      在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的寫(xiě)我的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    寫(xiě)我的作文(合集15篇)

    寫(xiě)我的作文1

      為什么說(shuō)我的爸爸是“雙面”呢?因?yàn)樗l(fā)起狂來(lái),可以將你打得滿地爪牙;而溫柔起來(lái),可以讓你全身起雞皮疙瘩。你信不?那就看看下面的幾件事吧。

      我爸爸曾經(jīng)說(shuō)過(guò)晚上他回來(lái)時(shí)沒(méi)看見(jiàn)我,就會(huì)打我,但有一次我忘了。這不,我在下面玩得正開(kāi)心,忽然看見(jiàn)一個(gè)熟悉的背影準(zhǔn)備從外面到樓道里來(lái),我這才想起爸爸和爸爸以前說(shuō)的話。我一想起這件事,全身都抖了一下。在爸爸快要到樓道的時(shí)候,我以劉翔的`速度沖進(jìn)了樓道,跑回了家。回到家,我立刻洗了一個(gè)澡,穿好睡衣,去吃飯。這時(shí),爸爸回來(lái)了,一臉怒氣沖沖的樣子,我心里叫到:不好!果然,爸爸對(duì)我狠狠地說(shuō):“怎么!見(jiàn)到我就跑,為什么不在下面繼續(xù)玩呢?”我聽(tīng)了,便低下頭,任他罵。可是,他卻將我提起來(lái)扔到床上,后來(lái)……,后來(lái)大家都可想而知了吧!

      還有一次,也是“兇殘”的一面。那是在我七歲的某一天,我忘了是為了什么事,但是事情的過(guò)程我仍然記憶猶新,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

      那時(shí),我和奶奶正在看電視,忽然聽(tīng)到一陣吵鬧聲,一看原來(lái)是老爸和老媽在打架,我和奶奶看見(jiàn)了便立刻對(duì)他們說(shuō):“別打了,別打了,有話好好說(shuō)嘛!”可是他們還在打。我看奶奶說(shuō)話沒(méi)用,我便開(kāi)始大哭,奶奶說(shuō)了很多話。突然菜藍(lán)掉了,但爸爸、媽媽還在打。就在我眼淚快哭干的時(shí)候,媽媽和爸爸停了下來(lái)。但他們停止打、罵后,又開(kāi)始向?qū)Ψ酱岛拥裳,我只能哭笑不得?/p>

      還有一次,這可是“溫柔”的一面噢!那是老爸急著要錢(qián),便到處找老媽要?衫蠇寘s說(shuō):“干什么?!又想拿去撒野?休想!”老爸看見(jiàn)了,便拿出“可愛(ài)派”來(lái)對(duì)付老媽。這“可愛(ài)派”就是做一個(gè)可憐的鬼臉,眼睛一眨一眨的,老媽被弄得哭笑不得,我也不例外,都笑出了眼淚。

      你看!他就是我的“雙面”爸爸。

    寫(xiě)我的作文2

      我希望有一天我偷偷的搬到一個(gè)陌生的地方,正孤單無(wú)助時(shí),你會(huì)大汗淋漓的出現(xiàn)在我的面前,而后略微責(zé)備的罵我笨蛋,然后把我摟如其中。我希望如果有一天我做了錯(cuò)事,還是請(qǐng)討厭我的你給我一個(gè)眼神,因?yàn)槲艺娴氖懿涣宋易類(lèi)?ài)的人與我形同陌路。

      我希望每次我遇到困難,給你打電話時(shí),我還沒(méi)有說(shuō)話,你就知道我說(shuō)什么,接著鼓勵(lì)我,說(shuō)一些只有你一個(gè)人有資格說(shuō)的話。

      我希望你不要再打架惹事,但是為我打架惹事的`話,我會(huì)給你一個(gè)甜甜的KISS,因?yàn)槲矣X(jué)得那樣的你打架才最帥。我希望你永遠(yuǎn)都是獨(dú)一無(wú)二、氣質(zhì)脫俗的,雖然會(huì)招來(lái)N多花癡女,但是那才證明我有本事,把這樣一個(gè)優(yōu)秀人才都賺到手了,看我多牛。

      我希望有時(shí)間時(shí),我們一起去散步打水,只提一個(gè)暖壺,我要是累了,你就背著我,我提著壺。我希望如果有一天偶像劇中的女主角生病情節(jié)發(fā)生在我身上,我為了讓你幸福你把你推向別人時(shí),聰明的你會(huì)第一時(shí)間察覺(jué),緊緊牽著我的手不放開(kāi),說(shuō)我們一起面對(duì),不會(huì)讓我獨(dú)自一個(gè)人面對(duì)孤獨(dú)與疼痛。

      我希望我的手傷復(fù)發(fā)時(shí),你會(huì)為我吃飯,并承諾說(shuō);如果真的好不了,我會(huì)喂你一輩子。我希望你遇到困難時(shí),第一個(gè)想到的人便是我,接著毫無(wú)顧忌的對(duì)我傾訴,不用擔(dān)心自己的形象,因?yàn)閻?ài)你,所以脆弱的你我會(huì)更加珍惜。

      我希望如果有一天你離開(kāi)我,我可以很灑脫的放下對(duì)你的愛(ài),咒你——會(huì)幸福。

      最后,我希望自己不再希望你為我做任何事,剩下的就讓我來(lái)為你做,我會(huì)把你對(duì)我的愛(ài)的百分之百轉(zhuǎn)換為百分之一百零一,愛(ài)你多一倍。

    寫(xiě)我的作文3

      她長(zhǎng)得像我,一張張媛媛臉,一雙大眼睛,兩片薄唇,一個(gè)微笑,一張大嘴,一對(duì)甜蜜的酒窩,真的很可愛(ài)。

      她是我的“雙胞胎”朋友——明明。我們一般又老又高,是一對(duì)整天形影不離的“鐵姐兒”。不了解真相的人往往把我們當(dāng)成一對(duì)“雙胞胎”,老師有時(shí)很難分辨清楚。

      有一次我和明明都穿了一件綠色的連衣裙,扎著同樣的馬尾辮。鈴響時(shí),我和明明迅速回到座位上。老師走進(jìn)教室,掃視了一下教室,突然把目光定格在我和明明身上。只聽(tīng)老師很生氣的說(shuō):“明明和露露,怎么能隨便換個(gè)地方就馬上換呢?”聽(tīng)到“撲哧”的聲音,所有的學(xué)生都笑了,這讓我們倆都不知道該怎么辦。原來(lái)老師又把我們搞糊涂了。你看,連教了我們?nèi)甑睦蠋煻挤植磺,更別說(shuō)別人了。

      我們不僅看起來(lái)像雙胞胎,在學(xué)習(xí)上也像雙胞胎。我們倆學(xué)習(xí)成績(jī)都很好,幾次考試總分并列,連字體都很像。課后,我們一起學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)功課。在課堂上,我們是一對(duì)“積極分子”,經(jīng)常在一起討論問(wèn)題,上課發(fā)言,就是“你唱,我上臺(tái)”,沒(méi)錯(cuò),老師讓我們分角色朗讀,我們永遠(yuǎn)是最好的伙伴。

      雖然我們有很多“雙胞胎”姐妹的.緣分,但在分?jǐn)?shù)上也是互相退讓的。有時(shí)候,誰(shuí)分?jǐn)?shù)比別人低,誰(shuí)就會(huì)一口氣追上去。雖然我們之間有競(jìng)爭(zhēng),但我們經(jīng);ハ鄮椭。我們都意識(shí)到自己的缺點(diǎn)。我文筆不好,她數(shù)學(xué)不好,我們都是取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相幫助。在很多場(chǎng)合,姚明總是主動(dòng)幫我寫(xiě)作文,毫無(wú)保留地告訴我她所有的絕活。

      我和我的“雙胞胎”朋友有太多的故事,我就不一一講了。

    寫(xiě)我的作文4

      你有一個(gè)可以讓自己安靜睡覺(jué)的小窩嗎?你有一個(gè)可以讓自己放松心情的天地嗎?我可以很的得意的告訴你,我就擁有一個(gè)屬于自己的秘密基地,那就是-我的房間。

      在舊屋的時(shí)候,我和哥哥睡同一個(gè)房間,經(jīng)常為了搶床位或書(shū)桌而展開(kāi)一場(chǎng)大決斗。有時(shí),兩個(gè)人沒(méi)有同時(shí)睡覺(jué),晚睡的人,更會(huì)把先睡的人吵醒。還有,根本沒(méi)有隱私權(quán),真是太不方便了。后來(lái),搬到新家,我終于如愿以?xún)斢凶约旱男》块g啦!

      我的房間雖不大,但有一張書(shū)桌、一張小床,上面鋪著史努比圖案的床單,并且擺著我最寶貝的布偶-史努比。床頭柜還有私人電話和一個(gè)方形的可愛(ài)鬧鐘,四周的墻壁刷著粉紅色的油漆,一進(jìn)到我的房間,讓人感覺(jué)心情都飛揚(yáng)起來(lái)了。

      你知道我的房間最特別的是什么嗎?讓我告訴你,是我有自己的`一套衛(wèi)浴設(shè)備,隱藏在門(mén)后面。有了自己的衛(wèi)浴設(shè)備,可以不用和家人爭(zhēng)先恐后的搶著要洗澡,也可以擺放自己的私人物品,不過(guò),要自己整理,才能夠保持衛(wèi)生和清潔。

      有這么棒的房間,我喜歡待在里面安靜的看書(shū),享受寧?kù)o的美好時(shí)光。心血來(lái)潮的時(shí)候,我會(huì)拿起各種美勞材料及用具開(kāi)始DIY,有時(shí)哥哥也來(lái)我的房間當(dāng)小客人玩枕頭大戰(zhàn),累了,躺下來(lái)一起聊天,再慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。不過(guò)我最喜歡的是躺在柔軟的床上,把腳放在床頭的墻壁上,看著天花板發(fā)呆,或者是在床上滾來(lái)滾去,像一條自由自在的小魚(yú)兒在水中游水,把煩惱都拋到九霄云外去了。

      感謝爸爸媽媽為我布置這么一個(gè)愛(ài)的小窩,你是不是也很羨慕呢?有空時(shí),歡迎你來(lái)參觀!

    寫(xiě)我的作文5

      我們班有一個(gè)這樣的同學(xué):他的臉上鑲嵌著一雙不大不小的眼睛,眼球偏黃,像眼皮中藏著一顆金子一樣。眼睛下面跟隨著一個(gè)蔥頭鼻,蔥頭鼻的小弟呢?那就是一張老愛(ài)微微上揚(yáng)的嘴巴啦!一副哈利波特的眼鏡架在鼻梁上他是誰(shuí)呢?他是我的榜樣--侯家禾。

      侯家禾踢球最棒。在之前的'足球聯(lián)賽中,他為我們班鑄造了不可磨滅的豐功偉績(jī)。我仍記著那個(gè)精彩的進(jìn)球場(chǎng)面:他帶球奮力地向球門(mén)沖去,可是半路殺出個(gè)程咬金,對(duì)方兩名同學(xué)從側(cè)面包抄而來(lái),想將侯家禾包成餃子。眼看侯家禾要成為肉餡時(shí),他突然伸出右腳,一個(gè)倒掛金鉤,球跑向了中衛(wèi)張家赫。張家赫心神領(lǐng)會(huì),將球踢向右前方,侯家禾掙脫了對(duì)方的雙人老虎鉗,拼命地跑向球,只見(jiàn)他圓睜著眼睛,咬著牙,一個(gè)大力射門(mén),球像子彈一樣沖進(jìn)了球門(mén),場(chǎng)邊響起歡呼的掌聲。踢得真過(guò)癮!

      他很認(rèn)真負(fù)責(zé)。他擔(dān)任我們班的歷史課代表,在交作業(yè)時(shí)其他課代表只會(huì)喊一聲交作業(yè)了,然后就干等著同學(xué)們自動(dòng)過(guò)來(lái)交作業(yè),沒(méi)交的作業(yè)就不管了。而侯家禾從來(lái)沒(méi)有這樣做過(guò),每個(gè)周五早上7:30,吃完早餐,就會(huì)聽(tīng)到一句又一句的歷史作業(yè)給我,原來(lái)他是走到每一位同學(xué)座位前親自要作業(yè)。如果沒(méi)有帶作業(yè),他也不會(huì)計(jì)較,而是笑瞇瞇地說(shuō)下次作業(yè)一定按時(shí)交呀!然后又是不厭其煩地歷史作業(yè)給我!歷史作業(yè)給我他真是一位耐心、細(xì)致、負(fù)責(zé)任的課代表。

      老侯還是一位長(zhǎng)跑健將呢!記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),我的1000米跑得不好,是個(gè)十足的VegetableBird,侯家禾則是一個(gè)永遠(yuǎn)跑在前面的將士。我注意到了他,每次體育課跑1000米,我都緊緊地盯住他,心里說(shuō)跟上他,跟上他終于有一天,他跑了第一,我跑了第二。

      這樣的侯家禾不應(yīng)該是我們的榜樣嗎?對(duì)我來(lái)說(shuō),侯家禾是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,一個(gè)為七班著想的人,一個(gè)努力上進(jìn)的人。他是我的榜樣。

    寫(xiě)我的作文6

      當(dāng)春節(jié)來(lái)臨之時(shí),我真的不知道這個(gè)新年該如何過(guò),很是糾結(jié)。我記得往年過(guò)新年都很有意思。孩子們最喜歡的,當(dāng)然是除夕的早晨去集市上挑選煙花、禮花。然后晚上可以盡情地放煙花,或者看別人家放的禮花,那場(chǎng)景自然熱鬧非凡。孩子們這時(shí)的心情啊,別提多開(kāi)心了!我也是在過(guò)年是才能找到那段童年里最快樂(lè)的時(shí)光。

      除夕之夜,家家戶(hù)戶(hù)吃完年夜飯后,最喜歡看的一定是《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》。里面的節(jié)目都非常精彩,小品更是為全國(guó)觀眾人民增添了一份歡樂(lè)的氣息?斓12點(diǎn)了,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了:我們會(huì)隨著主持人一起倒數(shù):“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、零!”這時(shí)候,全國(guó)人民都沸騰起來(lái)了,家家戶(hù)戶(hù)更是禮花飛舞。我高興地喊到:“過(guò)年啦!過(guò)年拉!”孩子的天真、興奮勁也在這不經(jīng)意間悄悄流露出來(lái)。到了大年初一,家家戶(hù)戶(hù)都忙著給親戚們拜年,當(dāng)然,我家也不例外。和親戚們?cè)谝黄鸬臅r(shí)侯,自己常常會(huì)成為被關(guān)懷的對(duì)象,這會(huì)讓我們的生活變得溫馨、愉快、充實(shí)。人間真情的珍貴可能在于一個(gè)教導(dǎo)會(huì)打開(kāi)人的`心扉;一個(gè)鼓勵(lì)會(huì)成為推向人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)的一種原動(dòng)力,從而能夠改變一個(gè)人的一生;一個(gè)問(wèn)候會(huì)扶平心靈的創(chuàng)傷;一種溫柔的態(tài)度會(huì)讓已經(jīng)受到驚嚇的孩子對(duì)你產(chǎn)生好感,從而讓你有一個(gè)機(jī)會(huì)把他栽培成一棵參天大樹(shù)。這些都是人間真情,而且都來(lái)自親朋好友們的內(nèi)心,我想,假如你遇到困難了,親友們會(huì)在你的身后默默地支持你、關(guān)心你!因此,真情和金錢(qián)比起來(lái),金錢(qián)不是顯得太微不足道了嗎?

      到了大年初二,我就更應(yīng)該提了,因?yàn)檫@天是我的生日,然后爸爸就會(huì)請(qǐng)?jiān)S多親朋好友來(lái)慶祝我的生日,還會(huì)買(mǎi)上一個(gè)大蛋糕。最高興的人當(dāng)然就是我嘍!

      今年的新年又會(huì)是什么樣的呢?雖然等新年要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,但是還是阻隔不了我對(duì)新年的向往,而且我還相信:只要持之以恒地等下去,終有一天你會(huì)等到你期待的那一天。對(duì)于新年節(jié),我將懷著一顆滿懷期待的心!

    寫(xiě)我的作文7

      現(xiàn)代社會(huì)的小孩,誰(shuí)還有著像大人一樣的童年,雖然爸爸媽媽小時(shí)候沒(méi)有電腦,電視也只是小小的黑白電視,但是他們的童年卻比我們這些現(xiàn)代社會(huì)的小孩要豐富、快樂(lè)和美好,我常常會(huì)羨慕爸爸媽媽能擁有這樣單純快樂(lè)的童年。

      我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到一個(gè)網(wǎng)友寫(xiě)著:有種監(jiān)獄叫學(xué)校,有種罪犯叫學(xué)生,有種有期徒刑叫九年義務(wù)教育。我現(xiàn)在也是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,對(duì)于這種說(shuō)法深有感觸。因?yàn)闇?zhǔn)備畢業(yè),家長(zhǎng)不希望自己的小孩輸在起跑線上,老師不希望自己的學(xué)生不優(yōu)秀,所以每天都在給我們施加著“鴨梨”,試卷一張張,作文一篇篇,作業(yè)一堆堆,寫(xiě)完了就馬上又要寫(xiě),好像永遠(yuǎn)寫(xiě)不完似的。我們則每天從學(xué)校到家,從家到學(xué)校這種無(wú)聊的.兩點(diǎn)一線方式生活著。每天回到家,吃完晚飯就被爸爸媽媽催促著去寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完學(xué)校的作業(yè)又要寫(xiě)父母布置的作業(yè),終于寫(xiě)完了想出去放松一下,卻又被爸爸媽媽嘮叨,說(shuō)什么“馬馬虎虎草草了事就是為了出去玩”“現(xiàn)在都六年級(jí)了,還一天到晚想著玩玩玩!”“以后想找個(gè)好學(xué)校,找個(gè)好工作,就要從現(xiàn)在做起,要好好學(xué)習(xí),才能有所成就!”是是是,這些我都知道,可是我只是想要放松一下,喘口氣而已……

      現(xiàn)代社會(huì)的小學(xué)生一到周末,就要去上很多的補(bǔ)習(xí)班,興趣班。爸爸媽媽小時(shí)候,一到周末,幾個(gè)好朋友一起去游泳、玩耍、釣魚(yú)、偷富人家種的南瓜、玉米……是多么快樂(lè)呀!可是現(xiàn)在的我們,和他們截然不同:去上補(bǔ)習(xí)班,興趣班,回到家寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)上床睡覺(jué)……

      我希望我們的作業(yè)能少一點(diǎn),我希望爸爸媽媽不要只看重成績(jī),我希望不要上那么多的補(bǔ)習(xí)班,我希望能放松一下心情,我希望我么能健康快樂(lè)的成長(zhǎng),我希望……

    寫(xiě)我的作文8

      “都說(shuō)冰糖葫蘆兒酸,酸里那個(gè)帶著甜;都說(shuō)冰糖葫蘆兒甜。甜里那個(gè)帶著酸。”這酸,甜相間的冰糖葫蘆就像我的成長(zhǎng)故事。里面有著笑,但也透著淚。

      在二年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,學(xué)習(xí)很認(rèn)真,當(dāng)然也得到收獲,取得了很好的成績(jī)。回想一下,那時(shí)我的名字可真是傳遍“大江南北”啊。每次人家問(wèn)我:“你考了多少名?”我總喜歡先昂起頭,然后一字一頓的告訴他:“12。”然后人家就會(huì)很驚訝的看著我,我還要裝做無(wú)所謂的樣子說(shuō):“一般一般,不用夸獎(jiǎng)!痹谶@以后的很長(zhǎng)一段時(shí)間里,我好像還得了臭屁王的“美名”啊。

      那一陣子我心里的那個(gè)甜啊,就算是喝白開(kāi)水也像喝蜂蜜一樣。我越發(fā)覺(jué)得我是在經(jīng)歷成長(zhǎng)中的幸福,會(huì)不會(huì)我的成長(zhǎng)歷程太過(guò)于一帆風(fēng)順了呢?

      不是的,這條路還有好多崎嶇。我們每天都離不開(kāi)學(xué)校,當(dāng)然在學(xué)校的辛酸是最深刻的嘍。就在考了臭屁王的成績(jī)后,我就有些自負(fù)。一直都是覺(jué)得我有怎樣怎樣的資本,把什么都不放在眼里,不像以前一樣用功了。而且整天都很貪玩,很有些玩世不恭的態(tài)度。這樣下去會(huì)有什么前途啊,很快,在下一次的期中考試?yán)镂乙幌伦泳屯肆撕脦资缓蟊憬吁喽恋牡絹?lái)了家長(zhǎng)老師的狂轟亂炸。一下子讓我很難接受,一向喜歡說(shuō)笑的我突然變得郁郁寡歡了。它讓我提不起精神來(lái),在這期間我也反省了很多。做事情最重要是態(tài)度,我深刻的體會(huì)到一個(gè)認(rèn)真的`態(tài)度是多么重要。成長(zhǎng)其實(shí)就是一個(gè)讓人學(xué)會(huì)如何做人的過(guò)程,經(jīng)歷后就會(huì)讓人受益匪淺。

      這就是我的成長(zhǎng)故事。有喜歡的,也有不喜歡的,但卻都帶著成長(zhǎng)的味道。有酸有甜才是生活,才能磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志,在以后的日子中立于不敗之地。

    寫(xiě)我的作文9

      慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。這首詩(shī)贊美了無(wú)私的母愛(ài),我也想用它來(lái)贊美我的媽媽。

      我的媽媽非常辛苦,她經(jīng)常加班,為此眼睛里總是布滿血絲,看上去十分令人心疼。我很愛(ài)我的媽媽?zhuān)卜浅?ài)我。每天早晨,當(dāng)我還在甜蜜的睡夢(mèng)中時(shí),媽媽已經(jīng)早早起來(lái)為我做著香甜可口的早餐,濃郁的香氣縈繞滿屋。

      到了傍晚,拎著大包小包的資料和文件的媽媽下班回到家,一進(jìn)門(mén)連水都顧不上喝就系好圍裙開(kāi)始做飯,洗菜擇菜,煎炒烹炸,只聽(tīng)見(jiàn)廚房一片噼里啪啦、叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨憘(gè)不停,不一會(huì)兒的功夫,香噴噴的飯菜就上桌了。媽媽麻利地解下沾著點(diǎn)點(diǎn)油漬的圍裙,擦拭掉額頭上豆大的汗水,笑著招呼:樂(lè)樂(lè),飯好啦,有你愛(ài)吃的糖醋魚(yú)哦!我樂(lè)顛顛地從臥室跑出來(lái),看見(jiàn)了一桌子的美味,也看見(jiàn)了媽媽的一臉疲憊,心里甜甜的,鼻子卻酸酸的。我端坐在飯桌前,認(rèn)真地品嘗起了媽媽的愛(ài)。媽媽看我吃得津津有味,滿是倦意的臉上終于露出了舒心的微笑。

      記得有一次,我剛寫(xiě)完作業(yè)便迫不及待地出去玩,由于跑得太快從臺(tái)階上摔了下來(lái)。我躺在冰涼的水泥地上哇哇大哭,幾個(gè)同學(xué)看到了我,忙把我扶到了老師辦公室。老師急忙給媽媽打電話,媽媽聽(tīng)到后,迅速趕到學(xué)校,一下子把我抱起來(lái)并送到了醫(yī)院,蜷在媽媽的.懷里,我感到特別溫暖,特別安心。媽媽還在一旁安慰我,說(shuō):孩子別怕,有媽媽呢經(jīng)檢查,醫(yī)生診斷我是輕微骨裂,媽媽心疼地緊緊摟住我,眼淚直在眼窩里打轉(zhuǎn)。我真真切切地感受到了媽媽的身體在微微顫抖。

      我愛(ài)我的媽媽?zhuān)沁@世上最好的媽媽。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸我的耳畔又響起這首飽含母愛(ài)的詩(shī)句。

      親愛(ài)的媽媽?zhuān)移碓甘篱g美好與你永遠(yuǎn)相伴,我愛(ài)您!

    寫(xiě)我的作文10

      打開(kāi)記憶的畫(huà)面,我的腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出我的小伙伴,一個(gè)文靜的女孩,任憑時(shí)間怎樣沖刷,她的容顏依然會(huì)那樣清晰地呈現(xiàn)在我的眼前。

      她--張惠穎,總是把她那柔軟微卷的頭發(fā),輕輕地扎成兩個(gè)小短辮子垂在肩上,水潤(rùn)潤(rùn)的.臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,神秘的眼神中又透出了幾分單純,粉嘟嘟的小嘴唇,讓人多想上去咬一口,再配上一個(gè)骨感的身材,甭提多秀氣了。

      “叮鈴鈴--”隨著下課鈴一打,同學(xué)們上課時(shí)一直緊繃的“弦”終于松了,“嘩”一秒鐘的時(shí)間,教室就徹底變樣了,上課時(shí)坐端正、認(rèn)真學(xué)習(xí)的模樣,早就不見(jiàn)了,瞧!有的同學(xué)在教室里發(fā)瘋亂叫、有的同學(xué)聚在一堆嘰嘰喳喳的嘀咕,有的同學(xué)拎著書(shū)包追著男生狂打……吼叫聲、哄吵聲、打鬧聲立刻遍布教室的每一個(gè)角落,簡(jiǎn)直都快吵翻天了。

      在這么亂糟糟的氣氛下,只有張惠穎不出聲,默默地坐在座位上看書(shū)。兩腿自然地搭在桌棱上,寶石一樣大的眼睛聚精會(huì)神地看著文字。時(shí)而,她緊鎖眉頭,眼神中充滿了憤怒;時(shí)而,她又神態(tài)自然,唇邊微微一笑,完全沉浸在書(shū)的世界里。窗外的陽(yáng)光悄悄地為她鍍上了一層淡淡的白色,成了一道美麗的風(fēng)景線……

      張惠穎不光平時(shí)靜如止水,在應(yīng)該放肆的圖與客商,她還是文文靜靜的!邦A(yù)備--跑!”一聲哨響破云霄,同學(xué)們像離弦之箭似得奔了出去,大家都在紅色跑道上拼了命似地狂奔。當(dāng)然,這些都除了張惠穎,只見(jiàn)她點(diǎn)著小碎步,不緊不慢地向前挪動(dòng),雙手輕輕的隨著身體搖擺,搭在肩上的頭發(fā)時(shí)不時(shí)地滑到肩背上,臉色從容淡定,遠(yuǎn)看就好像一株搖搖欲墜的花兒一樣,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)就會(huì)倒似的,一點(diǎn)兒也看不出來(lái)是剛剛跑過(guò)步的人。

      張惠穎就像是一片枯樹(shù)上的秋葉、一顆夜空中的星星、一朵角落里的薔薇……

      每次想起張惠穎,我就會(huì)想起那個(gè)文靜的她……

    寫(xiě)我的作文11

      我嘛在別人眼里或許是一個(gè)壞蛋,是一個(gè)流氓,但是誰(shuí)能知道我了?誰(shuí)能理解我,或許只有我的親人哇,誰(shuí)又知道我為什么混了,或許沒(méi)有幾個(gè)人知道,唉,一個(gè)人混總是有理由的,可是人們卻認(rèn)為混混從一生下就是一個(gè)混混,有許多因素可以改變一個(gè)人,唉,混或許可以給變一個(gè)人,我有事覺(jué)的自己不配當(dāng)混混,沒(méi)辦法,自己打人有時(shí)候都下不了手,記得以前自己抽煙把媽媽氣的,從那以后就沒(méi)抽過(guò)煙。有很多人都小看我,一個(gè)混混不抽煙還是一個(gè)混混嗎?唉,一個(gè)混混就的抽煙。喝酒嗎?為什么就不可以?唉說(shuō)的有點(diǎn)多了!我想大家都想知道我為什么混把,那我就給大家講講把!

      在我上初中一前,從來(lái)都不打架,不抽煙,不和壞孩子在一起,明天認(rèn)真學(xué)習(xí),和別人在一起也是研究學(xué)校,可是上初中以后我想學(xué)習(xí),可是那時(shí)候有些人就覺(jué)的我好欺負(fù),明天欺負(fù)我打我,自己那時(shí)候根本不知道還手,每次被人打玩回到家的'時(shí)候,媽媽總是問(wèn)我你怎么了?我怕媽媽擔(dān)心我就說(shuō)自己不小心摔到了,每天上學(xué)校后那群壞孩子總是攔住我欺負(fù)我問(wèn)我要錢(qián),我心里想為什么是他們欺負(fù)我,而不是我欺負(fù)他們,雖然那樣想,可是畢竟那是自己很弱小打不過(guò)他們!直到有一次他們打我,回家以后我的嘴角流了很多的血,媽媽問(wèn)我怎么了?我依然說(shuō)沒(méi)什么!這個(gè)情況讓我姐姐看見(jiàn)了,我姐姐通過(guò)我們學(xué)校的一些學(xué)生了解到真實(shí)情況后,便告訴了我的哥哥,我哥哥把我叫了出去說(shuō):“我給你請(qǐng)了假,你想不想不被人欺負(fù)?”我說(shuō)想。哥哥說(shuō):“那走把!北惆盐?guī)У搅瞬筷?duì),接受了1年的訓(xùn)練;氐搅思液螅绺缬凶屛艺J(rèn)識(shí)了他以前混黑色會(huì)的一些朋友,讓我他照顧我不讓我受到傷害。我最后找到了那時(shí)候欺負(fù)過(guò)我的把他們自己打到了醫(yī)院。從那時(shí)候我變開(kāi)始混了,為了不讓人欺負(fù)。

      好了,不寫(xiě)了,越寫(xiě)越傷心,在寫(xiě)下去我就要哭了……

    寫(xiě)我的作文12

      我的希望就是想養(yǎng)一只小狗或一只小貓,可是我怎么說(shuō)媽媽就是不答應(yīng)。她說(shuō)小貓小狗亂跳,跳上沙發(fā)就能把好端端的沙發(fā)抓成破布。你還得給它洗澡、喂食、剪指甲,還要帶它去散步,最重要的是如果它們咬傷我了,抓傷我了,不及時(shí)打狂犬病疫苗,就會(huì)有生命危險(xiǎn)……反正媽媽就是不讓我養(yǎng)。不過(guò)這句話到了這一周的星期三就改變了。

      那天,我和往常不一樣,我是坐88路公交車(chē)回家的。站臺(tái)離我家有一段距離,我一下車(chē),就看見(jiàn)了一條瘦骨嶙峋,臟兮兮的狗。我很害怕,因?yàn)樗⒉皇且恢恍」,而是一只大狗,看它的樣子肯定是一只流浪狗。我想,萬(wàn)一它咬傷我我可怎么辦?于是我加快了腳步,并不時(shí)回頭看它,咦?我發(fā)現(xiàn)它的眼睛里并沒(méi)有敵意,而是充滿了友好的望著我,從它的眼神里明白了一切,原來(lái)這只狗是希望我成為它的朋友!

      路上行人這么多,它卻默默地跟著我,它肯定看出來(lái)我是個(gè)充滿愛(ài)心的小朋友。頓時(shí),這只流浪狗在我的眼中變成了一只可愛(ài)乖巧的“小狗”。這一路上,我走得快,“小狗”走得快,我走得慢,“小狗”也走得慢。我們一直保持著一段距離。我還不時(shí)站住向“小狗”看看,示意它跟上來(lái),它也猛烈地?fù)u著尾巴。

      回家的這段路我平常大約走5分鐘,可今天卻走了20分鐘,因?yàn)槲业难劬σ恢痹诤退难劬?duì)話。到了院子門(mén)前,“小狗”卻靜靜地臥到樹(shù)下,眼睛一直可憐巴巴的望著我,好像在說(shuō)帶我回家吧!

      我忽然想起來(lái)了媽媽那100個(gè)不養(yǎng)貓狗的充分理由,我就高興不起來(lái)了。我只好向它揮揮手,失望的回家了。

      在我的`焦急等待中,媽媽回來(lái)了,我繪聲繪色又滿懷希望的將這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尵顾斓拇饝?yīng)了。我飛快地奔下樓去,看看那只可憐的小狗還在不在,我在附近轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,已經(jīng)沒(méi)有那只狗的蹤影了,我真希望有一個(gè)好心人能把它帶回家!

    寫(xiě)我的作文13

      我有一個(gè)心靈手巧的奶奶,奶奶擁有一頭卷卷的白頭發(fā),臉上帶著慈祥的笑容,看上去就像一只可愛(ài)的綿羊。

      奶奶臉上永遠(yuǎn)充滿幸?鞓(lè)的微笑。每天放學(xué)回家,我都能看見(jiàn)一頭綿羊在朝我微笑,開(kāi)心極了!奶奶的微笑,就像一朵太陽(yáng)花一樣,讓人心里暖暖的!我想奶奶一定是個(gè)魔法師,能讓不開(kāi)心的人瞬間開(kāi)心起來(lái),真是太厲害了。

      我的奶奶還是個(gè)魔術(shù)高手呢!每次我放學(xué)做作業(yè)的時(shí)候,都有一陣美味的.香飄到我面前,仿佛是美食在召喚我,讓我快去吃它呢!奶奶做的飯菜可不比飯店里的差,清蒸鯽魚(yú),紅燒肉,紫菜蛋湯她樣樣都會(huì),一桌好菜一眨眼就做完了,就像變戲法似的。每次我做作業(yè)時(shí)聞到陣陣香味,貪吃的口水就流在我的作業(yè)本上呢!

      奶奶還是個(gè)樂(lè)于助人的人。早晨,太陽(yáng)光溫暖的照射著大地,奶奶以為這是個(gè)好天氣,就把衣服棉被拿出來(lái)曬?梢坏较挛,天就變了。大風(fēng)呼呼地刮著,那聲音使人寒毛聳立,早上晴空萬(wàn)里的天,瞬間變得烏云密布,好想有什么東西惹天空生氣!奶奶見(jiàn)天氣變了就趕緊去收衣服和棉被,嘴里還喃喃說(shuō):唉!昨天忘記看天氣預(yù)報(bào)了。又朝著我喊說(shuō):小慧,別出來(lái),外面下著大雨!奶奶把衣服收進(jìn)來(lái)以后,話也沒(méi)說(shuō),又打著傘出去了。我急忙問(wèn):奶奶,下這么大的雨,你出去干什么呀?奶奶只是草草地回答了我:收衣服!我心里很疑惑,奶奶的衣服不都在院子里嗎?不是收完了嗎?怎么還有?朝著奶奶奔跑的方向去看。哦,原來(lái)奶奶是幫隔壁家的奶奶收衣服了呀。

      這就是我心靈手巧,樂(lè)于助人的綿羊奶奶!

    寫(xiě)我的作文14

      每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),有的人的夢(mèng)是當(dāng)醫(yī)生,警察,記者,演員……而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名教師,教師這個(gè)詞大家都不陌生,有人會(huì)說(shuō)教師有什么好的就是天天吃粉筆灰的。不!如果你這樣想你就錯(cuò)了,教師是個(gè)多么神圣的職業(yè)啊!他是我們?nèi)祟?lèi)靈魂的工程師。

      有人說(shuō),“父愛(ài)如山,母愛(ài)似水”,是山水延續(xù)了生命。但那生命是脆弱的,蒼白的。是什么給生命以力量?又是什么給生命以色彩?是愛(ài),是老師純真的愛(ài)。老師的愛(ài)似水般靈秀,給我們聰慧;老師的愛(ài)又似山般雄壯,給我們安全感。

      老師是我們開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚;老師是我們打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙;老師是我們生活航程中的引路人;老師是我們奏響人生樂(lè)章的指揮者

      在一間寬敞的教室里,一個(gè)中等身材,滿頭白發(fā)的的老者,背對(duì)著教室里的同學(xué)。在黑板上吃力的.寫(xiě)著粉筆字,汗水已浸透了他的背上的衣裳,我的雙眼朦朧了。思想不由自主的開(kāi)起了小差。多年以后,一名師范大學(xué)畢業(yè)的女大學(xué)生,在她老師的帶領(lǐng)我的夢(mèng)想作文下走上了這教室里神圣的講臺(tái)。用自己所學(xué)的知識(shí),給這些祖國(guó)未來(lái)的花朵澆水施肥。突然老師叫到這位同學(xué)起來(lái)回答問(wèn)題,我的同桌才闖了闖我,我才回過(guò)神來(lái),當(dāng)老師只是我的夢(mèng)想,要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想我還得努力學(xué)習(xí)知識(shí)才行。從現(xiàn)在開(kāi)始為了我的夢(mèng)想加油吧!

      就算生活把夢(mèng)想撕成了碎片,我們還有勇氣可以粘貼頑強(qiáng);就算今天把我們放逐流浪,我們還有力量可以尋找方向。不泄氣,不拋棄,不放棄,終有一天輝煌可以崛起

      向老師這個(gè)目標(biāo)出擊!

    寫(xiě)我的作文15

      星期六的早上,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),伸了個(gè)懶腰:“家里怎么這么安靜?媽媽?zhuān)繈寢專(zhuān)俊蔽腋吆傲藘陕,卻沒(méi)有回應(yīng)。

      我急忙起床,在客廳環(huán)視了一圈,看到桌上有一張字條,上面是媽媽那熟悉的字跡:“對(duì)不起,寶貝!我臨時(shí)要開(kāi)會(huì),晚上會(huì)很晚才回家。爸爸也要下午5點(diǎn)才能回來(lái)。冰箱里有吐司面包和玉米片,午餐你就先應(yīng)付一下了哦。另外,記得收衣服,把衣服折好后放進(jìn)衣柜第二層抽屜里,還要再打掃一下屋子,最后寫(xiě)完所有作業(yè),就能玩嘍!”

      “唉,什么叫午餐‘先應(yīng)付一下’。棵姘陀衩灼叶疾幌矚g吃啊!”我抱著早飯碗,嘀咕著。

      吃完早飯后,我立馬開(kāi)始做家務(wù)。先掃大房間,再掃客廳,接著整理垃圾桶……忽然,窗外的天黑了,一眼望去天空陰云密布,緊接著,黃豆大的雨點(diǎn)不由分說(shuō)就“嘩嘩嘩”從天而降!巴炅耍路沒(méi)收!”我急忙奔向陽(yáng)臺(tái),“唉,還是晚了一步,全濕了!”把衣服一股腦兒全部拎進(jìn)來(lái)后,它們立即被我請(qǐng)進(jìn)了烘干機(jī)。

      我繼續(xù)打掃完剩下的房間。不一會(huì)兒,“咕咕……咕咕……”肚子又鬧起“空城計(jì)”。我走進(jìn)廚房,打開(kāi)了冰箱,“哇!太好了,還有速凍水餃呢!我最?lèi)?ài)吃了,哈哈!”卷起衣袖,系上圍裙,鍋里倒上水,等沸騰后我再小心翼翼地將凍餃子放進(jìn)去。過(guò)了幾分鐘,透過(guò)透明的玻璃鍋蓋,就能看見(jiàn)餃子們?cè)跉g樂(lè)地跳舞了!

      “嗯,媽媽教過(guò)我,餃子煮開(kāi)后,要再加些冷水,繼續(xù)煮,直到煮透煮熟。那好吧,再添一碗涼水,你們就繼續(xù)跳舞吧,我先看會(huì)兒電視!”三兩步跳到客廳沙發(fā)上,我迫不及待地打開(kāi)了電視機(jī)……

      “哎呀,壞了!過(guò)時(shí)間了!”猛然,我想起鍋里還煮著餃子呢!等我揭開(kāi)鍋,餃子們已經(jīng)不跳舞了,它們像玩累的'孩子,把自己的白外衣都脫了,全部漂在水面上,一定是又熱又累,都改仰泳了!

      “唉……原來(lái)煮個(gè)餃子也不容易啊!”

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