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    開心的六一作文

    時間:2024-06-15 01:31:39 優秀作文 我要投稿

    有關開心的六一作文九篇

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的開心的六一作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    有關開心的六一作文九篇

    開心的六一作文 篇1

      一年一度的六一兒童節又到了,同學們都十分高興。

      早上,我們六點鐘就要來到學校,哇!學校里真是煥然一新。舞臺上面掛滿了彩色的氣球,舞臺的地面上鋪上了一層鮮紅的地毯,舞臺的前沿掛上了許多彩帶。

      緊 接著,校長就通知表演節目的同學趕快去化妝。然后就是同學們最喜歡的文藝表演了,最先表演的就是打腰鼓,是為了歡迎領導們的到來。接著表演的是一個大型節 目——《千姿百色》。里面有體操隊,扇子隊和舞蹈隊。扇子隊的很漂亮,扇子不停的'擺動,像翩翩起舞的蝴蝶,體操隊的也很漂亮,她們拿的彩帶揮舞起來像 小鳥,可好看了。

      終于到我們三年級表演了,我們表演的是《弟子規》。這個節目將本次的文藝表演推向了又一個高潮,節目里有跳舞的,打快板的和背誦的,我是前面領讀的,我扮演的是學生,就比如一個班的班長。我通過背弟子規明白了要孝敬父母和關愛朋友,最后我們順利地表演完了,取得了一更獎。

      最后以歌伴舞——《明天會更好》,結束了本次的文藝演出。啊,今天我真開心!

    開心的六一作文 篇2

      今年的五月二十七,是一個讓我們全班同學快樂無比的日子,班里下午舉行了“六一”聯歡活動。

      聯歡會開始了,我以一首周杰倫的《青花瓷》作為開場秀,博得了同學們的陣陣掌聲。接下來,我提議郭心雨為大家拉一段小提琴曲。我的提議得到了同學們的山呼海應。同樣,郭心雨的表現讓大家毫不吝嗇地奉上雷鳴般的掌聲。接下來,是張文、王宏錦的滑板表演。張文沿著邊上繞了一圈,雖然沒帶什么雜技,但是,女孩子能滑的那樣平穩自如,已經很不錯了。后來王宏錦開始了滑板小翹,并時不時的'來一下大翹。我也不由得加了進來,雖然比起王宏錦有點小巫見大巫。我發現坐在邊上的閆波彤蠢蠢欲動,便與大家一起邀請她也拉一曲,大家都知道,她也是我們班的“小提琴家”呢。閆波彤也不推辭,同樣得到大家一浪高過一浪的掌聲。

      最后,是一場規模宏大的表演秀。穆新宇與何佩澤扮演的兩個醉漢引起紅哄堂大笑;楊雨湃的歌曲串燒引起差點笑破肚皮的效應;我的原版和改版小沈陽讓大家同樣大笑不止……

      我們的聯歡是在一首《難忘今宵》中結束的,我們會牢記這個難忘的日子的。

      放學了,我們的心依然在聯歡的快樂中暢游,忽然覺得時間過的好快,要是天天過“六一”那該多好啊!

    開心的六一作文 篇3

      盼啊盼啊,終于盼到了“六一”兒童節。

      那天我一早就來到教室,很快我們就開始第一個游戲——24點速算。數學老師很快就出題了,我一看,心里直犯嘀咕:唉,這道題怎么算不出來?“我算出來了!”哎呀,溫柔的聲音像一聲“驚雷”,把沉思中的我嚇了一跳。“3乘以8得24,……”溫柔上了講臺給我們講解。

      這時,幾位家長提著大包小袋過來分了,我一看,哇,好多零食呀,有可比克,有上好佳,還有吸吸果凍……真是五花八門。

      不知不覺到了下午,我們開始了游園活動。我先來到了我們班參加“比運氣”,還沒輪到時,我就不停祈禱了:“上天啊,給我五顆紅珠吧……”可是我的祈禱沒有一點兒作用,我只得了一顆紅珠。老師給了蓋了一個章,我卻高興不起來。接下來我又玩了很多游戲:有掌上明珠,有小貓釣魚,還有步步為營……真是花樣百出。

      很快,快樂的`“六一”兒童節就過去了,如果每天都是“六一”兒童節,該多好啊。

    開心的六一作文 篇4

      隨著風的思緒,迎著花的芬芳,聽著鳥兒的歡唱,我們不由地迎來了“六一”兒童節。

      “六一”給孩子們帶來了無窮的快樂;“六一”是孩子們表演自我的舞臺;“六一”是孩子們自由呼吸的一天;“六一”……

      孩子們夢寐以求的“六一”兒童節到了!學校組織我們參加“游園”活動(玩游戲),項目多種多樣:有套圈、有運球、有夾彈珠……我們班的活動是搶椅子。游戲規則是:在教室中間放五把椅子,然后由老師放音樂,六個人繞著五把椅子走,當音樂一停下來,六個人馬上搶做位子,沒坐在椅子上的人被淘汰,每玩一局就減掉一把椅子。來自

      比賽開始了!我懷著一顆激動的心情參加了。我和五位同學站在椅子旁,虎視眈眈的盯著椅子。等到音樂一開始,同學們慢悠悠地繞著五把椅子走,我也不例外,心想:就算沒搶到椅子,也沒關系,大家一起快樂快樂嘛!心里雖然這樣想,但是兩眼目不轉睛地盯著這五把椅子,生怕會在自己不防備時,被其他同學搶走了。再看看同學們,他們個個神情嚴肅,聚精會神地盯著五把椅子,不愧有包青天的風度,有的緊皺眉頭,仿佛在思考著什么,額頭上呈現出一個“川”字;有的卻眼珠一轉,隨后東張西望,好像在心里打著如意算盤,兩個字“狡猾”;還有的……有許多圍觀的同學不禁為我們鼓勁,瞧!他們激動得直跺腳,那一聲聲:“加油!加油……”的喝彩聲一直縈繞在我耳邊,使我鼓足了勇氣。正當這時候,音樂戛然而止,幸虧我眼疾手快,一屁股坐在了椅子上,翹起了二郎腿,一副勝利者的姿態。當我面臨最后一關時,我的'對手竟然是一位男同學。我們隨著音樂繞著這把椅子團團轉,我們彼此都全神貫注地盯著這把椅子,生怕它會在一瞬間溜走。剎那間,我已轉得頭暈眼花,而放音樂的老師卻和我作對似的,偏偏在這個時候讓音樂停了下來,我們朝著椅子一擁而上,仿佛如獲至寶,而我被那位男同學擠得摔了個四腳朝天。這時,圍觀的同學都笑得前腹后仰,老師也打趣道:“王藝蘭,你的屁股太小了!”我也忍不住笑了……

      “六一”使我們在歡樂中度過了一天;“六一”使我們一個個都成了陽光女孩;“六一”使我們改變了平日的文靜;“六一”……

      今天,學校又迎來了一年一度的六一兒童節。來自

      來到校門口,只見學校操場上張燈結彩,一面面彩旗迎著風兒招起了小手。好一派生機勃勃的景象!我又快步來到了教室,哇,教室美得像一片彩色的海洋。幾位同學已經早早地來到了,看來,他們跟我一樣,興奮地想早些玩游戲。

      過了好一會兒,老師來了,她發給了我們每人一張票子,我們數了一數游戲,呵,真多!有九個。等老師對我們說能游戲時,我們三個一群,五個一伙去指定地點玩去了。

    開心的六一作文 篇5

      今天是“六一”兒童節,是小朋友的節日。

      我和幾位阿姨和一個頑皮的小弟弟一起來到了梁祝公園。哇!里面有許多無顏六色的蝴蝶,有很美的`風景,還有古代的裝飾品,真漂亮。媽媽還給我講了一個“梁山伯和祝英臺”的愛情故事。我聽完故事有些感動,我覺得他倆太可憐了。

    開心的六一作文 篇6

      星期四早上,萬里無云,碧空如洗,我很高興的飛奔到學校。到校后,我看見正忙著換衣服和化妝的同學,還有忙著布置舞臺的老師,他們的忙碌增加了節日歡樂的氣氛。八點鐘表演開始了,第一個表演的節目是六年級的'《古詩朗誦》,他們富有感情的朗誦感染了我們在場的每一個人;第二個表演的節目是二年級全體同學跳的《拉丁舞》,他們熱情奔放的表演贏得了觀眾們熱烈的掌聲。后面還有許多精彩的表演,我就不一一贅述了。總之,凡是參加演出的同學們都拿出了自己的看家本領,把最棒的一面展現給大家,我真有點羞愧難當,我想我也應該給大家展現出我最棒的一面才對,所以我會努力爭取在明年的“六一”為大家帶來精彩的表演。

    開心的六一作文 篇7

      小腦袋:

      真是“我的地盤我做主”,還幻想著去太空過六一,雖然不能立即實現,不過在下一代英才的平臺上會給同學們無限的想象空間,不要怕小編承受不了你們的`想象,只要你敢想,小編就敢給你提供平臺,小腦袋就敢給你助威!不過下面這位同學就要給我們講解“倒霉透頂”的六一,怎幺回事?一起去看一下!

    開心的六一作文 篇8

      今天是“六一”兒童節,是我們兒童的節日。早晨,我們穿著盛裝。夢想著學校今天肯定別具一格、與眾不同。心里就別提有多開心了。今天的早晨,早飯格外的好吃;空氣是格外的清新;陽光格外的燦爛,我們格外的高興。

      六一,是兒童節的盛宴。在兒童節里,我們歡慶著屬于自己的時光。今天是一年一度的兒童節、也是最后一個兒童節,每一位同學的臉上都掛著快樂的笑容。鈴聲一響,我們紛紛來到四知堂,準備參加集體口琴比賽。

      每一個班級的口琴都吹得這么好。我最喜歡二(2)班的《蟲兒飛》了。二2班的同學們神采奕奕的站在舞臺上,緩緩的抒情音樂立刻響起,大家輕輕地、認認真真地吹了起來。我跟著他們的.節奏哼起了歌詞:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……。”我好像到了仙境般的地方,到處閃著微弱的光芒,縈繞在我身旁。夜空中的繁星一閃一閃,好像在述說著一個美麗的故事。螢火蟲飛呀飛,跳著美麗的舞蹈,在我們身邊旋轉。一曲終于完了,我才蘇醒過來。還想再聽一遍。

      終于輪到我們上場了,我們微笑著面對觀眾鞠了一躬,就開始吹起第一首《送別》。吹著吹著。就想起那一幕依依惜別的場景……

      等節目結束,已經3點多鐘了,我們回到教室,整理好書本。叮鈴鈴,這熟悉的鈴聲又在耳邊響起。我們紛紛回到家中。

      吃完晚飯,夜晚來臨,大家進入了甜蜜的夢想……

      一覺醒來,擦擦眼睛,想起今天是六月二號,一種痛苦的感覺直涌上心。

    開心的六一作文 篇9

      “六一”兒童節到了,這是我最盼望的節日,早上我大步地跑到學校,走進教室,一陣熱鬧的場面映入我的眼簾。“兒童節真好,不用早讀了!”有人大聲喊道,以前每天都是要早讀一個多小時,今天兒童節沒有老師管,并且早上又有表演看,下午又搞活動,爽啊!

      好 不容易盼到了下午,全校的學生都在校門口那兒,“啊!真熱鬧。”我一邊說,一邊跑過去,首先我看到了一個有趣的游戲——夾珠子,我飛快的跑過去,老師對我 說:“只有三次機會,夾一個珠子,一張票。”我聽了想:三次機會,夾一個珠子,太難了吧?但是我對自己還是很有信心的`,拿起一只夾子,盯著自己想夾的珠 子,小心翼翼的把它夾住,哦耶!太爽了,一下子就夾住了,我真棒!于是老師給了我一張票。

      我拿著老師給我的票,再去下一個地方,那個地方 要碰運氣,但我也沒想太多,就去了,聽老師說盒子里面有兩個黃球,四個白球,摸到黃球的就贏了,摸到白球的就輸了,于是我情不自禁的把手伸進盒子里面,摸 來摸去,心想:一定要是黃球啊,一定!拿出來一個,果然是一個黃球,我又拿到了一張老師的票。呵呵,“沒想到今天運氣竟然會那么好,如果天天是六一兒童節 那就好了。”我開心的說。然后我拿著自己得的票換了一大包零食。

      六一真開心!

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